课时分层检测(22)篇目(二)宇宙的边疆-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中语文选择性必修下册同步辅导与测试(统编版)

2026-04-17
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修下册
年级 高二
章节 13-2 *宇宙的边疆/卡尔·萨根
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.84 MB
发布时间 2026-04-17
更新时间 2026-04-17
作者 梁山金大文化传媒有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-04-17
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来源 学科网

内容正文:

3.D「本题考查学生分析论点、论据、论证方 法的能力。D.“从批判的角度”错误。材料 二作者虽提及西方对DeepSeek的“恐慌”,} 但并非“批判”DeepSeek:材料一以积极视角】 论述其战略意义,材料二更偏向客观分析, 并无显著批判倾向。故选D。] 4.解析本题考查学生分析文章标题作用的 能力。①通过提问制造悬念,启发读者思 考:文中提到“DeepSeek最大的冲击力不仅 在于迅速给全球AI产业带来了颠覆性效 应,更重要的是,对于中国经济也极具战略 性意义。”这里用问句“会是改变中国经济的 国之重器吗?”作为标题,正是为了制造悬 念,引导读者深入思考DeepSeek对中国经} 济可能产生的深远影响。②保留观点讨论! 余地,避免独断:文中在探讨DeepSeek对中: 国经济的影响时,既指出了其“极具战略性! 意义”,也提到了“在美国的围堵战略下,中! 国经济的未来可能面临两种路径”。这表明· 作者对于DeepSeek能否最终改变中国经济: 待开放态度,没有直接下结论。因此,采用· 问句形式作为标题,保留了观点的讨论余: 地,避免了直接下结论可能带来的独断色 彩,使文章更加客观、严谨。同时,“词句”如! “DeepSeek的成功让人们看到了这种可能! 性”也体现了作者对于DeepSeek潜力的认 可,但并未断言其必然成功,与问句标题相 呼应。 答案①通过提问制造悬念,启发读者对于 DeepSeek能否改变中国经济进行深入思考。! ②保留观点讨论余地:文中既承认DeepSeek' 的战略意义,也指出美国围堵下的多种可能 影响,问句可以避免直接下结论的独断 色彩。 5.解析本题考查学生篇选整合信息,归纳概: 括要点的能力。①竞争压力倒逼:文中提到: “DeepSeek的开源和低价策略,对于国际上! 那些高收费的主流AI工具,也将产生极大 影响。”DeepSeek通过低成本与开源策略,打 破了A1领域的原有格局,对闭源工具如 ChatGPT的垄断地位构成了挑战。在这种 竞争压力下,()penAI选择免费开放ChatG- PT控索功能,以“扩大用户覆盖,应对竞争 压力”。这一举措可以视为是对DeepSeek! 等新兴AI工具竞争的一种直接回应。②技: 术路径重构:文中指出“DeepSeek的颠覆性' 在于对(·大力出奇迹’的·上规模’策略)这: 种方式提出了疑问,展示出最优秀的生成式 AI模型可以靠不那么大的算力和不那么多: 的资金投入来实现。”DeepSeek的成功打破! 了()penAI等企业依賴大规模算力和资金投 入的“大力出奇迹”的行业惯性。这促使 ()penAl等重新评估技术方向,以“回应市场! 对技术的需求”。因此,()penAl开放控索功: 能可能是其技术路径重构的一部分,旨在通! 过更灵活、更开放的方式满足市场需求。· ③地缘政治驱动:文中提到“DeepSeek还可! 以免费使用,而且是开源的…当美国公司! 在为试图进入该领城的竞争对手设置尽可 能多的障碍时,中国却在开放这项技术。” DeepSeek作为中国AI的代表,其成功揭露 了美国技术封锁的局限性。在这种背景下, ()penAI的免费开放搜索功能不仅是对中国: A1崛起的“战略回应”,也是其抢占新兴市场} 用户基础、抵消地缘政治焦虑的一种需求。! 通过免费开放,(penAI可以吸引更多用户, 巩固其在全球AI市场的地位。 答案①竞争压力倒逼:DeepSeek的低成本 与开源策略是对闭源工具原本垄断地位的 挑战,()penAI通过免费开放搜索功能扩大 用户覆盖,应对竞争压力。 ②技术路径重构:DeepSeek打破了(O)penAI! 等企业“大力出奇迹”的行业惯性,促使后者 重新评估技术方向,回应市场对技术的: 需求 ③地缘政治驱动:DeepSeek作为中国A1代 表,它的成功揭露了美国技术封锁的局限 性,()penAI的免费开放既是对中国AI崛起' 的战略回应,也是抢占新兴市场的用户基 础,抵消地缘政治焦虑的需求。 解析 本题考查学生正确使用成语的能力。, A.语境指“休息能快速恢复体力、利于身体 修复的事实”很明显,很容易让人明白,可填! 明不有的公 后文“人越刷越累”可知是整好相反,可填! “适得其反”。适得其反:恰恰得到与预期相 反的结果。 答案A.不言而喻B.适得其反 解析本题考查学生辨析并修改病句的能, 力。②“实际是由于…造成的”句式杂糅, 改为“实际是由于…”,或“实际是…造 成的”:⑥“你人虽然躺在床上”关联词语语 序不当,前后主语不一致,关联词语放在主! 语前面,应政为“虽然你人躺在床上” 答案②改为“实际是由于不健康的睡眠节! 律打乱了控制身体日常周期的生物钟”或”! 实际是不健康的睡眠节律打乱控制身体日! 常周期的生物钟造成的”: ⑥改为“虽然你人躺在床上” 解析本题考查学生语言表达之情境补写! 的能力。(甲)前文提到“空虚与焦虑”,后文! “以寻求新的多巴胺刺激”,可知此处需补写! 过渡句,即需要刷手机。可填:于是又会拿} 起手机刷视频。(乙)前文讲“信息持续刺! 激”,后文“人越刷越累”,此处需说明刺激的 负面影响。可填:会让大脑持续处于紧张! 状态。 答案(甲)于是又会拿起手机刷视频 (乙)会让大脑持续处于紧张状态 解析本题考查学生赏析句子的修辞手法· 及表达效果的能力。①轮胎空转时无实际, 行进却消耗能量,类比人体躺床时细胞“瞎! 转”消耗能量却无真正休息,形象说明细胞 因生物钟规律仍在“工作”,即“睡懒觉”不仅! 无法恢复精力,反而因生物钟紊乱导致额外! 消耗,导致人睡醒后萎靡不振。②效果:增 强说理生动性。将抽象的生物钟原理具体 化,使抽象的生理现象“睡醉”产生的原因变: 得通俗易懂,增强说服力和趣味性,让读者 更直观地理解“睡懒觉反而更累”的科学 原理。 答案①将人“躺床·瞎转’”类比为轮胎“原! 地空转”,形象地说明了睡眠过度时身体虽} 在休息,但细胞因生物钟规律仍在“T.作”, 就像轮胎原地空转一样,会造成额外消耗, 导致人睡醒后菱靡不振。②使抽象的生理! 现象变得通俗易懂,让读者更易理解“睡醉” 产生的原因。 0.解析本题考查学生赏析句式表达效采的 能力。①长句信息密度高,通过多个并列, 成分 一内容、配乐、信息轰炸等方面内} 容,全面概括短视频特征,完整呈现“刺激! 一反应一成瓶”的连锁机制,详细地描述了! 刷手机时视频的特点,如简单直白的内容、! 明快动感的“洗脑神曲”、密集多元的信息! 等,突出刷手机带来高强度视听刺激的特 点,强化论证严密性,集中呈现短视频的多 重刺激特征。 ②前半部分短促的并列结构模拟短视频的, “轰炸感”,后半部分绵长的表述体现“沉浸! 感”,语言节奏与描述内容高度契合,科学性 与文学性结合,增强了语言的节奏感和表现! 力,形成“愉悦一空虚”的对比效果,使读者! 更能感受到刷手机时那种沉浸其中的状态。 答案①长句内容丰富,详细地描述了刷 手机时视频的特点,突出刷手机带来高强 度视听刺激的特点。②通过长句中多个修! 饰成分的连用,增强了语言的节奏感和表 现力,使读者更能感受到刷手机时那种沉 浸其中的状态。 -257 课时分层检测(二十二) B「本题考查学生理解文章内容的能力 B.“导致手术失败”错误。材料一提到侵入 式脑机接口“成本高,安全性低”主要是因为 手术可能引发免疫反应和愈合反应,导致信 号衰退,而非“手术失败”。选项将“安全性 低”曲解为“手术失败”,与原文不符。故 选B。」 D「本题考查学生理解内容、进行合理推断 的能力。D.“就在于人们对它抱有极大的期 待”表述片面。材料二末段指出,脑机接口 的发展快不仅因为人们期待其进展,更因技 术进步本身具有潜力。选项将发展原因单 一归为“人们的期待”,忽略技术内在动力 表述片面。故选D。] A[本题考查学生对多个信息进行比较、辨 析的能力。材料一明确脑机接口通过采集 神经信号实现交互。A.“人脸识别”属于生 物特征识别技术,与脑电波或神经信号无 关,故不符合脑机接口技术路径。故选A。] 解析本题考查学生对文中信息进行分析」 运用的能力。材料一第二段通过列举多个 事实,展示了脑机接口技术的发展历程和应 用场景,具有以下作用:①展示技术发展历 程:段落从20世纪60年代开始,介绍了科学 家研究脑电波与计算机连接的早期尝试,到 20世纪90年代实现初步实验设想,再到 2000年脑机接口概念正式提出,最后提到 2014年、2016年、2017年等具体应用案例 这一时间线的梳理,清晰地展示了脑机接口 技术从理论研究到实际应用的逐步发展过 程。②凸显应用价值:通过列举不同年代的 技术突破,如“计算机技术和神经科学的进 步”,以及“信号解码精度”的改进,强调了技 术进步对脑机接口发展的重要性。多个实 际应用案例,如2014年巴西世界杯裁瘫青 年开球、2016年神舟十一号太空脑机交互实 验、2017年“意念打字”“意念说话”等,展示 了脑机接口在医疗、航天、日常生活中的广 泛应用,增强了读者对技术实用性的理解 ③增强说服力:通过具体的事实和案例,增 强了材料的说服力,使读者更直观地感受到 脑机接口技术的现实意义和潜力 答案材料一第二段列举事实的作用有三: ①展现发展历程:从20世纪60年代到2024 年,说明脑机接口从萌芽到成熟的技术演 进。②凸显应用价值:如截瘫思者开球、航 天员太空实验等,证明其实际效用。③增强 说服力:通过具体案例,印证脑机接口技术 的可行性与突破性 解析 本题考查学生探究文本中的某些问 题,提出自己的见解的能力。材料二中提到 的“当脑机接口有潘多拉魔盒之嫌时,还是 宁愿放缓有关研究”的观点是合理的,原因 如下:①伦理风险:脑机接口技术能够“读 心”,即读取使用者脑中的所思所想,这可能 导致个人隐私的彻底暴露:脑机接口技术的 增强功能可能使部分人获得竞争优势,导致 新的社会不平等。如富人可以为其子女植 入脑机接口,使其在心理和身体能力上具有 优势,而无力购买该技术的人将处于劣势 进一步加刷贫富差距。②技术失控:黑客可 能通过无线技术手段窃取他人隐私信息,甚 至进行恶意编程,产生有害的大脑刺激。这 种隐私泄露的风险是脑机接口技术面临的 重大伦理问题,放缓研究有助于更好地应对 这些风险。③放缓研究可以给社会更多时 间来探讨如何公平分配技术资源,避免技术 滥用:有助于提前思考这些伦理问题,并制 定相应的应对策略,确保技术的健康发展: 也可以为技术的安全性和稳定性提供更多 保障,避免因技术不成熟而带来的潜在危 害,进而加强伦理规范与技术监管,确保科 技服务于人而非威胁人性尊严 答案看法:支持放缓研究,但需辩证看待 理由:①伦理风险:脑机接口可能侵犯隐私 (如“读心”泄露思想)、加刷社会不平等(富! 人优先增强能力):②技术失控:若被恶意利 用(如黑客窃取信息、篡改神经信号),后果 不堪设想:③平衡策略:放缓研究并非停滞, 而是加强伦理规范与技术监管,确保科技服 务于人而非威胁人性尊严 6.解析本题考查学生正确使用成语的能力。: A由“早在唐宋时期就已经是著名的观赏花} 卉了”可知,迎春花的栽培历史非常久远。 此处要能准确体现出迎春花从唐宋时期就! 开始栽培,廷续至今的漫长历史,所以此处 可填“由来已久”或“源远流长”。由来已久: 事情从发生到现在已经过了很长时间。源: 远流长:常比喻历史悠久。B。文中描述“那 细长的花筒中,雌蕊如同…的公主,常探 出头来展示自己”,将雌蕊比作公主,此处要 生动形象地描绘出雌蕊在花简中展现出的: 优雅姿态,就像关丽的公主一般,可填“亭亭 玉立”或“落落大方”。亭亭玉立:形容女子 身材细长或花木等形体挺拔。落落大方:形 容人的举止自然不俗气。 答案A,由来已久(源远流长)B.亭亭玉: 立(落落大方) 7.B[本题考查学生正确使用标点符号的能 力。B.“表示递进关系”错误。②处破折号! 后面的内容是对前面“相邻的两对迎春花在! 枝条上成90度交错排列”这一现象的解释 说明,并非表示递进关系。递进关系是指后! 一句比前一句在意义上更进一层,而这里只 是在阐述花朵排列结构的作用,所以该说法 错误。故选B。门 8.解析本题考查学生识记并正确书写现代} 常用规范汉字的能力。“观查”应写作“观! 察”,表示仔细察看(事物或现象),以获取信: 息、了解情况、发现规律等。“成90度交错! 排列”的“成”应写作“呈”,表示显出。“妨 止”应写作“防止”,表示预先设法制止(坏事 发生)。 答案查一察成一呈妨一防 9.解析本题考查学生语言表达之情境补写: 的能力。(甲)处:由“向雄蕊传粉这一关乎! 繁衍的使命便难以达成”“所以即便嚎长,也 无法助力迎春孕育果实”可知,文段前文一· 直在阐述迎春花因为自身构造问题,传粉困: 难,导致难以孕育果实。所以(甲)处应填 “难以孕育果实”(或“雌蕊、雄蕊不能授! 粉”)。(乙)处:从“那细长的花简中,雌蕊如 同…而雄蕊恰似羞涩的少年,深深隐匿在 花筒内部。普通昆虫因花筒的阻碍”可知, 因为迎春花雄蕊隐匿在细长花简内部,普通! 昆虫受到花筒阻碍,就没办法接触到雄蕊,! 进而无法完成向雄蕊传粉的任务。所以: (乙)处填“无法触及雄蕊”。 答案(甲)处:难以孕育果实(或:雌蕊、雄! 蕊不能授粉)(乙)处:无法触及雄蕊 10,解析本题考查学生语言表达之语段压缩! 及仿写的能力。示例句式特点为“迎春 花…,…,具有…”,仿写的句于要与 其句式一致。由“覆阑纤弱绿条长,带雪冲! 寒折嫩黄”可知,诗句描绘了迎春花在覆盖! 着栏杆的细长绿条上,顶着雪、冒着寒,绽, 放出嫩黄花朵的景象。“带雪冲寒”可以生! 动地展现迎春花在寒冷恶劣的环境中,不} 畏严寒,依然顽强开放的姿态,体现出它顽! 强不屈的精神,所以可以说迎春花具有坚! 韧品质。故可仿写为:迎春花带雪冲寒,顽! 强不屈,具有坚韧品质。从“迎春虽结果寥! 寥,却并未放弃希望。有心人如笔者,一次 次在丛丛迎春间寻觅,终于在国家植物园: (北园),逐逅了那难得一见的果实”可知, 尽管迎春花结果非常困难,但它没有放弃 孕育果实的希望,一直努力着。“结果寥! 寥”表明其结果的艰难,“并未放弃希望”直! 接体现出它不放弃的态度,这种在困难面! 前不退缩、不放弃的表现,展现了它的执着, 精神。故可仿写为:迎春花难以结果,不弃, 希望,具有执着精神。由“迎得春来非自 足,进花千卉共芬芳”可知,迎春花迎来春 天并不只为自己,而是希望众多花卉一起 绽放,共同芬芳。“迎得春来”能突出它迎 春报春的特点,“非自足”“进花千卉共芬 芳”能体现出它不自私,希望与百花共享春: 天,这种行为表现出它谦和无私的品质,彰, 显出它具有博大胸怀。故可仿写为:迎春 花迎春报春,谦和无私,具有博大胸怀。 答案迎春花带雪冲寒,顽强不屈,具有坚 韧品质。 迎春花难以结果,不弃希望,具有执着! 精神。 迎春花迎春报春,谦和无私,具有博大: 胸怀。 课时分层检测(二十三) C[“国际标准时间滞后”错。国际标准时! 间本身并不滞后,只是发布滞后。] D「根据原文“现在,我国建立了比较完备 的授时系统,用多种手段发糯北京时间,基 本满足了我国各行各业的不同需求”可知, 文章并无充足的证据支持“相比于授时,守 时的技术革新更为重要”这一结论。] A[A项北京时间是国内用户设备时间同} 步的基础,这大大方便了我们的生产生活。{ 符合题千要求。B项说明的是北京时间在精! 准度上得到了很大的发展。C项说明的是 “日出日落时间”的应用价值。D项说明的: 是国际标准时间的应用价值。」 解析中国在“守时”上的创新,第四段分为 三个方面,分别从做法、意义和作用方面介! 绍。根据原文“经过不懈务力,我们研制了! 具有独立知识产权的铯原子喷泉钟,使北京} 时间有了自主的校准能力,保证了它的准确! 性,打破了国外超高细度光学腔的加工和镀 膜技术的叁断”可知,第①处做法应填“研制 了具有独立知识产权的铯原子喷泉钟”:第 ②处作用应填“自主校准北京时间”。根据! 原文“激光抽运小铯钟,已应用在北斗卫星! 导航系统上,也装备在国家标准时间产生与! 保持系统上,打破了国外的长期独家垄! 断…并被国际权度局推荐给各国,用于其! 标准时间的产生”可知,第③处作用应填“应· 用于其他国家标准时间的产生”。根据原文 “2020年,国家授时中心建立了多手段融合 的世界时测量系统,实现了世界时自主测: 量”可知,第④处作用应填“实现世界时自主 测量” 答案①研制了具有独立知识产权的铯原! 子喷泉钟 ②自主校准北京时间 ③应用: 于其他国家标准时间的产生④实现世界 时自主测量 解析第一处在第二段段首“今天我们为什! 么需要更精确的时钟呢”,是提出问题,下文 “由于……”作回答;第二处在第二段中间 “我们为什么还要产生我们自己的北京时; 间”,下文“那是因为…”对此作出回答和! 说明:第三处在第五段段首“如何能够把时! 间信号发送给不同地方的用户呢”,是解决! 问题,下文“这就需要‘授时…’”作出回 答。这三个问句有问有答,属于设问,有利, 于激发读者的阅读兴趣与探索热情。三个 问句之间环环相和,从提出问题、分析问题, 到解决问题,层层深入,问句内容标明了行! 文思路,使文章思路清晰。 答案 示例:①问句提示文段内容,表明行! 文思路,便于读者理解:②有问有答,激发读 者的阅读兴趣与探索热情:③三个问句层层, 深入,便于系统呈现我国在时间问题上的探 索与成就。 解析本题考查学生正确理解并运用成语 的能力。A处,语境强调李冰带领民众修建! 的工程政变了岷江水奔腾咆哮的状态,此处! 用野马比喻岷江水,可填“桀骜不驯/横冲直! 撞”,来形容未被都江堰水利工程治理前哏 江水肆意奔腾的样子。桀骜不驯:指性情强! 暴不驯顺,通常用来形容人的性格倔强、顽! -258 固,不易被说服或控制。横冲直撞:指乱冲 乱撞或蛮横无理,形容行为肆意妄为,不顾 及后果。B处,结合语境,在清明时节庆祝岁 修完成并祈求的内容,与农业生产和人民生 活相关,由此可填“风调雨顺/人寿年丰/五 谷丰登”,符合人们祈求农业丰收、生活富足 的心理。风调雨顺:指风雨适合农时,年 好。人寿年丰:人的寿命长,年成也很好 形容人民生活美满,社会安定富足。五谷丰 登:各种农作物都丰收。 答案 A.桀骜不驯/横冲直撞 B.风调雨 顺/人寿年丰/五谷丰登 解析本题考查学生辨析并修改病句的能 力。⑤句原句“达到·引水以灌田,分洪以减 灾’”成分残缺,缺少宾语中心语,加上“的目 的”使句子完整。第⑥句,主客颠倒,原句应 改为“这六宇治水真言体现了古人对水流规 律的精准把握”(或将“体现了”改为“都体现 在……上”) 答案第⑤句,原句应改为“达到·引水以灌 田,分洪以减灾’的效果(目的)” 第⑥句,原句应改为“这六字治水真言体现 了古人对水流规律的精准把握”(或将“体现 了”改为“都体现在……上 解析本题考查学生语言表达之情景补写 的能力。甲处:根据前文“蜀郡太守李冰带 领民众开山凿石,巧妙利用地形地貌,建造 了鱼嘴、宝瓶口、飞沙堰等一系列精妙绝伦 的工程”以及后文“再也不是一匹( )的 野马”,可知此处应表达经过都江堰工程的 作用,岷江水变得不再狂野,结合提示,可补 写为“经过工程的疏导和约束(分流与调 控)/经过都江堰/一到都江堰/汇入都江 堰”,强调了都江堰对哏江水的作用是进行 分流和调控,使哏江水不再肆意奔腾,符合 上下文语境。乙处:根据前文“到清明时节, 为庆祝岁修完成,祈求( )、生活富足,同 时也为了纪念李冰父子”以及后文“经过历 史沉淀的·清明放水节’已被列入中国首批 非物质文化遗产名录”,可知此处应是说在 清明时节当地会举行与“清明放水节”相关 的活动,结合提示,可补写为“当地会举行 ·(清明)放水节”,这样表迷简洁明了,明确 指出了在这个时间节点当地的活动内容,与 上下文衔接紧密。 答案 甲:经过工程的疏导和约束(分流与 调控)/经过都江堰/一到都江堰/汇入都 江堰 乙:当地会举行“(清明)放水节” D[本题考查学生正确理解并运用标点符 号的能力。 “巴蜀”原本是名词,代指四川盆 地一带地区。在文段句中,“巴蜀”用作形容 词,用来形容都江堰具有巴蜀地区的特色。 A,“文艺”本来是名词,在这里“文艺”用作形 容词,形容餐厅装修具有文艺方面的特点。 B.“军阀”是名词,指拥有武装部队,割据 方,自成派系的人。句中“军阀”用作形容 词,形容连长具有类似军阀的某些特征。 “电线杆子”是名词,句中,后一个“电线杆 子”用作形容词,形容人呆板、木讷。D.“百 度”是名词,是一家控索引擎公司的名称 在句中,“百度”用作动词,意思是使用百度 搜索引擎查找。故选D。] 0.解析 本题考查学生写内容提要的能力。 文段围绕都江堰展开,首段介绍其建造时 间、建造者及历史意义:第二、三段讲岁修 相关内容,包括时间、方法、要领:第四段介 绍清明放水节:尾段强调都江堰的特色 需从这些段落中提取关键信息。 “蜀郡太 守李冰于公元前256年主持开凿的都江揠 水利工程,至今仍活力不减”。此句点明工 程建造者为李冰,建造时间是公元前256 年,强调其至今仍发挥重要作用,这是整个 介绍的基础信息,突出了都江塘历史悠久 且经久不衰的特点。“自宋以来,冬春农闲 时人们会对它进行岁修,岁修以·深淘滩 低作堰’为要领”。说明了岁修的起始时间班级 姓名 课时分层检测(二十二) 一、阅读鉴赏 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一脑机接口能实现所谓的意念控 制,被称为人脑与外界沟通交流的“信息高速 公路”,是新一代人机交互和人机混合智能的 前沿技术。 20世纪60年代,科学家开始研究脑电波 与计算机的连接,通过记录脑电图、简单分析 脑电波信号,尝试简单地解读脑电波,并实现 其与外部设备的互动。20世纪90年代,随着 计算机技术和神经科学的进步,研究者实现了 通过大脑控制外部设备的初步实验设想。这 一阶段的设备和接口仍较为笨重,信号解码精 度有限,但为后期改进提供了宝贵经验。2000 年,公认的脑机接口概念被正式提出。如今, 脑机接口已成为脑科学、神经科学等领域最受 瞩目的研究方向之一。在2014年巴西世界杯 揭幕战上,截瘫青年朱利亚诺·平托就在脑机 接口技术的辅助下为足球比赛开球;2016年, 在神舟十一号载人飞船飞行过程中,我国航天 员完成了首次太空脑机交互实验;2017年以 来,国际上多个团队通过脑机接口技术,帮助 患者实现了“意念打字”“意念说话”等功能; 2024年初,马斯克宣布首个植入大脑芯片的人 类患者已经完全康复… 脑机接口的技术路径主要包括侵入式和 非侵入式。侵入式脑机接口需通过手术等方 式,直接将电极植入大脑皮层获取神经信号。 此类脑机接口所获取的信号空间分辨率好,信 噪比高,但成本高,安全性低,容易引发免疫反 应和愈合反应,进而导致所采信号衰退甚至 消失。 非侵入式脑机接口通过直接贴附在头皮 上的电极采集神经信号。其优点是可以在头 皮上直接监测到群体神经元的放电活动,操作 简单,成本低,不用损伤机体,也不会引起免疫 —1 得分 篇目(二) 宇宙的边疆 反应。但由于颅骨对信号的衰减作用和对神 经元电磁波的分散、模糊作用,非侵入式脑机 接口记录到的信号空间分辨率低,幅值微弱且 信噪比较低,这对后续信号处理算法的性能要 求较高。随着算法不断进步,非侵入式应用前 景更为广阔。 科技为人类服务,脑机接口不仅将为医疗 提供新的解决方案,改善人类生活质量,也会 对社会结构、经济模式等方面产生深远的影 响。然而,这也将伴随着一系列复杂的伦理问 题。如何平衡技术创新与潜在风险,将是人类 社会面临的共同课题。 (摘编自明东《脑机接口:从科幻走向现实》) 材料二从技术特性上看,脑机接口是一 种可以读懂人内心的技术;或者说,有效使用 脑机接口实现意念控制的前提,是要通过机器 准确地“读出”使用者脑中的所思所想,即“读 心”。这一环节使得大脑的信息即人脑深处的 思想可能被彻底“坦露”在机器面前。这样的 隐私如果仅为机器所“知晓”,似乎还不存在什 么伦理问题,因为无意识的机器并不会利用这 些隐私信息去“有意”作恶。但记载有隐私信 息的机器一旦被其他人掌握和解读,则会因隐 私泄露而面临后患。而且,这种泄露还可能有 更多的方式甚至有更糟的后果,被用作恶意收 集和利用他人隐私的手段。一些黑客可能通 过无线技术手段对神经刺激疗法进行恶意的 重新编程,产生有害的大脑刺激,并窃听大脑 植入物发出的信号,进而窃取他人的隐私信 息。即使是“正当”地使用脑机接口,也会“连 带”地牵涉到隐私暴露问题,如为了监控和改 善一个人的注意力而让他佩戴脑机接口头环 时,也会同时发现其抑郁、焦虑、愤怒或疲劳等 脑部活动状态,而其中就可能包含使用者所不 愿透露的隐私情绪。 班级 姓名 脑机接口的未来设想中还有所谓“心联: 网”或“脑云接口”,即通过脑机接口实现人脑 与人脑之间或人脑与云端数据库之间的互联。: 如果你选择使用脑机接口,你“内心世界”的一 切都可能成为网络上被“共享”的公共信息,你 将完全失去内心的神秘性、神圣性、个体性,与! 那些没有使用的人就会形成一种新的不平 等—我可以进入你的脑中直接读取你的心 灵,而你不能进入我的脑中读我的内心。这种: 不平等将是心灵深处的不平等,是基于对隐私 掌控的深层次的不平等,因为一旦人脑中的隐 私被掌握技术优势的人所侵犯,失去隐私的人: 就会沦为完全服从他人的奴隶。当脑机接口 有潘多拉魔盒之嫌时,还是宁愿放缓有关 研究。 另外,最初用于治疗的脑机接口会不可避 免地走向增强,因为在将其用于治疗时就可能: 形成超出大脑“正常”标准的增强效果,甚至改 变或提升健康的水平。如果健康人使用了脑: 机接口让自己变得更聪明,那么就会使一些人 获得竞争优势而另一些人处于劣势,从而造成 人与人之间新的不平等。富人们可能会让他 们的孩子在年纪还小的时候就植入脑机接口,: 让他们在心理和身体能力上具有优势;而那些 没有能力购买脑机接口的人毫无疑问会落后,: 从而可能产生严重的社会后果,导致更大的贫: 富差距。 脑机接口的增强在引领我们走向未来发 展的同时,也会引发未来伦理学新问题,这些 并不现实的伦理问题在当前确实只具有“科: 幻”的性质。但如果没有人期待脑机接口在合 理的时间内取得重要的进展,这种技术就不会 像现在这样是发展最快的领域之一。提前思 考未来用于增强的脑机接口可能产生的伦理! 道德问题,并预设相应的应对策略,对于脑机: 接口健康地迈向未来无疑具有“未雨绸缪”的! 意义。 (摘编自肖峰《脑机接口技术的: 伦理难题与应循原则》): 20( 得分 1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确 的一项是 () A.脑机接口已具有“意念打字”“意念说话” 等功能,其前提是要通过机器准确地判断 出使用者脑中的所思所想。 B.侵入式脑机接口“成本高,安全性低”,是 指手术费用高,且容易引发患者的免疫及 愈合反应,导致手术失败。 C.脑机接口的信息可以是来自使用者脑深 处的思想,也可以是来自外部的指令,这 就可能产生隐私泄露的危险。 D.最初用于治疗的脑机接口不可避免地要 走向增强,但如果使用不当,就会产生诸 多社会问题和伦理道德问题。 2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是 () A.随着现代科技的迅猛发展,脑机接口的技 术也日益走向成熟,发展前景广阔。 B.两种技术路径各有优劣,但随着技术进 步,非侵入式脑机接口优势会更明显。 C.脑机接口的发展可能造成新的不平等,这 就需要从多个层面防患于未然。 D.脑机接口已成为现在发展最快的领域之 一,就在于人们对它抱有极大的期待。 3.下列选项中,不符合材料一中脑机接口技术 路径的一项是 () A.门禁系统通过人脸识别技术获取业主信 息,辨识身份,确保小区安全。 B.康复系统利用芯片发出的信号,让瘫痪病 人通过控制机械臂来抓取物体。 C.研究人员使用仪器监测抑郁症患者的大 脑神经活动,精准调节异常脑区。 D.游戏体验者通过意念控制虚拟角色在VR 场景中行走、转身和探索环境。 4.材料一第二段列举了较多事实,有哪些作 用?请简要说明。 答: 班级 姓名 5.材料二中说“当脑机接口有潘多拉魔盒之嫌 时,还是宁愿放缓有关研究”,你对此有怎样 的看法?请结合材料谈谈你的理由。 答: 二、语言文字运用 阅读下面的文字,完成下面小题。 迎春花因开花后即迎来百花齐放的春天 而得名。初开之时,枝条上只有零星的几朵小 黄花,但很快便是成百上千朵花一同绽放,仿 佛是黄色的瀑布,在北方初春大片的灰褐色中 显得格外明媚灿烂。 迎春花的栽培A,早在唐宋时期就已 经是著名的观赏花卉了。迎春有一定耐寒性, 花色明显,花量繁密,是北方城市的“报春使 者”。宋代韩琦《迎春》中写道:“覆阑纤弱绿条 长,带雪冲寒折嫩黄。迎得春来非自足,百花 千卉共芬芳。”① 迎春的花为金黄色,先叶开放,花萼是绿 色,故唐代白居易称之为“金英翠萼”。在北方 由于迎春花开放初期天气较为干冷,我们经常 能看到很多迎春花的花萼为红色。如果仔细 观查,你就会发现相邻的两对迎春花在枝条上 成90度交错排列—②这样的结构有助于妨 止花朵互相遮挡,从而更好地接受阳光雨露的 滋养,显示了植物适应环境的智慧。 迎春花,热烈而繁茂,花量之大,仿佛要把 积攒一冬的活力都倾洒而出,在风中摇曳生 姿,构成一幅幅绝美的春日画卷。然而,这份 盛大之中,却藏着一个小小的遗憾:(甲)。 究其原因,在于迎春花独特的构造。那细长的花 筒中,雌蕊如同B的公主,常探出头来展示自 己;③而雄蕊恰似羞涩的少年,深深隐匿在花筒 内部。普通昆虫因花筒的阻碍,(乙),向 雄蕊传粉这一关乎繁衍的使命便难以达成。 尽管有长喙天蛾这种昆虫不时光顾迎春,它细 2( 得分 长的喙也与迎春的长花筒很适配,但它只采花 不携带花粉,只采蜜却不酿蜜,与蜜蜂大不一 样。所以即便喙长,也无法助力迎春孕育果 实。迎春虽结果寥寥,却并未放弃希望。有心 人如笔者,一次次在丛丛迎春间寻觅,终于在 国家植物园(北园)④,邂逅了那难得一见的 果实。 6.请在文中画横线处填人恰当的成语。 答: 7.对文中标点符号的说明和分析,说法错误的 一项是 ( A.①处引号内的文字是直接引用的古代诗 句,所以此处必须使用引号。 B.②处破折号引出对迎春花枝排列原因的 介绍,在这里表示递进关系。 C.③处的分号是复句内部并列分句之间的 停顿,使语言层次更加分明。 D.④处的括号在这里表示补充说明,交代了 看到迎春果实的具体地点。 8.文中第三段有多处错别字,请找出两处并加 以改正。 答: 9.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文 字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处 不超过10个字。 答: 10.校团委开展“花品育人”系列活动,本期推 荐迎春花。请根据示例和材料内容仿写两 个句子,说明推荐理由。 示例:迎春花逆境求存,厚积薄发,具有生 命智慧。 答:

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课时分层检测(22)篇目(二)宇宙的边疆-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中语文选择性必修下册同步辅导与测试(统编版)
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