内容正文:
、第七章复数
专题集训
专题①复数的概念
例1已知复数之=a2-a一6十
Q2+2a一15i,分别求出满足下列条件的实数a
a2-4
的值:
(1)之是实数;
(2)x是虚数;
(3)之是0.
跟踪训练1已知关于x,y的方程组
(x+)+2(y+1)i=y+4i,
有实数解,
(2x+ay)-(4x-y+b)i=9-8i
求实数a,b的值,
专题2掌握复数的运算
例2已知之是复数,心-3i为实数,2日
为纯虚数(i为虚数单位).求:
42
·数学·
突破练
(1)复数;
(2)2的模。
跟踪训练2已知之=1十i,i为虚数单位.
(1)若w=z2+3z-4,求|w的值;
(2)老法曾-1一i,求实数a,6的位
专题3理解复数的几何意义
例3已知等腰梯形OABC的顶点A,B
在复平面内对应的复数分别为1+2i,一2十6i,
OA∥CB,求顶点C所对应的复数x.
跟踪训练3已知x∈C,x+3i,3产均为
实数,且复数(之十ai)2在复平面内对应的点在
第一象限,求实数a的取值范围.
易错排查矫正练了
易错排查矫正练
a b
易错点①对复数的概念把握不准致误
5.定义运算
c d
ad-k若复数
1.(多选)若复数之满足(1十i)之=3+i(其中i
2 z+i
,则z=
,y=
是虚数单位),复数之的共轭复数为之,则下
面结论正确的有()
6计算:2一
1-√2i
A.|x|=√5
B.之的实部是2
C.之的虚部是1
D.复数之在复平面内对应的点在第一象限
2.已知关于x的方程x2+(1一2i)x+3m一i=
0有实根,则实数m满足()
A.m<-
B.m>-1
4
7.已知关于x的方程x2十kx+2一2k=0有
C.m=
1
Dm=
一个模为1的虚根,求实数k的值.
12
3.使不等式m2-(m2-3m)i<(m2-4m+3)i+
10成立的实数m=
易错点2复数的运算错误
4.M={zl|x+1|=1},N={x|之+i=|x-i},
则M∩N=
小题限时
强化练
(时间:45分钟分值:73分)
1.设z=(2t+5t-3)+(t2+2t+2)i,t∈R,则
1一i,2+2i,则点D对应的复数为()
以下结论中正确的是(
)
A.4-i
B.-3-2i
A.之在复平面内对应的点在第一象限
C.5
D.-1+4i
B.之一定不是纯虚数
2
2
C.之在复平面内对应的点在实轴上方
3.已知复数=1二十(1一2是:的共轭复
D.之一定是实数
数,则的虚部等于()
B.2i
2.已知四边形ABCD是复平面内的平行四边
A.2
形,A,B,C三点对应的复数分别是一2+i,
C.-2
D.-2i
·数学·4310.1+写:解析:设-0,则-
-2(co isin)
1
核心素养培优·拓展提升
,arg2=3,
1.B 2.AC
a=2(os吾+sin)+唱.
3.解:(1)=i(1-i)3=2-2i,将1化为三
1-+解得起=1+
角形式,得a=2(cos还+in7),
11.解:(1)由观察得(cos0+isin0)”
arg-7牙,l=2vE。
cos no+isin no;
(2)由于复数之满足|z=1,设之=cosa十
2=5-=2-1·2)
isin a,则之-名=(cosa-2)+(sina十2)i,
|z-1|2=(cosa-2)2+(sina十2)2=
2(coisin)
9+42sin (a-),
由1)得2”=2“(c0s
11十
当sin(a-平)=1时,x-x2取得最
1sin1)”
大值9十4√2.
=2(cos10×g+isin10×1g)
所以|之一之1|的最大值为2√2+1.
专题集训突破练
=2"(cos要+isin5要)
专题1复数的概念
=2[cos(18x+号)+isin(18x+
例1解:(1)由题意,得a2+2a-15=0,且
a2-4≠0,解得a=一5或a=3,所以当
)]
a=一5或a=3时,之为实数.
=2(cos5+isin3)
(2)由题意,得a2十2a-15≠0,且a2
4≠0,解得a≠-5,且a≠3,且a≠士2,
=2(合+刳)
所以当a≠-5,且a≠3,且a≠士2时,之
是虚数。
=512+5123i.
(3)由题意,得a2-a-6=0,且a2十
12.解:依题意得(-1十i)(c0s暂十
2a-15=0,且a2-4≠0,解得a=3,所
isin)
22
以当a=3时,2=0.
(cos+isim)
深刻理解复数的有关概念(如实部、虚部、
所以&=(一1+i(cos经+in经)
名师点
纯虚数等)及两个复数相等的含义(实部与
虚部分别相等)
(coisin)
跟踪训练1解:设(x0,y)是方程组的实
=2(cos7+isn)(cos7+isin)
数解.
由已知及复数相等,
(os经+in)
x+2-0
-2[os(学+经+经)+isin(学+
得2(十1)=4x,②
警+门
2x+ay=9,③
-(4x0-y0+b)=-8,④
169
x0
、5
为之十3i=x十(y+3)i为实数,所以y=
由①②得
一2’代入③④得
a=1,
yo=4,
b=2,
-8.又周为写产=号0-303+
所以实数a,b的值分别为1,2,
》=0(3x+3)+(x-9)门为实数,所以
专题2掌握复数的运算
例2
解:(1)设之=a十bi(a,b∈R).因为
x=9,所以之=9-3i.因为(之+ai)2=
x一3i=a+(b一3)i为实数,所以b=3.
81-(a-3)2+18(a-3)i=72+6a-
又周为多1--2a十2牛a-01
a2+18(a-3)i,
6
f72+6a-a2>0,
由已知,得
解得3<
为纯虚数,所以a=一1,即之=一1十3i.
18(a-3)>0,
(2》国为己=告-共0
a<12,故实数a的取值范围是(3,12).
(1-i)(1+i)
二4-2+i,所以1产=一2+i=
易错排查矫正练
2
易错点1对复数的概念把握不准致误
√/(-2)2+1=5
1ABD解折:1十i2=3+i,得-
名师点
复数的运算(加、减、乘、除)与多项式的运
算相类似.
3+iD1-D=2-iz=5,故A正
(1+i)(1-i)
确;之的实部为2,故B正确;之的虚部是
”””””””””””””
跟踪训练2解:(1)已知之=1十i,所以乏
一1,故C错误;复数之在复平面内对应的
1-i,所以w=(1+i)2+3(1-i)-4=
点的坐标为(2,1),在第一象限,故D
-1-i,所以|w=√2.
正确。
(2)因为十az+b-(a+)+(a+2i
2.C解析:设实根为,则号十(1一2i)x十
z2-x+1
i
3m-i=0,即(x6+x+3m)-(2+1)i=0,
1-i,所以(a+b)+(a+2)i=1+i,所以
x0=一
a+b=1,
a=-1,
x6+x0+3m=0
2
解得
所以
解得
a+2=1,
b=2.
2x0+1=0
m12
专题3理解复数的几何意义
故选C.
例3解:设之=x十yi(x,y∈R),则顶点C
3.3解析:.m2-(m2-3m)i<(m2
的坐标为(x,y).因为OA∥BC,所以
4m十3)i十10,且虚数不能比较大小,
kaA=k,OC=BA,又BA2=(6-2)2十
m2<10,
2=y-6」
(-2-1)2=25,所以
1x+2’
解得
.{m2-3m=0,
解得m=3.
x2+y2=25,
(m2-4m+3=0,
x=-5,
x=-3,
易
分
若忽视虚数不能比较大小,会得出错
或
因为OA≠BC,所
(y=0
y=4.
错
析
误答案.
以x=一3,y=4舍去,故之=一5.
易错点2复数的运算错误
复数的几何意义包括复数本身的几何意义
4.{0,一2}解析:利用复数的几何意义解
名师
(与复平面内的点及从原点出发的向量建
决问题,在复平面内,|之十1川=1的几何
立一一对应关系),以及复数运算的几何
睛
意义是以点(一1,0)为圆心,1为半径的
意义.
圆,|之十i=|之一i的几何意义是到点
跟踪训练3解:设之=x十yi(x,y∈R).因
A(0,1)和点B(0,-1)距离相等的点的
170
集合,是线段AB的垂直平分线,也就是
x轴,M∩N的几何意义是x轴与圆的
公共点对应的复数,故之=0或之=一2.
.M∩N={0,-2}.
易
本题若混淆复数运算与代数运算的不同,
错
则会错误的将集合M和N化简为M=
分
{z|z+1=±1},N={xlz+i=±(zx-i)}从
而造成解题错误,
(1-i)2
5.1
-2
解析:之=
1-i
1+i1+D(1-D
2i=-i,z=1;
由定义可知,y=
4
4i1
2
x+i20
4i×0-1×2=-2.
6.解:2-=2+i-W2+D1+2D
1-√2i1-√2i(1-√2i)(1+√2i)
2+2i+i+2-31=i
3
易分本题易错用运算法则和i的性质从而
错析造成解题错误.
7.解:由题意,得△=k2-4(k2一2k)=
-3+8张<0,即k<0成k>号
设两根分别为1,22,则2=,之2=
z1=1,得1·2=1.
又因为名·22=k2一2k,所以k2一2k=1,
即k1=1-√2,k2=1十√2(舍去),
所以k=1-√2.
复数范围内解方程的二般思路是依据题意」
设出方程的根,代入方程,利用复数相等的
误
充要条件求解.对于一元二次方程,也可以
区
警
利用求根公式求解,要注意在复数范围内
示
负数是能开方的,此外,根与系数的关系也
是成立的.注意求方程中参数的取值时,不
能利用判别式求解,
小题限时强化练
1.C2.D3.C4.A5.B6.D7.B
8.D 9.ACD 10.AB 11.BD
12.-1,513.-6+8i14.-4