第8周 周末限时练(第16-17课)-【单元金卷】2025-2026学年七年级下册语文（统编版·新教材）

第八周 周末限时测 单元金卷 语文七年级-下册 (第16~17课) 时间：30分钟分值：43分 理由： 基础巩固〈 1.阅读下面的文字，完成下列小题。（4分) (2)任务二：尽孝道与距离有关吗？结合下面两 在中国文学群星璀璨的天空，有多少颗特 幅漫画的内容，说说你的理解。(4分) 别yà0眼的明星？如果不分先后，全部交由民 众海选的话，能选得到那位不惧宦官污蔑，敢直 言、干实事、坦荡刚直的白居易吧？还能选得到 那位僻居荒村、守志安贫、淡泊名利的陶渊明 吧？当然，也能选到被苏轼推ch6ng备至，赞为 图1 图2 “文起八代之衰，而道济天下之溺”的韩愈吧？ 他们或许政治失意，但却被文学请回。这不是 文学的悲哀，而是文学的高贵。 (1)依次给语段中加点的字注音，全都正确的一 现代文阅读 项是( )(2分) 阅读下文，完成4~7题。（共14分) A.cur pi B.cur bi 陋室幽香 C.cui pi D.cui bi ①一天下午，我带两位年轻编辑去北京木樨 (2)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉 地一处老居民楼拜访文老。文老者，年近九旬的 字。(2分) 文洁若女士也，著名翻译家。川端康成、三岛由纪 yào( )眼 推chng( 夫等日本作家的作品，很多都是经由她翻译才呈 2.古诗文默写。(8分) 现在我国读者面前的。她与丈夫萧乾晚年合译了 题目 作者 名句 意蕴 巨著《尤利西斯》，可以说是文坛盛事、译界壮举， ① 交往 至今无人能与之相媲美。 《陋室铭》 刘禹锡 0 不俗 ②这样的一位翻译家，原本以为她一定居于 ② 出尘 宽敞明亮、富丽堂皇的屋子，可是当她微驼着背， 《爱莲说》 周敦颐 脱俗 慢慢开门请我进去后，我暗暗吃惊当下居然还存 在如此简陋的居室：一张简易的铁腿沙发，几把早 ③ 月伴 《竹里馆》 王维 已过时的带靠背的铁腿椅子，以及一张有裂缝的 幽人 书桌和几个破旧的书柜，这就是文老全部的家具 《春夜洛 ④ 闻笛 李白 了。狭小的客厅给人感觉只是一个杂乱的储物 城闻笛》 怀乡 间，只不过到处堆放的全是书籍而已。 3.某中学七(1)班准备策划、开展“孝亲敬老月” ③这是两年前我拜访文老时的情景。再踏进 综合性活动，请你协助完成以下任务。（共7分） 她的家门，感觉书更多了，屋子更挤更乱了。一下 (1)任务一：洋洋的爷爷是一名语文老师，年满 来了几个人，连互相错错身都有些困难。老人从 六十退休。洋洋要送爷爷一副对联，你建议 里屋缓缓地拿出来一把仍然是铁腿的椅子，交给 他选下面哪一副？简述理由。(3分)》 我们，让我们坐，可是那把椅子在我们几个人的手 对联一：人活古稀非为易福在心田实乃安 中传了一遍，始终没能挤出让它落脚的地方。 对联二：诗文馨香漫乡里桃李天下绽芬芳 ④家虽乱，但是文老记忆清晰，说话清楚，思 选择： 维一点也不显凌乱。她一边说“我要给你们每人 送一本书”，一边就去里屋拿书。我们都自觉地给4.结合文章第②段，简要概括文老的居所“陋”在 她让出一条通向里屋的“小径”。她仍然是缓缓地 何处。(2分) 进去，不一会儿，怀抱一摞书又缓缓地出来。一时 间，我们都缄默了，只是静静地盯着这个慢慢腾腾 却又是稳稳当当移动的身躯。我忽然觉得，她仿 5.文章第⑤段，作者详写了什么内容？（4分) 佛不是从逼仄得连身都挪不开的客厅穿过，而是 行进在异常宽阔的人生大道上，而且走得气定神 闲，无所畏惧。 6.联系全文，谈谈题目“陋室幽香”的妙处。(4分) ⑤看她坐定在书桌旁，从一摞萧乾先生所著 的《此情堪忆》中，有条不紊地抽一本写一本。每 一本上都极工整地写上姓名、年月日，再并排钤好 7.综观全文，说说作者眼中的文老有哪些美好品 她和丈夫萧乾俩人的印，不由得让人心生敬意。 德。(4分) 她写被赠人姓名时，不管你的另一半在不在现场， 都必定写上夫妻双方的大名，郑重如一项仪式。 她沉静地与人书，握笔的手一点儿也没有颤抖的 古诗文阅读 样子。她凝视专注，一丝不苟，那份认真，由不得 阅读《陋室铭》和《爱莲说》，完成8~11题。（共 你不感动。她脸上的那种“纯天然”的表情，没法 10分) 不在你的心底留下长久的印记。轮到给我题写 8.下列加点词意思或用法相同的一项是( 时，老人误把在场的李建华先生的夫人闫晶当成 (2分) 了我的夫人，工工整整地题了“王忠民闫晶伉俪惠 A.无丝竹之乱耳/罄竹难书 存”两行字。身边的年轻编辑小周轻声提醒我： B.无案牍之劳形/呼之欲出 “文老好像写错名字了耶！”我冲她使个眼色，让她 C.出淤泥而不染/一尘不染 不要声张，以免坏了老人兴致。没想到老人很快 D.不蔓不枝/顺蔓摸瓜 发现错误，赶紧拿起胶带纸，贴在“闫晶”两字上费 9.把下面的句子翻译成现代汉语。（4分) 事地去粘，又翻找出涂改液，在粘过的地方轻轻地 (1)孔子云：何陋之有？ 涂抹，之后才小心翼翼地写上我爱人的名字。我 的心再次被深深地打动了！这样的一个细节，在 (2)亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 当下浮躁的社会中不能不让人肃穆；这样的一个 细节，于心灵的荒原上不唐是一声春雷！我想，如 10.下列说法有误的一项是()(2分) 果小说家要描写这样一个细节，那得花多少时间 A.刘禹锡，唐代文学家，有“诗豪”之称。著有 去苦思冥想？如果表演者要表演这样一个细节， 《刘梦得文集》，代表作有《竹枝词》《乌衣 又要花多长时间去搜寻生活？可是于文老而言， 巷》等。 只是她不经意、习惯性的一个动作，仅仅是她一以 B.周敦颐，世称“濂溪先生”，北宋哲学家，宋明 贯之的处世态度而已，犹如长河中随时溅起的一 理学的开山鼻祖。著有《太极图说》等。 朵浪花、表盘上不间断的一声嘀嗒一般寻常！ C.《陋室铭》运用托物言志的手法，通过对陋室 ⑥和文老谈话，纯粹坦荡，舒畅自然，丝毫感 的描写，表达了作者甘居陋室、安贫乐道、不 觉不到居高临下的冰冷或虚于应付的敷衍；面对 与世俗同流合污的高尚节操。 着文老，你会觉得诸多复杂的东西都被滤去了，层 D.《爱莲说》运用对比、衬托的手法，将牡丹的 叠伪饰的东西都被剥净了，剩下的，只是她的简 富贵与莲花的高洁相比较，表达了作者对雍 单一皇皇巨著下的素颜，深邃思想中的本真，如 容华贵的牡丹的赞美之情。 有幽香氤氲在我们心中。 11.结合两文内容，说说你认为真正的君子应该具 ⑦走出这间简陋的居室，我不禁想起了刘禹 有哪些美好品质？(2分) 锡的《陋室铭》，“斯是陋室，帷吾德馨”。诚如是！ (作者：王忠民。有删改)第六周周末限时测 1.(1)C(2分)(2)奋概（每空1分，共2分） 2.不闻爷娘唤女声但闻燕山胡骑鸣啾啾独坐幽 篁里弹琴复长啸谁家玉笛暗飞声散入春风 满洛城马上相逢无纸笔凭君传语报平安（每 空1分，有错该空不得分。共8分)》 3.D(2分)【解析】D项表述错误，《卖油翁》没有使 用心理描写的方法。 4.B(2分)【解析】原著中祥子是和一个光头的小 伙子一起拉人去清华的，而不是只身一人。 5.第一次写“我”读高中时，一个周末的晚上，步行四 十里的路回家；第二次写“我”在一个陌生城市 的房子里，作为守候者，在夜里等待父母的到来。 (4分) 6.不多余。第⑤段写的是一个少年负气离家后，选 择在一个夜里回家的事，从父母对犯错孩子宽容 的角度表现家的温暖，使读者对家的感受更加丰 富。(4分) 7.(1)用一大片阴森无比的荒甸和令人恐惧的无数 乱坟，衬托出村庄灯火给人的温暖之感，突出了家 的安全感。(2分)》 (2)运用比喻的修辞手法，形象生动地表现了家有 光明、温暖和安全的特点。(2分) 8.结尾主要运用了抒情的表达方式，抒发了作者对 “夜归人”回家的感受，点明了题意，揭示了文章的 中心。(4分) 9.B(2分)【解析】A.同“耳”，相当于“罢了”/你； B.都是连词，表承接；C.指陈尧咨射箭/指射箭是 凭手熟的道理；D.自己/从。 10.(1)只是对他微微点头。(2分) (2)慢慢地用勺舀起油，把油通过钱孔注人葫芦。 (2分) 11.示例： 陈尧咨：“这老头儿太不知趣了，懂得什么！居然 这样轻视我的射技！” 卖油翁：“小伙子，你的射技没什么值得骄傲的地 方，只不过熟能生巧罢了。”(4分) 12.示例：我不赞成小李的做法。文章告诉我们“实 践出真知”的道理，实践是重要的学习过程，能加 深我们对知识的理解。小李同学只埋头读书而 不参与实践活动是不可取的，应将读书与实践结 合起来，通过实际的体验和操作，真正理解和掌 握知识，才能发现自己的不足和错误，从而不断 进步。(3分) 第七周周末限时测 1.(1)C(2分)(2)憾悯（每空1分，共2分） 2.C(2分)【解析】A项，搭配不当，应将“发扬”改 为“展现”；B项，搭配不当，应将“眼神”改为“大眼 睛”；D项，语序不当，应将“开展与策划”改为“策 划与开展”。 3.D(2分)【解析】D项中“的”应改为“得”，“得” 是补语的标志，一般用在补语前面、谓语后面。 “得”后面的词语“数不完”，一般用来补充说明 “得”前面的“多”怎么样。 4.B(2分)【解析】《驿路梨花》没有运用托物言志 的手法。 5.(1)曹先生自己拉车摔伤了曹先生（每空1分， 共2分) (2)在虎妞死后，曹先生让祥子到他家拉车，安排 他与小福子的生活，帮他重燃生活的信心：祥子彻 底堕落后，到曹宅找高妈骗钱，曹太太给了他两块 钱。(4分) 6.①校长年老，脊背弯曲，形如拱桥；②校长背学生 过河，仿佛一座血肉拱桥；③校长教书育人，是孩 子成长的桥梁。(4分) 7.①肖像（外貌）描写。“他的脸上有许多褶皱，一说 话就满脸开花”，用满脸皱纹直接描写校长的老 态。②语言描写。“老了，老了，我背你们爹妈时， 可不是这副模样”，用他自己大不如前的感叹突出 他的年老力衰。③动作描写。“趔趄”“瘫坐” “爬”等动词写出校长背学生过河十分吃力、勉强， 突出了校长的年老力衰。(4分) 8.不突兀。因为前有伏笔，如“身体被浮载起来，晃 晃悠悠”“瘫坐在地，大张着缺牙的嘴倒气”。(4分) 9.①这座“拱桥”有“宽厚、踏实、温热”的特点。②校 长对教育事业的奉献精神、对学生的关爱，让“我” 永难忘怀、终生受益。(4分) 10.略。(8分) 第八周周末限时测 1.(1)A(2分)(2)耀崇（每空1分，共2分） 2.①谈笑有鸿儒往来无白丁②出淤泥而不染 濯清涟而不妖③深林人不知明月来相照 ④此夜曲中闻折柳何人不起故园情（每空1分， 有错该空不得分。共8分) 3.(1)选对联二理由：因为爷爷年满60岁退休，对 联一中的“古稀”是指70岁，故不合适；对联二中， “诗文”和“桃李”能体现爷爷“语文老师”的职业 特点，“漫乡里”“绽芬芳”则是赞美爷爷的育人成 就。(3分) (2)示例：我认为尽孝道与距离远近没有关系。图 1中，妈妈、孩子虽然和老人共处一室，但是各自沉 迷手机，让老人做家务，并没有尽孝道。图2中，一 家三口虽然不在老人身边，但是他们通过视频通 话的方式与老人把酒言欢，让老人感受到幸福的 陪伴。由此可见，尽孝道与距离远近无关。(4分) 4.①家具简易破旧；②客厅狭小杂乱。(2分) 5.文老赠书时发现写错名字后，赶紧拿起胶带纸，贴 在“闫晶”两字上费事地去粘，又翻找出涂改液，在 粘过的地方轻轻地涂抹，之后才小心翼翼地写上 “我”爱人的名字。(4分) 6.题目运用对比（衬托）的手法，新颖别致，能够激发 读者的阅读兴趣；概括了文章的主要内容；揭示了 文章的主旨：赞美文老虽身居陋室，却成就斐然， 品德高尚，思想深邃。(4分) 7.生活简朴：一丝不苟，严谨细致：纯粹坦荡，简单本 真。(4分) 8.C(2分)【解析】A.管乐器/竹简，古代写字用的 竹片；B助词，主谓之间，无实义/代词，它；C.都是 “沾染”的意思；D.横生枝蔓/藤蔓。 9.(1)孔子说：“有什么简陋的呢？”(2分) (2)(它)洁净地挺立，（只)可以从远处观赏，却不 能靠近赏玩啊。(2分) 10.D(2分)【解析】D项说法错误，《爱莲说》将牡 丹的世俗与莲花的高洁相比较，表达了作者对出 淤泥而不染的莲花的赞美之情。 11.淡泊名利，安贫乐道，洁身自好，正直不苟，不与 世俗同流合污。(2分) 第九周周末限时测 1.（1)D(2分)（2)怨彩（每空1分，共2分） 2.D(2分)【解析】D项应是“由赞美眼前的藤萝 花，到回想旧日的藤萝花”。 3.C(3分)【解析】A项，“影响”在这里是名词，“漫 步于青青翠竹之下”是介宾短语；B项，句子的主 语是“谦谦君子”；D项，①句主要引出对象“竹”， 并阐述竹的特点，作为总领句应放在首位。④句 紧接①句描述在竹下漫步的感受，②句“文化史上 具有重要的影响”引出③句“隐逸之士”“谦谦君 子”受到“竹”影响的表现。故顺序应为①④②③。 4.祥子从农村来到城市，想通过劳动改变自己的命 运。拥有一辆自已的车，自食其力，是祥子的希 望。烈日下拉车，暴雨中拉车，祥子一直用他的勤 劳和坚韧在等待新生活的开启。然而“三起三落” 的经历，小福子的去世，让祥子希望落空，无所期 待，他开始自暴自弃，成了一具行尸走肉，他的人 生从此失去了意义。(4分) 5.(1)形散神不散（形散神聚）(1分) (2)B(2分)【解析】①朱自清《春》和⑤老舍《济 南的冬天》属于写景抒情散文；②莫怀戚《散步》属 于写人记事散文：③宗璞《紫藤萝瀑布》和（④袁鹰 《井冈翠竹》属于托物言志散文。 6.①空谷②叶嫩、花繁③清妙脱俗④玩赏（每 空1分，共4分) 7.运用景物描写，描写野兰生长的自然环境，衬托野 兰的高雅脱俗；为后文赞美野兰做铺垫。(4分) 8.这里的“味”既指气味，也指兰草的品格、气质。山 中兰草处在幽静的山谷中，吸自然天地之精华，沐 浴阳光雨露，有灵气，有风骨；庭院里的兰草虽然 美丽，也有香气，但经过人的侍弄，太媚俗，缺少格 调。(4分) 9.不好。“访”有寻求的意思，对兰草的寻访表明了 “父亲”与“我”对兰草高雅、纯朴品格的敬仰，同时 用一“访”字，把兰草人格化，更突出了兰草的象征 意义。而“赏”的对象是供人玩赏的、家养的花，不 符合文章主旨。(4分) 10.略。(8分) 第十周周末限时测 1.(1)D(2分)(2)汲彰（每空1分，共2分） 2.D(2分)【解析】D项，“老师讲课”是主谓短语， “接受任务”是动宾短语。 3.B(2分)【解析】B项，陆游不是“唐宋八大家” 之一。 4.造化钟神秀阴阳割昏晓落红不是无情物化 作春泥更护花万里赴戎机关山度若飞不畏 浮云遮望眼自缘身在最高层（每空1分，有错该 空不得分。共8分) 5.示例：这句话是说一个人不管遇到什么困难，只要 乐观面对生活的苦难，就能苦尽甘来。《钢铁是怎 样炼成的》中的保尔从童年开始就饱受苦难，走上 革命道路后，又经历了战场的搏杀，感情的波折 工地的磨炼以及病痛的折磨，但他从不向命运屈