内容正文:
2ǎ+b=3+2i
此时=21,由韦达定理得
(2)由(1)可得AB1=√2,|BC1=√10,
0b=6i
|AC=2√2,.AB12+1AC12=|BC2,
b=3.
△ABC为直角三角形.
(2)复数之满足1≤|z≤|a+bi,即1≤
(3)由(2)可知,三角形ABC为直角三
|z≤3√2,
角形,∠A为直角,
不等式之≥1的解集是圆|之=1的外
部(包括边界)所有点组成的集合,
∴S=号A恋AC=2×w2×2=2
不等式之≤3√2的解集是圆|之=3√2
核心素养培优·拓展提升
的内部(包括边界)所有点组成的集合,
1.CD2.B3.44.2√2
所以所求,点Z的集合是以原,点为圆心,
5.解:1=cosa+isin a,z2=cosB-isin,
以1和3√2为半径的两个圆所夹的圆
.z1-z2=(cos a-cos B)+i(sin a+
环,包括边界」
simm=高+导,
S围环=x[(3√2)2-12]=17元.
cos a-cos -13
5
7.2复数的四则运算
7.2.1
复数的加、减运算及
sin a+sin
其几何意义
两式平方相加得2-2cos(a十B)=1,
核心素养达标·夯实基础
i.cos(
1.C 2.A 3.A 4.C 5.ACD 6.ABC
7.A8.}+79.号+3i10.1,3]
6据:号+
11.解:之=之1-2=(3x十y)+(y-4x)i
》+(
[(4y-2x)-(5x+3y)i]=[(3x+
设1,之2,之1十22对应的向量分别为
y)-(4y-2x)]+[(y-4x)+(5x+
Oi,o谚,0心,因为1Oi1=1Oi1=1O心1=1,
3y)]i=(5x-3y)+(x+4y)i,
A,B,C三点均在以原点为圆心,1为
(5x-3y=13,
,z=13-2i,.
半径的圆上,如图所示,由平行四边形法
x+4y=-2,
则和余弦定理易得
解得2,
y=-1,
cos∠A0C=1Oi2+10C2Ad
210AOC
.%1=(3×2-1)+(-1-4×2)i=5-9i,
急=(-1×4-2×2)-(5×2-3×1)i=
2,
一8-7i.
复数的加减法,相当于多项式加减
争
总
结
法中的合并同类项,即实部与实部
律
相加减,虚部与虚部相加减。
12.解:(1)AB对应的复数为(2+i)-1=
故∠AOC=60°,.□OACB为菱形,且
1+i.
△BOC,△COA都是等边三角形,即
BC对应的复数为(-1+2i)-(2+i)=
∠AOB=120°.
-3+i.
又O心与x轴正半轴的夹角为60°,故点A
AC对应的复数为(-1+2i)-1=-2+2i.
在x轴上,即A(1,0),而xB=1O1·
167
c0s120°=-
2y%=Oi·sin120°-3,
(m-2<0,
2
2
所以
m+2∠0,
解得-2<m<2.
点B的坐标为(-是,),点A与点
m的取值范围为(一2,2).
B位置互换后,A(-,受),B1,0.
核心素养培优·拓展提升
1=1,
1.D2.ACD3.D4.3
=+
21
5.(1)解:设之1=a十bi,(a,b∈R,且b≠0),
2=1,
则2=十1=(a+bi)十,1
--+
1
aTbi=(a+
a-bi
bi(abi)(a-bi)
3.
=(a+)+g=(a+。4F)+
7.2.2
复数的乘除运算
b
核心素养达标·夯实基础
(ba+6)i.
1.C2.B3.C4.A5.BD6.AC
b
因为是实数,所以6一a十=0,即
7.D8.69.2-i10.21og52-2
1.解:原或=[1+)·+[1
。)…
i)2].1--8(3-4)(1+i)2(1+D
因为b≠0,所以a2十b2=1,即1|=1,
1+i
(3-4i)i
且2=2a,
(2i)3·i+(-2i)3·(-i)
由-1<<1,得-12a<1,解得-2≤
8·2i,(1+D=8+8-16-16i=-16i
(2》原式=42+}+=16i-i
i
即的实那的取位范国为[一之]
i=14i
(2)证明:.a2+b=1,
规
题中既有加、减、乘、除、乘方运算,又有括
=1-x=1-a-6i=1-a2-6-2bi
总
号,同实数的运算顺序一样,先算括号内
w=1+名=i+a+6i=(1+a)2+B
结
的,再算乘方、乘、除,最后算加、减。
bi
a+1
12.解:(1)由复数1=1+i,之2=m
2i(m∈R),
因为-2<a≤分b≠0,所以w1
1
1一21
则之12=(1十i)(m一2i)=m+2十
为纯虚数,
(m一2)i,由之2为纯虚数,
(3)解:2-w2=(a十a千)+(6-
m-2≠0所以m=一2.
[m+2=0
所以
a年ei-(-a7
(2)丝=m-2i=(m-2)(1-D
21
1+i
(1+i)(1-i)
=2a+(b-b)i+
(a+1)2
m-2-(m+2)i
2
=2a+,1-a2
(a+1)2=2a+1-a
a+1
由兰在复平面上对应的,点位于第三象限
=2a(a+1)+(1-a)_2a2+a+1
21
a+1
a+1
168
=1+2a2
'a+1
=1+2(a+1)2-4a-2
a+1
=1+2(a+1)2-4(a+1)+2
a+1
=1+2(a+1)-4+2
+1
-2a+D+a子-3a+1e[合2],
当2a+1)=g子1时,即a=0时,-云
取最小值1.
7.3*复数的三角表示
1.D2.B3.D4.A5.BD
6.ABC解析:因为e=cosx+isinπ=
一1,故er十1=0,故A正确.er=cosx十
isin x,e-is cos(-x)isin(-z)=
cosx-isin,所以e+eiz=2cosx,
er-ei证=2 isin x,故C正确,D错误.而
(侵+)=(吾+}-
(e3i)2o22=e74d=cos674π+isin674π=
1.故B正确,故选ABC.
7.号(cos暂+in)解折:-1十
1
=-(合别
=2(cos+isin)
8.cos60°+isin60°
日-解析:
号+9i=cos60+isin60,
3(cos 120-isin 300)-(cos 60+
之
isin60)÷3(cos120°+isin120)
=专cs(60-1200+5m(60-1209]
=号[c0s(-60)+isin(-60]
66
9.b-ai
10.1+写:解析:设-0,则-
-2(co isin)
1
核心素养培优·拓展提升
,arg2=3,
1.B 2.AC
a=2(os吾+sin)+唱.
3.解:(1)=i(1-i)3=2-2i,将1化为三
1-+解得起=1+
角形式,得a=2(cos还+in7),
11.解:(1)由观察得(cos0+isin0)”
arg-7牙,l=2vE。
cos no+isin no;
(2)由于复数之满足|z=1,设之=cosa十
2=5-=2-1·2)
isin a,则之-名=(cosa-2)+(sina十2)i,
|z-1|2=(cosa-2)2+(sina十2)2=
2(coisin)
9+42sin (a-),
由1)得2”=2“(c0s
11十
当sin(a-平)=1时,x-x2取得最
1sin1)”
大值9十4√2.
=2(cos10×g+isin10×1g)
所以|之一之1|的最大值为2√2+1.
专题集训突破练
=2"(cos要+isin5要)
专题1复数的概念
=2[cos(18x+号)+isin(18x+
例1解:(1)由题意,得a2+2a-15=0,且
a2-4≠0,解得a=一5或a=3,所以当
)]
a=一5或a=3时,之为实数.
=2(cos5+isin3)
(2)由题意,得a2十2a-15≠0,且a2
4≠0,解得a≠-5,且a≠3,且a≠士2,
=2(合+刳)
所以当a≠-5,且a≠3,且a≠士2时,之
是虚数。
=512+5123i.
(3)由题意,得a2-a-6=0,且a2十
12.解:依题意得(-1十i)(c0s暂十
2a-15=0,且a2-4≠0,解得a=3,所
isin)
22
以当a=3时,2=0.
(cos+isim)
深刻理解复数的有关概念(如实部、虚部、
所以&=(一1+i(cos经+in经)
名师点
纯虚数等)及两个复数相等的含义(实部与
虚部分别相等)
(coisin)
跟踪训练1解:设(x0,y)是方程组的实
=2(cos7+isn)(cos7+isin)
数解.
由已知及复数相等,
(os经+in)
x+2-0
-2[os(学+经+经)+isin(学+
得2(十1)=4x,②
警+门
2x+ay=9,③
-(4x0-y0+b)=-8,④
169
x0
、5
为之十3i=x十(y+3)i为实数,所以y=
由①②得
一2’代入③④得
a=1,
yo=4,
b=2,
-8.又周为写产=号0-303+
所以实数a,b的值分别为1,2,
》=0(3x+3)+(x-9)门为实数,所以
专题2掌握复数的运算
例2
解:(1)设之=a十bi(a,b∈R).因为
x=9,所以之=9-3i.因为(之+ai)2=
x一3i=a+(b一3)i为实数,所以b=3.
81-(a-3)2+18(a-3)i=72+6a-
又周为多1--2a十2牛a-01
a2+18(a-3)i,
6
f72+6a-a2>0,
由已知,得
解得3<
为纯虚数,所以a=一1,即之=一1十3i.
18(a-3)>0,
(2》国为己=告-共0
a<12,故实数a的取值范围是(3,12).
(1-i)(1+i)
二4-2+i,所以1产=一2+i=
易错排查矫正练
2
易错点1对复数的概念把握不准致误
√/(-2)2+1=5
1ABD解折:1十i2=3+i,得-
名师点
复数的运算(加、减、乘、除)与多项式的运
算相类似.
3+iD1-D=2-iz=5,故A正
(1+i)(1-i)
确;之的实部为2,故B正确;之的虚部是
”””””””””””””
跟踪训练2解:(1)已知之=1十i,所以乏
一1,故C错误;复数之在复平面内对应的
1-i,所以w=(1+i)2+3(1-i)-4=
点的坐标为(2,1),在第一象限,故D
-1-i,所以|w=√2.
正确。
(2)因为十az+b-(a+)+(a+2i
2.C解析:设实根为,则号十(1一2i)x十
z2-x+1
i
3m-i=0,即(x6+x+3m)-(2+1)i=0,
1-i,所以(a+b)+(a+2)i=1+i,所以
x0=一
a+b=1,
a=-1,
x6+x0+3m=0
2
解得
所以
解得
a+2=1,
b=2.
2x0+1=0
m12
专题3理解复数的几何意义
故选C.
例3解:设之=x十yi(x,y∈R),则顶点C
3.3解析:.m2-(m2-3m)i<(m2
的坐标为(x,y).因为OA∥BC,所以
4m十3)i十10,且虚数不能比较大小,
kaA=k,OC=BA,又BA2=(6-2)2十
m2<10,
2=y-6」
(-2-1)2=25,所以
1x+2’
解得
.{m2-3m=0,
解得m=3.
x2+y2=25,
(m2-4m+3=0,
x=-5,
x=-3,
易
分
若忽视虚数不能比较大小,会得出错
或
因为OA≠BC,所
(y=0
y=4.
错
析
误答案.
以x=一3,y=4舍去,故之=一5.
易错点2复数的运算错误
复数的几何意义包括复数本身的几何意义
4.{0,一2}解析:利用复数的几何意义解
名师
(与复平面内的点及从原点出发的向量建
决问题,在复平面内,|之十1川=1的几何
立一一对应关系),以及复数运算的几何
睛
意义是以点(一1,0)为圆心,1为半径的
意义.
圆,|之十i=|之一i的几何意义是到点
跟踪训练3解:设之=x十yi(x,y∈R).因
A(0,1)和点B(0,-1)距离相等的点的
170
集合,是线段AB的垂直平分线,也就是
x轴,M∩N的几何意义是x轴与圆的
公共点对应的复数,故之=0或之=一2.
.M∩N={0,-2}.
易
本题若混淆复数运算与代数运算的不同,
错
则会错误的将集合M和N化简为M=
分
{z|z+1=±1},N={xlz+i=±(zx-i)}从
而造成解题错误,
(1-i)2
5.1
-2
解析:之=
1-i
1+i1+D(1-D
2i=-i,z=1;
由定义可知,y=
4
4i1
2
x+i20
4i×0-1×2=-2.
6.解:2-=2+i-W2+D1+2D
1-√2i1-√2i(1-√2i)(1+√2i)
2+2i+i+2-31=i
3
易分本题易错用运算法则和i的性质从而
错析造成解题错误.
7.解:由题意,得△=k2-4(k2一2k)=
-3+8张<0,即k<0成k>号
设两根分别为1,22,则2=,之2=
z1=1,得1·2=1.
又因为名·22=k2一2k,所以k2一2k=1,
即k1=1-√2,k2=1十√2(舍去),
所以k=1-√2.
复数范围内解方程的二般思路是依据题意」
设出方程的根,代入方程,利用复数相等的
误
充要条件求解.对于一元二次方程,也可以
区
警
利用求根公式求解,要注意在复数范围内
示
负数是能开方的,此外,根与系数的关系也
是成立的.注意求方程中参数的取值时,不
能利用判别式求解,
小题限时强化练
1.C2.D3.C4.A5.B6.D7.B
8.D 9.ACD 10.AB 11.BD
12.-1,513.-6+8i14.-4、第七章复数
7.3*复数的三角表示
7六素养目标
1.了解复数的模和辐角的定义,会求复数的模和辐角的主值;
2.会进行复数的代数形式与三角形式的互化;
3.能进行简单的复数三角形式的乘除运算:
核心素养达标夯实基础
一、选择题
C.复数之1,2的辐角的主值分别是9,02,则
1.设复数5十6i的辐角的主值是0,则12一10i
之12的辐角的主值是01十02
的辐角的主值为(
D.复数1,2的辐角的主值分别是0,02,且
A.-0
B.8-0
日>2,则的辐角的主值是0-02
c-0
D.+
6.(多选)1748年,瑞士数学家欧拉发现了复
指数函数和三角函数的关系,并写出以下公
2.已知复数z=V2+6i,则arg上是(
式er=cosx十isin x,这个公式在复变论中
占有非常重要的地位,被誉为“数学中的天
A弩
桥”.根据此公式,下列结论正确的有()
C.
n
A.er+1=0
3.复数x=月(sim竖+icos受)化为代数形式
C.2cos x=ei+e-iz
为(
)
D.2sin x=eir-e-iz
A.
二、填空题
c-多-
D多-停
7.1
的三角形式为
-1+√3i
4.计算(cos36°十isin36)-5的结果为(
8复数女号+的三角形式为
A.-1
B.1
2
C.2
n
3(cos120°-isin300)
9.把复数a十bi(a,b∈R)在复平面内对应的向
5.(多选)下列命题中正确的有(
)
量绕O点按顺时针方向旋转90°后所得向量
A.复数x的辐角的主值是0,则z2的辐角的
对应的复数为
主值是20
B.复数z的辐角的主值是0,则之的辐角的
10若复数x满足2=ag()=,
主值是2π-0
则之的代数形式是之=
40
·数学·
课时夯基过关练
三、解答题
12.设复数之1,2对应的向量为OZ,OZ2,0为
11.设i为虚数单位,n为正整数,0∈[0,2π).
坐标原点,且1=一1十√3i,若把OZ绕原
(1)观察(cos0+isin0)2=cos20+isin20,
点逆时针旋转红,把O乙,绕原点顺时针旋
(cos 0+isin 0)3=cos 30+isin 30,(cos 0+
isin0)4=cos40+isin40,…猜测:(cos0+
转平,所得两向量恰好重合,求复数,
isin)"(直接写出结果);
(2)若复数之=√3一i,利用(1)的结论计
算z10.
核心素养培优拓展提升
1.若复数(
为实数,则正整数n的最小
3.已知复数之1=i(1一i)3.
(1)求arg1及;
值是()
(2)当复数之满足之=1,求|之一1|的最
A.1
B.2
大值
C.3
D.4
2.(多选)任何一个复数z=a十bi(其中a,b∈R,i
为虚数单位)都可以表示成:z=r(cos0十isin)
的形式,通常称之为复数之的三角形式.法国
数学家棣莫弗发现:之=[r(cos0十isin0)]r=
(cosn0+isin no)(n∈N+),我们称这个结论
为棣莫弗定理.根据以上信息,下列说法正确
的有()
A.|z2|=|z|2
B.当r=1,0=5时,2=1
C当=1,6时=}-8
D.当r=1,0=元时,若n为偶数,则复数”
4
为纯虚数
·数学·
41