5.3 民族区域自治制度 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

新疆只有维吾尔族吗？ 民族区域自治制度 导入新课 NO！新疆自古是多民族的家园，中国有 56个民族，其中有很多个民族在新疆生活，13 个兄弟民族世居新疆，每个民族的服饰都别具特色。 思考：面对多民族的新疆，我们国家采取了什么样的制度来管理？ 《像石榴籽一样紧紧抱在一起》 观看视频，思考问题： 我国是一个统一的多民族国家，各民族之间和谐相处得益于一项什么制度？ 民族区域自治制度 导入新课 第三单元 认识国家制度 第五课 我国的政治制度 5.3 民族区域自治制度 1..实行民族区域自治制度的原因和宪法依据 2.民族区域自治制度的含义和地位 3.民族区域自治制度的内容 4.坚持和完善民族区域自治制度的根本目的和实践要求 自主学习 思考并回答：阅读教材P53-55页，圈注关键词，并在疑难问题上做标记。 阅读材料，结合课本知识，思考：我国为什么要实行民族区域自治制度？ 2024年9月27日，习近平在全国民族团结进步表彰大会上发表重要讲话指出，各民族共同在中华大地上繁衍生息，有着千丝万缕的血缘亲缘关系，逐渐形成血脉相融、骨肉相连，你中有我、我中有你，多元一体、不可分割的命运共同体。历史充分证明，中华民族是各民族长期交往交流交融的结果，各民族只有不断团结融合、自觉融入中华民族大家庭，才能拥有更美好的未来。 探究一：民族区域自治制度实行原因 中华民族是有着五千多年文明史的伟大民族。我国各民族共同开拓了祖国的辽阔疆域，共同缔造了统一的多民族国家，共同书写了辉煌的中国历史，共同创造了灿烂的中华文化，共同培育了伟大的民族精神（民族概况）。各民族血脉相融，各民族信念相同，各民族文化相通，各民族经济相依，各民族情感相亲，在长期的交往交流交融中确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，不断铸牢中华民族共同体意识。各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体，共建美好家园，共创美好未来（民族关系）。（P53） 1.实行民族区域自治制度的原因 并且已经形成了 2.民族区域自治制度的宪法依据 民族区域自治制度被载入1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》和我国宪法。（P53） 探究二：认识民族区域自治制度 结合视频，说一说民族区域自治制度的含义、地位、内容。 （1）地位： 3.民族区域自治制度的地位和含义（P54） （2）含义： 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。 各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。 【注意】“聚居”不能写成“居住”，民族区域自治不是“高度自治”。（港澳台实行高度自治） 自治权：根据本地方、本民族政治、经济、社会、文化等方面的特点，自主管理本地方、本民族的内部事务。民族自治地方的自治权主要包括:立法权、经济发展权、财政管理权、少数民族干部培养使用权、发展教育和文化权、语言文字使用权等。 注意：自治权是法定的，是在国家统一领导下的自治，不是想干什么就干什么。 自治权是民族区域自治制度的核心 （1）民族自治地方的分级： 4.民族区域自治制度的内容（P54） （2）民族自治机关： 分为自治区、自治州、自治县(旗）三级。 民族自治地方的人民代表大会（权力机关）和人民政府（行政机关） （3）民族自治机关的职权： 在行使一般地方国家机关职权的同时，依照宪法、民族区域自治法和其他法律规定的权限行使自治权，根据本地方实际情况贯彻执行国家的法律、政策。 5个 30个 120个 蒙、桂、藏、宁、新 4.民族区域自治制度的内容（P54） （4）民族自治地方与中央的关系： 我国民族区域自治是在党和国家统一领导下的自治，各民族自治地方是国家不可分割的组成部分。民族自治地方的自治机关必须服从中央的领导，做到统一和自治相结合、民族因素和区域因素相结合。 中央 领导 民族自治地方 服从 前提 探究新知 探究三：实施民族区域自治制度的根本目的和要求 云南省普洱市澜沧拉祜族自治县是我国唯一的拉祜族自治县，该县的老达保村是国家级非物质文化遗产、拉祜族口传史诗《牡帕密帕》的保护传承基地之一，也是远近闻名的小康村。以老达保村为示范，该县依托丰富的民族文化资源，以少数民族非遗项目传承保护为抓手，打造了一批民族文化创作基地，推出《摆出一个春天》《牡帕密帕》等原生态歌舞，以特色文化吸引游客，助力乡村振兴。2021年，该县脱贫人口人均纯收入12852.3元，同比增长10.57%。如今，云南各地数以千计的国家级、省级非遗代表性传承人靠“独门绝活”，以“文化+旅游”“文化+农业”等方式建设家乡。 思考：这些发展措施的根本目的是什么？如何坚持和完善民族区域自治制度？ （1）★根本目的： 5.实施民族区域自治制度的根本目的和实践要求（P55） （2）实践要求： 维护国家统一和民族团结。 必须坚持党对民族工作的领导，把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线、作为民族地区各项工作的主线，坚持和完善民族区域自治制度，确保党中央政令畅通，确保国家法律法规实施，支持各民族发展经济、改善民生，实现共同发展、共同富裕。 课堂小结 民族区域自治制度 认识民族制度 民族制度实行原因 落实民族制度 制度的含义、地位、内容 根本目的、要求 与中央国家机关的关系 1．下列对民族区域自治制度的理解正确的有（      ） ①民族区域自治制度是中国特色社会主义制度的重要内容 ②民族区域自治制度充分体现了国家尊重和保障少数民族权利 ③实行民族区域自治制度促进了各民族的平等、团结和共同繁荣 ④只要有少数民族居住的地区都实行民族区域自治制度 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 课堂练习 2.经国务院修订后的《全国年节及纪念日放假办法》明确规定：“少数民族习惯的节日，由各少数民族聚居地区的地方人民政府，按照各民族习惯，规定放假日期。”这就意味着，一些少数民族除了在全国法定节假日放假之外，还可以在本民族的节日再次放假。这 ( ) ①体现了在少数民族聚居的地方实行区域自治 ②体现了民族区域高度自治 ③有利于维护民族团结 ④是人民民主在少数民族地区的生动体现 A．①②③　 B．①②④　 C．①③④　 D．②③④ C 课堂练习 3.在祖国西南的一个彝族山村，过去，村民的温饱都成问题，几乎家家住茅草房。现在，该村依靠国家对民族地区的扶持政策，依托得天独厚的草场优势，大力发展畜牧业、旅游业，走上致富道路。这表明( ) A．民族区域自治制度是符合我国国情的根本政治制度 B．我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级 C．我国加快民族地区经济社会发展，促进各民族共同繁荣 D．少数民族人民享有一定特权 C 课堂练习 4.新时代，党的民族工作的主线是 （ ） A.以经济建设为中心 B.铸牢中华民族共同体意识 C.大力发展民族地区文化 D.坚持创新驱动发展 B 课堂练习 5.习近平总书记在党的二十大报告中强调，以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路。因此，我国要（ ） ①坚持和完善民族区域自治制度 ②坚持党对民族工作的领导 ③确保民族自治地方享有高度自治权 ④支持各民族发展经济、改善民生 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ C 课堂练习 课堂练习 6.肃南裕固族自治县成立之初，小城基础设施薄弱、百业待兴；如今，肃南大地风光秀丽、景色如画，街头人流涌动……自治县成立以来，这片土地焕发出勃勃生机。这得益于（     ） ①民族区域自治制度的优越性    ②中国共产党的正确领导 ③少数民族享有的高度自治权    ④各民族交错居住的分布格局 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 课堂练习 7.全面建设社会主义现代化强国，一个民族都不能少。推进中华民族共同体建设需要（     ） ①铸牢中华民族共同体意识 ②坚持实行民族区域自治制度 ③不断巩固社会主义民族关系 ④精通各少数民族的传统技艺 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 课堂练习 8. 我国宪法规定，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。这体现的基本政治制度是（     ） A．社会听证制度 B．民族区域自治制度 C．专家咨询制度 D．基层群众自治制度 B 2025年是西藏自治区成立60周年。阅读材料，完成下列要求。 西藏自治区自成立以来，西藏各族人民充分享有的自主管理本地区、本民族事务的权利得到了制度保障；深入推进依法治藏，先后制定实施173件地方性法规，为西藏各项事业的发展提供了法律保障。新时代的西藏，政治安定、社会和谐……人民安居乐业。 依据材料，运用所学知识回答新时代西藏取得成就的原因。 坚持中国共产党领导；实行民族区域自治制度；坚持依法治国。 Lavf57.83.100 $