专题卷19 综合训练(六)-【衡水金卷·先享题】2026年新高考生物二轮复习专题卷

高三二轮复习专题卷十九/生物学 综合训练（六） (考试时间40分钟，满分64分) 一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分，每小题只有一个选项符合题目要求。 1.大连马拉松全程伴随着激动人心的呐喊和连绵不绝的掌声，为广大跑友呈现出一场有温度、有热 度、有深度的城市马拉松。比赛过程中，神经系统扮演了主要角色。下列有关叙述正确的是 A.长跑过程中神经系统的调节功能仅由多种神经元细胞完成 B.呐喊声对运动员的激励作用与大脑皮层中的V区活动有关 C.长跑过程中肺部呼吸频率的变化受脑干和自主神经系统支配 D.运动员肌细胞无氧呼吸产生的二氧化碳会进入血浆参与体液调节 2.研究表明，某些单链环状RNA可以作为吸附microRNA的“海绵”，通过与microRNA特异性结 合解除其对特定mRNA作用的抑制，这种机制被称为“microRNA海绵效应”。下列有关叙述正 确的是 A.microRNA与tRNA、rRNA的相似处在于它们本身都不是翻译为蛋白质的模板 B.这些环状RNA是通过脱水缩合方式形成的特定环状结构，不再具有磷酸基团 C.这些环状RNA与microRNA的结合遵循碱基互补配对原则，配对方式与转录相同 D.这些环状RNA能够通过吸附microRNA,解除对相应基因转录过程的抑制作用 3.某海湾地区的潮沟中，海懒是顶级肉食者，岸蟹主要取食潮沟中的水生植物。研究发现，在划定区 域排除海獭后，与对照区域相比，蟹洞密度增加，植物生物量减少了30%，潮沟宽度增加了0.3， 即侵蚀程度增加。下列叙述错误的是 A.研究目的是排除海獭直接影响植物的生长而导致潮沟侵蚀 B.若想恢复上述出现侵蚀的潮沟生态环境，可考虑适当保护当地海獭 C.采用样方法统计蟹洞密度可估算岸蟹的种群数量 D.水生植物、岸蟹与海獭的种群数量动态变化遵循循环因果关系 4.利巴韦林(RBV)是一种广谱抗病毒药物，对多种RNA病毒具有明显的抑制作用，其结构式及作 用原理如图所示，其中干扰素是一种细胞因子。下列分析错误的是 →与胞嘧啶配对，阻断RNA 酶利巴韦林 合成，抑制病毒增殖 NH. 三磷酸 OHOH →增强干扰素相关基因表达 RBV RTP A.RBV与病毒共有的元素是C、H、O、N B.RBV会进人病毒体内抑制病毒的增殖 C.利巴韦林三磷酸与鸟苷三磷酸的结构相似 D.RBV可能会阻断DNA复制、转录等过程 5.阿尔茨海默病(AD)是一种复杂的神经退行性疾病，3-淀粉样蛋白在大脑中的积累和沉积是AD 发病和发展的主要因素。科研人员将蛋白酶与单克隆抗体结合，制备了催化性抗体，同时它还具 有免疫活性，微量使用对AD有一定的治疗效果。下列相关叙述正确的是 A.杂交瘤细胞制备时可使用灭活病毒诱导法、高Ca2+一高pH融合法 B.杂交瘤细胞产生的单克隆抗体只能从生物体的腹腔中大量提取 C.催化性抗体效果显著的原因为单克隆抗体特异性强、酶有高效性 D.杂交瘤细胞传代培养过程中会发生细胞贴壁及接触抑制现象 6.肌膜常驻卫星细胞(SCs)在正常情况下处于不分裂的状态，肌肉受损时被激活，一部分自我更新 维持体内SCs的数量，一部分分化为成肌细胞，胞内蛋白的糖基化修饰可影响SCs的分裂和分 化。某科研小组用糖基化抑制剂OSMI-1(溶于DMSO中)进行实验，结果如图所示。下列叙述错 误的是 生物学第1页（共4页） 衡水金卷·先享题·下 ☐空白组 ☐DMSO组 OSMI-1+DMSO组 不分裂细胞占比Myod转录水平Mhc转录水平 注：Myod和Myhc基因的转录水平与细胞分化水平呈正相关。 A.SCs的自我更新通过有丝分裂实现 B.本实验控制自变量时利用了减法原理 C.DMSO组属于对照组，可排除DMSO对实验的影响 D.由实验结果可知，胞内蛋白糖基化会抑制细胞的分裂和分化 7.不久前海鸥与丹顶鹤、老鹰与猫头鹰刚认上亲。渐江大学生命演化研究中心的张国捷教授联合国 内外学者，正在组织收集世界上现生一万多种鸟类的基因组及形态信息，旨在构建起鸟类物种的 “生命之树”。下列相关叙述正确的是 A.分子水平的研究为鸟类进化提供了最直接、最重要的证据 B.一鸟类个体的基因库在进化过程中不断发生变化 C.海鸥与丹顶鹤、老鹰与猫头鹰之间如果能进行交配，则说明其属于同一物种 D.“生命之树”为全球鸟类的分类提供框架，揭示了鸟纲物种的类群变化历史 8.为检测医院排放的医疗废水中是否含有对链霉素（一种抗生素）有抗性的细菌，某学习小组进行了 如下实验：①配制培养基（主要成分是蛋白胨、牛肉膏、NC1和水），灭菌后倒平板，备用；②取少量 医疗废水稀释一定倍数，分别接种到三个平板上；③将接种后的三个平板置于恒温培养箱培养 24~48h;④观察并统计平板上菌落的数量、形态和颜色等。下列有关分析正确的是 A.①过程中蛋白胨会提供碳源、氨源和维生素等 B.②接种过程中会用到接种环或涂布器等接种工具 C.③过程需要将接种后的三个平板正置于恒温培养箱中培养 D.④过程中长出菌落后再向三个平板添加等量的链霉素 9.研究小组利用若干生长发育相似的某哺乳动物和m、n两种抗原进行分组实验，实验分组及处理 如表所示。下列叙述正确的是 处理 甲组乙组 丙组丁组 初次注射 m抗原 n抗原 适当时间 再次注射m抗原n抗原m抗原n抗原 A.初次注射两种抗原后，仅有甲、丁两组能产生相应的记忆细胞 B.若抗原为过敏原，则丁组动物中某些个体可能出现过敏反应 C.四组哺乳动物中能出现二次免疫应答现象的是乙、丙两组 D.再次注射后，动物体液中抗m抗体浓度甲组明显低于丙组 10.某保护区地势较为平坦，植被类型属于热带稀树灌丛草原，生活着坡鹿、猛禽和蟒蛇等动物。保 护区工作人员有时在一定区域内采用火烧法加速牧草的更新繁盛，对坡鹿在火烧地和非火烧地 的采食与休息行为进行研究，结果如图1示，科研人员在野外调查的基础上绘制了保护区食物 网，部分结构如图2所示。下列分析错误的是 ■火烧地☐非火烧地 猛禽 采食 食虫鸟 坡鹿 昆虫 休息 010203040506布' 数量/次 图1 图2 高三二轮复习专题卷十九 生物学第2页（共4页） A.火烧地牧草更新繁盛，坡鹿食物来源更丰富，导致采食次数增加，非火烧地提供遮蔽，坡鹿休 息次数较多 B.为了研究火烧法对植被的影响，科研人员采用样方法进行调查，群落结构越复杂，样方面积应越大 C.图2没有显示的生态系统组成成分是分解者和非生物的物质和能量 D.该生态系统主要包括种间关系和种内关系，一种生物可以位于多个营养级 11.植物细胞被病原体感染后，产生的环核苷酸会打开细胞膜上的Ca2+通道蛋白，导致胞内Ca2+浓 度升高，上调NADPH氧化酶基因表达后引发H2O2积累，最终造成细胞损伤。已知受体激酶 BAK1被油菜素内酯激活后可关闭C+通道。下列处理不能减轻感染引起的细胞损伤的是 A.阻断环核苷酸的合成，降低细胞内Ca+的浓度 B.施加油菜素内酯，抑制NADPH氧化酶基因表达 C.激活BAK1的活性，提高H2O2分解酶的活性 D.不施加油菜素内酯，施加BAK1活性抑制剂 12.研究发现某种酶对发酵食品产生的生物胺降解效果较好。研究人 120 员探究了温度对该酶活力的影响，结果如图所示。下列相关叙述 、100 正确的是 80 A.该酶只能在生物体内发挥催化作用 40 B.图中酶活力可通过检测单位时间内生物胺的降解量来表示 20 C.该酶可为生物胺降解过程提供活化能，以提高分解速率 30 405060 7080 D.40℃时增加生物胺的量，其他条件不变，M点会上移 温度/℃ 13.为提高水稻的产量，科研人员将四种基因(EcCAT、OSGLO1、EcGCL、TSR)与叶绿体转运肽基因 连接，构建多基因表达载体，引导合成的蛋白质定向运输至叶绿体，从而在水稻叶绿体内构建了 条新的代谢途径。下列说法正确的是 潮莓素抗性基因→聊EcCAT oGLo1%X→ EcGCL*TSR 卡那霉素抗性基因 T-DNA 注：→启动子 终止子 ☑叶绿体转运肽 A.T-DNA插人到水稻的染色体DNA中的原理是基因突变 B.通过向培养基中加人卡那霉素可以筛选出成功导人四种目的基因的水稻细胞 C.EcCAT和OSGLO1两个基因转录时使用的模板链可能是同一条链 D.可用PCR检测转基因水稻中是否转录出四种基因的mRNA 14.低密度脂蛋白(LDL)是一种运载胆固醇进入细胞的脂蛋白颗粒。血浆中过量的LDL携带的胆 固醇会积存在动脉壁上，易引起动脉硬化。LDL®，LDL受体 细胞膜 细胞外 如图为LDL进人细胞的相关过程。下列叙 述错误的是 A.LDL进人细胞的过程不需要消耗能量 ⑤， B.LDL进人细胞体现了胞吞具有特异性 ③ C.⑤⑥过程受阻会增加动脉硬化患病风险 D.①⑥过程均体现了细胞膜具有流动性 1④ 二、非选择题：本题共2小题，共22分。 LDL被递送至溶酶体 15.(12分)中国科学家从热泉中分离获得了两株嗜热蓝细菌，它们具备独特的C○，富集机制，该机制的 作用模式及部分代谢路径如图所示，羧酶体是由蛋白质外壳包裹的微区室。请回答下列问题： C02 HCO 细胞膜 ATP ADP+Pi碳酸AT ADP+Pi C0 HCO 酐酶 HC03→C0 ① C3 c0,@丙酮酸@c,旦C, 羧酶体 生物学第3页（共4页） 衡水金卷·先享题·高 (1)蓝细菌细胞内含有 (填色素名称)，是能进行光合作用的 (填“自 养”或“异养”)生物。 (2)据图可知，CO2通过蓝细菌细胞膜的运输方式除了自由扩散以外，还可以是 蓝 细菌羧酶体中CO2的具体来源过程是 (3)蓝细菌暗反应阶段 过程发生在羧酶体中，而过程②的能量变化是 (4)有人认为光照强度会改变蓝细菌的叶绿素含量。为探究该问题，某科研人员将生理状态相近 的等量同种蓝细菌分别置于 下培养，其他条件保持相同且适宜，一段时间后对蓝细菌离 心浓缩，用 提取叶绿素并检测含量。 16.(10分)药物A和药物B是治疗糖尿病的常见药物。药物A可以增加胰岛素受体的数量，药物B 可促进胰岛素分泌。回答下列问题： (1)胰岛素通过 运输到全身各处细胞，作为 与靶细胞膜上的受体结合后 发挥作用。 (2)胰岛素抵抗是指机体对胰岛素的敏感性降低。据图1分析，胰岛素抵抗发生的原因可能是 ,通常会表现出体内胰岛素水平 (填“高于”“等于”或“低于”)正常水平。 →糖原合成 R蛋白 葡萄糖氧化分解 ■胰岛素 胰岛素受体 R蛋白 →激活或者促进 %葡萄糖转运载体 图1 (3)为探究植物提取物X是否通过R蛋白发挥降血糖的作用，某研究小组用正常小鼠和糖尿病 模型小鼠进行了以下实验。把药物A和植物提取物X分别溶于0.5%的羧甲基纤维素溶液中， 制成A溶液和E溶液。羧甲基纤维素是一种聚糖衍生物，在药物研究中常用作动物的灌胃剂。 甲、乙、丙、丁组的实验结果如图2所示。 401 一甲 4-94 …乙 …丙 一丁 20 10 0123456789 时间/周 图2 分组 处理方式（每日灌胃给药） 知 ① 十0.5%的羧甲基纤维素溶液 乙 糖尿病模型小鼠十0.5%的羧甲基纤维素溶液 丙 糖尿病模型小鼠十A溶液 丁 糖尿病模型小鼠十E溶液 戊 ② 请完善表中的实验方案：① ;② 若实验结果表明提取物X确实是通过R蛋白发挥降血糖的作用，则戊组实验结果应与 组结果相同。 三二轮复习专题卷十九 生物学第4页（共4页）高三二轮复习 ·生物学· 高三二轮复习专题卷十九 生物学 9 命题要素一览表 注： 1.能力要求： I.理解能力Ⅱ，实验探究能力Ⅲ，解决问题能力N.创新能力 2.学科素养： ①生命观念 ②科学思维 ③科学探究④社会责任 知识点 能力要求 学科素养 预估难度 题号 题型 习 值 (主题内容) ① ②③④ 档次 系数 1 选择题 3 神经调节 易 0.78 2 选择题 3 中心法则 中 0.62 3 选择题 3 种群数量变化 易 0.78 4 选择题 3 元素和化合物 易 0.72 选择题 3 单克隆抗体的制备 易 0.85 6 选择题 3 细胞生命历程 中 0.64 选择题 3 进化 易 0.76 8 选择题 3 微生物培养 易 0.74 9 选择题 3 二次免疫与过敏反应 中 0.62 10 选择题 3 生态系统的结构与功能 中 0.68 11 选择题 3 植物激素调节 中 0.57 12 选择题 3 酶 中 0.68 13 选择题 3 基因工程 中 0.45 14 选择题 3 生物膜系统 易 0.77 15 非选择题 12 光合作用 中 0.55 16 非选择题 10 动物激素调节 中 0.52 春考答案及解折 一、选择题 区活动有关，B错误：脑干是调节呼吸、心脏功能的基 1.C【解析】神经元与神经胶质细胞共同完成神经系 本活动中枢，而自主神经系统中的交感神经和副交感 统的调节功能，A错误；呐喊声对运动员的激励作用， 神经分别控制肺部支气管的扩张和收缩，C正确：肌 需要运动员听懂呐喊声的含义，与大脑皮层中的H 细胞无氧呼吸不会产生二氧化碳，D错误。 ·77· ·生物学· 参考答案及解析 2.A【解析】rRNA用来合成核糖体，tRNA用来转运 具有高效性，故催化性抗体效果显著的原因为单克隆 氨基酸，本身不会被翻译成蛋白质，根据题意可知， 抗体特异性强、酶有高效性，C正确；杂交瘤细胞在培 microRNA也不是翻译为蛋白质的模板，A正确：环 养过程中悬浮生长，无细胞贴壁及接触抑制现象，D 状RNA通过脱水缩合的方式形成特定的环状结构， 错误。 不再具有游离的磷酸基团，但含有磷酸基团，B错误： 6.D【解析】SCs是体细胞，体细胞的自我更新是通过 环状RNA与microRNA结合遵循碱基互补配对原 有丝分裂实现的，A正确：OSMI1是糖基化抑制剂， 则，即A一U、G一C,转录过程遵循碱基互补配对原 所以本实验控制自变量时利用了减法原理，B正确： 则，即A一U、G一C、T一A,配对方式不完全相同，C OSMI-1溶于DMSO,DMSO是溶剂，所以DMSO组 错误；这些环状RNA能够通过吸附nicroRNA,解除 属于对照组，可排除DMSO对实验的影响，C正确； 其对特定RNA作用的抑制，从而解除了对相应基 Myod和Myhc基因的转录水平与细胞分化水平呈现 因翻译过程的抑制作用，D错误。 正相关，据图可知，OSMI-1+DMSO组的Myod和 3.A【解析】研究目的并非是排除海獭直接影响植物 Myhc基因转录水平明显低于空白组和DMSO组，而 生长导致潮沟侵蚀，而是研究海獭作为顶级肉食者对 不分裂细胞占比高于空白组和DMSO组，OSMI1是 整个生态系统结构和功能（如蟹洞密度，植物生物量、 糖基化抑制剂，故推测胞内蛋白糖基化会促进细胞的 潮沟宽度等)的影响，海獭通过对其他生物的影响间 分裂和分化，D错误。 接作用于整个生态系统，并非通过直接影响植物生长：7.D【解析】化石是生物进化最直接、最重要的证据， 来导致潮沟侵蚀，A错误：因为排除海獭后出现了植 A错误；基因库指一个种群中所有个体的全部基因， 物生物量减少、潮沟侵蚀等问题，所以若想恢复上述 进化的实质是种群基因频率的变化，而非个体基因库 出现侵蚀的潮沟生态环境，应适当保护当地海獭，让 的变化，B错误；物种的界定需满足“自然交配产生可 海獭发挥其在生态系统中的调节作用，B正确：蟹洞 育后代”，仅能交配但后代不可育（如马和驴生骡）仍 是岸蟹生活的场所，由于岸蟹数量与蟹洞数量有一定 属不同物种，题干未提后代是否可育，C错误；“生命 关联，所以采用样方法统计蟹洞密度可估算岸蟹的种 之树”通过基因组和形态信息构建系统发育树，反映 群数量变化，C正确：水生植物的数量影响岸蟹的食 鸟类物种间的进化关系及类群分化历史，为分类提供 物来源，进而影响岸蟹数量，岸蟹数量又影响海獭食 科学框架，D正确。 物来源，从而影响海獭数量，反过来海獭数量又会影 8.A【解析】蛋白胨可以提供碳源、氮源和维生素等， 响岸蟹数量，进而影响水生植物数量，它们之间的种 A正确：由于本实验需要计数，所以不能使用接种环， 群数量动态变化遵循循环因果关系，D正确。 B错误；接种后的三个平板倒置于恒温培养箱中培 4.B【解析】病毒元素组成是C、H、O、N、P,根据RBV 养，C错误：为了鉴别目的菌，本实验应该在接种前的 的结构式可知，RBV元素组成只有C、H、O、N,二者 三个平板上添加等量的链霉素，D错误。 共有的元素是C、H、O、N,A正确：病毒的增殖过程 9.B【解析】初次注射抗原后，所有接触抗原的组（甲、 是在宿主细胞内进行的，B错误；利巴韦林三磷酸可 乙、丙、丁)都会产生相应的记忆细胞，A错误：若n抗 以与胞嘧啶配对，鸟嘌呤也可以和胞嘧啶配对，因此 原为过敏原，丁组动物初次注射抗原后，体内会产 利巴韦林三磷酸与鸟苷三磷酸的结构相似，C正确： 生相应的抗体并吸附在某些细胞表面，当再次注射n DNA上也有胞嘧啶，RBV在酶的催化下形成的利巴 抗原时，就可能使这些个体出现过敏反应，B正确：四 韦林三磷酸可以与胞嘧啶配对，从而阻断DNA复 组哺乳动物中，能出现二次免疫应答现象的是甲（两 制、转录，D正确。 次注射m抗原)和丁（两次注射n抗原）两组，C错误； 5.C【解析】杂交瘤细胞制备时可使用灭活病毒诱导 甲组初次注射m抗原后会产生记忆细胞，再次注射 法，高Ca+一高pH融合法属于诱导植物原生质体 m抗原时会发生二次免疫应答，产生大量抗体，丙组 融合的方法，A错误；杂交瘤细胞也可在体外培养，产 初次注射的是n抗原，再次注射m抗原时是初次免 生的单克隆抗体从培养液中提取，B错误：单克隆抗 疫应答，产生的抗体量少于甲组，D错误。 体能与抗原特异性结合，特异性强，而酶的催化作用：10.D【解析】由图1可知，坡鹿在火烧地的采食行为 ·78· 高三二轮复习 ·生物学· 比非火烧地更频繁，而休息行为比非火烧地更少，形14.A【解析】由图可知，LDL进入细胞的方式是胞 成该现象的原因是火烧地的植物更嫩，草本植物的 吞，胞吞过程需要消耗能量，A错误；LDL与细胞膜 生长更加繁盛，因此坡鹿在火烧地的采食活动更频 上的LDL受体特异性结合后才进入细胞，这体现了 繁，而非火烧地提供遮蔽，坡鹿休息次数较多，A正 胞吞具有特异性，B正确：⑤⑥过程受阻，意味着 确；群落结构越复杂，样方面积需要越大以获得代表 LDL不能正常被细胞处理，那么血浆中过量的LDL 性的样本数据，B正确；生态系统的组成成分为非生 携带的胆固醇就会更多地积存在动脉壁上，从而增 物的物质和能量、生产者、消费者、分解者，图2没有 加动脉硬化患病风险，C正确；①过程中细胞膜内陷 非生物的物质和能量、分解者，C正确；该生态系统 形成囊泡包裹LDL,⑥过程中囊泡与细胞膜融合将 主要包括种间关系（捕食、种间竞争），一种生物可以 物质运输到细胞外，这两个过程都体现了细胞膜具 位于多个营养级，D错误。 有流动性，D正确。 11,D【解析】环核苷酸会打开细胞膜上的Ca+通道 二、非选择题 蛋白，导致胞内Ca+浓度升高，上调NADPH氧化 15.(12分，除标注外，每空2分) 酶基因表达后引发H2O2积累，最终造成细胞损伤， (1)藻蓝素和叶绿素自养(1分) 阻断环核苷酸的合成，可降低细胞内Ca+的浓度， (2)主动运输(1分)将从外界吸收的CO2在碳酸 减轻感染引起的细胞损伤，A不符合题意；施加油菜 酐酶的作用下转化为HCO3,与直接从外界吸收的 素内酯，可激活BAK1的活性，关闭Ca+通道，从而 HCO3一起进入羧酶体中并重新转化为CO。 抑制NADPH氧化酶基因表达，使细胞内H2O2减 (3)CO,的固定(1分)将活跃的化学能转化为稳 少，减轻细胞损伤，B不符合题意；激活BAK1的活 定的化学能 性可关闭Ca+通道，使细胞内Ca+的浓度降低，进 (4)不同光照强度无水乙醇(1分) 而减轻感染引起的细胞损伤，提高HzO2分解酶的 【解析】(1)蓝细菌细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是 活性可促进过氧化氢分解，进而减轻感染引起的细 能进行光合作用的自养生物。 胞损伤，C不符合题意；施加BAK1活性抑制剂，会 (2)据图分析，CO2进入细胞时需要膜上的CO2转 抑制受体激酶BAK1活性，从而使Ca+通道打开， 运蛋白协助并消耗能量，为主动运输过程。据图可 导致胞内Ca+浓度升高，导致细胞损伤，D符合 知，蓝细菌可以将从外界吸收的CO,在碳酸酐酶的 题意。 作用下转化为HCO,与直接从外界吸收的 12.B【解析】适宜条件下，酶在生物体内外均可发挥 HCO3一起进入羧酶体中并重新转化为CO2。 催化作用，A错误；酶活力可以用单位时间内底物的 (3)过程①是二氧化碳的固定，发生在羧酶体中。过 消耗量或产物的生成量来表示，对于该酶，可通过检 程②是C的还原，将ATP和NADPH中活跃的化 测单位时间内生物胺的降解量来表示酶活力，B正 学能转化为糖类(C:)中稳定的化学能。 确；酶的作用机理是降低化学反应的活化能，而不是 (4)略。 提供活化能，C错误；酶活力主要跟温度和H有 16.(10分，除标注外，每空1分) 关，与反应物的浓度无关，所以40℃时增加生物胺 (1)体液信息分子 的量，其他条件不变，M点不会上移，D错误。 (2)胰岛素受体结构异常或数量减少(2分)高于 13.D【解析】T-DNA插入到水稻染色体DNA中，属 (2分) 于基因工程，原理是基因重组，A错误：据图可知卡 (3)正常小鼠敲除R基因的糖尿病模型小鼠十E 那霉素抗性基因在载体的非T-DNA区域，即使 溶液（或“糖尿病模型小鼠十E溶液十R蛋白抑制 T-DNA携带目的基因导入成功，卡那霉素抗性基因 剂”)(2分)乙 也不会导入，B错误：EcCAT和OSGLO1两个基因 【解析】(1)胰岛B细胞分泌的胰岛素是唯一能降低 的转录方向不同，所以转录所用的模板链不同，C错 血糖的激素，胰岛素通过体液运输到全身各处细胞， 误；可用PCR检测转基因水稻中是否含有目的基因 作为信息分子与靶细胞膜上的受体结合后发挥 以及是否转录出四种基因的mRNA,D正确。 作用。 ·79· ·生物学· 参考答案及解析 (2)据图1分析，胰岛素抵抗发生的原因可能是胰岛 用，甲组空腹血糖基本不变，应设置的是正常小鼠十 素受体结构异常或数量减少，导致胰岛素不能正常 0.5%的羧甲基纤维素溶液，戊组应该设置为敲除R 发挥作用。由于机体对胰岛素敏感性降低，为了维 基因的糖尿病模型小鼠十E溶液（或糖尿病模型小 持血糖平衡，胰岛B细胞会分泌更多的胰岛素，所以 鼠+E溶液十R蛋白抑制剂)，若实验结果表明提取 通常会表现出体内胰岛素水平高于正常水平。 物X确实是通过R蛋白发挥降血糖的作用，则戊组 (3)为了探究植物提取物X是否通过R蛋白起作： 实验结果应该与乙组相同。 ·80·