5.2中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(24张PPT)（核心素养目标课件）-【2026春新教材】2025-2026学年八年级道德与法治下册核心素养目标课件+教学设计（统编版）

整册梳理 八年级下册 坚持 宪法至上 理解 权利义务 认识 国家制度 走近 国家机构 建设 法治中国 教材分析：全册以宪法学习为逻辑主线，以强化“法治教育，培养公民素养”为根本宗旨，增强学生对中国共产党、国家制度、法治精神的认同，引导学生做尊法学法守法用法，具有基本法治素养的合格公民。 2026年春统编新版八年级下册道德与法治课件 单元目标：本单元以"我国国家制度"为主题，围绕人民当家作主这一社会主义民主政治的本质要求，系统介绍我国的政治制度与基本经济制度，引导同学们理解我国国家制度的由来，内涵，显著特点和优势。 第五课 我国的政治制度 第六课 我国的基本经济制度 5.1 人民代表大会制度 5.2 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 6.1 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 6.2 按劳分配为主体、多种分配方式并存 第三单元 认识国家制度 6.3 社会主义市场经济体制 5.3 民族区域自治制度 5.4 基层群众自治制度 新课导入： 凝心聚力共谱壮美华章 政协委员围绕中共中央决策部署积极议政建言，这体现了中国共产党和各民主党派之间是怎样的关系？ ▲2026全国政协会议：2026年3月4日下午在人民大会堂开幕。2000多名全国政协委员（各民主党派、无党派人士等非中共委员占比60.8%）将围绕中共中央决策部署，紧扣党和国家中心任务履职尽责，积极议政建言，广泛凝聚共识，汇聚起以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的智慧和力量。 答案与解析：中共中央首先提出决策部署，说明中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，处于领导地位和执政地位，是执政党。各民主党派围绕中共中央决策部署履职尽责，积极议政建言，这说明各民主党派是参政党，是在中国共产党的领导下，紧扣党和国家中心任务进行协商，积极参政议政、建言献策。中国共产党与各民主党派形成了团结合作的新型政党关系。 第五课 我国的政治制度 5.2 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 第三单元 认识国家制度 1.政治认同：了解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性，坚定制度自信。 2.法治观念：认识中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的宪法依据，强化宪法意识与法治观念。 3.健全人格：通过了解民主党派参政议政的实践，培养包容、理性的政治思维，理解多元主体参与国家治理的意义。 4.责任意识：了解多党合作的基本方针和人民政协的性质、职能，树立主人翁意识，积极参与国家政治生活。 核心素养目标： 教学重点：多党合作和政治协商制度的地位、性质。 教学难点：多党合作的基本方针和人民政协的职能。 学 习 目 标 2.多党合作的基本方针？P52 1.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的地位及产生？P50 3.人民政协的性质、主题、职能？P52 4.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性? P52 生活观察 中共中央提出“以推动高质量发展为主题”的建议，民主党派围绕这一建议积极建言献策，这体现了中国共产党和各民主党派之间是怎样的关系？ 答案与解析：中国共产党领导，多党派合作；共产党执政，多党派参政，是通力合作的亲密友党。 答案与解析：第一问：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 第二问：各民主党派对推动高质量发展积极建言献策的事例体现了：①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发扬社会主义民主的重要形式。②它有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策；③有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐；④有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。 ▲政协的足迹：中国人民政治协商会议第一届全体会议于1949年9月21日至30日在北平举行。中国共产党及各民主党派、人民团体和无党派民主人士等单位的代表共662人参加了会议。这次会议代行全国人民代表大会的职权，代表全国人民的意志，宣告中华人民共和国的成立。 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的地位及产生 ▲宪法依据：1993年，“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度将长期存在和发展”被载入宪法，中国新型政党制度有了明确的宪法依据。 1.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的地位及产生？P50 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。 ①地位： ②产生： ①是中国共产党领导各民主党派、无党派人士、人民团体和各族各界人士在政治制度上进行的伟大创造，是从中国土壤中生长出来的新型政党制度。 ② 1993年，“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度将长期存在和发展”载入宪法，中国新型政党制度有了明确的宪法依据。 相关链接 名称（简称） 成立时间 主要组织成员 中国国民党革命委员会 （民革） 1948年 同原中国国民党有关系的人士、同民革有历史联系和社会联系的人士、同台湾各界有联系的人士以及其他人士 中国民主同盟（民盟） 1941年 文化教育以及相关的科学技术领域高、中级知识分子 中国民主建国会（民建） 1945年 经济界人士以及相关的专家学者 中国民主促进会（民进） 1945年 教育文化出版传媒以及相关的科学技术领域高、中级知识分子 中国农工民主党（农工党） 1930年 医药卫生、人口资源和生态环境以及相关的科学技术、教育领域高、中级知识分子 中国致公党 1925年 归侨、侨眷中的中上层人士和其他有海外关系的代表性人士 九三学社 1946年 科学技术以及相关的高等教育、医药卫生领域高、中级知识分子 台湾民主自治同盟（台盟） 1947年 居住在祖国大陆的台湾省人士以及从事台湾问题研究的高、中级知识分子 我国民主党派概况（八大民主党派） 中国共产党同各民主党派实行：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的基本方针。 政治上 领导与被领导 组织上 相互独立 法律上 地位平等 地位上 执政党与参政党 事业上 通力合作 工作上 相互监督 2.多党合作的基本方针？P52 中国共产党同各民主党派实行长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的基本方针。 执政党：中国共产党 参政党：民主党派 各民主党派不是反对党，不是在野党，只合作而非竞争，是我国政党制度不同于西方政党制度的根本特征。多党合作的必要条件和根本保障：坚持中国共产党领导。多党合作的重要机构：中国人民政治协商会议。 探究与分享 答案与解析：全国政协以召开“增强中华文明传播力影响力”专题协商会的方式参加国家重大事务的协商，履行了政治协商和参政议政的职能。在专题协商会上，全国政协委员进行交流讨论，为推动中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展，以及坚定文化自信提供了具有价值的建议。这充分地体现了人民政协是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构（性质）。 结合上述情境，谈谈人民政协在我国政治生活中发挥了什么作用？这体现了人民政协具有怎样的性质和职能？ 知识拓展 我国作出重大决策的一般程序 中共中央提出建议 （政治领导） 各民主党派充分协商 （保障参政权） 交全国人大审议 同时在全国政协广泛征求意见 （保证决策科学化、民主化） 全国人大审议通过 将党的主张上升为国家意志 在全国实施 党的主张并不直接表现为国家意志，只有通过人民代表大会的审议、通过，才能把党的意志变成国家意志。 政治协商：就国家的决策开展协商 民主监督：就国家的工作提出批评和建议 参政议政：就重要问题开展调研并提出建议案 3.中国人民政治协商会议的性质、主题、职能是什么？P52 注意：人民政协不是国家机关，它不能直接对国家事务进行决策，也不能直接去处理行政事务，政协的提案、建议案是没有法律约束力的。 ①人民政协的性质： 中国人民政治协商会议作为爱国统一战线组织、多党合作和政治协商的重要机构、人民民主的重要实现形式，是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构，是国家治理体系的重要组成部分。 ②主题： 团结和民主。 ③职能： 人民政协 人民代表大会 类别 二者都是发扬社会主义民主的重要形式，共同体现了人民当家作主的本质，都接受中国共产党的领导。体现了广泛性、真实性、最有效的社会主义民主特点，都有利于监督国家机关开展工作，提高国家机关的工作效率。 联系 由政协委员组成，政协委员来自各民主党派、无党派人士和各界爱国人士，由民主协商、推荐产生 由人大代表组成，人大代表由人民群众直接或间接选举产生 产生 方式 组成 是一种民主监督，没有法律约束力 具有监督权，运用国家权力进行监督，具有法律约束力 监督 政治协商、民主监督、参政议政 立法权、决定权、任免权、监督权 职能 中国人民爱国统一战线的组织，是人民民主的重要实现形式，不属于国家机关 国家权力机关 性质 区 别 易错点拨：人民代表大会和人民政协 思考：结合人民政协团结和民主两大主题，说说统一战线的广泛性对凝聚社会共识、推动国家治理体系和治理能力现代化所起的作用。 答案与解析：人民政协是爱国统一战线组织。最广泛的爱国统一战线可以团结一切可以团结的力量，有利于发挥中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的显著优势，促进科学民主决策、维护社会稳定和谐、推进祖国和平统一大业，促进海内外中华儿女团结奋斗，形成共同致力于民族复兴的强大力量。 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性 ①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发扬社会主义民主的重要形式。 ②它有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策； ③有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐； ④有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。 4.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性？P52 易错点拨 1.各民主党派和中国共产党是监督和被监督的关系。 2.人民政协是我国的重要国家机关。 3.中国共产党坚持依法行政。 4.我国的多党合作也就是多党联合执政。 5.中国共产党是执政党，在国家机构体系中处于最高地位。 6.民主党派是参政党，有权修改宪法。 7.人民政协的两大主题是和平与发展。 8.多党合作的方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。 × × × × × × 互相监督 多党合作和政治协商的重要机构 党(执政);政府(行政) 党执政，多党参政 中国共产党和政协都不属于国家机构 只有全国人大有权 民主和团结 × 课堂小结： 地位及产生 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 地位：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。 产生：伟大成果、伟大创造、新型政党制度，1993年，被载入宪法 中国人民政治协商会议 ①性质：爱国统一战线组织 ②主题：民主和团结 ③职能：政治协商、民主监督、参政议政 优越性 ①利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策; ②利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐; ③利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。 1.2026年是人民政协成立77周年。前进道路上，我们要巩固和发展最广泛的爱国统一战线，画好强国建设、民族复兴的最大同心圆，齐众心、汇众力、聚众智，形成同心共圆中国梦的强大合力。材料体现了（   ） A.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度能够反映民意，集中民智，促进科学民主决策 B.人民政协履行民主监督的职能，全心全意为人民服务 C.实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想 D.人民政协为当代中国的一切发展进步奠定了根本政治前提 课堂练习 A 2.党的二十大报告指出，坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，坚持党的领导、统一战线、协商民主有机结合，坚持发扬民主和增进团结相互贯通、建言资政和凝聚共识双向发力，发挥人民政协作为专门协商机构作用。这表明（ ） ①团结和专政是人民政协的两大主题 ②人民政协是我国的国家机构 ③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是发扬社会主义民主的重要形式 ④中国共产党和各民主党派分别是我国的执政党和参政党 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 课堂练习 3.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》在“‘十五五’时期经济社会发展的指导方针和主要目标”中指出，“以推动高质量发展为主题”。围绕中共中央这一建议，各民主党派积极建言献策。这反映出（ ） ①中国共产党同民主党派实行监督与被监督的基本方针 ②人民政协是履行政治协商、参政议政的重要国家机构 ③我国坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ④中国特色社会主义政党制度有利于反映民意，促进民主决策 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 课堂练习 4.北京市政协连续多年围绕“义务教育优质均衡发展”“居家养老服务网络建设”“全方位推进普惠托育服务”等民生问题深入调研后形成提案，助力优化政策设计，推动便民惠民政策落地。这说明北京市政协（ ） ①广泛凝聚共识，促进科学民主决策 ②行使国家权力，协调社会关系 ③积极履行职能，促进社会和谐稳定 ④是人民掌握国家政权的根本途径 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ A 课堂练习 5.2025年3月4日，全国政协十四届三次会议于北京隆重开幕。2100多名政协委员齐聚一堂，共同探讨国家大事，为中国式现代化的发展献计献策。这表明人民政协（   ） A.是我国的一项基本政治制度 B.聚焦党和国家中心任务参政议政 C.是管理国家和社会发展的国家机关 D.坚持科学执政和民主决策 课堂练习 B $