第11周 周末限时练(第22-23课)-【单元金卷】2025-2026学年七年级下册语文(统编版·新教材)

标签:
教辅图片版答案
2026-05-04
| 2份
| 3页
| 71人阅读
| 5人下载
河南昕金立文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 22 太空一日/杨利伟,23 “蛟龙”探海/许晨
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.57 MB
发布时间 2026-05-04
更新时间 2026-05-04
作者 河南昕金立文化传媒有限公司
品牌系列 单元金卷·单元练习
审核时间 2026-04-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57360624.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第十 单元金卷 语文七年级-下册 时间:30分钟分值:36分 基础巩固〈 1.阅读下面的文字,完成下列小题。(4分) 青春,就是声音嘹亮,精神抖sǒu,阳光正 好。我们手里都紧紧抓着闪着光的年华,贮蓄 能量,再没有比这更好的时光。不必忍耐,只要 烂màn。沐浴在阳光下,也努力地让自己发光。 少年,哪怕不耀眼,也要有永不熄灭的微光。 (1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一 项是()(2分) A.liao zhù B.liàochǔ C.ligo chǔ D.liàozhù (2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉 字。(2分) 抖sǒu() 烂man()》 2.阅读下面的语段,完成下列小题。(4分) 凝望深邃宇宙,俯看美丽地球,中国航天员 眼中的太空风景 ;在宽敞舒适的“太空 之家”,枕着星光入梦,航天员们的体验 在离地球400公里高处搭建的太空实验室、“天 宫课堂”,也让独特而珍稀的太空资源造福更多 人,激发起人类对星辰大海的更多向往。或许 可以说, 。中国空间站其实 更是一个自信自强的舞台,为人类探索未知提 供着更广阔的视野,更无限的想象力。 (1)请将下面的词语正确填在语段中的横线上。 (只填序号)(2分) A.独一无二 B.无与伦比 C.圆梦苍穹 D.筑梦天宫 (2)请提取画线句的主语,并写在下面的横线 上。(2分) 3.下列各句标点符号使用不规范的一项是( (2分) A.除宇航员以外,飞向太空的人中尤其要补充 的身份是—哲学家、艺术家和文学家,他们 将更加富有创意地去描述太空的美丽。 B.地球是一个非常美丽的星球:其上有辽阔的 蓝色海洋,无垠的绿色草原、森林,广袤的金 色沙漠,还有高耸入云的皑皑雪山。 周 周末限时测 (第22~23课) C.人类从海洋爬向大陆,然后从树上爬下来,并 开始在大陆上迁徙,再从大陆走向海洋;从海 洋走向两极,直至覆盖整个地球。 D.在人类漫长的繁衍进化历程中,人类社会发 展经历了原始社会、奴隶社会、封建社会、资 本主义社会、社会主义社会等阶段。 4.下面是“伟大决策·辉煌成就”展览的序言。阅 读文字,完成下面小题。(4分) 在党的领导下,亿万人民努力拼搏,创造了 举世瞩目的辉煌成就。南水北调工程通水运 行,高速铁路纵横交错,一座座大桥跨越江海; “神舟”飞船遨游太空,“蛟龙”创造深潜纪录, “玉免”巡测月球背面;京津冀协同发展、长江经 济带发展、粤港澳大湾区建设等国家战略稳步 实施…这些年来, 正是昔日的伟大决策,成就了今日的辉煌伟业。 (1)下面是某同学根据序言书写的一副对联。 请你在横线处填入词语,将这副对联补充完 整,恰当的一项是()(2分) ① ,神舟巡天,② 大桥飞架,③ ,民心和顺万事兴 A.①高铁交织②伟业辉煌泽华夏③蛟 龙深潜 B.①高铁交织 ②国策英明千业振③蛟 龙探海 C.①高铁成网②伟业辉煌泽华夏 ③蛟 龙探海 D.①高铁成网②国策英明千业振 ③蛟 龙深潜 (2)在序言的横线处填写内容,顺序正确的一项 是()(2分) ①重大科技成果层出不穷 ②基础设施建设成就显著 ③经济发展新空间得到有效拓展 A.①③② B.②③① C.①②③ D.②①③ 《现代文阅读 阅读下文,完成5~8题。(共14分) 中国第一双凝望太空的眼睛 ①当《环球人物》记者同杨利伟面对面坐在一 起,印象最深的是他那双眼睛。那是千百年来中 华民族第一双从宇宙归来的眼睛,瞳孔中,仿佛仍 然映射出星光点点。 (②2003年10月15日,杨利伟乘坐神舟五号 载人飞船升空,有一个广为人知的细节。在等待 火箭发射的最后两个小时里,杨利伟的心率保持 在76次/分钟,与他平时72~73次/分钟的心率 相差无几。当时还没有中国人上过太空,面对前 方未知的世界,他竟如此镇定。杨利伟说:“即便 有什么突发情况,为了国家、民族,贡献就贡献了, 牺牲就牺牲了。”2003年10月16日6时23分,经 过一天的太空遨游,神舟五号终于降落在内蒙古 四子王旗阿木古郎草原腹地。经过一系列准备 后,杨利伟顺利出舱。 ③太高兴了!那一刻,不分职级高低、男女老 少,大家都是以一名普通中国人的身份奔向杨利 伟。一名离杨利伟最近的记者提醒他:“利伟,你 赶快说句话!”杨利伟还在愣着,下意识地说出: “我为祖国感到骄傲!”他对《环球人物》记者说, 如果那个场景重来一次,让他深思熟虑地再说一 遍,他还是会说这一句。“那是一种油然而生的感 受,谁也设计不出来!”这是杨利伟人生中最难忘 的场面之一,也让他一直思考:到底是一种怎样的 力量,让大家一反常态,如此忘情? ④有一个原因是肯定的:那时的杨利伟,代表 了中华民族千年飞天梦想的实现。神舟五号发射 升空后,地面指挥刚告诉他能在舱内活动了,他就 第一时间冲到了舷窗。那是中国人此前从未拥有 过的视角,他代表全体中华儿女望向浩瀚的太空。 他最先望向的是地球,“那个时候你首先会感受到 人类很伟大。”但当他的视线看向更远的宇宙,没 了大气层的折射,星星不再闪烁,每一颗都明亮得 耀眼,像黑色天鹅绒背景上的晶莹宝石。这时,他 再望向地球,又感觉人类很渺小。 ⑤杨利伟当时想了很多,情感是复杂的:既然 人类渺小,为何又能将自己乘坐的神舟五号这重 达8吨的庞然大物送上来?文明为何可以在宇宙 中生生不息?刚刚与死神擦肩而过的他,脑海中 这种关于生存和探索的思考更加强烈。入选中学 课本的《太空一日》详细记录了这个过程一在火 箭上升到三四十公里的高度时,火箭和飞船急剧 抖动,产生了强烈的共振。这种低频共振叠加了 一个6G的超重负荷。杨利伟感觉五脏六腑就快 被震碎了,这个过程持续了26秒。这段时间里, 杨利伟只有一个想法:“我以为自己要牺牲了。”地 面工作人员也很着急,与他朝夕相处的领导、专家 和队友忍不住哭了出来。直到看见杨利伟眨了眨 眼,并且报告:“神舟五号报告,整流罩正常打开!” 所有人才如释重负。 ●⑥经历过这些,再站到外太空和地球之间,杨利 伟的感触更加强烈:壮观的万家灯火下,是人类顽强 的生命力。人类能在浩瀚宇宙中繁衍生息,中国能在 这颗蓝色星球上不断发展,一定是有深刻原因的。 ⑦飞行结束后,杨利伟参加了很多活动。他 来到“飞天”壁画所在地敦煌,敦煌研究院院长樊 锦诗领着杨利伟一个洞窟一个洞窟地看,详细讲 述每一个洞窟的精彩故事,杨利伟听得入迷了。 洞窟壁画上,有“飞天”的仙女;而洞窟中,是实现 飞天梦想的杨利伟。那一刻,杨利伟顿悟了,那个 在神舟五号上的疑问和谜团被解开。眼前的一 切,就是人类、就是中国能在浩瀚星海中生生不 息、不断繁衍的理由!飞行在浩瀚太空时思索的 谜题,竟在脚下千年的黄沙戈壁中得到答案。记 者忍不住和他探讨:“中国人深厚的乡土意识和奔 向宇宙的浪漫探索,是矛盾而统一的吗?”杨利伟 凝望着远方,深邃的眼睛似乎依然在仰望太空,憧 憬着更遥远的未知。 ⑧从此,中国空间站承载着满满的乡愁,中国 航天员奔赴星辰大海,既是征程,也是归途。 (有删改) 5.请阅读文本,概括事例,完成下面思维导图。 (2分) 游子太空出征,义无反顾 中国第 ① 双凝望太 空的眼睛 航天归来出舱,人群欢呼 ② 6.阅读文章第②段画线句,分析为什么要强调在 杨利伟等待火箭发射最后两小时,心率与平时 相差无几?(4分) 7.小豫在阅读第④段时,认为“人类既伟大,又渺 小”的表述是矛盾的,请你谈谈看法。(4分) 8.请联系全文,谈谈你对文章最后一段的理解。 (4分) 写作 9.人类梦想翱翔天空、一日千里,从而发明了飞 机;人类梦想千里传音、天涯共此时,从而发明 了电话;人类渴望探索深海的奥秘,因而发明了 潜水艇;人类渴望四季如春,因此发明了空调。 世界上许多伟大的发明,都是源于人们的奇思 妙想。请你放飞想象的翅膀,用一段话介绍某 一物体。(不少于150字)(8分)服,积极乐观地生活,用笔宣战,终于成为伟大的 共产主义战土,赢得了世人的尊重。(4分) 6.(1)B示例:司马迁遭受宫刑之后,发愤著书,写 出了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的著 作《史记》。(3分) (2)示例:同学,别灰心,俗话说:“谁笑到最后,谁 才是胜利者。”一时的失败不代表永远的失败,只 要相信自己,继续努力,你一定能取得好成绩的, 我们一起加油!(3分) (3)①像雨露,滋润枯萎受伤的心灵,让人重新散 发青春的光彩②能把忧郁的情绪冲散(4分) 7.诗人把顶天立地的人比作阿特拉斯山。(2分) 8.诗人辛辣地嘲讽了像山丘一样自以为是和无知的 人,赞美了像阿特拉斯山一样顶天立地的人。(2分) 9.对比(2分)》 10.示例:孔繁森宁愿自己受苦受累,也要把西藏人 民的困难都背负在自己的身上,有一分光,发一 分热,为广大人民的利益和幸福不惜献出自己的 生命。(3分) 11.B(2分)【解析】B项中,古人指古代那些能够 礼贤下士的明君。 12.①示例一:在茫茫的天地和原野中,我是如此的渺 小。宇宙无穷,生命短暂,谁又能理解我呢?(2分) 示例二:当代没有贤君赏识我,后世就是有明君 贤士也无缘相见了,我壮志难酬,生不逢时,真是 悲哀…(2分) ②示例:我不怕浮云挡住我的眼晴,自然是我站 得高的缘故。那些朝中的障碍又算得了什么,所 有的理想和抱负一定会实现。(2分) 第十一周周末限时测 1.(1)A(2分)(2)擞漫(每空1分,共2分) 2.(1)BADC(2分) (2)中国空间站(或者“空间站”)(2分) 3.C(2分)【解析】“再从大陆走向海洋”后面的分 号使用不规范,“从大陆走向海洋”“从海洋走向两 极”是并列的谓语,他们之间应用逗号。 4.(1)B(2分)【解析】第①空:“高铁交织”是主谓 结构,“高铁成网”是主谓宾结构,“大桥飞架”是主 谓结构,应对“高铁交织”;第②空:根据句子“正是 昔日伟大的决策,成就了今日辉煌的伟业”可知, 重在肯定“伟大决策”的重要意义,故“民心和顺万 事兴”应对“国策英明千业振”;第③空:“蛟龙深 潜”是主谓结构,“蛟龙探海”是主谓宾结构,“神舟 巡天”是主谓宾结构,应对“蛟龙探海”。 (2)D(2分)【解析】“南水北调工程通水运行, 高速铁路纵横交错,一座座大桥跨越江海”,这些 属于基础设施建设;“神舟”飞船遨游太空、“蛟龙” 创造深潜纪录,“玉兔”巡测月球背面,这些属于重 大科技成果;“京津冀协同发展、长江经济带发展、 粤港澳大湾区建设”,这些属于经济发展的新空 间。据此分析,排序应为②①③。 5.①经受太空共振,正常飞行②参观飞天壁画,内 心顿悟(2分) 6.写杨利伟在最后两小时等待过程中心无杂念、镇 定自若、内心坚定,体现了他平时准备充分,随时 打算为国出征;同时,具体的数词凸显新闻通讯的 真实性。(4分) 7.人类能够将神舟五号送上太空,探索宇宙空间,可 见科技的发达,人类的伟大。然而面对浩瀚的星 河,地球是渺小的,地球上的人类更是渺小,人类 探索未知的旅程还很长。“伟大”和“渺小”作对 比,引出杨利伟有关人类文明的思考。(4分) 8.满满的乡愁是航天人对生养自己的土地深沉的爱 和依恋,正是这种深厚的乡土情怀,激励着一代又 一代航天人奔赴宇宙太空,实现民族的千年飞天 梦想。飞天是中华民族实现人类在宇宙中繁衍的 梦想,是文明在宇宙中生生不息的憧憬。飞天既 是征程,也是归途,因为生存和探索是人类永恒的 命题。(4分) 9.略。(8分) 第十二周周末限时测 1.(1)B(2分)(2)逸焕(每空1分,共2分) 2.(1)黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙(2)莫言 下岭便无难赚得行人错喜欢(3)莫笑农家腊 酒浑丰年留客足鸡豚(4)商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花(每空1分,有错该空不得分。共8分) 3.B(2分)【解析】沈括的代表作是《梦溪笔谈》。 4.示例:本文展示的黑科技是“时光里计时器”,这个 计时器可以精确计算人的生命长短。它依靠脉搏 跳动提供能量,监听人体脑电流来存储能量,并在 人处于睡眠时,通过脉冲发生器刺激脉搏,生成纳 米级的生物机器人种群,修复清理人体内坏死细 胞,激活新基因,减缓并控制基因衰老和病变速 度。(4分)

资源预览图

第11周 周末限时练(第22-23课)-【单元金卷】2025-2026学年七年级下册语文(统编版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。