5.2.1 等式的性质与方程的简单变形 课件 2025-2026学年华东师大版数学七年级下册

2026-04-15
| 27页
| 77人阅读
| 3人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版七年级下册
年级 七年级
章节 1.等式的性质与方程的简单变形
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 16.66 MB
发布时间 2026-04-15
更新时间 2026-04-15
作者 童年的小脚丫123
品牌系列 -
审核时间 2026-04-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57363536.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

5.2.1 等式的性质与方程的简单变形 用等号表示相等关系的式子叫做等式. 我们可以用a=b表示一般的等式. 请用一句话或一个表达式来描述你获得的信息? 情境引入 启 等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍是等式。 如果a=b,那么a±c=b±c. 等式的性质1 探 由天平看等式的性质2 探 探 探 探 探 探 探 探 探 你能发现什么规律? 探 等式两边乘同一个数,或同除以同一个不为0的数,结果仍是等式。 等式的性质2 探 典例精析 2. 已知mx=my,下列结论错误的是( ) A. x=y B. a+mx=a+my C. mx-y=my-y D. amx=amy A 融 1.回答下列问题,并说明理由: (1)由a=b能不能得到a-2=b-2? (2)由m=n能不能得到 ? (3)由2a=6b能不能得到a=3b? (4)由 能不能得到3x=2y? 融 3.填空,使所得结果仍是等式,并说明是根据哪一条等式性质得到的: (1)如果x-2=5,那么x=5+ ; (2)如果3x=10-2x,那么3x+ =10; (3)如果2x=7,那么x= ; (4)如果 ,那么x-1= . 由等式的性质,可以得到方程的变形规则: 1.方程两边都加上(或都减去)同一个数或同一个整式,方程的解不变; 2.方程两边都乘以(或都除以)同一个不等于0的数,方程的解不变。 融 利用方程的变形规则解方程 二 例3 解下列方程: (1) x + 7 = 26 解:方程两边都减去7,得 x = 26 -7 即 x = 19 + - 将方程中的某些项改变符号后,从方程的一边移到另一边,这样的变形叫做移项. 两边都加上6x, 得 解: 方程 (2) -5x = -6x+8 即 x = 8 -5x +6x = 8 + - 融 例4 解下列方程: (1)4x=-6 将方程的两边都除以未知数的系数,像这样的变形通常称作“将未知数的系数化为1” 小结:解方程都是将方程进行适当的变形,最终得到“ x=a ”的形式. 融 1 3 4 2 3 4 1 2 你能扫出 几? 行 3 利用等式的性质解下列方程并检验。 5x+4=0 行 2 利用等式的性质解下列方程并检验。 0.3x=45 行 4 利用等式的性质解下列方程并检验。 行 1 利用等式的性质解下列方程并检验。 x-5=6 行 当堂练习 2.解下列方程: (1)x-6=6; (2)7x=6x-4; (3)-5x=60; (4) . 行 1. 下列方程的变形是否正确?如果不正确,说明错在哪里. (1)由3+x=5,得x=5+3; (2)由7x=-4,得 ; (3)由 ,得y=2; (4)由3=x-2,得x=-2-3. 课堂小结 移项 系数化为1 行 Lavf57.62.100 $

资源预览图

5.2.1 等式的性质与方程的简单变形 课件  2025-2026学年华东师大版数学七年级下册
1
5.2.1 等式的性质与方程的简单变形 课件  2025-2026学年华东师大版数学七年级下册
2
5.2.1 等式的性质与方程的简单变形 课件  2025-2026学年华东师大版数学七年级下册
3
5.2.1 等式的性质与方程的简单变形 课件  2025-2026学年华东师大版数学七年级下册
4
5.2.1 等式的性质与方程的简单变形 课件  2025-2026学年华东师大版数学七年级下册
5
5.2.1 等式的性质与方程的简单变形 课件  2025-2026学年华东师大版数学七年级下册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。