第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 单元卷 2025-2026学年统编版七年级历史下学期

第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代（一） 知识点1 隋朝的统一与灭亡 考点1 隋的统一 考向1 隋朝建立的时间、人物、都城 1．581年， 建立隋朝，他就是隋文帝。 A．杨坚 B．李渊 C．赵匡胤 D．黄巢 2．581年，杨坚夺取北周政权。建立隋朝，定都于（   ） A．大兴 B．洛阳 C．建康 D．临安 考向2 隋朝统一的时间、意义 3．开国仅八年，隋朝便统一天下，结束了自西晋灭亡以来，中原地区数百年南北割据的局面。隋朝统一全国的时间是（   ） A．公元581年 B．公元589年 C．公元605年 D．公元618年 4．589年，隋军灭掉陈朝，统一全国，结束了长期分裂局面，顺应了民族交融的大趋势，进一步促进了南北方经济、文化的交流与发展。材料描述了隋朝（    ） A．定都的地点 B．巩固的措施 C．制度的革新 D．统一的意义 考向3 隋文帝巩固统治 5．隋朝统一后，将州郡县三级制改为州县两级制，并且合并了一些州县，清除了过去层次、机构过多的弊端，进一步加强了对地方的控制。这一措施主要是为了（   ） A．促进经济发展 B．加强中央集权 C．减轻百姓负担 D．扩大统治基础 6．隋炀帝派武将文臣率领一万多人，从义安（今广东潮州）出发，渡海抵达流求，加强了与流求的联系。材料中的“流求”是指今天的（   ） A．台湾 B．海南 C．朝鲜 D．日本 7．经考古发现，隋唐时期最大的国家粮仓——含嘉仓粮窖遗址，面积达40多万平方米，有数百个粮窖，其中考古重点发掘的160号粮窖，保存有约50万斤炭化谷粒，该遗址可用于研究隋朝（   ） A．经济发展的状况 B．科学技术的创新 C．商业发展的水平 D．政治制度的变革 考点2 开通大运河（重点） 考向1 开通的时间、人物、目的 8．在我国历史上，有这样一位皇帝：开通了一条纵贯南北的大运河；正式设置进士科，按考试成绩选拔人才。这位皇帝是（   ） A．秦始皇 B．孝文帝 C．隋文帝 D．隋炀帝 9．为加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。隋炀帝派人开凿（   ） A．长城 B．大运河 C．黄河 D．海河 考向2 大运河的概况 10．隋朝大运河是古代世界上最长的运河，其中心是（   ） A．涿郡 B．洛阳 C．余杭 D．长安 11．有这样一条古代人工运河，它贯通南北，成为古代交通大动脉，促进了南北经济文化交流。其南端是余杭，北端是（   ） A．涿郡 B．洛阳 C．大都 D．长安 12．有一位唐朝时期的读书人，要从江南的余杭（今杭州），经大运河进京赶考，请你说说这位读书人不可能经过下列哪一段运河（   ） A．永济渠 B．通济渠 C．邗沟 D．江南河 考向3 大运河的评价及影响 13．隋朝大运河开通后，南方的粮食、丝绸、瓷器等物产可以源源不断地运往北方，而北方的马匹、皮毛、药材等则可以销往南方，形成了全国性的大市场。材料反映出隋朝大运河（   ） A．加强了南北经济交流 B．导致了隋朝灭亡 C．推动了中外文化交流 D．促进了民族交融 14．隋朝开通的大运河，有力地加强了南北地区的经济、文化联系；唐朝继承和发展了隋朝的建设成果，使这一主干交通线被誉为“奉长安文化为中心，仰东南财富以存立”的生命线。这反映了隋唐时期（   ） A．人工运河修筑技术领先世界 B．运河开通促进中外经济交流 C．交通建设促进国家稳定统一 D．水路运输成为主要交通方式 15．“这一运河网络，使隋帝国能以南方的粮食和其他物资供养洛阳，并且给北方边境提供战略后勤保障。”材料强调了运河网络（   ） A．修建的时间 B．发挥的作用 C．修建的原因 D．营建的艰辛 考点3 开创科举取士制度（难点） 考向1 科举制度创立的背景 16．魏晋南北朝时期，中国的选官由上层贵族掌控，选官看重门第高低，世家子弟垄断官场高级职位，平民子弟很难晋升。面对这样的局面，隋文帝即位后采取的措施是（   ） A．废除旧时选官制度，依才能取士 B．继续按照门第高低选择官吏 C．推广通过科举考试选拔人才制度 D．采用八股取士的方式选拔官吏 17．随着南北朝以来封建经济的发展，中小地主与富裕农民的数量日益增多，他们要求在政治上得到发展，以改变魏晋以来世家大族子弟垄断官场中高级职位的现象，为此，隋炀帝创立科举制。以上表述旨在介绍科举制产生的（   ） A．背景 B．过程 C．影响 D．地点 考向2 科举制度的创立 18．雁塔题名代称进士及第。白居易29岁雁塔题名后得意赋诗道：“慈恩塔下题名处，十七人中最少年。”白居易题名赋诗得益于隋朝开创的（   ） A．学在官府 B．科举制度 C．九品中正制 D．察举制 19．一种全新的人才选拔制度在古代中国诞生，打破了门第限制，让寒门子弟有了晋升机会，为国家选拔大量人才。它正式确立的标志是（   ） A．隋文帝建立分科考试制度 B．隋炀帝设进士科 C．唐太宗增加科举考试科目 D．武则天创立殿试制度 20．与“状元”“进士”“殿试”“八股文”相关的中国古代选官制度是（   ） A．中央集权制度 B．三省六部制度 C．科举考试制度 D．金瓶掣签制度 考向3 科举制度的影响 21．康有为在《大同书》中指出：“然至唐世以科举取士，人人皆可登高科而膺膴仕，有才则白屋之子可至公卿，非才则公卿之孙流为皂隶……”梁启超亦评价科举制革世卿之弊，“为升平世之政”。结合两人论述，科举制的核心作用是（   ） A．推动儒家经典普及 B．巩固门阀士族特权 C．提升文官群体地位 D．促进社会阶层流动 22．这一制度推行后，“打破门第限制，扩大统治基础，改善用人制度，推动社会阶层流动。”由此可知，该制度（   ） A．加强了思想文化控制 B．扩大了官吏选拔范围 C．促进了民族间的交融 D．推动了经济重心南移 23．这一考试制度本身确实是公平的。因有科举制，所以能够逐渐将等级铲平；因有科举制，所以人民向学的，不待劝勉而增多。材料表明科举制（   ） A．削弱了封建政权的统治基础 B．仍然注重门第出身以及地位高低 C．阻断了世家子弟的入仕道路 D．为普通士人做官参政提供了机会 考点4 隋朝灭亡 考向1 隋炀帝的暴政 24．“（炀帝）登极之初……筑长城东西千余里，皆征百万余人……又逆征数年之赋，穷侈极奢……身丧国灭，实自取之。”材料反映出炀帝“身丧国灭”的原因是（   ） A．统治十分残暴 B．土地兼并严重 C．官吏贪赃枉法 D．自然灾害频繁 25．《旧唐书·李密传》中写隋末的社会状况是“父母不保其赤子，夫妻相弃于匡床，万户则城郭空虚，千里则烟火断灭。”出现该状况的根本原因是（   ） A．隋炀帝的残暴统治 B．隋炀帝开通大运河 C．隋炀帝多次巡游江南 D．隋炀帝三次东征 考向2 隋朝灭亡 26．隋末农民起义军首领王薄作《无向辽东浪死歌》，唱道：“忽闻官军至，提刀向前荡。譬如辽东死，斩头何所伤。”歌词反映当时（   ） A．民族关系紧张 B．阶级矛盾突出 C．家国观念薄弱 D．封建迷信难除 27．时间坐标轴是学习历史重要方法，下图是隋朝重大历史事件时间轴，图中①②③④分别代表的历史事件是（    ） A．①建立隋朝 ②开凿运河 ③隋朝灭亡 ④灭亡陈朝 B．①建立隋朝 ②开凿运河 ③灭亡陈朝 ④隋朝灭亡 C．①灭亡陈朝     ②建立隋朝 ③开凿运河 ④隋朝灭亡 D．①建立隋朝 ②灭亡陈朝 ③开凿运河 ④隋朝灭亡 知识点2 唐朝建立与“贞观之治” 考点1 唐朝的建立 考向1 唐朝建立的时间、人物、都城 28．唐朝是中国古代历史的鼎盛时期，在当时世界上声名显赫，它的建立者是（    ） A．李渊 B．李世民 C．武则天 D．李隆基 29．电视剧《隋唐英雄传》中有一幕李渊登基时众臣高呼万岁的场景。请你说出这一事件应发生在（    ） A．589年 B．618年 C．626年 D．755年 考向2 李世民继位 30．如下表述中，属于史实的是 A．626年，李世民继位，次年改年号为“贞观” B．唐太宗开创了唐朝的盛世局面 C．武则天的统治为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础 D．“开元盛世”时期唐朝的国力达到前所未有的强大 考点2 贞观之治（重点） 考向1 治国理念 31．唐太宗曾说：“为政之要，惟在得人…… 今所任用，必须以德行、学识为本。”他还命人编纂《氏族志》，将功臣勋臣列入高等，打破以往只重门第的旧规。这反映了唐太宗（   ） A．强调出身门第，维护士族特权 B．减轻人民负担，鼓励农业生产 C．重视德才兼备，不拘一格用人 D．依靠严刑峻法，加强思想控制 32．唐太宗曾经说过：“君，舟也；民，水也，水能载舟，亦能覆舟”，这体现李世民的治国理念是（   ） A．纳谏如流 B．劝课农桑 C．轻徭薄赋 D．以民为本 考向2 革新措施（易混点） 33．唐太宗选拔和任用人才不拘一格，他曾多次说过：“为政之要，惟在得人。”他手下，既有尉迟敬德这样出身敌营的将领，也有魏征这样的东宫旧仇；既有像马周这样的落魄文人，也有贵如皇亲国戚的长孙无忌。材料表明，“贞观之治”得益于（   ） A．科举制度的完善 B．社会矛盾基本消除 C．官僚体制的形成 D．官员选拔的开放性 34．唐太宗说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”基于此，他的做法是（   ） A．澄清吏治，虚怀纳谏 B．轻徭薄赋，与民休息 C．发展科举，选拔人才 D．广纳贤才，知人善任 35．《唐律疏议·断狱律》规定：“诸断罪皆须具引律、令、格、式正文，违者笞三十。”该条款直接体现唐朝（   ） A．法官审判权力受限 B．刑罚手段严苛 C．重视司法程序规范 D．法律体系完备 考向3 治世成效 36．史书记载：“至贞观三年……商旅野次，无复盗贼，囹圄常空，马牛布野，外户不闭。又频致丰稔，米斗三四钱，行旅自京师至于岭表，自山东至于沧海，皆不赍粮，取给于路。”材料描述的盛世局面是（   ） A．文景之治 B．光武中兴 C．贞观之治 D．开元盛世 37．学者分析某时期：“选贤任能，虚心纳谏；轻徭薄赋，劝课农桑，呈现出政治清明、经济繁荣的盛世气象。”这一时期被称为（   ） A．文景之治 B．光武中兴 C．贞观之治 D．开元盛世 考点3 武则天的统治（难点） 考向1 统治措施 38．“载初元年二月，策问贡人于洛城殿……殿前试人自此始。”“殿前试人”与下列哪一人物有关（   ） A．武则天 B．李隆基 C．安禄山 D．王仙芝 39．在中国古代婚俗中，大都由男女新人同时行跪拜礼。武则天称帝后，规定举行婚礼时，男跪女不跪。这一现象反映了武则天在位时期（   ） A．男女地位的平等 B．社会风气的开放 C．妇女地位的提高 D．封建礼教的废除 40．成书于后晋开运二年（945年）的《旧唐书》这样抨击武则天：“制公卿之死命，擅王者之威力（诛杀公卿，独断专行）。”但也有人认为：“对人民来说，武则天不算是坏皇帝。”下列选项中能为后者的结论提供证据的是，武则天（   ） A．严格考察官吏的政绩 B．打击敌对官僚贵族 C．重视发展生产 D．注重文教，编修图籍 考向2 贡献及评价 41．武则天遗言立无字碑，由后人评说自己的功过。下面是四位同学根据掌握的有关历史知识，为武则天墓碑撰写的一句碑文。你认为最恰当的是（   ） A．我国历史上唯一的女皇帝，开创了贞观之治 B．统治残暴，导致了唐朝由盛转衰 C．重视发展生产，为后来的盛世局面奠定基础 D．励精图治，使唐朝进入全盛时期 42．历史叙述包括史实与评价。下列关于“唐朝建立与‘贞观之治’”学习主题内容的叙述，属于历史评价的是（   ） A．618年，李渊建立唐朝，定都长安 B．贞观时期推行了如增加科举考试科目等一系列革新的措施 C．三省六部制中的三省即中书省、门下省和尚书省 D．武则天的统治为后来盛世局面的出现奠定了基础 知识点3 “开元盛世” 考点1 盛世局面的出现 考向1 唐玄宗的统治措施 43．“注重文教，编修图籍”属于唐玄宗在哪一领域的措施（   ） A．政治 B．经济 C．文化 D．军事 44．唐玄宗非常注重对官吏的考核，根据官员在职期间的考核等级决定升降奖惩。有一年他亲自主持对县官的考核，当场就罢免了40多个不合格的县令。这说明唐玄宗（   ） A．发展经济 B．整顿吏治 C．注重文教 D．打击贵族 45．唐玄宗即位后，稳定政局，励精图治，重用贤能，下列历史人物属于唐玄宗重用的是（   ） ①魏征 ②姚崇 ③宋璟 ④房玄龄 A．①② B．②④ C．①④ D．②③ 考向2 开元盛世 46．历史学家评述唐玄宗前期的统治时说：“留心治道，革去弊端，不六七年，天下大理。”其中“天下大理”的局面，在历史上被誉为（   ） A．文景之治 B．贞观之治 C．开元盛世 D．康乾盛世 47．某同学用下图概况唐朝的重要历史事件，图中“？”处，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期。图中的“？”处应填充的是（   ） A．贞观之治 B．文景之治 C．开元盛世 D．康乾盛世 考点2 经济的繁荣（重点） 考向1 农业发展的表现 48．唐代出现了一种新式农业生产工具。它轻便灵巧，操作时可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作。下列工具与此叙述相符的是（   ） A．耧车 B．曲辕犁 C．筒车 D．秧马 49．“孤轮运寒水，无乃农自营。随流转自速，居高还复倾。”该诗歌描写的唐代生产工具是（   ） A．筒车 B．耒耜 C．曲辕犁 D．秧马 50．唐朝，茶已成为皇帝待宾赏赐、宣抚恩威的佳品和王公贵臣宴乐的必备之物，煮茶品茗亦成为儒士相聚的时尚，“上自宫省，下至邑里，茶为食物，无异米盐”。这说明（   ） A．茶叶成为主要粮食作物 B．茶叶输往世界各地 C．茶叶成为日常的消费品 D．我国是茶叶的故乡 考向2 手工业发展的表现 51．考古发现，唐代某类陶器常以黄、绿、白三色为主，造型生动，远销海外。这类陶器是（   ） A．越窑的青瓷 B．邢窑的白瓷 C．唐三彩 D．青花瓷 52．唐朝时期，纺织业高度发展，能生产出绢、绫、锦、罗、布、纱、绮、褐、绸等纺织品。这反映了唐代纺织品（   ） A．种类繁多 B．色彩亮丽 C．质地优良 D．纹饰精妙 53．据《唐六典》记载，纺织类的制作品类共有十种：第一种是布，第二种是绢，第三种是絁（一种丝织品）,第四种是纱……第十种是褐（粗布）。这反映唐朝手工业（   ） A．生产技术领先世界 B．产品深受各国青睐 C．官营手工业占主导 D．制作品类丰富多样 考向3  商业发展的表现 54．唐朝的“广州通海夷道”从广州起航，经南海、印度洋，到达波斯湾，途经多个国家和地区，是当时世界上最长的国际航线。这条航线的出现（   ） A．促进了中外经济文化的交流 B．推动了海上丝绸之路的开通 C．表明世界开始连为一个整体 D．得益于指南针获得广泛应用 55．唐朝时，商人外出经商携带铜钱诸多不便，便先到官方开具一张凭证，上面记载着地方和钱币的数目，之后持凭证去异地提款购货，此凭证即“飞钱”。飞钱的出现说明唐代（   ） A．文化教育昌盛 B．政治比较清明 C．手工业水平高 D．商业贸易繁荣 56．唐朝国内贸易兴盛，出现了长安、洛阳、扬州、广州、益州等大都市，长江和运河沿岸以及东南沿海港口城市获得很大发展，甚至有“扬一益二”的说法。草市逐渐兴起。粮食、茶叶、丝绸、瓷器等成为长途贩运及销售的大宗。这表明唐朝（   ） A．商业繁荣 B．民族和睦 C．疆域辽阔 D．城市发展 考点3 国际大都市长安（难点） 考向1 长安城的特点 57．如图反映了唐都长安城（   ） A．是世界文化中心 B．社会风气消极保守 C．对外战争频繁 D．规划十分井然有序 58．白居易在《登观音台望城》一诗中对长安城描写道：“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。”这是形容长安城（   ） A．规模巨大 B．街道整齐 C．市坊分开 D．草市兴盛 考向2 坊市制度 59．《唐六典》记载：苏州有六十坊市，扬州城有常乐坊、临湾坊、东市等，敦煌出土的文字也证明唐代敦煌也有坊市。这说明唐朝（    ） A．坊市设置普遍存在 B．饮茶之风盛行 C．国内贸易兴盛 D．社会风气开放 60．在隋唐都城，居民区“坊”与商业区“市”四周皆筑有高墙，坊门、市门定时启闭，并有专人管理。这种将城市空间进行严格分隔与管理，深刻影响居民日常生活的制度被称为（   ） A．坊市制度 B．三省六部制 C．一条鞭法 D．科举选官制 61．唐朝长安城“市为商业区，坊为居民区，按时启闭，不得混淆”，这反映唐朝（   ） A．商业繁荣 B．管理严格 C．开放包容 D．技术先进 考向3 长安城的地位 62．唐代诗人白居易在《胡旋女》中描述：“胡旋女，胡旋女。心应弦，手应鼓。弦鼓一声双袖举，回雪飘飖转蓬舞。”这体现出唐朝社会生活的特点是（   ） A．封闭保守，排斥外来文化 B．以汉族文化为主导，融合少量少数民族文化 C．完全模仿西域少数民族文化 D．呈现出胡汉交融、中西贯通的多元特色 63．唐朝首都长安宽阔的大道纵横交错，大道上时常挤满了波斯人、印度人、犹太人、亚美尼亚人和各种中亚人。他们是作为商人、传教士和雇佣军来到中国的。这主要体现出唐朝社会的（   ） A．统一安定 B．开放包容 C．改革创新 D．尚武风气 知识点4 安史之乱与唐朝衰亡 考点1 安史之乱（重点） 考向1 安史之乱的背景 64．安史之乱爆发的主要原因是（   ） ①皇帝荒废朝政 ②杨贵妃得宠 ③节度使权力膨胀 ④军队战斗力薄弱 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 65．开元末年，唐朝朝政日趋腐败，社会上各种矛盾日益尖锐；各地节度使集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀，逐渐形成藩镇割据的局面；人民赋役繁重，生活困苦，发生了大规模农民起义。这段话描述的是（   ） A．唐朝衰亡的重要原因 B．安史之乱破坏了社会经济 C．黄巢起义给唐朝以致命的打击 D．唐末形成武将专权局面 考向2 安史之乱的爆发、时间、人物、经过 66．公元755年，两位边镇将领联合契丹、突厥等民族组成共15万士兵，以“忧国之危”、奉密诏讨伐奸佞，清君侧为借口在范阳起兵，发动了长达8年的战乱。这场战乱史称（   ） A．五代十国 B．黄巢起义 C．八王之乱 D．安史之乱 67．如果把唐朝的兴衰过程看作一个抛物线形状，如下图所示，那么A处对应的历史事件是（   ） A．开元盛世 B．武周代唐 C．安史之乱 D．黄巢起义 考向3 安史之乱的评价及影响 68．“万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。”这是唐诗《垂老别》中的句子，该诗创作于唐朝由盛转衰的动乱时代。使唐朝国势由盛转衰的历史事件是（   ） A．黄巢起义 B．安史之乱 C．靖康之变 D．李自成起义 69．《旧唐书》中记载：“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷。虽称藩臣，实非王臣也。”材料主要反映了（   ） A．安史之乱 B．藩镇割据 C．宦官专权 D．朋党之争 70．安史之乱使得北方地区的生产大受摧残，田地荒芜，人们流离失所，许多州县成为废墟。各种矛盾越来越尖锐，中央政府的权力衰微。上述现象说明安史之乱的影响是（   ） A．开启了大规模民族交融 B．引发了农民起义的浪潮 C．唐朝的国势从此由盛转衰 D．削弱了地方藩镇势力 考点2 黄巢起义与唐朝灭亡 考向1 黄巢起义（原因、经过、影响） 71．唐僖宗年间（873-888年），翰林学士刘允章上《直谏书》，指出老百姓有“官吏苛刻”“赋税繁多”“冤不得理，屈不得申”“冻无衣，饥无食”“病不得医，死不得葬”等“八苦”。这说明了（   ） A．安史之乱爆发的原因 B．藩镇节度使拥兵自重 C．唐末社会危机的严重 D．五代十国导致的混乱 72．据《旧唐书·黄巢传》记载，“宦官掌权，统治腐朽，赋税沉重。唐懿宗咸通十四年（873 年）,中原大旱，颗粒无收，百姓以草根充饥，而官府却催逼日紧。”下列对黄巢起义爆发原因的表述与材料相符的是（   ） A．劳役繁重 B．外戚专权 C．自然灾害 D．外敌入侵 73．韦庄在《秦妇吟》中写道：“昔时繁盛皆埋没，举目凄凉无故物。内库烧为锦绣灰，天街踏尽公卿骨。“这描写的是黄巢起义军攻入长安的景象。此次起义给唐朝带来的影响是（   ） A．唐朝国势从此由盛转衰 B．推翻了唐朝的统治 C．给唐朝统治以致命的打击 D．形成了藩镇割据的局面 74．“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”这是唐末哪一农民起义军领袖的诗句（   ） A．安禄山 B．黄巢 C．史思明 D．朱温 考向2 唐朝灭亡 75．唐朝是继隋朝之后的大一统王朝，共历21帝，享国289年，是我国封建王朝中的盛世王朝之一。唐朝灭亡的标志是（   ） A．钱镠治理西湖 B．藩镇割据局面形成 C．周世宗实行改革 D．朱温建立后梁政权 考点3 五代十国的更迭与分立（难点） 考向1 五代十国的形成与实质 76．唐朝灭亡后，中国陷入多个政权并立混战局面，这一时期是唐末藩镇割据的延续。历史上把这一时期称为（   ） A．春秋战国 B．三国鼎立 C．五代十国 D．南北朝 77．2026年历史热播剧《太平年》以五代末到宋初为背景，这一时期武将专权，政权更迭频繁、小国林立。关于这一历史时期表述正确的是（   ） A．安史之乱使唐朝由盛转衰 B．黄巢起义打击了唐朝统治 C．实质是唐末藩镇割据的延续 D．外戚与宦官的交替专权 78．五代十国时期，“十国”中称“汉”的政权有（   ） ①北汉 ②南汉 ③后汉 ④前汉 A．①② B．①②③ C．②③ D．①③ 考向2 五代十国的发展趋势 79．五代十国后期，北方继续保持了后唐时就形成的基本完整局面，而南方的九个政权在经过兼并后变为五个。这种状况（   ） A．反映了统一是必然趋势 B．造成了南方的频繁战乱 C．使北方经济能稳定发展 D．断绝了各地的经济联系 80．有学者认为，即使在五代十国的分裂时期，统一也始终是一个客观存在的必然趋势。这主要是由于（   ） ①长期政治统一的历史影响②各分裂政权能够和平相处 ③各地经济发展的密切联系④各族之间交往进一步加强 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代（一）》参考答案： 1．A 【详解】581年，北周外戚杨坚夺取北周政权，建立隋朝，定都长安，他就是隋文帝，故本题选A。 2．A 【详解】A.581年杨坚建立隋朝，定都大兴（即今天的西安），符合史实，正确。 B.洛阳是隋朝后期的都城，并非开国时定都之地，错误。 C.建康是南朝时期的都城（今南京），与隋朝无关，错误。 D.临安是南宋的都城（今杭州），与隋朝无关，错误。 3．B 【详解】A. 公元581年是隋朝建立的时间，并非统一全国的时间，错误。 B. 公元589年，隋军南下灭掉陈朝，统一全国，结束了自西晋灭亡以来中原地区数百年南北割据的局面，正确。 C. 公元605年是隋炀帝下令开凿大运河的时间，与隋朝统一无关，错误。 D. 公元618年是隋朝灭亡、唐朝建立的时间，与隋朝统一无关，错误。 4．D 【详解】A.材料中只提到隋朝灭陈统一全国，并未说明定都的具体地点（如大兴城），因此无法得出“定都的地点”这一结论，错误。 B.材料描述的是隋朝统一的影响，并未涉及隋朝巩固统一的措施（如推行均田制、改革官制等），因此无法得出“巩固的措施”这一结论，错误。 C.材料未提及隋朝在制度方面的革新（如三省六部制、科举制等），因此无法得出“制度的革新”这一结论，错误。 D.材料中“统一全国，结束了长期分裂局面”“顺应了民族交融的大趋势”“促进了南北方经济、文化的交流与发展”都是对隋朝统一意义的阐述，正确。 5．B 【详解】A.材料是地方行政机构的改革，侧重政治方面，错误。 B.隋朝精简地方行政层级、合并州县，核心目的是减少地方行政层次，强化中央对地方的直接管辖，加强中央集权，正确。 C.合并州县、裁减官员，可以减少官府俸禄支出，减轻百姓的赋税徭役压力，这是改革带来的积极作用，而改革措施的主要目的是政治方面的，错误。 D.扩大统治基础一般指吸纳更多阶层、群体支持政权。隋朝的改革并没有增加新的政治力量或社会阶层，错误。 6．A 【详解】隋朝称今天的台湾为流求，公元610年，隋朝的文臣武将率领一万多人，从义安（今广东潮州）出发，渡海抵达流求，加强了与流求的联系，故本题选A。 7．A 【详解】A.含嘉仓是隋朝的国家粮仓，遗址规模宏大（面积40多万平方米、数百个粮窖），且单个粮窖能保存约50万斤炭化谷粒。这直接反映出隋朝粮食储备充足、农业生产发达，是当时社会经济繁荣的有力实证，因此可用于研究隋朝经济发展的状况，正确。 B.粮窖的储存技术虽有进步，但题干核心是粮食储备规模，并非以技术创新为重点，无法全面体现科技水平，错误。 C.国家粮仓属于官营储备，和民间商品交易、商业流通无关，不能反映商业发展水平，错误。 D.粮仓储备属于经济范畴，和三省六部制、科举制等政治制度的变革没有直接关联，错误。 8．D 【详解】A.秦始皇的主要功绩是统一六国、建立中央集权制度、修筑长城等，与大运河、进士科无关，错误。 B.孝文帝是北魏皇帝，主要功绩是推行汉化改革，促进民族交融，与题干内容无关，错误。 C.隋文帝的主要功绩是统一全国、建立隋朝、开创三省六部制和科举制的雏形，但并未开通大运河，错误。 D.隋炀帝在位期间，开通了纵贯南北的隋朝大运河，并正式设置进士科，标志着科举制度正式确立，符合题意，正确。 9．B 【详解】根据所学知识可知，隋炀帝时期下令开凿大运河，大运河贯通南北，加强了南北地区的政治、经济和文化交流，巩固了隋王朝的统治，B项正确；长城主要是古代王朝为抵御北方游牧民族修建的军事防御工程，并非隋炀帝为加强南北交通开凿的，排除A项；黄河是天然河流，并非隋炀帝派人开凿的工程，排除C项；海河是天然水系，不是隋炀帝时期人工开凿的交通工程，排除D项。故选B项。 10．B 【详解】隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，是沟通南北的交通大动脉，故本题选B。 11．A 【详解】A.涿郡：隋朝大运河的北端，正确。 B.洛阳：是隋朝大运河的中心，不是北端，错误。 C.大都：元朝大运河的北端，错误。 D.长安：与这条运河无关，错误。 12．A 【详解】唐朝大运河以洛阳为中心，分为四段：江南河连接余杭（杭州）与京口（镇江），是这位读书人出发的第一段。邗沟连接京口与江都（扬州），沟通长江与淮河，是从江南到中原的必经河段。通济渠连接江都与洛阳，沟通淮河与黄河。永济渠连接洛阳与涿郡（北京），方向向北，与进京赶考（长安 ）的路线无关。因此，从余杭出发经大运河进京，必然会依次经过江南河→邗沟→通济渠，不可能经过永济渠，故本题选A。 13．A 【详解】A.材料中明确提到南方的物产可以运往北方，北方的物产也可以销往南方，形成了全国性的大市场，这直接体现了隋朝大运河加强了南北之间的经济交流，正确。 B.隋朝灭亡的原因是多方面的，包括隋炀帝的暴政、农民起义等，与材料强调的大运河的积极方面不符，错误。 C.材料中描述的是南北之间的经济交流，并未涉及中外的文化交流，错误。 D.材料中描述的是南北之间的经济交流，不是民族之间的交融，错误。 14．C 【详解】A.材料未提及大运河修筑技术与世界其他地区的对比，无法得出技术领先世界的结论，错误。 B.大运河主要沟通南北地区，促进国内经济文化交流，与中外经济交流无关，错误。 C.大运河加强南北经济文化联系，成为维系唐朝统治的生命线，体现交通建设促进国家稳定统一，正确。 D.题干只突出了大运河的重要作用，但并未说明水路运输在当时已成为主要交通方式，错误。 15．B 【详解】A.题干中强调运河为洛阳提供物资，并非强调修建时间，错误。 B.根据题干“这一运河网络，使隋帝国能以南方的粮食和其他物资供养洛阳，并且给北方边境提供战略后勤保障”可知，大运河的开凿沟通南北，便利于南粮北运，有利于巩固隋朝统治，这强调了运河发挥的作用，正确。 C.题干中并没有涉及运河修建的原因，无法得知隋朝大运河为何修建，错误。 D.题干中并没有描述修建大运河消耗的人力、物力情况，无法得知运河营建的艰辛，错误。 16．A 【详解】A.魏晋南北朝时期实行九品中正制，选官看重门第，平民子弟晋升困难。隋文帝即位后，废除了九品中正制，初步建立起通过考试选拔人才的制度，强调以才能作为选官标准，打破了世家大族对官场的垄断，正确。 B.按照门第高低选择官吏是魏晋南北朝时期九品中正制的弊端，也是隋文帝想要改革的对象，错误。 C.科举制的正式确立是在隋炀帝时期，隋文帝时期只是初步建立起考试选官的办法，错误。 D.八股取士是明朝时期的科举制度，与隋朝无关，时间和朝代均不匹配，错误。 17．A 【详解】题干描述了南北朝以来经济发展导致中小地主和富裕农民崛起，他们要求打破世家大族对官场的垄断，促使隋炀帝创立科举制，这一表述重点在于说明科举制产生的社会经济原因和社会需求，属于背景分析，A项正确；“过程”强调制度实施的具体步骤，题干未涉及，排除B项；“影响”是制度带来的结果，科举制度是我国古代选官制度的重大变革。它的延续和完善，加强了朝廷在选官上的权力，使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立。它不仅扩大了统治基础，对社会阶层流动也起到积极作用，还显著提高了整个官僚队伍的文化素养，题干未提及，排除C项；“地点”与题意无关，排除D项。故选A项。 18．B 【详解】A.学在官府是西周时期的教育与选官结合制度，选官依托官学体系，并非隋朝开创，时间和内容均与题干不符，错误。 B.隋朝隋文帝开始用分科考试选拔官员，隋炀帝时正式设置进士科，标志科举制创立，“进士及第”是科举制度的核心层级，白居易通过科举考中进士，完全符合题意，正确。 C.九品中正制是魏晋南北朝时期的选官制度，以门第出身为主要选拔标准，与隋朝无关，错误。 D.察举制是汉朝的选官制度，由地方长官推荐人才，并非隋朝开创的制度，错误。 19．B 【详解】A.隋文帝时期开始采用分科考试选拔官员，但科举制尚未正式确立，错误。 B.隋炀帝时期设立进士科，科举制正式确立，正确。 C.唐太宗增加科举考试科目，是科举制的发展和完善，不是正式确立的标志，错误。 D.武则天创立殿试制度，是科举制的发展，不是正式确立的标志，错误。 20．C 【详解】A.中央集权制度是政治体制，与选官方式无直接关联，错误。 B.三省六部制度是中央官制，与科举制不同，错误。 C.科举考试制度中，殿试由皇帝主持，录取者分进士、状元等名次，明清时期科举考试采用八股文，正确。 D.金瓶掣签制度是清朝确定西藏活佛转世灵童的制度，与科举无关，错误。 21．D 【详解】A.材料未涉及儒家经典普及的相关内容，无法体现该作用，错误。 B.科举制正是为了打破门阀士族的特权，而非巩固，与材料中“革世卿之弊”的表述相悖，错误。 C.提升文官群体地位并非科举制的核心作用，且材料未体现文官群体地位的变化，错误。 D.材料中“白屋之子可至公卿，非才则公卿之孙流为皂隶”“革世卿之弊”，体现了科举制促进社会阶层流动的核心作用，正确。 22．B 【详解】A.材料强调打破门第、改善用人制度，与加强思想文化控制无直接关联，错误。 B.题干中“打破门第限制”“扩大统治基础”直接指向选拔范围的拓宽，正确。 C.材料未涉及民族关系，且该制度以才学而非民族为选拔标准，与民族交融无关，错误。 D.经济重心南移是经济地理现象，与题干描述的选官制度变化无联系，错误。 23．D 【详解】A.科举制通过选拔人才，扩大了封建政权的统治基础，而非削弱它，错误。 B.材料明确指出科举制“将等级铲平”，说明它削弱了门第出身的影响，而非仍然注重门第，错误。 C.材料中“将等级铲平”强调的是机会的相对公平，而非对某一阶层的完全阻断，错误。 D.材料中明确提到“公平”“将等级铲平”“人民向学的……增多”，这直接对应科举制打破门第限制、为普通人提供入仕机会的特点，正确。 24．A 【详解】A.材料提到隋炀帝即位后，征发百万民夫修长城、提前征收数年赋税、穷奢极欲，均属于统治残暴的体现，是炀帝“身丧国灭”的原因，正确。 B.材料明确隋朝灭亡的原因是统治残暴，未提及土地兼并的情况，与材料无关，错误。 C.材料强调隋炀帝修筑长城、提前征收数年赋税等暴政，未提及官吏情况，无法由材料推论官吏是否贪赃枉法，错误。 D.材料强调隋炀帝的暴政，未提及自然灾害，无法由材料证明隋朝灭亡是由自然灾害频繁导致的，错误。 25．A 【详解】A.隋炀帝的残暴统治是隋末社会残破的根本原因，其各项暴政（开运河、游江南、征辽东等）均源于此，最终引发社会矛盾全面激化，导致民生凋敝，正确。 B.开通大运河本身有积极意义，并非直接导致社会崩溃的原因，而是隋炀帝过度征发民力的暴政表现之一，非根本原因，错误。 C.多次巡游江南耗费大量人力、物力、财力，加重了人民负担，是暴政的具体体现，而非根本原因，错误。 D.三次东征辽东接连失利，大量兵役、徭役激化了社会矛盾，同样是隋炀帝残暴统治的具体表现，非根本原因，错误。 26．B 【详解】A.材料信息主要涉及的是阶级矛盾突出，且隋末民族矛盾并非社会主要矛盾，歌词也未涉及民族冲突，错误。 B.“忽闻官军至，提刀向前荡。譬如辽东死，斩头何所伤。”→“官军”代表隋王朝的统治阶级；“提刀向前荡”体现农民反抗官军的暴力冲突；“譬如辽东死，斩头何所伤”则将“远征辽东战死”与“反抗官军被杀”对比，强调反抗是更有尊严的选择；这种“官逼民反”的场景，说明当时阶级矛盾突出，正确。 C.歌词强调的是“反抗官军”而非“背叛国家”，错误。 D.歌词中无任何迷信内容，核心是现实的抗争，错误。 27．D 【详解】根据材料时间轴，结合所学知识可知，581年，北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，定都长安，年号开皇。杨坚就是隋文帝。隋文帝执政后，锐意进取，隋朝迅速壮大。相比之下，南方的陈朝腐朽黑暗，形成北强南弱之势。589年，隋军南下灭掉了陈，南北重归统一。这是继秦汉之后，中国又一次实现了统一。隋炀帝时期，为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，自605年开始，征发数百万民工，开凿了一条纵贯南北的大运河。隋炀帝统治残暴，最终导致了农民战争爆发。隋朝在瓦岗军和各地起义军的打击下，土崩瓦解。618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。因而①581年建立隋朝；②589年灭亡陈朝，隋朝统一；③605年开凿大运河；④618年隋朝灭亡。D项正确；而ABC对应错误，排除ABC项。故选D项。 28．A 【详解】根据所学知识可知，618年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安，A项正确；626年，李世民即位，次年改年号为“贞观”，他就是历史上著名的唐太宗，是李渊的儿子，排除B项；武则天是唐高宗的妃子，后来称帝，是中国历史上唯一的女皇帝，排除C项；唐玄宗李隆基是武则天的孙子，排除D项。故选A项。 29．B 【详解】根据材料“李渊登基”结合所学可知，公元618年，李渊登位，国号“唐”，B项正确；其余三项时间不正确，排除ACD项。故选B项。 30．A 【详解】结合所学知识可知，史实即历史事实，史论即对历史事件和历史人物的评论。626年，李世民继位，次年改年号为“贞观”属于历史事实，故A符合题意；唐太宗开创了唐朝的盛世局面属于史论，排除B；武则天的统治为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础属于史论，排除C；“开元盛世”时期唐朝的国力达到前所未有的强大属于史论，排除D。故选A。 31．C 【详解】A.“强调出身门第，维护士族特权”与题干“打破以往只重门第的旧规”矛盾，错误。 B.题干讨论的是唐太宗的用人选官政策，与农业经济政策无关，错误。 C.“以德行、学识为本”对应德才兼备的要求，打破门第旧规、提拔功臣勋臣对应不拘一格选拔人才，完全匹配材料信息，正确。 D.材料未提及严刑、思想管控相关内容，且不符合唐太宗贞观年间宽仁治国的执政特点，错误。 32．D 【详解】A.纳谏如流指虚心听取大臣的意见（如魏征的谏言），与题干中强调君主与百姓的关系无关，错误。 B.劝课农桑是通过鼓励农耕、发展桑蚕来恢复经济，属于经济层面的治理手段，与题干中君民关系的核心思想无关，错误。 C.轻徭薄赋是唐太宗减轻百姓赋税、徭役负担的政策，是“以民为本”理念在经济上的具体体现，但它只是具体措施，并非题干所体现的核心治国理念，错误。 D.题干将君主比作舟、百姓比作水，形象地说明百姓能拥戴君主，也能推翻君主，强调治理国家要以百姓的利益和意愿为根本，这正是“以民为本”治国理念的核心内涵，正确。 33．D 【详解】A.题干重点强调的是唐太宗个人的选贤任能（如对魏征、尉迟敬德的任用），而非科举制变革；科举制主要通过考试选拔官员，与题干所述的“不拘一格”用人策略主旨不符，错误。 B.封建社会的社会矛盾无法“基本消除”，且题干反映的是人才选拔，与社会矛盾无直接关联，错误。 C.中国古代官僚体制在秦汉时期已基本形成，唐朝是完善与发展，与唐太宗个人的用人策略无关，错误。 D.题干中唐太宗任用敌营、旧仇、寒门、外戚等各类人才，打破了传统的门第和派系界限，体现了官员选拔标准的开放性和包容性，这正是“贞观之治”局面出现的重要原因，正确。 34．B 【详解】A.“澄清吏治，虚怀纳谏”是唐太宗用人和纳谏方面的做法，不符合题意，错误。 B.“轻徭薄赋，与民休息”可以减轻百姓的负担，这与唐太宗以民为本、先存百姓的理念高度契合，正确。 C.“发展科举，选拔人才”主要侧重于选拔人才方面，但不能直接体现以民为本的理念，错误。 D.“广纳贤才，知人善任”属于用人策略，强调君臣协作，但不能直接体现以民为本的理念，错误。 35．C 【详解】A.材料规定法官断案必须引用法律条文，否则受罚，是对审判过程的规范，而非对法官权力的限制，错误。 B.材料规定的是违反程序的处罚（笞三十），未涉及具体刑罚手段的严苛程度，错误。 C.材料规定断案必须严格引用法律条文，否则要受处罚，体现了唐朝对司法程序的重视和规范，正确。 D.材料仅体现对法律条文的引用要求，未涉及法律体系的完备程度，错误。 36．C 【详解】A.文景之治出现在西汉初期，与材料中“贞观三年”时间不符，错误。 B.光武中兴是东汉初年的局面，材料明确提及“贞观”，并非这一时期，错误。 C.材料中“贞观三年”是唐太宗的年号，描述的社会安定、经济繁荣局面正是贞观之治，正确。 D.开元盛世出现在唐玄宗时期，晚于贞观年间，与材料中的时间不符，错误。 37．C 【详解】A.文景之治是汉初的盛世局面，错误； B.光武中兴是东汉初年的盛世局面，错误； C.贞观之治是唐朝初年唐太宗李世民在位期间出现的政治清明、经济复苏、文化繁荣的治世局面。这一时期，唐太宗选贤任能，虚心纳谏，轻徭薄赋，劝课农桑，使得国家政治清明，经济繁荣，社会稳定，正确； D.开元盛世指的是唐玄宗时期的盛世局面，错误。 38．A 【详解】武则天统治时期，大力发展科举制，创立殿试，亲自面试考生，故本题选A。 39．C 【详解】A.唐代仍为男权社会，“男跪女不跪”只是局部体现妇女地位变化，并非男女地位平等，错误。 B.社会风气开放是唐代整体特征，但题干聚焦婚礼礼仪中女性地位的变化，并非直接体现社会风气的开放，错误。 C.武则天称帝后规定婚礼中“男跪女不跪”，打破了传统男女同跪的礼仪，体现了当时妇女地位的提升，正确。 D.封建礼教在古代长期存在，并未因这一礼仪变化而消除，错误。 40．C 【详解】A.严格考察官吏的政绩主要作用是整顿吏治、加强中央集权，和直接改善人民生活、保障民生的关联较弱，错误。 B.打击敌对官僚贵族属于政治斗争，目的是巩固自身统治，对普通民众的生活没有直接的积极影响，错误。 C.武则天在位期间继续推行贞观以来减轻人民负担的政策，重视农业生产，推动了社会经济继续发展，人民生活得到改善，这是最能体现“对人民来说不是坏皇帝”的依据，正确。 D.“注重文教，编修图籍”属于文化领域的举措，主要影响文化教育，和民生福祉的直接关联较小，错误。 41．C 【详解】A.我国历史上唯一的女皇帝正确，但“开创了贞观之治”错误，贞观之治是唐太宗时期，错误。 B.“统治残暴，导致了唐朝由盛转衰”是唐玄宗的评价（安史之乱），与武则天无关，错误。 C.武则天统治时期重视发展生产，社会经济持续发展，为后来的“开元盛世”奠定了基础，评价中肯，正确。 D.使唐朝进入全盛时期的是唐玄宗（开元盛世），并非武则天，错误。 42．D 【详解】根据题干“历史叙述包括史实与评价”和所学知识可知，历史史实是对历史事件的客观表述，历史评价是对事件、人物的意义或影响的分析判断，武则天的统治为后来盛世局面的出现奠定了基础，属于对武则天统治的评价，属于历史评价，D项正确；A项是对唐朝建立时间、人物与都城的客观事实陈述，属于历史史实，排除A项；B项是对贞观时期推行科举改革等具体措施的客观描述，属于历史史实，排除B项；C项是对三省六部制中“三省”构成的客观说明，属于历史史实，排除C项。故选D项。 43．C 【详解】“注重文教”指重视教育、文化事业发展，“编修图籍”指整理编纂典籍文献，二者都属于文化教育领域的举措，故本题选C。 44．B 【详解】A.题干反映的是整顿吏治的措施，未涉及农业、手工业、商业等经济领域的措施，错误。 B.严格考核官吏、裁撤不合格官员，是古代王朝整顿吏治的典型手段，与题干行为契合，正确。 C.文教相关举措如科举改革、兴办学校、推崇儒学等，题干未提及，错误。 D.题干针对的是全体在职官吏的考核，并非专门针对贵族阶层，错误。 45．D 【详解】姚崇、宋璟是唐玄宗时期的贤相，他们一起辅佐唐玄宗进行改革，对“开元盛世”的形成起到重要作用，故本题选D。 46．C 【详解】A.文景之治是西汉文帝、景帝时期的盛世，与唐玄宗无关，错误。 B.贞观之治是唐太宗时期的盛世，与唐玄宗无关，错误。 C.唐玄宗统治前期，年号“开元”，政局稳定，经济繁荣，被誉为“开元盛世”，与材料中“唐玄宗前期”“天下大理”相符，正确。 D.康乾盛世是清朝康熙、乾隆时期的盛世，与唐玄宗无关，错误。 47．C 【详解】结合所学知识可知，唐玄宗前期（开元年间），唐朝政治稳定、经济繁荣，国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，史称“开元盛世”，且时间在武则天统治之后、安史之乱之前，符合图中“？”的位置，C项正确；贞观之治是唐太宗时期的治世，为唐朝奠定了基础，但并非鼎盛时期，且时间在武则天统治之前，与图中“？”位置不符，排除A项；文景之治是西汉汉文帝、汉景帝时期的盛世，与唐朝无关，排除B项；“康乾盛世”是清朝的盛世，与唐朝无关，排除D项。故选C项。 48．B 【详解】A.耧车是西汉时期发明的播种工具，时间不符，错误。 B.曲辕犁是唐代出现的新式耕犁，能够通过调节犁铧的入土深度来适应不同土壤和耕作需求，具有轻便灵巧、回转省力等特点，与材料吻合，正确。 C.筒车是唐代发明的水力灌溉工具，功能是灌溉而非耕地，不符合题意，错误。 D.秧马是宋代出现的插秧辅助工具，时间、功能均不符，错误。 49．A 【详解】A.“孤轮运寒水，无乃农自营。随流自转速，居高还复倾”描述了利用水力驱动轮轴、自动提水灌溉的场景。筒车是唐代发明的灌溉工具，依靠水流带动轮盘，将低处的水提升到高处灌溉农田，正确。 B.耒耜是原始农耕时期的翻土工具，由木、石等制成，依靠人力操作，与诗句中“随流转自速”的水力驱动特征不符，错误。 C.曲辕犁是唐代的耕作工具，用于翻耕土地，功能是破碎土壤、整理田垄，不具备提水灌溉功能，错误。 D.秧马是宋代的插秧工具，主要用于水稻种植时减轻插秧劳动强度，与水力提水的灌溉功能无关，错误。 50．C 【详解】题干材料“上自宫省，下至邑里，茶为食物，无异米盐。”的意思是：从宫廷到民间，茶作为食物，和米盐一样普遍。材料强调唐朝饮茶普及，覆盖社会各阶层。由此可见，唐朝饮茶之风盛行于全国，茶叶成为日常的消费品，C项正确；“茶叶成为主要粮食作物”说法错误，茶更多是一种饮品，无法替代主要粮食，排除A项；材料未提及茶叶输往世界各地，排除B项；“我国是茶叶的故乡”虽符合史实，但题干未涉及茶的起源，排除D项。故选C项。 51．C 【详解】唐三彩是唐代盛行的低温釉陶器，以黄、绿、白三色为基础釉色（也有蓝、褐等色），造型生动丰富，多作为陪葬明器，同时也因工艺精美而远销海外，故本题选C。 52．A 【详解】唐代纺织业能生产出绢、绫、锦、罗、布、纱、绮、褐、绸等多种纺织品，这些不同名称的纺织品代表了不同的品类，直接体现了种类繁多的特点，故本题选A。 53．D 【详解】据材料“纺织类的制作品类共有十种：第一种是布……第十种是褐（粗布）”可知，唐朝纺织类的制作品类丰富多样，涵盖了不同材质和工艺的产品，D项正确；题干中仅仅列举了唐朝纺织类的十种制作品类，并没有将唐朝纺织生产技术与世界其他地区进行对比的相关内容，无法得出唐朝手工业生产技术领先世界的结论，排除A项；题干中只是对唐朝纺织类的制作品类进行了罗列，没有提及这些产品是否深受各国青睐，缺乏相关依据，排除B项；题干中只是单纯地列举了纺织类的制作品类，没有涉及官营手工业与民营手工业的对比以及官营手工业的地位等信息，排除C项。故选D项。 54．A 【详解】A.唐朝的“广州通海夷道”是连通多个国家和地区的长途国际航线，该航线为中外往来提供了便利通道，能够促进中外经济文化的交流，正确。 B.海上丝绸之路早在汉代就已开通，并非唐朝该航线推动开通，错误。 C.世界开始连为一个整体是新航路开辟的影响，与唐朝该航线无关，错误。 D.指南针广泛应用于航海是在宋代，唐朝尚未实现，错误。 55．D 【详解】根据材料和所学知识可知，唐朝“飞钱”的出现，是为了方便商人异地提款购货，这反映出当时跨区域商业贸易活动频繁，对便捷的金融服务产生了需求，说明唐代商业贸易繁荣，D项正确；文化教育昌盛反映的是唐代教育和学术的发展状况，与飞钱所代表的金融汇兑业务没有直接关联，排除A项；政治比较清明是唐代的整体社会环境特点，它为经济发展提供了良好条件，但并非飞钱出现的直接原因，排除B项；手工业水平高体现的是唐代手工业生产的技术与规模，与飞钱所代表的商业金融服务没有直接联系，排除C项。故选D项。 56．A 【详解】据题干“唐朝国内贸易兴盛……成为长途贩运及销售的大宗”可知，描述了唐朝国内贸易兴盛、大都市及港口城市发展、草市兴起、大宗商品长途贩运等现象，均指向商业活动的繁荣。A项正确；选项B民族和睦是关于民族关系的，材料是经济方面，排除B项；唐朝疆域辽阔，但与题干经济发展无关，排除C项；选项D城市发展虽部分正确，但仅是商业繁荣的表现之一，题干更强调贸易流通的整体繁荣，排除D项。故选A项。 57．D 【详解】A.材料仅反映唐都长安城的城市布局，无法体现其是世界文化中心，属于过度解读，错误。 B.唐朝社会风气开放包容，并非消极保守，与史实不符，错误。 C.图片内容为城市建筑规划，与对外战争无关，无法体现，错误。 D.图片中长安城街道整齐、布局对称、分区明确，体现出规划十分井然有序，正确。 58．B 【详解】A.诗句以“围棋局”“种菜畦”比喻长安城布局，核心体现的是规整有序，并非强调城市规模巨大，错误。 B.“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”将长安城布局比作规整的围棋盘和整齐的菜畦，生动展现了长安城街道整齐、布局严谨的特点，符合题意，正确。 C.市坊分开是长安城的城市管理制度，但诗句未提及“市”与“坊”的功能分区，无法体现，错误。 D.草市是宋代以后在城郊或农村兴起的民间集市，与唐代长安城的坊市制无关，且诗句未涉及草市相关内容，错误。 59．A 【详解】A.材料中苏州、扬州、敦煌均有坊市记载，说明坊市制度在唐朝各地普遍存在，正确。 B.材料涉及的是坊市设置，与饮茶之风无关，错误。 C.坊市的存在反映了商业活动，但仅凭坊市设置不能直接说明“国内贸易兴盛”的程度，错误。 D.社会风气开放与坊市设置无直接关联，错误。 60．A 【详解】A.题干描述的正是隋唐时期典型的坊市制度，坊是居民区，市是商业区，两者空间分离，受官府严格管控，正确。 B.三省六部制是隋唐的中央官制，与城市管理无关，错误。 C.一条鞭法是明朝的赋税制度，与题干时间和内容均不符，错误。 D.科举选官制是隋唐的选官制度，与城市管理无关，错误。 61．B 【详解】根据题干“市为商业区，坊为居民区，按时启闭，不得混淆”可知，长安城“市”“坊”分区且按时启闭，说明政府对商业活动和居民生活区域有明确划分及时间管控，体现政府对城市秩序的严格管理，B项正确；题干强调分区规则，未描述商业规模或繁荣程度，排除A项；“开放包容”多指对外交流，与市坊制度无关，排除C项；题干强调分区规则，未提及建筑、工艺等技术内容，排除D项。故选B项。 62．D 【详解】据材料“胡旋女……回雪飘飖转蓬舞”并结合所学可知，诗中描绘的“胡旋舞”源自西域，通过弦鼓伴奏和舞姿展现异域风情，“胡汉交融、中西贯通”准确概括了唐朝多元文化交融的社会风貌，胡旋舞的流行正是这一特色的体现，D项正确；“封闭保守”与唐朝开放包容的史实矛盾，排除A项；“少量融合”不符合唐朝广泛吸收外来文化的特点，排除B项；“完全模仿”忽略了对本土文化的融合，排除C项。故选D项。 63．B 【详解】根据材料“他们是作为商人、传教士和雇佣军来到中国的”，可知题干描述长安汇聚大量外国人从事商贸、宗教等活动，说明材料强调不同民族、身份的外国人活跃于长安，体现唐朝对外来文化的接纳和人员往来的开放态度，即唐朝社会开放包容的风气，B项正确；“统一安定”侧重政治稳定，与题干中多元交流无直接关联，排除A项；“改革创新”未体现，其主要涉及对以前制度的改革和新事物的产生，排除C项；“尚武风气”仅涉及雇佣军，片面，不能涵盖材料内容，排除D项。故选B项。 64．A 【详解】根据题干“安史之乱爆发的主要原因”和所学知识可知，安史之乱爆发的主要原因是唐玄宗后期政治腐败，包括荒废朝政、宠幸杨贵妃导致外戚专权，以及地方节度使权力膨胀，形成外重内轻的局面；军队战斗力薄弱并非直接原因，而是叛乱爆发后中央军力不振的表现，因此①②③符合题意，A项正确；BCD项组合错误，排除BCD项。故选A项。 65．A 【详解】A.题干描述开元末年唐朝社会状况恶化，包括朝政腐败、社会矛盾尖锐、节度使权力膨胀形成藩镇割据、农民起义，这些情况都是唐朝衰落的原因，正确。 B.安史之乱破坏了社会经济强调的是影响，是唐朝衰落的转折点，但题干描述的是其前因，而非事件本身，错误。 C.黄巢起义发生于唐朝末年，是唐朝衰落的“最后一击”，错误。 D.唐末形成武将专权局面属于唐朝衰落的原因之一，不符合题意，错误。 66．D 【详解】A.五代十国是唐朝灭亡后出现的分裂割据局面，不符合题干描述，错误。 B.黄巢起义发生在唐朝末年，时间与题干不符，错误。 C.八王之乱是西晋时期的皇族内乱，时间、事件均不符合，错误。 D.公元755年，安禄山、史思明在范阳起兵，发动了持续八年的安史之乱，完全符合题干描述，正确。 67．C 【详解】根据题干“755年”并结合所学知识可知，安史之乱爆发于755年，严重破坏了唐朝经济，削弱了中央集权，是唐朝由盛转衰的标志性事件，C项正确；开元盛世是唐玄宗前期的盛世局面，时间在713-741年，属于唐朝鼎盛阶段，对应抛物线上升期，并非转折点，排除A项；武周代唐发生在690-705年，是唐朝内部政权更迭，并未导致唐朝衰落，排除B项；黄巢起义爆发于878年，加速了唐朝灭亡，对应抛物线衰落后期，并非由盛转衰的转折点，排除D项。故选C项。 68．B 【详解】据题干“使唐朝国势由盛转衰的历史事件”和所学知识可知，安史之乱爆发于755年，是唐朝将领安禄山、史思明发动的叛乱，严重破坏了唐朝经济，削弱了中央集权，是唐朝由盛转衰的标志性事件，B项正确；黄巢起义是唐末的农民起义，加速了唐朝灭亡，并非由盛转衰的转折点，排除A项；靖康之变是1127年北宋被金国所灭的事件，和唐朝无关，排除C项；李自成起义是明末的农民起义，推翻了明朝统治，与唐朝无关，排除D项。故选B项。 69．B 【详解】A.安史之乱是唐朝藩镇势力膨胀引发的叛乱，材料未体现“叛乱本身”，仅反映藩镇权力特点，错误。 B.安史之乱后唐朝出现藩镇势力，藩镇掌握军政财大权，独立于中央，与材料“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷”完全相符，正确。 C.宦官专权指宫廷宦官把持朝政、操控皇权，与地方藩镇无关，错误。 D.朋党之争指唐朝朝堂士大夫不同派系相互争斗，不涉及地方割据，错误。 70．C 【详解】A.大规模民族交融在魏晋南北朝时期就已出现，安史之乱主要是唐朝内部的叛乱，并非民族交融的开端，且题干材料未涉及民族交融相关内容，错误。    B.安史之乱确实加剧了社会矛盾，为后来的农民起义（如黄巢起义）埋下伏笔，但题干材料描述的是战乱对经济、社会秩序的破坏及中央权力衰微，并未直接体现“农民起义的浪潮”这一结果，错误。 C.安史之乱持续八年，北方经济遭到严重破坏，社会矛盾激化，中央集权削弱，唐朝从此由强盛走向衰落，形成藩镇割据的局面，正确。    D.安史之乱后，唐朝为了平乱，增设了更多藩镇，藩镇势力反而进一步膨胀，形成了藩镇割据的局面，并非“削弱”，错误。 71．C 【详解】A.安史之乱爆发于755年，远早于题干时间，错误。 B.材料描述的是百姓遭受压迫、民生困苦的状况，并未体现藩镇节度使拥兵自重的内容，错误。 C.唐朝末年，百姓的“八苦”直接反映了唐末政治腐败、赋税沉重、民生凋敝，社会危机十分严重，正确。 D.五代十国局面是唐朝灭亡（907年）之后才出现的，时间不符，错误。 72．C 【详解】据材料“唐懿宗咸通十四年（873年），中原大旱，颗粒无收，百姓以草根充饥”可知，当时中原地区遭受了严重的旱灾这一自然灾害，导致百姓生活困苦，这是唐朝末年黄巢起义爆发的原因之一，C项正确；题干材料中主要提及“宦官掌权，统治腐朽，赋税沉重”“中原大旱”，并未涉及到劳役繁重的相关内容，排除A项；材料明确指出是“宦官掌权”，并未提到外戚专权的情况，排除B项；材料强调的是内部的问题，不是外敌入侵，排除D项。故选C项。 73．C 【详解】根据题干信息“昔时繁盛皆埋没，举目凄凉无故物。内库烧为锦绣灰，天街踏尽公卿骨”可知，诗句描绘黄巢起义军攻入长安后的破坏景象，黄巢起义给唐朝统治以致命的打击，C项正确；“唐朝国势由盛转衰”对应的是安史之乱，非黄巢起义，排除A项；黄巢起义未直接推翻唐朝，最终由朱温灭唐，排除B项；“藩镇割据”形成于安史之乱后，起义加剧但非其直接结果，排除D项。故选C项。 74．B 【详解】据题干并结合所学可知，诗句出自黄巢的《不第后赋菊》，黄巢是唐末农民起义领袖，其诗以菊花象征起义军，暗喻起义军攻占长安的场景，B项正确；安禄山、史思明是安史之乱（唐朝中期）的叛军首领，与唐末农民起义无关，排除AC项；朱温虽为唐末军阀，最终灭唐并建立后梁政权，但并非此诗作者，排除D项。故选B项。 75．D 【详解】907年，朱温废掉唐朝皇帝，建立后梁政权，标志着唐朝正式灭亡，中国历史进入五代十国时期，故本题选D。 76．C 【详解】唐朝灭亡后，北方先后出现五个政权，南方出现多个割据政权，史称“五代十国”，是唐末藩镇割据的延续，故本题选C。 77．C 【详解】A.安史之乱发生在唐朝中期，属于唐朝由盛转衰的转折点，与题干“五代末到宋初”的时间范围不符，错误。 B.黄巢起义是唐朝末年的农民起义，发生在五代十国之前，与题干时期不符，错误。 C.五代十国的政权大多由唐末藩镇节度使割据演变而来，武将专权、政权更迭频繁的局面，本质上是唐末藩镇割据的延续，符合题意，正确。 D.外戚与宦官交替专权是东汉中后期的政治特点，与五代末宋初无关，错误。 78．A 【详解】①“北汉”是五代十国时期十国之一，位于北方，是十国中称“汉”的政权，正确。 ②“南汉”是五代十国时期十国之一，位于南方，是十国中称“汉”的政权，正确。 ③“后汉”是五代十国时期五代之一，不是十国中的政权，错误。 ④“前汉”一般指西汉，不属于五代十国时期，错误。 故本题选A。 79．A 【详解】A.五代十国前期，北方政权林立，南方 “九国” 并立，呈现大分裂局面。 后期北方 “保持基本完整”，南方经兼并后从 “九国” 变为 “五国”，政权数量减少，分裂程度降低，体现了局部统一的趋势，正确； B.南方政权从 “九国” 兼并为 “五国”，这一过程虽伴随战争，但兼并后政权数量减少，战乱频率应相对降低；而北方政权 “基本完整”，战乱可能少于南方，错误。 C.五代十国时期，北方政权更迭频繁（如后梁、后唐、后晋等），战乱相对较多，经济发展受到严重影响，并未 “稳定”，错误。 D.五代十国时期，尽管政治分裂，但南北方的经济交流（如茶叶、丝绸贸易）并未完全断绝，题干也未提及经济联系中断，错误。 80．C 【详解】根据所学知识可知，①中国古代长期处于大一统局面，这种历史传统使统一成为社会共识，推动了统一趋势，符合题意；③区域间经济往来日益紧密，形成了相互依存的经济关系，为统一奠定了物质基础，符合题意；④民族交融的深化促进了文化认同，增强了各族人民对统一国家的向心力，符合题意，因此，①③④符合题意，C项正确；②五代十国时期政权之间战争频繁，和平相处的说法与史实不符，②不符合题意，排除ABD项。故选C项。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $