专题卷20 综合训练(七)-【衡水金卷·先享题】2026年新高考生物二轮复习专题卷

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2026-04-15
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.41 MB
发布时间 2026-04-15
更新时间 2026-04-15
作者 河北金卷教育科技有限公司
品牌系列 衡水金卷·先享题·专题卷
审核时间 2026-04-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57366811.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高三二轮复习 ·生物学· 高三二轮复习专题卷二十 生物学 9 命题要素一览表 注: 1.能力要求: I.理解能力Ⅱ,实验探究能力Ⅲ,解决问题能力N.创新能力 2.学科素养: ①生命观念 ②科学思维 ③科学探究④社会责任 分 知识点 能力要求 学科素养 预估难度 题号 题型 值 (主题内容) I Ⅲ ①②③ ④ 档次 系数 1 选择题 3 植物组织培养 易 0.76 2 选择题 3 单倍体和多倍体 易 0.75 选择题 3 中心法则 √ 易 0.71 4 选择题 3 组成细胞的化合物 易 0.72 选择题 3 群落演替和生态位 易 0.75 6 选择题 3 赤霉素合成、作用以及调控 易 0.82 探究培养液中酵母菌种群数量 7 选择题 3 中 0.68 的变化 选择题 3 生态系统的稳定性与生物入侵 易 0.76 9 选择题 3 微生物培养 易 0.71 10 选择题 3 物质跨膜运输 0.73 11 选择题 3 有丝分裂 中 0.67 12 选择题 酶作用原理 中 0.62 13 选择题 兴奋传递 中 0.64 14 选择题 基因工程 中 0.63 种间关系、生态系统中信息的 15 非选择题 11 中 0.61 作用、生物多样性 16 非选择题 11 遗传系谱图和电泳图分析 难 0.28 ·81· ·生物学· 参考答案及解析 昏考答条及解析 一、选择题 生菌的代谢和增殖,从而改善肠道环境”可知,可以选 1.A【解析】实验中使用的培养基和所有的器械都要 择添加适量菊粉的益生菌产品来改善肠道环境,D 灭菌,接种操作必须在酒精灯火焰旁进行,并且每次 正确。 使用后的器械都要灭菌,而双手和超净工作台台面要 5.C【解析】耕作前和弃耕后的科尔沁草原虽然都是 用酒精擦拭消毒,A正确;在酒精灯火焰旁,将外植体 草原群落,但此过程中群落的物种组成在不断发生改 的1/3~1/2插入诱导愈伤组织的培养基中,用封口 变,因此发生了群落演替,A正确;弃耕后随时间的延 膜或瓶盖封盖瓶口,并在培养瓶上做好标记,B错误; 长和土壤等环境的改变,群落中优势种在不断发生改 培养过程中需要不断转接培养基,培养15~20d后, 变,物种组成不是固定不变的,B正确:一个物种的生 将生长良好的愈伤组织转接到诱导生芽的培养基上, 态位包括其所处的空间位置,占用资源的情况,以及 长出芽后,再将其转接到诱导生根的培养基上,进一 与其他物种的关系等多个方面,群落中两个生物种群 步诱导形成试管苗,C错误;诱导愈伤组织期间一般 栖息空间完全相同,但占据的生态位不一定相同,C 不需要光照,在后续的培养过程中,每日需要给予适 错误;群落的外貌和结构会随季节变化而变化,D 当时间和强度的光照,D错误。 正确 2.D【解析】单倍体植株的体细胞中可能含有一到多 6.B【解析】水稻感染赤霉菌后会出现植株疯长的现 个染色体组,所以可能含有等位基因,A错误;用秋水 象,说明赤霉菌分泌的赤霉素能促进水稻细胞伸长生 仙素处理单倍体幼苗后可获得二倍体或多倍体,B错 长,而植物激素必须由植物体产生,所以赤霉菌分泌 误:三倍体植株的发育来源一定是受精卵,如果由生 的赤霉素不属于植物激素,A正确;植物激素本质上 殖细胞发育而来则是单倍体,C错误;四倍体生物在 是对植物的生长发育有显著影响的微量有机物,而不 减数分裂I和减数分裂Ⅱ都有同源染色体,无法根据 是大量分布,B错误;赤霉素能够促进细胞分裂与分 有无同源染色体区分,D正确。 化,所以会表现出缩短细胞周期和促进基因的选择性 3.A【解析】由题意可知,抑制剂特异性结合某种 表达,C正确:激素的产生和分布是基因表达调控的 RNA的末端,且处理后RNA无法被核糖体识别, 结果,也受到环境因素的影响,D正确。 但tRNA仍能正常携带氨基酸。核糖体识别mRNA 7.A【解析】图中一个中方格(16个小格)中的酵母 的关键位点通常是其5端,若抑制剂结合RNA的 菌数总共有12个,其中3个被台盼蓝染色,说明为 5端,则会直接阻碍核糖体的识别,导致翻译无法启 死细胞,不计数,则可计数酵母菌为9个,等体积染 动,A正确;该抑制剂处理后的细胞,tRNA仍能正常 色相当于稀释两倍,每mL培养液中的酵母菌数= 携带氨基酸,说明其不作用于tRNA,B错误:RNA酶 每个小格中的平均酵母菌数×400个小格×酵母菌 抑制剂能特异性结合某种RNA的末端,未体现其能 培养液稀释倍数×10000,则该培养液中活酵母菌 直接裂解RNA酶,C错误;逆转录实验需保持RNA 的密度=9÷16×400÷0.1×100×2×1000=4.5× 完整性,高温可能破坏RNA,且抑制剂的作用是保护 108个·mL1,A正确;“探究培养液中酵母菌种群数 RNA,D错误。 量的变化”实验中,先放置盖玻片,然后使培养液从凹 4.C【解析】根据题目信息可知,菊粉的组成元素与脂 槽边缘处自行渗入计数室,B错误:滴加培养液后等细 肪相同,都是C、H、O,磷脂除了含有C、H、O外,还含 胞沉降到计数室底部再开始计数,C错误;计数同一样 有P甚至N,A正确;动物体内最常见的多糖是糖原, 品时,应统计计数室中的5个中方格(由图可知该血细 它的单体是葡萄糖,而根据题目信息可知,合成菊粉 胞计数板规格是25×16),再取平均值,D错误。 的单糖是果糖,两者单体不同,B正确:根据题目信息:8.C【解析】从图中可以看出,在轻度取食和重度取食 可知,人和动物体内都缺乏分解菊粉的酶类,因此人 情况下,甲植物的花数增加幅度相对较大,黄酮含量 体摄入的菊粉在小肠中不能分解成果糖,菊粉不能在 明显减少,说明甲植物在受到昆虫取食干扰时,能降 小肠中被直接消化和吸收,C错误;根据题目信息“菊 低自身防御物质含量,并对繁殖进行超补偿,所以甲 粉可在结肠被益生菌(有益微生物)利用,促进体内益 比乙具有更强的抵抗力,A错误;图中仅表明黄酮是 ·82· 高三二轮复习 ·生物学· 植物的抗虫防御物质,并没有体现出黄酮是植物甲、 增加,因而推测T℉为该酶的竞争性抑制剂,可能与 乙之间进行信息传递的化学信息,B错误:由图可知, 乙醇竞争性结合该酶,C正确;T℉为乙醇脱氢酶的 甲植物在受到取食干扰后,其繁殖能力(花数变化)增 抑制剂,不能降低化学反应活化能,D错误。 强,相比乙植物,甲植物更有可能在当地环境中大量 13.D【解析】人处于安静状态时,神经肌肉接头处的 繁殖、扩散,从而形成生物入侵,C正确;题干中并没 突触前膜会自发地进行量子释放,引起的是微小电 有给出关于该地生物群落丰富度自两种植物进入开 位,可能达不到阈值,不会引发肌肉细胞产生兴奋并 始的变化情况相关信息,无法得出该结论,D错误。 收缩,A错误;依据题干信息,人安静时,神经肌肉接 9.B【解析】每次划线前均需灼烧接种环,根据图可: 头处的突触前膜自发地进行量子释放,引起的微小 知,过程①使用了平板划线法接种真菌M,共划线4 电位变化称为mEPP,可见若抑制突触前膜的Ca+ 次,且该过程结束时还需要灼烧接种环,所以该过程 内流,不改变EPP的电位幅度和频率,B错误;钾 中接种环至少要灼烧5次,A错误;根据图示信息可 离子通道阻断剂会阻碍钾离子运输,进而阻碍动作 知,甲、乙和丙组是不同种类的细菌,若甲、乙和丙组 电位恢复为静息电位的过程,致使动作电位延长,但 的滤纸片周围都出现了抑菌圈,则说明真菌M可能 不会促进动作电位产生,C错误:结合题干信息“横 产生了抑制细菌生长的物质,B正确;过程②应取平 轴代表释放的量子数,纵轴是电镜下观察到的与突 板a中的单菌落置于培养基b中,其主要目的是扩大 触前膜融合的囊泡数”及图示可知,释放的量子数与 培养,获得更多的纯培养物,C错误;真菌M在培养 融合的囊泡数为1:1的关系,证明1个量子就代表1 基b中培养时,培养基b是液体培养基,不应加入琼 个囊泡的所有神经递质分子,D正确。 脂,D错误。 14.A 【解析】图1中EcoR I切割后产生的黏性末端 10.D【解析】从题干及图中信息可知,CB2主要是在 -G 之一应为 信号传递过程中起作用,并没有体现出它作为载体 -CTTAA,A错误:M基因以a链为转 蛋白运输物质的功能特点,A错误;图中显示C1外 录模板链,基因转录时从模板链的3'端开始,因此据 流是通过通道蛋白(ANO1)进行的,属于协助扩散, 此推测M基因的转录从其右侧开始,B正确:引物 协助扩散不需要消耗ATP,B错误;图中只是表明 越短,则其与目标序列配对的专一性越“低”,C正 CI通过ANO1通道外流,并没有显示CI在外流 确;为检测M基因是否成功表达,可采用抗原一抗 过程中会与ANO1结合,C错误;因为锚蛋白能使 体杂交的方法对提取的受体大肠杆菌的蛋白质进行 ANO1一CIB2系统稳定在细胞膜上相应位置,而细 检测,D正确 胞骨架具有维持细胞形态、固定和支撑结构等作用, 二、非选择题 所以锚蛋白很可能是锚定在细胞骨架上,从而实现 :15.(11分,除标注外,每空1分) 稳定ANO1一CIB2系统位置的功能,D正确。 (1)吸引多异瓢虫吸引多异瓢虫和驱避棉蚜调 11.D【解析】无性生殖是指不经过两性细胞的结合的 节生物的种间关系,进而维持生态系统的平衡与 生殖方式,原生动物疟原虫的裂体生殖方式属于无 稳定(2分) 性生殖范畴,A正确;一个细胞进行一次有丝分裂产 (2)种植蛇床草时,应距离棉花0.5~5米(2分) 生2个细胞,4轮有丝分裂产生16个细胞,因此一 (3)生物多样性(或物种丰富度、物种多样性、自我调 个裂殖体最终产生20个子细胞,其细胞核至少要进 节能力等)将棉蚜数量控制在较低水平不污染 行5轮有丝分裂,B正确:疟原虫一个细胞核2V= 环境 14,一个正进行2核(4V=28)变4核复分裂的疟原 (4)研究不同植物组合种植的生态调控作用:提取植 虫细胞可观察到28或56条染色体,C正确:复分裂 物挥发物研制开发棉蚜天敌引诱剂、棉蚜驱避剂(合 相比于细胞正常有丝分裂,细胞质分裂次数少,可以 理即可)(2分) 在短时间内产生更多子细胞,D错误。 【解析】(1)由图1可知,对于多异瓢虫来说,以蛇床 12.D【解析】m段反应速率表现为随着乙醇含量的增 草为气味源时其选择行为比例高于对照组,说明蛇 加,反应速率加快,因而在段均受到乙醇浓度限 床草的挥发物能吸引多异瓢虫:以罗勒为气味源时 制,A正确:乙醇脱氢酶参与人体肝脏中的乙醇代谢 棉蚜选择行为比例低于对照组,多异瓢虫选择行为 过程,催化乙醇产生乙醛,过量饮酒可能导致乙醛含 比例高于对照组,说明罗勒的挥发物能驱避棉蚜,同 量上升,进而影响身体健康,B正确;T℉为乙醇脱氢 时能吸引多异瓢虫。根据生态系统中化学信息的作 酶的抑制剂,且随着乙醇含量的增加,反应速率有所 用相关知识,植物挥发物作为化学信息可以调节生 ·83· ·生物学· 参考答案及解析 物的种间关系,进而维持生态系统的平衡与稳定。 聋哑病为常染色体隐性遗传病,又因为Ⅲ-8个体含 (2)分析图2,在距离蛇床草0.5~5m范围内,多异 有条带③为B基因,但是还患有先天性聋哑病,所以 瓢虫检出率较高且随着距离增加显著下降。所以为 致病基因为a,Ⅲ-8含有a、B、b三种基因,所以确定 达到更好防控效果,可在距离棉花较近的地方(如 条带①为A基因。根据电泳图谱中I-1的条带分布 0.55m)种植蛇床草。 可知,I-1个体只含有A、B基因,能够生出患病的 (3)棉田周围种植蛇床草或罗勒,增加了物种种类, Ⅱ-5,所以判断出Ⅱ-5所患先天性聋哑病为伴X染 所以能增加棉田生态系统的生物多样性。与农药防 色体隐性遗传病。根据电泳图谱中Ⅲ-7的条带分布 治相比,生物防治方法的优点是减少环境污染,同时 可知,Ⅲ-7同时含有A、B和一个a或b基因,又由 由于利用生物间种间关系,还能减少对害虫天敌的 于Ⅲ-7是男性,B/b基因位于X染色体上,所以判断 伤害,将棉蚜数量控制在较低水平。 出一定不含b,而是含有a基因,因此条带②表示a (4)要满足棉田复杂生态环境下防治棉蚜的需要,基 基因,条带④表示b基因,这样根据条带分布情况和 于前面研究,可进一步研究不同植物组合种植的生 基因位置就可以确定相关个体的基因型,工-1基因 态调控作用;提取植物挥发物研制开发棉蚜天敌引 型为AAXEY,Ⅱ-5基因型为AaXY,Ⅲ-7基因型为 诱剂、棉蚜驱避剂。 AaXY,Ⅲ-8基因型为aaXX,Ⅲ-10基因型为 16.(11分,除标注外,每空2分) aaXY。 (1)a(1分)常(1分) (2)Ⅱ-6是正常女性,再根据子代Ⅲ-10的基因型为 (2)AaXY、AaXBX5/8 aaXY,推理出Ⅱ-6的基因型为AaXEX,与基因型 (3)Ⅲ-10(1分) 致病基因a来自Ⅱ-5和Ⅱ-6,致病 为AaXY的Ⅱ-5婚配,生出患常染色体隐性遗传先 基因b来自Ⅱ-6 天性聋哑病的孩子(aa)概率为1/4,正常孩子概 (4) 率(A)为3/4:生出患伴X染色体隐性遗传先天性 聋哑病的孩子(XY和XX)概率为1/2,正常孩子 I-2 (XY和XX)概率为1/2。又因为两对基因之间 条带① 没有相互作用,且都可以单独致病,所以生出正常孩 条带② 子的概率=3/4×1/2=3/8,所以患病孩子的概率= 条带③ 1一正常孩子概率=1-3/8=5/8。 条带④ (3)系谱图中共有三个个体患病,根据系谱图条带分 【解析】(1)根据I-1和I-2表型正常,生出Ⅱ-5患 布情况可知,同时患有两种类型先天性聋哑病的个 病,可以推理出Ⅱ-5患先天性聋哑病为隐性遗传病, 体是Ⅲ-l0(aaXY),所以致病基因a来自Ⅱ-5(Aa) 又已知Ⅱ-5患病和B/b基因有关,所以Ⅱ-5有b基 和Ⅱ-6(Aa),b基因来自Ⅱ-6(XX)。 因条带,不能含B基因条带,所以根据电泳图谱中 (4)I-2是正常女性,再根据子代Ⅱ-5(AaXY)和 Ⅱ-5的条带分布可知,Ⅱ-5含有A、a、b三种基因, I-1(AAXY),推理出I-2的基因型为AaXX,因 所以条带③为B基因。再根据Ⅱ-3和Ⅱ-4表型正 此电泳后具有四条条带,如答案所示。 常,生出Ⅲ-8女性患病,可以推理出Ⅲ-8患先天性 ·84·高三二轮复习专题卷二十/生物学 综合训练(七) (考试时间40分钟,满分64分) 一、选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分,每小题只有一个选项符合题目要求。 1.下列有关菊花组织培养过程的叙述,正确的是 A.实验中使用的所有器械和超净工作台台面要分别灭菌和消毒 B.为了促进组织细胞的有氧呼吸,外植体插人后的培养瓶不能封盖 C.为了避免转接中杂菌污染,组织培养过程中尽可能不更换培养基 D.为了满足植物细胞光合作用条件,需要提供光照和适宜温度等条件 2.在不考虑变异的情况下,下列有关单倍体和多倍体的叙述,正确的是 A.单倍体植株的体细胞中一定没有等位基因 B.用秋水仙素处理单倍体幼苗后一定获得多倍体 C.三倍体植株的发育来源既可以是受精卵,也可以是生殖细胞 D.根据有无同源染色体无法区分四倍体生物的减数分裂I和减数分裂Ⅱ 3.某实验室发现一种新型RNA酶抑制剂,能特异性结合某种RNA的末端,该抑制剂处理后的细 胞,mRNA无法被核糖体识别,但tRNA仍能正常携带氨基酸。相关实验表明,使用新型RNA酶 抑制剂后,RNA完整性会显著提升。下列有关该抑制剂的叙述,正确的是 A.最可能作用于mRNA的5'端 B.最可能作用于tRNA的5'端 C.可直接裂解RNA酶,避免其与RNA结合 D.应在逆转录前高温灭活,防止干扰后续反应 4.菊粉(C18H32O16)是一种天然的水溶性膳食纤维,能被菊粉酶水解成果糖,人和动物体内都缺乏分 解菊粉的酶类。研究发现摄入菊粉后能增强胃肠道的蠕动,促进消化。菊粉可在结肠被益生菌 (有益微生物)利用,促进体内益生菌的代谢和增殖,从而改善肠道环境。下列叙述错误的是 A.菊粉的组成元素与脂肪相同,但与磷脂不同 B.动物体内最常见的多糖的单体与合成菊粉的单体不同 C.人体摄入的菊粉,可在小肠中被直接消化和吸收 D.可以选择添加适量菊粉的益生菌产品来改善肠道环境 5.科尔沁草原耕作前的原始植被为贝加尔针茅,开垦后种了几年玉米,因产量下降而弃耕。弃耕后 的1~2年内以黄蒿、狗尾草等杂草占优势;2一3年后,黄蒿占优势;3~4年后,羊草、狼尾草等根 茎禾草人侵,并逐渐占优势,进人根茎禾草阶段;7~8年后,土壤变坚实,丛生禾草开始定居,并逐 渐代替了根茎禾草。恢复到贝加尔针茅群落的过程需要经历10~15年。下列有关叙述错误的是 A.耕作前和弃耕后的科尔沁草原群落类型相同,此过程中发生了群落演替 B.弃耕后随时间的延长和环境的改变,群落中物种组成并不是固定不变的 C.随时间的延长,生活在相同栖息空间内的两个种群具有完全相同的生态位 D.当恢复到贝加尔针茅群落后,该群落的外貌和结构也会随季节改变而变化 6.水稻感染赤霉菌后会出现植株疯长的现象,这与赤霉菌分泌赤霉素有关,下列有关赤霉素的叙述, 错误的是 A.赤霉菌分泌的赤霉素促进水稻细胞伸长生长,但不属于植物激素 B.在植物体的幼芽、幼根和未成熟的种子中分布着大量的赤霉素 C.在植物体内赤霉素能够缩短细胞周期和促进基因的选择性表达 D.赤霉素的产生是基因表达调控的结果,也受到环境因素的影响 7.“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,某样品经2次10倍稀释后,再经等体积台盼蓝染 液染色后,用血细胞计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm)进行计数,观察到一个中方格的菌体 数如图。若计数室的中方格中活酵母菌数量的平均数与该中方格中活酵母菌数量相同,下列相关 叙述正确的是 生物学第1页(共4页) 衡水金卷·先享题·高 0无色菌体 ●蓝色菌体 A.该培养液中活酵母菌的密度为4.5×108个·mL1 B.实验中用滤纸引流让培养液充满血细胞计数板的计数室 C.为避免酵母菌增殖影响实验结果,滴加培养液后需立即计数 D.计数同一样品时,应统计计数室中的4个中方格,再取平均值 8.植物对昆虫取食干扰的应对包括以下两种方式:一是降低自身防御物质含量,并对繁殖进行超补 偿;二是增加防御物质含量。科研人员对某地外来植物甲、乙进行剪叶并喷施茉莉酸甲酯溶液模 拟当地昆虫取食,研究它们对昆虫取食的应对方式,实验结果如图所示。下列叙述正确的是 20 6001 15 10 200 100 0 甲 口CK■轻度取食目重度取食 黄酮:抗虫防御物质 A.对于昆虫取食干扰,乙比甲具有更强的抵抗力 B.黄酮是植物甲、乙之间进行信息传递的化学信息 C.对该地生物群落来说,植物甲比乙更可能形成生物人侵 D.该地生物群落的丰富度自两种植物进入开始降低至保持稳定 9.科研人员发现某个被真菌M污染的敞口培养皿中出现了大部分细菌能正常生长,唯独真菌M附 近没有细菌生长的现象。科研人员认为这可能是真菌M产生了抑制细菌生长的物质。为验证该 猜想,科研人员做了如图所示的实验。下列有关分析正确的是 滤除微生物 获得滤液 二大肠杆菌(甲组) ① ② 二金黄色葡萄球菌(乙组) 真菌M 今乳酸菌(丙组) 平板a 培养基b 赟嘉婆脾 A.过程①使用了平板划线法接种真菌M,该过程中接种环至少要灼烧4次 B.若甲、乙和丙组的滤纸片周围都出现了抑菌圈,则说明上述猜想正确 C.过程②应取平板a中的单菌落置于培养基b中,其主要目的是选择培养 D.真菌M在培养基b中培养时,培养基中应加入琼脂 10.外界刺激会引起线虫某些神经元膜上的CI通道(ANO1)开放,ANO1形变的同时使CIB2结构 发生改变,将信号传递至细胞内其他信号通路。锚蛋白可以使ANO1一CIB2系统稳定在细胞膜 上的相应位置(如图)。下列相关叙述正确的是 ANOI 细胞外 A.CIB2是一种载体蛋白 B.CI外流的过程消耗ATP C.C1在外流的过程中会与ANO1结合 细胞内 CIB2- D.锚蛋白可能是锚定在细胞骨架上 锚蛋白 三二轮复习专题卷二十 生物学第2页(共4页) 11.青蒿素是著名抗疟神药,单细胞原生动物疟原虫(2N=14)是引发疟疾的病原体,在人体内会通 过裂体生殖的方式大量繁殖产生后代。裂体生殖属于复分裂(分裂时细胞核先分裂多次,形成许 多核之后细胞质再分裂,最后形成许多单核子体)的一 子细胞 母细胞 裂殖体 种,过程原理如图所示。下列叙述错误的是 A.原生动物疟原虫的裂体生殖方式属于无性生殖范畴 0→8→ 00 B.一个裂殖体最终产生20个子细胞,其细胞核至少要进 000 00 行5轮有丝分裂 多次有丝分裂 C.一个正进行2核变4核复分裂的疟原虫细胞可观察到28或56条染色体 D.复分裂相比于细胞正常有丝分裂可以产生更多子细胞,但是所用时间比较长 12.乙醇脱氢酶参与人体肝脏中的乙醇代谢过程,催化乙醇产生乙醛,TF为该酶抑制剂。高浓度乙 醛会损伤肝脏、抑制中枢神经系统的功能。据图分析, m段 1.2 下列叙述不合理的是 o无TF A.m段反应速率均受到乙醇浓度限制 0.8 ●低浓度TF B.过量饮酒可能导致乙醛含量上升 ▲高浓度T℉ 0.4 C.TF可能与乙醇竞争性结合该酶 D.TF降低化学反应活化能 09 20406080,100乙醇浓度/(mM) 13.人安静时,神经肌肉接头处的突触前膜自发地进行量子释放,引起的微小电位变化称为EPP 运动时,当兴奋传至轴突末梢时,C+内流引发突触小泡释放大量神经递质。图中横轴代表释放 的量子数,纵轴是电镜下观察到的与突触前膜融合的囊泡数。下列叙述正确的是 款 5000--1 血3000 1000 0100030005000 释放的量子数 A.量子释放一定会引发肌肉细胞产生兴奋并收缩 B.若抑制突触前膜的Ca+内流,会改变mEPP的电位幅度和频率 C.钾离子通道阻断剂能够促进动作电位产生,从而导致动作电位延长 D.据图分析,1个量子就代表1个囊泡中所有神经递质 14.帕金森病(PD)严重威胁中老年人健康。单唾液酸四己糖神经节苷脂(GM1)是临床用于治疗PD 的药物之一。天然猪脑中的GM1含量低,但合成GM1的原料GD1和GT1的含量较多,GD1 和GT1可在唾液酸酶的作用下生成GM1。研究人员从某菌中获取唾液酸酶基因M,与质粒P 构建成基因表达载体M一P,导入大肠杆菌中,以获得唾液酸酶高产菌株,用以满足工业化生产 GM1的需求。相关限制酶识别序列及切割位点、目的基因部分序列、质粒P信息如图1、图2、图 3所示。下列叙述错误的是 启动子 终止子 5-GAATTC-3' 5'-GGATCC-3' 3'-CTTAAG-5 BamH I 3-CCTAGG-5' M基因 EcoR I a链5-ATGGGC…CACTAG-31 四环素抗性基因 EcoR I BamH I b链3'-TACCCG…GTGATC-5 图1 图2 图3 A图1中EcoR I切割后产生的黏性末端之一为3一CTAG B.若图2中M基因以a链为模板链进行转录,则M基因的转录从其右侧开始 C.利用PCR技术扩增M基因时,设计的引物越短,引物特异性越低 D.要检测M基因的表达情况可采用唾液酸酶抗体对提取的受体大肠杆菌的蛋白质进行检测 生物学第3页(共4页) 衡水金卷·先享题·高 二、非选择题:本题共2小题,共22分。 15.(11分)棉蚜是棉花的主要害虫,多异瓢虫捕食棉蚜。功能植物可吸引害虫天敌或驱避害虫发挥 防控作用。研究者在棉田边缘种植蛇床草或罗勒两种功能植物,以调查并评估两者对棉蚜及多 异瓢虫的调控作用。回答下列问题: (1)研究者利用昆虫嗅觉仪开展棉蚜、多异瓢虫对蛇床草或罗勒的选择行为实验。实验组以其中 一种植物作为气味源,对照组以清洁空气作为气味源,测试结果如图1。据图可知,蛇床草的挥 发物可以 ;罗勒的挥发物可以 。植物挥发物作为 化学信息在生态系统中的作用是 对照蛇床草 多异瓢虫■ 对照罗勒 多异瓢虫 对照罗勒 棉蚜☐ 80604020020406080 选择率/% 图1 (2)为探究多异瓢虫的迁移规律,研究者在蛇床草区域投放一定量被铷(Rb)标记的多异瓢虫,适 当时间后分别在距蛇床草不同距离的棉花上采集多异瓢虫并统计检出率,结果如图2。为使种 植蛇床草达到更好的防控效果,请结合图2给出建议: 120 注:检出率(%)= 100 检出Rb的虫体数 ×100% 样本总虫体数 60 20 0 0.555.51010.51515.520 采集距离/m 图2 (3)研究表明,棉田周围种植蛇床草或罗勒,能够增加棉田生态系统的 ,达 到减轻或控制棉蚜对棉花的危害。与使用农药防治相比,这种防治方法的优点为 (4)为满足棉田复杂生态环境下防治棉蚜的需要,请基于上述研究,提出进一步研究的方向或 思路: 16.(11分)先天性聋哑是一种存在多种遗传方式的单基因遗传病,每对等位基因中致病基因都会导 致该病发生。图1表示某家系有关先天性聋哑的遗传系谱图,已知该家族聋哑遗传涉及两对独 立遗传的等位基因(A/和B/b),且两对基因之间没有相互作用。某研究小组对该家系部分成 员与该病有关的基因进行了电泳,电泳结果如图2所示。已知基因A、B、、b均只电泳出一个条 带且不考虑突变,已知Ⅱ-5患病和B/b基因有关,回答下列问题: I-1I-2 Ⅱ-5 Ⅲ-7 Ⅲ-8 Ⅲ-10 ○正常男女 条带① 聋哑男女 条带② 条带③ 条带④ 图1 图2 (1)分析电泳结果可知,条带②表示 基因,该基因位于 染色体上。 (2)Ⅱ-5和Ⅱ-6的基因型组合为 ,再生一个孩子患病的概率是 (3)系谱图中同时患有两种类型先天性聋哑病的个体是 ,两种致病基因分别来自Ⅱ 代中 (4)若对【-2的相关基因进行了电泳,请在图2中画出出现的电泳结果。 三二轮复习专题卷二十 生物学第4页(共4页)》

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专题卷20 综合训练(七)-【衡水金卷·先享题】2026年新高考生物二轮复习专题卷
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