2025-2026学年上海七年级第二学期期中模拟试卷(一)-2025-2026学年七年级语文下学期期中复习专项训练(上海专用 )

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精品解析文字版答案
2026-04-17
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(五四学制)七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 95 KB
发布时间 2026-04-17
更新时间 2026-04-17
作者 一瓢淡水渔
品牌系列 -
审核时间 2026-04-17
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来源 学科网

内容正文:

( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 2025-2026学年上海七年级第二学期期中模拟试卷(一) 语文试卷(原卷版) 考试时间:90分钟;满分:100 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、古诗文(21分) (一)、默写与运用(6分) (1)故园东望路漫漫,______。《逢入京使》岑参 (2)______,散入春风满洛城。《春夜洛城闻笛》李白 (3)______,弹琴复长啸。《竹里馆》王维 (4)杨花榆荚无才思,______。《晚春》韩愈 (5)《木兰诗》中用夸张的修辞手法描写木兰身跨战马,万里迢迢奔赴战场,飞越一道道关口、一座座高山的两句是:“______,______。” (二)、阅读下面文言文,完成小题。(15分) 【甲】 陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 (《卖油翁》) 【乙】 公孙龙①在赵之时,谓弟子曰:“人而无能者,龙不能与游②。”有客衣褐③带索而见曰:“臣能呼。”公孙龙顾谓弟子曰:“门下故有能呼者乎?”对曰:“无有。”公孙龙曰:“与之弟子籍!”后数日,往说燕王。至于河上,而航④在一汜⑤,使善呼者呼之,一呼而航来。故曰:“圣人之处世,不逆有伎⑥能之士。 (选自《淮南子道应训》,有删减) 【注释】 ①公孙龙:战国人,哲学家。②游:交往,交际。③褐:这里指粗布衣服。④航:指船。⑤汜:同“涂”(sì),河岸。⑥伎:同“技”,技能,技巧,技艺。 2.解释下列句中加点的词在文中的意思。(3分) (1)但微颔之    (2)尔安敢轻吾射    (3)有客衣褐带索而见 3.下列加点词的用法和意义全都相同的一项是(   )(2分) A.门下故有能呼者乎    晓之者亦舍然大喜 B.至于河上    尝射于家圃 C.而航在一汜    康肃笑而遣之 D.圣人之处世    但微颔之 4.用现代汉语翻译下列句子。(6分) (1)徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。 (2)使善呼者呼之,一呼而航来。 5.陈尧咨和公孙龙面对技艺高超者的态度是怎样的?请结合两文内容简要分析。(4分) 二、现代文阅读(29分) (一)阅读下面的文字,完成题目。(12分) “刷脸时代”来临,您准备好了吗? “漂亮的脸蛋能出大米吗?”曾是一句著名的电影台词。在刷脸支付时代来临的当下,每一张普通的脸蛋都有可能刷出钱来,作为一种新型支付方式,刷脸支付采用了人工智能、生物识别、大数据风控技术,让用户在无需携带任何设备的情况下,凭借刷脸完成支付。 靠谱的刷脸技术 刷脸认证的靠谱程度到底有多高?准确度能与人眼识别相比吗?对此,有关专家举了个例子:像《碟中谍》里汤姆·克鲁斯那样采用人皮面具这招,已无法从目前人脸识别技术下蒙混过关,因为其识别准确率已达到99.99%。 刷脸支付具有以下特点:采用人脸检测技术,可防止用照片、视频冒充真人,有高安全性;人脸比对结果实时返回,有高实时性;采用海量人脸比对,有高准确率。例如某餐饮企业在进行人脸识别前,会用3D红外深度摄像头进行检测,判断采集到的人脸是否是照片、视频等,能有效避免各种人脸伪造带来的身份冒用情况。 尤其利好老年人 刷脸技术用于银行卡等的小额支付时,对老年人很友好。老年人一般记性会变差,各种卡的密码又不能设得太简单。刷脸支付,用户不必记住多个复杂的密码,降低了老年用户使用难度。 人脸识别技术,可以很好地解决身份证、社保卡等容易丢失或被盗的问题。在授权的应用程序上,用户刷脸完成身份核验后,就能领取电子交通卡、电子社保卡等,不再需要随身携带实体证件。部分人担心的因化妆等使容颜发生变化的问题,要看具体情况。机器可识别化妆,但若整容幅度过大,或脸部信息随着年龄增长而改变,则可能无法识别。不过,使用者只需去系统更新脸部照片就可解决。 进入“弱隐私”时代 刷脸支付就好比是一把“芝麻开门”的钥匙,开启系统进入应用过程中,大量用户的“人脸”信息被采集并储存。与之连通的商业机构等均有可能“正当”地获取用户的个人信息,包括姓名、职业、手机号……还有你的脸,甚至你不同的表情等。在信息即价值的时代,这样精准翔实的“立体”资料,必将成为各方环伺围猎的目标。但并不是说,“人脸”被收录就必然指向泄露,乃至被用来行骗牟利;只是刷脸技术的成熟,让我们真正进入了一个“弱隐私”时代。加之行业内各自为政,缺乏统一标准,使得形势更为严jùn。 在这个技术日新月异、个人信息收录十分便捷的时代,如何看好我们的“脸”,值得我们每个人深思。 6.按拼音写汉字。(2分) 严jùn( ) 7.选文中划线句子使用了什么说明方法?有什么作用?(4分) 8.下列选项错误的一项是(2分) A.本文中的“脸”指代个人信息,包括姓名、职业、手机号、你的脸、你的不同表情等。 B.刷脸技术准确、便捷,刷脸时代的到来是必然的,但刷脸的同时可能会泄露个人隐私,让我们进入一个“弱隐私”时代,我们要提高保护个人隐私的意识 C.人脸识别机器可识别化妆,但若整容幅度过大,或脸部信息随着年龄增长而改变,就无法识别了。 D.“在信息即价值的时代,这样精准翔实的‘立体’资料,必将成为各万环何围的目标。”一句中的“围猎”一词生动形象地说明各方对个人信息的争相抢夺。 9.刷脸技术到底“靠谱”吗?请结合全文内容说说你的看法。(4分) (二)阅读下文,完成题目(17分) 阿长与《山海经》(节选) ①然而我有一时也对她发生过空前的敬意。她常常对我讲“长毛”。…… …… ②“那里的话?!”她严肃地说。“我们就没有用么?我们也要被掳去。城外有兵来攻的时候,长毛就叫我们脱下裤子,一排一排地站在城墙上,外面的大炮就放不出来;再要放,就炸了!” ③这实在是出于我意想之外的,不能不惊异。我一向只以为她满肚子是麻烦的礼节罢了,却不料她还有这样伟大的神力。从此对于她就有了特别的敬意,似乎实在深不可测;夜间的伸开手脚,占领全床,那当然是情有可原的了,倒应该我退让。 ④这种敬意,虽然也逐渐淡薄起来,但完全消失,大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。那时就极严重地诘问,而且当面叫她阿长。我想我又不真做小长毛,不去攻城,也不放炮,更不怕炮炸,我惧惮她什么呢! ⑤但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的,和蔼的老人,爱种一点花木,如珠兰、茉莉之类,还有极其少见的,据说从北边带回去的马缨花。他的太太却正相反,什么也莫名其妙,曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上,枝折了,还要愤愤地咒骂道:“死尸!”这老人是个寂寞者,因为无人可谈,就很爱和孩子们往来,有时简直称我们为“小友”。在我们聚族而居的宅子里,只有他书多,而且特别。制艺和试帖诗,自然也是有的;但我却只在他的书斋里,看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》,还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是 《花镜》,上面有许多图。他说给我听,曾经有过一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的蛇,三脚的鸟,生着翅膀的人,没有头而以两乳当作眼睛的怪物,……可惜现在不知道放在那里了。 ⑥我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很疏懒的。问别人呢,谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文,买罢,又没有好机会。有书买的大街离我家远得很,我一年中只能在正月间去玩一趟,那时候,两家书店都紧紧地关着门。 ⑦玩的时候倒是没有什么的,但一坐下,我就记得绘图的《山海经》。 ⑧大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。 ⑨过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道: ⑩“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!” ⑪我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。 ⑫这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。 ⑬这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。 ⑭书的模样,到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄;图像也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江; 没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。 ⑮此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》,又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在,是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。 ⑯我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名,她的经历,仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。 ⑰仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵! 10.根据拼音写汉字。guī ju(        )(2分) 11.选文⑤-⑮节中作者的回忆可依次分为三个部分,请概括。(4分) 第一部分:“我”渴慕绘图的《山海经》。 第二部分:_________________________ 第三部分:_________________________ 12.下面对选文的理解不恰当的一项是(    )(2分) A.4节中,“当面叫她阿长”表达“我”对她的极度憎恶,此处“抑”是为后文“扬”蓄势。 B.11节中“霹雳”和“震悚”表现程度夸张,大词小用,表达“我”对阿长的感激与敬意。 C.17节中,由于阿长曾经给予了自己温柔慈爱,所以作者也深情祝祷她的灵魂能得到永安。 D.选文细致刻画阿长为“我”寻购《山海经》的过程,详略有致可以给读者留下想象空间。 13.第③节写道“夜间的伸开手脚,占领全床,那当然是情有可原的了,倒应该我退让。”请从叙述视角的角度谈一谈,作者真的认为“倒应该我退让”吗?(4分) (1)_________________________ (2)_________________________ 14.选文第⑯节与《山海经》并无关系,可否删去?(3分) 三、综合性运用(10分) 语文学习与生活密不可分,让我们在愉快的语文学习中,感受生活中的每一个瞬间,感受生活的美好。你所在的班级召开了“我的语文生活”专题学习活动,请你积极参与,完成下面任务。 15.结合下面三个小组在生活中搜集到的材料,说说你从中发现的语言现象,并谈谈你的感受和看法。(3分) 第一小组发现这样一些字:家俱(具)、另(零)售、烧并(饼)。 第二小组发现广告中常有这样的“成语”出现:步步为赢、咳不容缓、默默无蚊。 第三小组在报纸中发现这样的标题:超女“粉丝”成千上万,东北“玉米”不减当年。 16.在“寻找最美对联”活动中,老师出示了这样一副对联:(4分) 上联:读书滋逸气 下联:阅世________豪情 下联横线上应该填写的字是_________(益/增),原因是:___________________________。这副对联适合挂在_____________(书房/客厅)。 17.当今社会,一方面是网络用语大行其道,逐渐成为大众化的流行语,如“YYDS”(意为:永远的神),“你的良心不会痛吗?”等。另一方面,语文学习和写作不提倡用网络语言作文,你认为在我们的作文中是否可以用网络语言呢?请说说你的看法。(要求观点明确、道理充分,条理清晰,60字左右)(4分) 四、作文(40分) 18.人们大多喜欢诗和远方,向往星辰大海,认为近处的人或事物平凡无奇。其实看近处的一株花草、一个普通人、一件寻常事,皆是好风景。珍重当下事,惜取眼前人;活在当下,感恩拥有。 请以“近处也有风景”为题目,写一篇作文。 要求:(1)联系自己的生活体验写作,不要虚构;(2)文章不少于600字;(3)文中不要出现真实的人名、校名、地名等。 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 $ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 2025-2026学年上海七年级第二学期期中模拟试卷(一) 语文试卷(解析版) 考试时间:90分钟;满分:100 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、古诗文(21分) (一)、默写与运用(6分) (1)故园东望路漫漫,______。《逢入京使》岑参 (2)______,散入春风满洛城。《春夜洛城闻笛》李白 (3)______,弹琴复长啸。《竹里馆》王维 (4)杨花榆荚无才思,______。《晚春》韩愈 (5)《木兰诗》中用夸张的修辞手法描写木兰身跨战马,万里迢迢奔赴战场,飞越一道道关口、一座座高山的两句是:“______,______。” 【答案】 双袖龙钟泪不干 谁家玉笛暗飞声 独坐幽篁里 惟解漫天作雪飞 万里赴戎机 关山度若飞 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“袖、笛、幽、篁、惟、漫、作、赴、戎、度”等字词容易写错。 (二)、阅读下面文言文,完成小题。(15分) 【甲】 陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 (《卖油翁》) 【乙】 公孙龙①在赵之时,谓弟子曰:“人而无能者,龙不能与游②。”有客衣褐③带索而见曰:“臣能呼。”公孙龙顾谓弟子曰:“门下故有能呼者乎?”对曰:“无有。”公孙龙曰:“与之弟子籍!”后数日,往说燕王。至于河上,而航④在一汜⑤,使善呼者呼之,一呼而航来。故曰:“圣人之处世,不逆有伎⑥能之士。 (选自《淮南子道应训》,有删减) 【注释】 ①公孙龙:战国人,哲学家。②游:交往,交际。③褐:这里指粗布衣服。④航:指船。⑤汜:同“涂”(sì),河岸。⑥伎:同“技”,技能,技巧,技艺。 2.解释下列句中加点的词在文中的意思。(3分) (1)但微颔之    (2)尔安敢轻吾射    (3)有客衣褐带索而见 【答案】(1)点头(2)怎么(3)穿,穿着 【解析】本题考查文言实词。 (1)句意为:只是微微点头。颔:点头; (2)句意为:你怎么敢看轻我射箭的本领!安:怎么; (3)句意为:有个穿着粗布衣服用绳索当衣带的访客求见。衣:穿,穿着 3.下列加点词的用法和意义全都相同的一项是(   )(2分) A.门下故有能呼者乎    晓之者亦舍然大喜 B.至于河上    尝射于家圃 C.而航在一汜    康肃笑而遣之 D.圣人之处世    但微颔之 【答案】A 【解析】.本题考查一词多义。 A.均为代词,可译为“……的人”; B.介词,“到”/介词,可译为“在”; C.连词,表转折,可译为“却,但是”/连词,表修饰,也可不译; D.助词,位于主谓之间,取消句子独立性,不译/为代词,代指陈尧咨射 箭十中八九这一情况; 故选A。 4.用现代汉语翻译下列句子。(6分) (1)徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。 (2)使善呼者呼之,一呼而航来。 【答案】(1)慢慢地用勺舀起油滴入葫芦,(油)从铜钱的方孔注入,而铜钱没有被沾湿。 (2)(公孙龙)让善于呼喊的人呼叫渡船,一叫渡船就过来了。 【解析】.本题考查文言句子翻译。注意重点词语: (1)徐:慢慢地。 杓(sháo):同“勺”,勺子。 沥之:注入葫芦。沥,注。之,指葫芦。 (2)使:让。善:善于。呼者:呼喊的人。呼之:呼叫渡船。 5.陈尧咨和公孙龙面对技艺高超者的态度是怎样的?请结合两文内容简要分析。(4分) 【答案】.陈尧咨面对卖油翁,开始表现的是不屑与轻视,后面心悦诚服。公孙龙不轻视善呼者,能用人之长。 【解析】本题考查内容理解和概括。 结合甲文中“康肃忿然曰:‘尔安敢轻吾射!’”可知,陈尧咨在面对卖油翁时,最初表现的是不屑与轻视。他因为射箭技艺高超而自矜,当卖油翁对他的射箭技艺只表示微颔之态时,他感到愤怒,质问卖油翁是否轻视他的射箭技艺。结合“康肃笑而遣之”可知,当卖油翁通过酌油沥之、钱不湿的表演展示了自己同样高超的技艺,并解释这只是因为“手熟尔”时,陈尧咨的态度发生了转变,由愤怒转为心悦诚服,笑着将卖油翁打发走。这表明陈尧咨虽然起初有些自负,但在见识到真正的技艺后,能够认识到自己的不足,并表现出对技艺高超者的尊重和认可。 结合乙文中“有客衣褐带索而见”“‘与之弟子籍!’后数日,往说燕王。至于河上,而航在一汜,使善呼者呼之,一呼而航来”可知,公孙龙则表现出了对技艺高超者的尊重和善用。当他听说有人能“呼”时,他没有因为这个人穿着粗布衣服而轻视他,反而立刻将他收入门下,并给予弟子籍。后来,当公孙龙前往燕国游说,遇到河流阻挡时,正是这位善呼者发挥了作用,一呼而船来,帮助公孙龙顺利过河。公孙龙的行为表明他能够识人用人,不轻视任何有技能的人,并善于利用他们的长处来为自己服务。 【知识点】日常生活类 【导语】这两篇文言文通过不同的故事情节,展现了对待技艺高超者的态度。甲文中,陈康肃公因卖油翁的轻蔑而愤怒,但最终被其精湛技艺所折服,体现了技艺无贵贱、熟能生巧的道理。乙文中,公孙龙对有特殊技能的人持开放态度,认为不应排斥有技艺之人,强调了尊重和利用人才的重要性。两文共同反映了古代社会对技艺和人才的重视,以及面对技艺高超者时应有的谦逊和包容态度。 【点睛】参考译文: 甲 康肃公陈尧咨擅长射箭,当时世上没有第二个人能跟他相媲美,他也凭借这种本领而自夸。曾经有一次,他在家里的场地射箭,有个卖油的老翁放下担子,站在那里不在意地看着他,很久都不离开。卖油的老翁看他射十箭中了八九次,只是微微点头。     陈尧咨问卖油翁:“你也懂得射箭吗?我的箭法不高明吗?”卖油的老翁说:“没有别的奥妙,不过是手法熟练罢了。”陈尧咨听后气愤地说:“你怎么敢看轻我射箭的本领!”老翁说:“凭我倒油的经验知道这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上,把一枚铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用油杓舀油注入葫芦里,油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说:“我也没有别的奥妙,只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨笑着将他打发走了。 乙 公孙龙在赵国的时候,对弟子说:“一个人如果没有才能,我公孙龙不会和他交往。”有个穿着粗布衣服用绳索当衣带的访客求见并说:“我善于大声喊叫。”公孙龙回头向弟子问道:“我的门下本来有善于大声喊叫的人吗?”弟子们回答说:“没有。”公孙龙说:“给他弟子的身份吧!”后来过了数天以后,公孙龙前往劝说燕王。来到河边,但是船在对面河岸。公孙龙让善于大声喊叫的人呼叫船,一叫船就过来了。所以说:“圣人处世,不会抵抗有一技之长的人。” 二、现代文阅读(29分) (一)阅读下面的文字,完成题目。(12分) “刷脸时代”来临,您准备好了吗? “漂亮的脸蛋能出大米吗?”曾是一句著名的电影台词。在刷脸支付时代来临的当下,每一张普通的脸蛋都有可能刷出钱来,作为一种新型支付方式,刷脸支付采用了人工智能、生物识别、大数据风控技术,让用户在无需携带任何设备的情况下,凭借刷脸完成支付。 靠谱的刷脸技术 刷脸认证的靠谱程度到底有多高?准确度能与人眼识别相比吗?对此,有关专家举了个例子:像《碟中谍》里汤姆·克鲁斯那样采用人皮面具这招,已无法从目前人脸识别技术下蒙混过关,因为其识别准确率已达到99.99%。 刷脸支付具有以下特点:采用人脸检测技术,可防止用照片、视频冒充真人,有高安全性;人脸比对结果实时返回,有高实时性;采用海量人脸比对,有高准确率。例如某餐饮企业在进行人脸识别前,会用3D红外深度摄像头进行检测,判断采集到的人脸是否是照片、视频等,能有效避免各种人脸伪造带来的身份冒用情况。 尤其利好老年人 刷脸技术用于银行卡等的小额支付时,对老年人很友好。老年人一般记性会变差,各种卡的密码又不能设得太简单。刷脸支付,用户不必记住多个复杂的密码,降低了老年用户使用难度。 人脸识别技术,可以很好地解决身份证、社保卡等容易丢失或被盗的问题。在授权的应用程序上,用户刷脸完成身份核验后,就能领取电子交通卡、电子社保卡等,不再需要随身携带实体证件。部分人担心的因化妆等使容颜发生变化的问题,要看具体情况。机器可识别化妆,但若整容幅度过大,或脸部信息随着年龄增长而改变,则可能无法识别。不过,使用者只需去系统更新脸部照片就可解决。 进入“弱隐私”时代 刷脸支付就好比是一把“芝麻开门”的钥匙,开启系统进入应用过程中,大量用户的“人脸”信息被采集并储存。与之连通的商业机构等均有可能“正当”地获取用户的个人信息,包括姓名、职业、手机号……还有你的脸,甚至你不同的表情等。在信息即价值的时代,这样精准翔实的“立体”资料,必将成为各方环伺围猎的目标。但并不是说,“人脸”被收录就必然指向泄露,乃至被用来行骗牟利;只是刷脸技术的成熟,让我们真正进入了一个“弱隐私”时代。加之行业内各自为政,缺乏统一标准,使得形势更为严jùn。 在这个技术日新月异、个人信息收录十分便捷的时代,如何看好我们的“脸”,值得我们每个人深思。 6.按拼音写汉字。(2分) 严jùn( ) 【答案】峻 【解析】严峻:严厉,严肃;严重。峻,读作jùn。 7.选文中划线句子使用了什么说明方法?有什么作用?(4分) 【答案】举例子,具体说明了刷脸支付采用人脸检测技术,(可防止用照片、视频冒充真人)有高安全性的特点。 【解析】本题考查说明方法及作用。 根据画线句“例如某餐饮企业在进行人脸识别前,会用3D红外深度摄像头进行检测,判断采集到的人脸是否是照片、视频等,能有效避免各种人脸伪造带来的身份冒用情况”中的“例如”可知,运用了举例子的说明方法;结合“采用人脸检测技术,可防止用照片、视频冒充真人,有高安全性;人脸比对结果实时返回,有高实时性;采用海量人脸比对,有高准确率”可知,这里的例子,具体说明了采用人脸检测技术进行刷脸支付有高安全性的特点。 8.下列选项错误的一项是(2分) A.本文中的“脸”指代个人信息,包括姓名、职业、手机号、你的脸、你的不同表情等。 B.刷脸技术准确、便捷,刷脸时代的到来是必然的,但刷脸的同时可能会泄露个人隐私,让我们进入一个“弱隐私”时代,我们要提高保护个人隐私的意识 C.人脸识别机器可识别化妆,但若整容幅度过大,或脸部信息随着年龄增长而改变,就无法识别了。 D.“在信息即价值的时代,这样精准翔实的‘立体’资料,必将成为各万环何围的目标。”一句中的“围猎”一词生动形象地说明各方对个人信息的争相抢夺。 【答案】C 【解析】本题考查内容理解。 C.错误。根据“机器可识别化妆,但若整容幅度过大,或脸部信息随着年龄增长而改变,则可能无法识别”可知,若整容幅度过大,或脸部信息随着年龄增长而改变,“可能无法识别”,而非“就无法识别了”。选项说法太绝对,与原文语义不符。故选C。 9.刷脸技术到底“靠谱”吗?请结合全文内容说说你的看法。(4分) 【答案】刷脸技术具有安全、准确、便捷的优点(或刷脸技术具有以下优点:采用人脸检测技术,有高安全性;人脸比对结果实时返回,有高实时性;采用海量人脸比对,有高准确率;对老年人很友好,不必记住多个复杂的密码,降低了使用难度),但刷脸的同时可能会泄露个人隐私,而且行业内各自为政,缺乏统一标准。 【解析】本题考查看法。 根据《靠谱的刷脸技术》一节中“刷脸支付具有以下特点:采用人脸检测技术,可防止用照片、视频冒充真人,有高安全性;人脸比对结果实时返回,有高实时性;采用海量人脸比对,有高准确率”可知,刷脸技术具有高安全性、高实时性和高准确率的特点; 根据《尤其利好老年人》一节中“刷脸技术用于银行卡等的小额支付时,对老年人很友好……降低了老年用户使用难度”和“人脸识别技术,可以很好地解决身份证、社保卡等容易丢失或被盗的问题”可知,刷脸技术对老年人很友好,降低了老年用户使用难度,可解决记忆不好的难题; 根据《进入“弱隐私”时代》一节中“在信息即价值的时代,这样精准翔实的‘立体’资料,必将成为各万环伺围猎的目标”“加之行业内各自为政,缺乏统一标准,使得形势更为严峻”可知,刷脸的同时可能会泄露个人隐私,而且行业内各自为政,缺乏统一标准,有一定的危险性; 因而刷脸技术比较“靠谱”。 (二)阅读下文,完成题目(17分) 阿长与《山海经》(节选) ①然而我有一时也对她发生过空前的敬意。她常常对我讲“长毛”。…… …… ②“那里的话?!”她严肃地说。“我们就没有用么?我们也要被掳去。城外有兵来攻的时候,长毛就叫我们脱下裤子,一排一排地站在城墙上,外面的大炮就放不出来;再要放,就炸了!” ③这实在是出于我意想之外的,不能不惊异。我一向只以为她满肚子是麻烦的礼节罢了,却不料她还有这样伟大的神力。从此对于她就有了特别的敬意,似乎实在深不可测;夜间的伸开手脚,占领全床,那当然是情有可原的了,倒应该我退让。 ④这种敬意,虽然也逐渐淡薄起来,但完全消失,大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。那时就极严重地诘问,而且当面叫她阿长。我想我又不真做小长毛,不去攻城,也不放炮,更不怕炮炸,我惧惮她什么呢! ⑤但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的,和蔼的老人,爱种一点花木,如珠兰、茉莉之类,还有极其少见的,据说从北边带回去的马缨花。他的太太却正相反,什么也莫名其妙,曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上,枝折了,还要愤愤地咒骂道:“死尸!”这老人是个寂寞者,因为无人可谈,就很爱和孩子们往来,有时简直称我们为“小友”。在我们聚族而居的宅子里,只有他书多,而且特别。制艺和试帖诗,自然也是有的;但我却只在他的书斋里,看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》,还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是 《花镜》,上面有许多图。他说给我听,曾经有过一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的蛇,三脚的鸟,生着翅膀的人,没有头而以两乳当作眼睛的怪物,……可惜现在不知道放在那里了。 ⑥我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很疏懒的。问别人呢,谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文,买罢,又没有好机会。有书买的大街离我家远得很,我一年中只能在正月间去玩一趟,那时候,两家书店都紧紧地关着门。 ⑦玩的时候倒是没有什么的,但一坐下,我就记得绘图的《山海经》。 ⑧大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。 ⑨过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道: ⑩“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!” ⑪我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。 ⑫这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。 ⑬这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。 ⑭书的模样,到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄;图像也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江; 没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。 ⑮此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》,又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在,是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。 ⑯我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名,她的经历,仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。 ⑰仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵! 【知识点】散文 【导语】这篇节选自《阿长与<山海经>》的文章,通过细腻的笔触和生动的叙述,展现了作者对保姆阿长的复杂情感变化。文章从对阿长的敬意到怨恨,再到新的敬意,情感线索清晰,层次分明。作者通过对阿长行为的描写,不仅刻画了一个朴实、善良的农村妇女形象,也反映了作者童年时期对知识的渴望和对阿长的依赖。文章语言朴实无华,情感真挚,通过细节描写和情感对比,成功地塑造了阿长这一形象,同时也表达了作者对童年记忆的怀念和对阿长的深切感激。 10.根据拼音写汉字。guī ju(        )(2分) 【答案】规矩 【解析】本题考查字形。 guī ju——规矩:指一定的标准、法则或习惯。 11.选文⑤-⑮节中作者的回忆可依次分为三个部分,请概括。(4分) 第一部分:“我”渴慕绘图的《山海经》。 第二部分:_________________________ 第三部分:_________________________ 【答案】 阿长问书并买书送“我”,“我”对她“发生新的敬意”/情感发生变化。 这部《山海经》在“我”心中的地位(“我”对它视如珍宝)及它带给“我”的影响。 【解析】.本题考查筛选信息。 根据第⑬段中的“这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了”可得,后来,阿长给“我”买来《山海经》,这是“别人不肯做,或不能做的事”,由此“我”对她又“发生新的敬意了”。 根据第⑬段“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”,第⑭段“书的模样,到现在还在眼前”可知,这部《山海经》在“我“心中的地位(我”对它视如珍宝),第⑮段“此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》,又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》”写它带给“我”的影响,让“我”“更其搜集绘图的书”。 12.下面对选文的理解不恰当的一项是(    )(2分) A.4节中,“当面叫她阿长”表达“我”对她的极度憎恶,此处“抑”是为后文“扬”蓄势。 B.11节中“霹雳”和“震悚”表现程度夸张,大词小用,表达“我”对阿长的感激与敬意。 C.17节中,由于阿长曾经给予了自己温柔慈爱,所以作者也深情祝祷她的灵魂能得到永安。 D.选文细致刻画阿长为“我”寻购《山海经》的过程,详略有致可以给读者留下想象空间。 【答案】D 【解析】本题考查理解文章内容。 D.结合第⑨⑩段的内容可知,选文并没有详细描写阿长寻购《山海经》的过程,而是通过“我”的视角,简要叙述了阿长买书的结果,故选D。 13.第③节写道“夜间的伸开手脚,占领全床,那当然是情有可原的了,倒应该我退让。”请从叙述视角的角度谈一谈,作者真的认为“倒应该我退让”吗?(4分) (1)_________________________ (2)_________________________ 【答案】 从童年(以前的)“我”的角度看, “我”对阿长讲的“长毛”故事信以为真,敬佩她具有抵挡大炮的“神力”,所以是真心这样认为的。 从成年(现在的)“我”的角度看,这只是一种诙谐幽默的调侃,作者不是真的这样认为的。 【解析】本题考查理解文章内容。 从童年(以前的)“我”的角度看,结合第③段“这实在是出于我意想之外的,不能不惊异。我一向只以为她满肚子是麻烦的礼节罢了,却不料她还有这样伟大的神力”可知,作者真的认为“倒应该我退让”,因为儿时的“我”的确相信阿长有这样的神力,“应该我退让”表达了对阿长的敬意和宽容。 从成年(现在的)“我”的角度看,成年的“我”已经不再相信阿长有这种神力,“倒应该我退让”属于反语,带有一定的幽默和反讽意味,反映了作者对阿长复杂的情感。 14.选文第⑯节与《山海经》并无关系,可否删去?(3分) 【答案】不能删。⑯节补充交代了阿长不幸的身世和卑微的身份地位,与前文“别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功”形成鲜明对比。 “我终于不知道”“仅知道”“大约”都强调“我”对阿长了解甚少,与她视“我”为亲人、不计回报地满足“我”的心愿、全心全意爱“我”形成对比,蕴含作者歉疚愧怍、同情悲悯之情。“大概也有了三十年了罢”饱含作者的思念、敬意、感激。 【解析】本题考查段落作用。 “有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀”写阿长没有儿子,青年时就开始孀居,写出了阿长不幸的身世,表达了作者对她的同情与悲悯。与前文“别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功”形成鲜明对比,突出了阿长对“我”的关爱之深。联系前句“我终于不知道她的姓名,她的经历”可知,阿长照顾我的生活,为我买来心心念念的宝书,我却不知道她的名字和经历,“仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀”写“我”对她的不关心,强调“我”对阿长了解甚少,表现了作者对阿长的歉疚。 三、综合性运用(10分) 语文学习与生活密不可分,让我们在愉快的语文学习中,感受生活中的每一个瞬间,感受生活的美好。你所在的班级召开了“我的语文生活”专题学习活动,请你积极参与,完成下面任务。 15.结合下面三个小组在生活中搜集到的材料,说说你从中发现的语言现象,并谈谈你的感受和看法。(3分) 第一小组发现这样一些字:家俱(具)、另(零)售、烧并(饼)。 第二小组发现广告中常有这样的“成语”出现:步步为赢、咳不容缓、默默无蚊。 第三小组在报纸中发现这样的标题:超女“粉丝”成千上万,东北“玉米”不减当年。 【答案】汉字使用不规范;生活中处处有语文;在生活中要正确使用语言文字;要规范街头用字;要能掌握新鲜用语;传承祖国语言文化。(任答三点即可) 【解析】本题考查内容理解和拓展运用。 第一小组发现的是错别字现象,如“家俱”应为“家具”,“另售”应为“零售”,“烧并”应为“烧饼”,这些都属于汉字使用不规范的情况。这种不规范的使用可能是由于打字时的误打误撞,或者是对汉字掌握不够准确导致的。这种现象在日常生活中非常常见,尤其是在网络语言和手写体中。对于这种现象,我们应该保持警惕,因为汉字是中华文化的瑰宝,规范使用汉字是对传统文化的尊重。 第二小组发现的是广告中“成语”的滥用现象,如“步步为赢”(应为“步步为营”)、“咳不容缓”(应为“刻不容缓”)、“默默无蚊”(应为“默默无闻”),这些成语被商家巧妙地改写成与产品相关的词语,以达到宣传的效果。虽然这种改动在某些情况下可能具有创意和趣味性,但过度使用或滥用则可能损害成语的准确性和文化内涵。因此,我们在欣赏这种创意的同时,也要保持对成语原意的理解和尊重。 第三小组发现的是网络流行语现象,如“粉丝”“玉米”等,这些词语在特定语境下具有特定的含义,如“粉丝”指支持某明星或偶像的人,“玉米”则指支持李宇春的人。这些新鲜用语反映了当代社会的文化特点和人们的语言习惯。对于这种现象,我们应该保持开放和包容的态度,同时也要学会正确理解和使用这些用语。 综上所述,我们可以得出以下感受和看法: 汉字使用不规范是一个普遍存在的问题,我们应该加强汉字的学习和掌握,避免错别字的出现。 广告中成语的滥用现象需要引起我们的注意,我们应该保持对成语原意的理解和尊重,避免过度使用或滥用。 网络流行语反映了当代社会的文化特点和人们的语言习惯,我们应该保持开放和包容的态度,同时也要学会正确理解和使用这些用语。 在生活中,我们要正确使用语言文字,规范街头用字,传承祖国语言文化。同时,我们也要能掌握新鲜用语,跟上时代的步伐。 据此概括作答即可。 16.在“寻找最美对联”活动中,老师出示了这样一副对联:(4分) 上联:读书滋逸气 下联:阅世________豪情 下联横线上应该填写的字是_________(益/增),原因是:___________________________。这副对联适合挂在_____________(书房/客厅)。 【答案】 益 平仄相对,内容衔接,意境吻合 书房 【解析】本题考查对联,需要注意以下情况:上下句字数相等;上下句意思相近或相反;上下句对应位置的字眼词性相对、结构相同、不重复用字;平仄相对,仄起平收。 根据这些原则,上联第三个字是“滋”,是动词平声,所以下联的第三个字也应该是动词,但是要是仄声,“益”“增”都是动词,但是“益”是仄声,“增”是平声,根据平仄相对,应该选“益”合适。 根据内容“读书滋逸气,阅世益豪情”主要是强调读书的重要性,所以适合挂在书房。 17.当今社会,一方面是网络用语大行其道,逐渐成为大众化的流行语,如“YYDS”(意为:永远的神),“你的良心不会痛吗?”等。另一方面,语文学习和写作不提倡用网络语言作文,你认为在我们的作文中是否可以用网络语言呢?请说说你的看法。(要求观点明确、道理充分,条理清晰,60字左右)(4分) 【答案】(示例一)我赞成,网络用语是时代产物,体现了时代特色和人们的时代心声,更具有生活气息、时代气息,用网络用语可以更亲切,也更加新颖,体现青少年与时俱进的特点。 (示例二)我反对,网络用语是口语,过于通俗,不适合用到我们的作文中,而且网络用语没有经过时间的淬炼,其生命周期可能很短暂,不是精华语言。 【解析】本题考查语言表达。本题是开放性试题,可赞成,可反对,赞成可从网络用语能体现时代气息、体现人们的心声角度去谈,反对可从网络用语是口语,不适合中考这样严肃场合等角度谈。60字左右。 示例1:我赞成,网络用语来自生活,新颖、时尚(新颖)。写作时适当借鉴,显得更有生活气息和时代感。同学之间用网络用语交流更亲切,也更能体现我们青少年勇于创新、敢于尝试的风格。 示例2:我反对,我们应该规范使用汉语。汉语历经几千年,不仅是中国的文字,更是我们中国的文化。新时代的学生,是文化的传人,更应该主动学习并使用规范语言。所以,语文学习和写作中不能使用网络语言。 四、作文(40分) 18.人们大多喜欢诗和远方,向往星辰大海,认为近处的人或事物平凡无奇。其实看近处的一株花草、一个普通人、一件寻常事,皆是好风景。珍重当下事,惜取眼前人;活在当下,感恩拥有。 请以“近处也有风景”为题目,写一篇作文。 要求:(1)联系自己的生活体验写作,不要虚构;(2)文章不少于600字;(3)文中不要出现真实的人名、校名、地名等。 【答案】例文 近处也有风景 在我的想象中,风景一定是远方那连绵起伏的青山,或是远处波涛汹涌的大海,但肯定不会是眼前那些忙碌奔波的身影。 屋外是秋风瑟瑟,屋内却是一片温暖。写完作业,我漫无目的地张望,目光触及到窗外楼下卖小吃的女人身上。女人身着一身暗紫色的棉衣,在寒风搓着手等待顾客,袖口被洗得微微发白。一会儿,来了一位客人,她笑着招呼,手脚麻利地在锅上摊饼子,目光热切地问客人口味。锅上冒着热气,一会儿就遮掩着了她的面容。隔着雾气,我只能依稀看见她隐在推车后忙碌的身影。那道身影宛若古代厨娘,在炊烟之后露出幸福而又满足的笑,朴实却灿烂,很美。我幻想着,不知不觉中觉得女人的形象美好了不少,像一道美丽的风景。 我默默收回目光,心却怎么也静不下来,书也看不进去。我烦躁地抓了抓头发,干脆又转头看向外面。这一次,一个橘黄色的身影闯入我的视线。他手持一把和自己几乎等高的扫把,立在落满黄叶的树下,吃力地把这些不听话的落叶扫成一堆。当然了,这些调皮的叶子怎么会乖乖就范?巨大的扫把一挥,它们更加欢快了,左边一团,右边一片地散开。他万般无奈,又重扫一次。有了前一次的教训,他不敢用太大力气,只得佝偻着腰,轻柔又小心地把落叶扫成一堆,像是年迈的老父亲一遍遍地哄着深夜不肯入睡的孩子。我莫名有些心酸,望着他工作的身影,只觉得心口一阵温暖,再看过去,他橘黄的身影隐在树干后,美如风景画。 “咔哒”一声门响,把我拉回现实,老师笑着走进来,拿着教案走上讲台。我认真地听着讲,她转过身,拾起一根粉笔,抬起纤细的胳膊,在墨绿的黑板上留下一条条优美的弧线。一个个小巧的汉字汇在一起,组成动人的语言,我目不转睛地望着,她一边微笑着讲解,一边在黑板上写板书。没关紧的窗户放进来一缕狡黠的风,吹起她的长发,为她增添了些许仙气。她在讲台上移动的身影渐渐和那女人、工人重合起来,我恍然大悟:原来这才是最美的风景啊! 我突然明白,原来风景并不仅仅是奇山异水、碧海蓝天,这些隐藏在世间辛勤劳动的人们,不也是一种美吗?他们的勤劳、朴实、敬业,不也是一种高尚的品质美吗?真的,那些近在眼前的生活片段,也是一抹靓丽的风景啊! 【知识点】全命题作文 【详解】本题考查全命题作文。 一、审题立意。这是一道全命题作文,根据材料的内容可知,“风景”的含义有两层,既包含自然界中的自然风景,具体是指一定的地域内由山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象(如雨、雪)形成的可供人观赏的景象,说得再简单些,就是可供人观赏的自然景观或人文景观,这是风景的本义;第二层含义是比喻义,是指“人间的某种真情”和“生活中的某种场景”,前者是虚指的某种美好情感,后者是具体可感的美好且令人难忘的生活场景。由材料所给语句“其实看近处的一株花草、一个普通人、一件寻常事,皆是好风景”以及文题中的“也”可知,本作文其实更倾向于考生去对某个社会场景中的人或事进行描写,对人性中的真善美进行讴歌。这样立意就比单纯写自然风景深刻得多。 二、构思选材。可以从日常生活的角度叙述:上下学途中,学生们互相帮助的场景;在公共场所里,在喧嚣嘈杂的环境里,有人在安静地读书;在景区、熙攘的街道等环境里,父女、情侣等温馨漫步的场景等等。也可以从人物的美好品质入手:快递小哥冒雨送快递上楼、社区保安在台风来临之际在社区里巡查、医院病房里的护士为病患讲故事、交警搀扶老人小孩走过斑马线……这些小事,闪烁着人性的美好、品质的高尚。在写法上,最好落脚于细节,用以小见大的写法、细节描写的手法刻画细腻生动的故事场景;在表达方式上,叙述、描写为主,合理运用抒情、议论,使文章主旨得以升华。 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 $

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2025-2026学年上海七年级第二学期期中模拟试卷(一)-2025-2026学年七年级语文下学期期中复习专项训练(上海专用 )
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