内容正文:
高三二轮复习
·语文·
高三二轮复习专题卷十五
语文
9
命题要素一览表
注:
1.能力要求:
I.识记Ⅱ,理解Ⅲ.分析综合Ⅳ.表达应用V.鉴赏评价M.探究
2.学科素养:
①语言建构与运用②思维发展与提升③审美鉴赏与创造④文化传承与理解
分
知识点
能力要求
学科素养
预估难度
题号
题型
值
(主要内容)
0
①②③④
档次系数
1
非选择题
3
文言文阅读·文言断句
邻
0.70
2
选择题
3
文言文阅读·文言实词的理解
分
0.65
文言文阅读·文言文内容的概括和
3
选择题
3
中
0.65
理解
非选择题
8
文言文阅读·文言句子的翻译
V
分
0.65
文言文阅读·分析区分评价的着
5
非选择题
3
眼点
L
公
0.65
6
非选择题
3
文言文阅读·文言断句
V
多
0.70
7
选择题
3
文言文阅读·文言实词的理解
中
0.65
文言文阅读·文言文内容的概括和
选择题
3
0.65
理解
名
9
非选择题
8
文言文阅读·文言句子的翻译
V
中
0.65
文言文阅读·结合两则材料概括孔
10
非选择题
3
中
0.65
子预言的原因
昏考答案及解析
1.BEF【解析】原句标点是:襄公元年春,秦师过4.(1)晋文公夫人是秦穆公的女儿,对晋襄公说:“秦国
周,无礼,王孙满讥之。
想得到三位将领杀了他们。”(“文公夫人秦女”判断
2.C【解析】两个“国”都是“都城”的意思。A.“彼节
句1分,“戮之”1分,句意2分)
者有间”的“间”是“空隙”的意思。B.“秦伯说”中的
(2)秦穆公不但离开郑国,而且派将领驻守郑国,做
“说”同“悦”,“士之耽兮,犹可说也”中的
得合适啊。(“去”和主谓倒装各1分,句意2分)
“说”同“脱”。
5.①《古文析义》:着眼于烛之武的动机(为国)、效果
3.A【解析】“后一原因与‘贰于楚'的记载相悖”错,
(回天之力,秦伯落其彀中)、影响(开战国游说门
“贰于楚”的意思是依附晋的同时又亲附于楚,“在城
户)。②《古文观止》:着眼于烛之武晓秦以理,烛之
濮之战中帮助楚国”是郑国亲附于楚的表现。
武的说辞是真理,是必然的形势。(答对一点给1分,
·39.
·语文·
参考答案及解析
全对得3分)
材料二:
【参考译文】
晋文公联合秦穆公包围郑国,因为郑文公曾对晋文
材料一:
公无礼,而且还依附楚国。晋军驻扎在函陵,秦军驻扎
晋文公七年,晋文公、秦穆公共同包围郑国,因为在
在氾水之南。
晋文公逃亡路过郑国时,郑国对晋文公无礼,以及城濮
材料三:
之战时郑国帮助楚国。晋、秦围困郑国,想抓获叔瞻。
烛之武为郑国着想,劝说秦穆公的言词,句句震动,
叔瞻听到后自杀了。郑国把叔瞻的尸体带来告诉晋文
有扭转形势的巨大力量。其中无限重重曲折,如同短兵
公。晋文公说:“一定要得到郑君才甘心。”郑君害怕
相接,转战没有阻碍,不担心秦穆公不会落入他的圈套
了,就暗中派使者(【索隐】使者叫作烛之武。)对秦穆公
中。争论厉害之处,实际上开启了战国游说一派。
说:“灭掉了郑国,就会使晋国国力增强,对晋国来说有
材料四:
所收获,秦国却得不到什么好处。君王为什么不解除对
郑国接近晋国,而远离秦国。秦国得到郑国但晋国
郑国的围困,使郑国能够做秦国东方道路上的友邦
将它收下,这是必然到来的形势。越过别国把远地当作
呢?”秦穆公很高兴,撤走了军队。晋国也随后撤了军。
边邑,灭掉郑国而给邻国增加土地。使秦国土地减少而
晋文公九年冬天,晋文公去世,儿子襄公姬驩继位。
对晋国有利,(这些话)都是真理。古今瓦解共事的国
这年,郑伯也去世了。
家,多用这种说辞。篇中前段写灭掉郑国却增加了晋国
郑国有人向秦国出卖郑国,(【正义】《左传》说,秦
的土地,后段写灭掉郑国就是灭掉秦国,中间引述晋国
国和晋国攻打郑国,烛之武劝说秦穆公,秦穆公撤走军
背叛秦国这一证据,想想这些话令人毛骨悚然。秦穆公
队。派杞子、逢孙、杨孙三位大夫驻守郑国都城。杞子
不但离开郑国,而且派将领驻守郑国,做得合适啊。
从郑国派人告诉秦穆公说:“郑国人让我掌管郑国都城
6.BDG【解析】原句标点是:秦始皇初亦平六国,
北门的钥匙,如果秦军偷偷来攻打,郑国都城就可以得
据有四海,及未年不能善守,实可为诚。
到了。”)秦穆公派兵前往袭击郑国。十二月,秦军经过
7.B【解析】B项,意思相同。A项,“正襟危坐而问客
晋国的郊野。晋襄公元年春天,奏军经过周,没有礼节
曰”的“危”意为端正。C项,“克己奉公”中的“克”意
毛孙满现刺他们。秦军到了滑,郑国的商人弦高将要去
为约束。
周做生意,正好碰上秦军,用十二头牛犒劳秦军。秦军
8.B【解析】“却未凭借力大使自己闻名,这些都源于
惊慌而退,灭掉滑就离开了。
不懂得持胜之道”错,原文是说孔子力大能举起城门
晋国的先轸说:“秦移公不听从蹇叔的意见,违反
门闩,却不肯以力气大闻名天下,是因为他懂得持胜
百姓的心愿,此时可以攻打。”栾枝说:“没有报答秦国
之道
对先王的恩赐,却去攻打它,不可取。”先轸说:“秦国欺
9.(1)因此君子应该在国家安定的时候不忘危险,存在
侮我们刚失去父亲的君王,攻打我们的同姓诸侯,报什
的时候不忘灭亡,太平的时候不忘动乱,凭借这些才
么恩德呢?”于是攻打它。晋襄公把白色的丧服涂了
能使自身平安、使国家得到保全。(“治”“保”各1
墨。四月,在觳山打败秦军,俘虏了秦国的三位将领孟
分,句意2分)
明视、西乞秫、白乙丙而回。晋国人于是穿着黑色丧服
(2)贤良的人能够节制感情欲望,不让它们超过限
埋葬了晋文公。晋文公夫人是秦穆公的女儿,对晋襄公
度;愚昧的人放纵感情欲望,大都导致失去安身之处。
说:“秦国想得到三位将领杀了他们。”晋襄公答应了,
(“节”“失所”各1分,句意2分)
放他们回去。先轸听说这件事,对晋襄公说:“祸患产
10.孔子认为君子只有居安思危,才能保全自己,使国家
生了。”先轸于是追赶秦国三位将领。秦国三位将领渡
长治久安。(1分)赵襄子在取得胜利后,不仅没有
过黄河,已在船上了,叩头谢罪,最终没有返回。
沾沾自喜,反而心怀忧惧,担心赵氏德行不够,将会
招致祸患,这正是居安思危的表现。(2分)因此,孔
.40
高三二轮复习
·语文
子预言赵氏将会昌盛。
传到子孙后代。齐国、楚国、吴国、越国,都曾经胜利过,
【参考译文】
可是最终都遭到了灭亡,这是因为它们不懂得如何保持
材料一:
胜利啊!只有有道的君主,才能保持胜利。孔子力气那
孔子说:“凡是倾危的,都是曾经逸乐安居其位的;
样大,能举起国都城门的门闩,却不肯以力气大闻名天
凡是灭亡的,都是曾经自以为长保生存的:凡是败乱的,
下。墨子善于攻城守城,使公输般折服,却不肯以善于
都是曾经自恃天下太平的。因此君子应该在国家安定
用兵被人知晓。善于保持胜利的人,能有办法使弱小变
的时候不忘危险,存在的时候不忘灭亡,太平的时候不
成强大。
忘动乱,凭借这些才能使自身平安、使国家得到保全。”
材料三:
材料二:
贞观十四年,太宗对身边的大臣说:“平定天下,我
贤明的君主,土地越广大越感到恐惧,力量越强盛虽然做到了,如果守天下时政策失误,功业仍然难以保
越感到害怕。几土地广大的,都是侵削邻国的结果;力
持。秦始皇当初也曾平定六国,据有四海到了晚年却
量强盛的,都是战胜敌国的结果。战胜敌国,就会招致
不能行善政以保住江山,实在值得引以为诚你们应当
很多怨恨;侵削邻国,就会招致很多憎恶。憎恶你的多
想着国家,忘掉私利,那么荣耀的名声和崇高的爵位,就
了,怨恨你的多了,国家虽然强大,怎么能不恐惧?怎么能完美地保持到最后。”魏征回答说:“臣听说,夺取胜
能不害怕?所以贤明的君主在平安的时候就想到危险,利容易,保持胜利困难。陛下深谋远虑,居安思危,功业
在显赫的时候就想到困窘,在有所得的时候就想到有所
已很显著,道德教化又和谐融洽,长期这样处理政事,国
失。《周书》上说:“就像面临深渊一样,就像脚踩薄冰
家就没有理由倾覆败亡。”
一样。”这是说做事情要小心谨慎。
贞观十六年,太宗问魏征说:“我观察近古帝王,有
赵襄子派新稚穆子攻打翟国,攻下了老人、中人两传帝位至十代的,也有传位一代两代的,也有自己取得
座城池。新稚穆子派使者回来报告襄子,襄子正在吃抟
又自己失去的。我之所以经常感到忧虑恐惧,有时是因
成团的饭,听了以后,脸上现出忧愁的神色。身边的人为担心爱护体恤百姓却没有使他们得到恰当的安置,有
说:“一下子攻下两座城,这是人们感到高兴的事,现在时是因为担心心里产生骄矜放纵的念头,高兴和愤怒超
您却忧愁,这是为什么呢?”襄子说:“长江黄河涨水,不
过正常的限度。然而我不能自己察觉得到,你可以为我
超过三天就会退落;狂风暴雨,在中午也只是短暂的存
指出来,我一定把它当作行动的准则。”魏征回答说:
在。现在我们赵氏没有蓄积盛德,一下子攻下两座城,
“嗜、欲、喜、怒的情感,贤良的人和愚昧的人都一样。贤
恐怕我就要灭亡了!”孔子听到这件事以后说:“赵氏大
良的人能够节制感情欲望,不让它们超过限度:愚昧的
概要昌盛了吧!”
人放纵感情欲望,大都导致失去安身之处。陛下圣明,
忧虑是走向昌盛的原因,得意是导致灭亡的原因。
深谋远虑,居安思危,希望陛下经常能够自我克制,以保
取得胜利不是困难的事,保持住胜利才是困难的事。贤全善终的美德,那么千秋万代的基业就有了依靠。”
明的君主依照这种认识,保持住胜利,所以他的福分能:
41高三二轮复习专题卷十五/语文
阅读Ⅲ(五)】
(考试时间40分钟)
一、阅读下面的文言文,完成1~5小题。(20分)
材料一:
(晋文公)七年,晋文公、秦穆公共围郑,以其无礼于文公亡过时,及城濮时郑助楚也。围郑,欲
得叔瞻。叔瞻闻之,自杀。郑持叔瞻告晋。晋曰:“必得郑君而甘心焉。”郑恐,乃间令使(【索隐】使
谓烛之武也。)谓秦穆公曰:“亡郑厚晋,于晋得矣,而秦未为利。君何不解郑,得为东道交?”秦伯说,
罢兵。晋亦罢兵。
九年冬,晋文公卒,子襄公罐立。是岁郑伯亦卒。
郑人或卖其国于秦,(【正义】《左传》云秦、晋伐郑,烛之武说秦,师罢。令杞子、逢孙、杨孙三大
夫戍郑。杞子自郑使告于秦曰:“郑人使我掌其北门之管,若潜师以来,国可得也。”)秦穆公发兵往
袭郑。十二月,秦兵过我郊。襄公元年春秦师过周无礼王孙满讥之兵至滑,郑贾人弦高将市于周,
遇之,以十二牛劳秦师。秦师惊而还,灭滑而去。
晋先轸曰:“秦伯不用蹇叔,反其众心,此可击。”栾枝曰:“未报先君施于秦,击之,不可。”先轸
曰:“秦侮吾孤,伐吾同姓,何德之报?”遂击之。襄公墨衰经。四月,败秦师于觳,虏秦三将孟明视、
西乞秫、白乙丙以归。遂墨以葬文公。文公夫人秦女,谓襄公曰:“秦欲得其三将戮之。”公许,遣之。
先轸闻之,谓襄公日:“患生矣。”轸乃追秦将。秦将渡河,已在船中,顿首谢,卒不反。
(节选自《史记·晋世家》)
材料二:
晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。
(节选自《左传·僖公三十年》)
材料三:
烛之武为国起见,说秦之词,句句悚动,有回天之力。其中无限层折,犹短兵接战,转斗无前,不
虑秦伯不落其毂中也。计较厉害处,实开战国游说门户。
(节选自林云铭《古文析义》)
材料四:
郑近于晋,而远于秦。秦得郑而晋收之,势必至者。越国鄙远,亡郑陪邻。阙秦利晋,俱为至理。
古今破同事之国,多用此说。篇中前段写亡郑乃以陪晋,后段写亡郑即以亡秦,中间引晋背秦一证,
思之毛骨俱竦。宜乎秦伯之不但去郑,而且戍郑也。
(节选自吴楚材等《古文观止》)
语文第1页(共4页)
衡水金卷·先享题·
1.材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对
一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)
襄公元年A春B秦师C过D周回无礼国王孙满G讥之。
2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.间,暗中,与《庖丁解牛》“彼节者有间”中的“间”意思不相同。
B.说,与《诗经·氓》“士之耽兮,犹可说也”中的“说”均为通假字。
C.国,都城,与《岳阳楼记》“去国怀乡”中的“国”意思不相同。
D.远,形容词作名词,与《鸿门宴》“此其志不在小”中的“小”用法相同。
3.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)
A.晋文公七年,秦、晋联合攻打郑国,起因是郑国在晋文公流亡时对其无礼,且在城濮之战中帮助
楚国,后一原因与“贰于楚”的记载相悖。
B.在郑国满足秦、晋想得到叔瞻的要求后,秦、晋仍变本加厉,一定要得到郑君;郑君害怕,派烛之
武离间秦、晋,最终使秦撤走了军队。
C.晋文公九年,在驻守郑国都城的杞子等人谋划下,秦穆公出兵攻打郑国,郑国商人弦高遇到秦
军,用十二头牛犒劳秦军,秦军惊慌回师。
D.在秦军回师的途中,晋国先轸抓住机会且师出有名,击败秦军,俘获秦将;后因晋文公夫人的
话,襄公答应将三名秦将放回。
4.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)文公夫人秦女,谓襄公曰:“秦欲得其三将戮之。”
(2)宜乎秦伯之不但去郑,而且戍郑也。
5.《古文析义》和《古文观止》对“烛之武退秦师”的评价各有怎样的着眼点?(3分)
二、阅读下面的文言文,完成6~10题。(20分)
材料一:
子曰:“危者,安其位者也;亡者,保其存者也;乱者,有其治者也。是故君子安而不忘危,存而不
忘亡,治而不忘乱,是以身安而国家可保也。”
(节选自《周易·系辞》)
高三二轮复习专题卷十五
语文第2页(共4页)
材料二:
贤主愈大愈惧,愈强愈恐。凡大者,小邻国也;强者,胜其敌也。胜其敌则多怨,小邻国则多患。
多患多怨,国虽强大,恶得不惧?恶得不恐?故贤主于安思危,于达思穷,于得思丧。《周书》曰:“若
临深渊,若履薄冰。”以言慎事也。
赵襄子遣新稚穆子攻翟,胜老人、中人①。使使者来渴之,襄子方食抟饭,有忧色。左右曰:“一
朝而两城下,此人之所以喜也,今君有忧色,何也?”襄子曰:“江河之大也,不过三日;飘风暴雨,日中
不须臾。今赵氏之德行,无所于积,一朝而两城下,亡其及我乎!”孔子闻之曰:“赵氏其昌乎!”
夫忧所以为昌也,而喜所以为亡也。胜非其难者也,持之其难者也。贤主以此持胜,故其福及后
世。齐荆吴越,皆尝胜矣,而卒取亡,不达乎持胜也。唯有道之主能持胜。孔子之劲,举国门之关,而
不肯以力闻。墨子为守攻,公输般服,而不肯以兵知。善持胜者,以术强弱。
(节选自《吕氏春秋·慎大览》)
材料三:
贞观十四年,太宗谓侍臣曰:“平定天下,朕虽有其事,若守之失图,功业亦复难保。秦始皇初亦
平六国据有四海及末年不能善守实可为诫。公等宜念公忘私,则荣名高位,可以克终其美。”魏征对
曰:“臣闻之,战胜易,守胜难。陛下深思远虑,安不忘危,功业既彰,德教复洽,恒以此为政,宗社无由
倾败矣。”
贞观十六年,太宗问魏征曰:“观近古帝王,有传位十代者,有一代两代者,亦有身得身失者。朕
所以常怀忧惧,或恐抚养生民不得其所,或恐心生骄逸,喜怒过度。然不能自知,卿可为朕言之,当以
为楷则。”征对曰:“嗜欲喜怒之情,贤愚皆同。贤者能节之,不使过度;愚者纵之,多至失所。陛下圣
德玄远,居安思危,伏愿陛下常能自制,以保克终之美,则万代永赖。”
(节选自《贞观政要·卷十·慎终》)
【注】①老人、中人:翟国的两座城池。
6.材料三画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对
一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)
秦始皇初A亦平六国B据有C四海D及末年E不能善守G实回可为诫。
7.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.危,危险,与《赤壁赋》中“正襟危坐而问客曰”的“危”意思不同。
B.谒,拜见,与《送东阳马生序》中“生以乡人子谒余”的“谒”意思不相同。
C.克,能够,与成语“克己奉公”中的“克”意思不同。
D.伏,表示恭敬,与《陈情表》中“伏惟圣朝以孝治天下”的“伏”用法相同。
语文第3页(共4页)
衡水金卷·先享题·高
8.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)
A.贤主越强大越恐惧,因为强大是由于侵削邻国、战胜敌国得来的,而侵削邻国、战胜敌国会招致
很多怨恨憎恶,所以贤主处处小心谨慎。
B.齐荆吴越四国都曾取得过胜利,但最终灭亡,孔子力大能举起城门门闩,却未凭借力大使自己
闻名,这些都源于不懂得持胜之道。
C.唐太宗担心,爱护体恤百姓却没有使他们得到恰当的安置,自己骄矜放纵、喜怒超过一定限度,
以致会失去天下,所以他常怀忧惧之心。
D.唐太宗认为平定天下后如果君主缺少谋划,那么功业将难以保全,魏征也认为取胜容易而持胜
难,要想长治久安,必须居安思危。
9.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)是故君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱,是以身安而国家可保也。
(2)贤者能节之,不使过度:愚者纵之,多至失所。
10.孔子为什么预言赵氏将会昌盛?请结合材料一、二简要概括。(3分)
三二轮复习专题卷十五
语文第4页(共4页)