题型1 常见气体的制取-【一战成名新中考】2026陕西化学·真题与拓展·题型小卷特训

管中，铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银，溶液由无色变为蓝 色，证明铜比银活泼，待AgNO,反应完全后，再将一根洁净 的铁丝浸入反应后的溶液中，铁会与硝酸铜反应生成硝酸 亚铁和铜，证明铁比铜活泼，所以该实验可以证明Fe、Cu、Ag 的金属活动性顺序，A正确：实验结束时溶液中一定含有 Fe(NO)2,B正确；析出的固体一定有Ag和Cu,不一定含 有e,C错误：每64份质量的铜会置换出216份质量的银， 每56份质量的铁会置换出64份质量的铜，所以反应后试管 中的溶液质量一定减小，D正确。 9.D 10.(1)含碳量不同3C0+Fe,0,高温2Fe+3C0,(2)蛋白质 (3)S0,(合理即可) 11.(1)隔绝氧气（或空气）(2)碳、氢(3)高(4)置换 12.(1)不可再生(2)①质子数②金属材料（3)负 基础题组小卷（八） 1.C2.D3.B4.A5.D6.A7.D 8.D【解析】已知在阳光照射下，小苏打溶液升高温度后会分 解产生二氧化碳，金鱼藻能利用二氧化碳，在光照条件下进 行光合作用释放出氧气。氧气的溶解度随温度升高而减 小，将水煮沸并迅速冷却的目的是除去水中溶解的氧气，A 正确；植物进行光合作用时，需消耗二氧化碳，释放出氧气， 甲中铁钉与氧气和水同时接触，一段时间后铁钉出现锈迹， B正确；金鱼藻的作用是进行光合作用产生氧气，C正确：甲 中铁钉与氧气和水同时接触，发生锈蚀；乙中铁钉只与水接 触，不会发生锈蚀，该实验可证明铁锈蚀的条件之一是与氧 气接触，D错误。 9.A【解析】镁和硫酸反应生成硫酸镁和氢气，该反应为一种 单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的 反应，属于置换反应，A不正确：结合前面分析可知，X为氢 气，B正确：甲中溶液进入乙中，是因为甲中压强大于乙，C 正确：硫酸镁和氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀，则可观察 到乙中产生白色沉淀，D正确。 第二部分 题型1常见气体的制取 1.(1)分液漏斗 (2)BC(或BE)2H0,02H0+0,↑ (3)防止高温熔融物溅落，炸裂集气瓶 【拓展设问】(4)①③ 2.(1)2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+0,↑(2)将导管移出水 面(3)氧气密度略大于空气将带火星的木条放在集气 瓶瓶口，若木条复燃，说明氧气已收集满(4)④ MnO2 3.(1)锥形瓶（2)2H,0222H,0+02↑E 参考答案及重难题 10.(1)150(2)分子在不断运动(3)$0，（或二氧化硫） (4)钾 11.(1)(+1328 (2)不可再生延展性好（或强度高等，合理 即可)(3)增大氧气的浓度 12.(1)无机非金属(2)过滤(3)强(4)常温下碳单质的 化学性质稳定 基础题组小卷（九） 1.D2.D3.C4.C5.D6.C7.C8.B9.D 10.(1)糖类(2)Na*(3)温度越高，分子运动速率越快 (4)16.0% 11.(1)①B②过高(2)太阳能（合理即可）(3)CH 12.(1)吸附(2)延展性油脂(3)+4 基础题组小卷（十） 1.B2.B3.B4.C5.C6.B7.D8.D 9.D【解析】加入冰块前，碳酸钠溶液和氯化钾溶液溶质质量 分数相等，Na,CO,溶液的质量与KC1溶液的质量相等，因此 两溶液中溶质质量相等，A正确：因为加入冰块后，观察到 Na,CO,溶液析出的固体比KC1溶液多，则曲线②表示的是 碳酸钠溶液，曲线①表示的是KC溶液，B正确：由溶质质量 分数曲线可知，2时碳酸钠溶液溶质质量分数变小幅度更 大，说明析出固体更多，溶液质量更小，故此时，Na,C0,溶液 的质量小于KC溶液的质量，C正确：由溶质质量分数曲线 可知，？时只能证明碳酸钠、氯化钾溶液溶质质量分数回到 加入冰块前的大小，不能证明鱼缸中水的温度等于加入冰 块前的温度，D错误。 10.(1)微量(2)蒸发结品(3)CH+20,点燃c0,+2H,0 11.(1)氧气（或02）(2)蛋白质(3)复合(4)塑料 12.（1)Fe(2)Fe2(或亚铁离子)(3)b(4)红褐色固体 溶解，溶液由无色变为黄色 题型专练 (3)①通过观察气泡产生的速率来判断氧气的生成速率（合 理即可)②更多 4.(1)试管(2)CaC03+2HC1—CaCL,+H,0+C0,↑ (3)可以控制反应的发生和停止(4)澄清石灰水变浑浊 分子在不断运动(5)密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧 MnO, 5.(1)①②⑦⑧（或①②⑥⑧⑨）2H,0,= 2H,0+0,↑ 有连续均匀的气泡放出(2)b MnO, 6.(1)集气瓶(2)2H02 2H,0+02↑ (3)浓硫酸H,C0, MnO2 7.(1)酒精灯(2)B2H,0,=2H,0+0,↑、CaC0,+ 解析·陕西化学 33 2HC1一CaCL,+H,0+C0,↑(3)二氧化碳能溶于水且 能与水反应(4)温度达到可燃物的着火点 【拓展设问】(5)将燃着的木条放在集气瓶瓶口，木条立即熄 灭，证明二氧化碳已经收集满(6)① 8.(1)水槽 (2)2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+0,↑ (3)将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，证明该气 体是氧气 (4)无 【拓展设问】(5)紫色石蕊溶液变红 9.(1)CaCO+2HCI CaCl,+H,O+CO,T (2)防止冷凝水倒流，使试管炸裂 (3)CF (4)BC (5)左高右低 10.(1)长颈漏斗 (2)2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+0,↑ (3)3(4)下降B 11.(1)铁架台(2)甲 (3)CaCO3+2HCI =CaCl,+H,O+CO,1 (4)带动白磷移动，确保将管内的氧气消耗完1 题型2溶解度及其应用 1.B 2.D【解析】在比较物质的溶解度时，需要指明温度，否则无 法判断溶解度大小，A错误；可采用增加溶剂的方法将 KNO3的饱和溶液变为不饱和溶液，B错误；1℃时，硝酸钾 的溶解度是30g,所以100g水中最多溶解30g硝酸钾，将 20gKN0,加入50g水中充分溶解，只能溶解15g的硝酸 钾，所得溶液质量是65g,C错误；将等质量的NH,C、 KNO,两种物质的饱和溶液从1，℃降温到t,℃，均析出晶体， 2℃时两者溶解度大小相等，且仍为饱和溶液，所得溶液中 溶质质量分数大小关系为NH,CI=KNO,D正确。 3.（1)饱和溶液 (2)硝酸钠>氯化钠>硝酸钾（或NaNO,>NaCl>KNO,) (3)加入硝酸钾固体（或恒温蒸发溶剂）》 (4)降温结晶（或冷却热饱和溶液） 【拓展设问】(5)= 【解析】(1)40℃时，氯化钠的溶解度<40g,将40g氯化钠 固体加入100g水中充分溶解，氯化钠固体不能完全溶解， 可得到该温度下氯化钠的饱和溶液。（2)20℃时，溶解度 大小关系为硝酸钠>氯化钠>硝酸钾，等质量的三种饱和溶 液中，溶质质量关系为硝酸钠>氯化钠>硝酸钾，分别将等质 量的硝酸钾、硝酸钠和氯化钠的饱和溶液升温到40℃，三 种物质的溶解度均增大，变为不饱和溶液，溶质质量不变， 故三种溶液中溶质质量的大小关系仍是硝酸钠>氯化钠>硝 34 参考答案及重又 酸钾。(3)40℃时，将接近饱和的硝酸钾溶液转化为该温度 下的饱和溶液，可采取的措施是加入溶质硝酸钾固体或恒 温蒸发溶剂水。(4)硝酸钾和氯化钠的溶解度均随温度升 高而增大，硝酸钾的溶解度受温度变化影响较大，氯化钠的 溶解度受温度变化影响较小，若硝酸钾中混有少量的氯化 钠，可以采用降温结晶（或冷却热饱和溶液）的方法提纯硝 酸钾。 4.D 5.(1)682(2)>(3)10 6.B【解析】20℃时，NaCl的溶解度为36.0g,该温度下， 100g水中最多可溶解36.0 g NaCl,50g水中最多溶解NaCl 的质量为18g。向50g水中加入5 g NaCl,NaCl完全溶解， 溶液质量为50g+5g=55g,A正确；烧杯③中加入的NaCl 总质量为5g+5g+5g=15g,15g<18g,因此一定是不饱和 溶液，B错误；①中溶质质量为5g,②中溶质质量为10g, ③中溶质质量为15g,而溶剂质量都为50g,盐水的溶质质 量分数为①<②<③，C正确：烧杯③中鸡蛋漂浮在液面上， 且露出水面蛋壳较多，适合选种的盐水需蛋壳只露出一个 硬币大小，说明盐水密度较大，加入适量的水可降低盐水密 度，使其适合选种，D正确。 7.C8.B 9.(1)60.9(2)不饱和(3)C>B>A(4)11.9 ?方法指导针对(2)饱和溶液和不饱和溶液的判断 【·在条件（温度、溶剂的量）不变时，继续向溶液中加入某 溶质，若不再溶解，则该溶液是该溶质的饱和溶液； Ⅱ.若溶液中有未溶解的溶质，则溶液一定是该溶质的饱和 溶液； Ⅲ.蒸发溶剂析出晶体后所得溶液一定为该溶质的饱和 溶液。 10.(1)31.6(2)不饱和(3)150(4)B,(5)70 11.(1)甲(2)70g(3)先不变后变小(4)KC 【拓展设问】(5)C 12.(1)11 (2)A (3)①硝酸钾（或KN0,)②不饱和80 【解析】(1)60℃时硝酸钾的溶解度是110.0g,则100g水 中最多溶解110.0g硝酸钾达到饱和状态，则10g水中最 多可以溶解11gKNO,固体。(2)观察表格中数据可知， 20℃时KNO,的溶解度为31.6g,NaCl的溶解度为 36.0g:此时KNO,溶解度<NaCl溶解度，30℃时KN0,的 溶解度为45.8g,NaCl的溶解度为36.3g,此温度下 KNO,溶解度>NaCl溶解度，所以在20~30℃之间两物质 的溶解度会相等：故选B。(3)①烧杯C中溶液温度为 40℃，水的质量为50g,物质X的质量为30g,即40℃， 50g水中能溶解30gX,则X为硝酸钾。②20℃时硝酸钾 的溶解度为31.6g,烧杯A中是15gX充分溶解在100g 题解析·陕西化学第二部分 题型专练 小卷特训 题型1常见气体的制取(6年6考) 类型①单一气体制取及其他实验(6年3考) 1.如图是实验室制取气体的常用装置，回答问题。 氧气 (1)仪器a的名称为 (2)实验室选用过氧化氢与二氧化锰制取并收集一瓶氧气，应选择 的实验装置是 (填字母)，该反应的化学方程式 是 0 (3)装置F中集气瓶中水的作用是 f 拓展设问 (4)进行F实验时，对氧气浓度要求较高。某同学用装置C收 集一瓶较纯净的氧气，测得氧气纯度明显偏低，原因可能是 (填序号)。 ①收集前集气瓶中未注满水 ②收集后集气瓶中仍有少量水 ③未等气泡连续均匀地冒出时就开始收集 2.如图是实验室制取气体的常用装置，请回答问题。 (1)反应原理：用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 (2)注意事项：用装置A和装置B制取氧气，集满氧气后，为防止 水倒吸，应先 (填“将导管移出水面”或“熄灭酒 精灯”)。 (3)气体收集：用装置C收集氧气，是利用了 的 性质；检验氧气集满的操作为 (4)性质验证：下列图标在完成D中实验时，不需要用到的是 (填序号)。 护目镜 明火 热烫 锐器 洗手 ① ② ④ ⑤ 3.跨学科实践活动某化学学习小组以“气体的制备”为主题开展基 础实验和跨学科实践活动，请回答下列问题： 密封盖 0 水 水 加湿过滤仓反应仓 图一 图二 (1)仪器a的名称是 (2)实验室用过氧化氢制取氧气，反应的化学方程式为 ,收集较纯净的氧气应选择的装置是 (填字母)。 (3)图二为某品牌家用制氧机的工作原理示意图。在反应仓中依 次加入水、过碳酸钠粉末(2Na2C0,·3H,02)、二氧化锰粉末，即产 生氧气。小组同学对以下问题进行讨论。 ①加湿仓的作用除加湿外，还有 (写一种即可)。 ②为保证制氧机在夏季和冬季输出氧气的速率基本相同，反应仓 在夏季的加水量和冬季相比应 （填“相同”“更多” 或“更少”)。 4.如图是实验室制取气体的装置和气体性质实验的装置。请回答下 列问题。 ① 可上下移 动的铜丝 花 铜丝网 (1)仪器①的名称是 (2)实验室制取二氧化碳的反应的化学方程式为 (3)在实验室可用B装置制备二氧化碳，与该装置相比，C装置的 优点为 （4)为验证二氧化碳的性质，进行如图D所示实验，一段时间后，可 观察到 ;由该实验还可以得出分子具有的性 真题与拓展·陕西化学 质是 玻璃片 CO. 澄清 石灰水国进超 D (5)如图E是关于二氧化碳的性质实验，观察到下层蜡烛先熄灭， 上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的性质是 CO 公 类型②多种气体制取及性质实验(6年4考) 5.如图是实验室中常见的仪器，请回答下列问题。 双孔塞 ① ② (④ ⑤ ⑥ ⑦⑧⑨ (1)利用上述仪器可以用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气。你 选择的仪器是 (填序号)，反应的化学 方程式是 ,若用排水法收集氧气，当 导管口 时，开始收集。 (2)若用下图装置收集二氧化碳，验满时应将燃着的木条放在 (填“a”或“b”)端。 6.以下是实验室制取气体和性质实验。 通气 千燥的 湿润的 紫色石 紫色石 蕊试纸 蕊试纸 C (1)仪器a的名称是 (2)装置A中制取氧气的化学方程式为 (3)若将装置A中制得的二氧化碳通入装置C先干燥，后进行相关 性质实验，则试剂X是 (填物质名称)，性质实验中只观察 到湿润的紫色石蕊试纸变红，使其变红的物质是 (填化 学式)。 7.根据下图装置回答问题。 (1)仪器①的名称为 (2)实验室制取C02和02均可使用的发生装置是 （填字 母)：写出用此装置制取以上两种气体的反应的化学方程式： (3)收集C0,最好选用D装置，不选用C装置的理由是 (4)新考法创新装置用制得的氧气进行燃烧条件探究实验（已知 白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是260℃)。如F装置所示， 打开弹簧夹，通入氧气后白磷燃烧，红磷不燃烧，说明燃烧需要的 个条件是 弹簧夹 60℃： 气 热水 「球 红磷 白磷 拓展设问 一“十十“十十 十十“十”十 (5)用D装置收集二氧化碳，检验二氧化碳已经收集满的操作 是 (6)若选用BC装置制取氧气，实验前检查装置气密性时，如果 气密性良好，很快会出现的现象是 (填序号)。 ① 8.化学是一门以实验为基础的科学，根据下列实验装置回答问题。 (1)写出标号①的仪器名称 (2)写出用A装置制取氧气的化学反应方程式： (3)若用D装置收集气体，检验该气体是氧气的操作是 (4)用F装置来测定收集的二氧化碳气体体积时，植物油上方的空 气对实验结果（填“有”或“无”）影响。 r拓展设问 ++ (5)用G装置验证二氧化碳的性质。打开瓶盖，迅速将烧杯中 滴有紫色石蕊溶液的蒸馏水倒入矿泉水瓶中并拧紧瓶盖，振 荡，可观察到的现象是 ,软塑料瓶变瘪。 滴有紫色石蕊 溶液的蒸馏水 二氧化碳 G 9.根据下列实验装置回答问题 燥管 细铜网 D (1)实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式是 (2)A装置中试管口略向下倾斜的原因是 (3)实验室要制取一瓶较纯净的氢气，且可随时控制反应的发生与 停止，可选用的装置组合是 (4)如图G所示装置在实验室中有多种用途，下列说法不正确的是 (填字母)。 A.用排空气法收集氢气—气体从②端通入 B.检验二氧化碳气体—瓶内盛放氢氧化钠溶液，气体从①端 通入 C.用排空气法收集氧气后验满一—将带火星的木条放在①端，观 察现象 D.用排水法收集氧气—瓶内先装满水，气体从②端通入 Naoh 针筒针筒 ①② 溶液 CO 红墨水 G H 真题与拓展·陕西化学 (5)分别将等体积的氢氧化钠溶液和水同时注入盛有等体积C0, 的集气瓶中（如图H),一段时间后，盛有红墨水的U形管液面 (填“左高右低”或“左低右高”)，证明C0,能与 NaOH溶液反应 10.化学实践小组利用以下实验装置完成部分气体的相关实验，请你 参与。 ①-0弹簧夹 通CO 多孔 棉花团 塑料板 乒乓球 B (1)写出标号①的仪器名称： (2)用高锰酸钾制取02，反应的化学方程式为 0 (3)用装置B制取C02,关闭弹簧夹，反应停止后，液面会位于 (填“1”“2”或“3”)处。 (4)向装置C(杠杆已调至平衡)中通入C02一段时间，右边乒乓 球 (填“上升”或“下降”)。要使杠杆重新恢复平衡，可向 装置C的集气瓶中加入适量 （填字母，忽略C0,在水中的 损耗)。 A.稀硫酸 B.氢氧化钠溶液 C.硝酸银溶液 D.氯化钠溶液 11.根据下面图示实验回答问题： ①棉花 气球 口一激光笔 中磁绿 载有白磷的铁制容器 丙 (1)写出标号①的仪器名称 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选择的装置是 (填 “甲”或“乙”)。 (3)实验室制取二氧化碳反应的化学方程式是 0 (4)新考法创新装置图丙是测定空气中氧气含量的实验装置。 当用激光笔引燃白磷后，用磁铁吸引小铁盒在管内缓慢移动的目 的是 ,实验结束，待 装置冷却至室温后，将玻璃管右端竖直浸入水槽中，在水下取出 橡胶塞后，可观察到管内液面高度约在玻璃管刻度 (填数 字)处。