内容正文:
参芳
1单元培优卷(一)】
800000⊙0⊙00⊙0⊙0⊙0⊙00⊙00⊙0⊙000⊙
0
快速对答案:
1~5.ADCAA 6~10.BCCDC
11.60°,60°或80°,100°12.140°13.5000
14.30°或150°15.62
1.A2.D3.C4.A5.A6.B
7.C【解析】如图,过点E作EF∥AB,点F在点E左
侧.:AB∥CD,∴AB∥CD∥EF,.∠BAE+∠AEF=
180°,∠FEC+∠ECD=180°.·∠AEF+∠FEC=
∠AEC,.∠BAE+∠AEC+∠ECD=360°.故选C.
B清凉节广场
8.C
9.D【解析】DF∥AC,∴.∠C=∠BFD,∠C=
∠EDF,.∠EDF=∠BFD,.DE∥BC,∴.∠ADE=
∠B,∠AED=∠C,.∠AED=LBFD,DE∥BC
∴.∠CED+∠C=180°,:∠B≠∠C,∴.∠B+∠CED≠
180°,综上所述,ABC都正确,D不正确,故选D.
10.C
11.60°,60°或80°,100°12.140°13.5000
14.30°或150°【解析】分两种情况:①如图1,当ED∥
AC时,∠CAD=∠D=30°;②如图2,当ED∥AC时」
∠E=∠EAC=60°,.∠CAD=60°+90°=150°.综上所
述,当∠CAD=30°或150°时,ED∥AC.
15.62°
16.解:(1)=对顶角相等
(2)0E⊥AB,∴.∠A0E=90°
.·∠AOC:∠COE=2:3,设∠AOC=x,
则LC0E=3
t,
.∠A0C+∠C0E=∠A0E=90°,
.
+2x=90,解得x=36°,∠A0C=360
.OF平分∠A0D,.∠AOF=∠D0F
又∠AOF+∠F0D+∠AOC=180°,
.2∠D0F+36°=180°,解得∠D0F=72°
17.DE同位角相等,两直线平行∠3两直线平
行,内错角相等等量代换GF同位角相等
两直线平行180°两直线平行,同旁内角互补
垂直的定义
18.解:.AB∥CD
.∠EFB+∠FED=180.
又∠DEF=50°,
.∠EFB=180°-∠DEF=130
又∠EFH=145°、
·.∠BFH=∠EFH-∠EFB=15.
19.解:(1)如图,三角形AB,C,即为所求
案
单元金卷·数学
七年级下册
(2)BB,与CC的位置关系:BB1∥CC四边形
B,BCC,的面积为3×5=15.
20.(1)证明:AB∥CD,∴.∠FAB=∠C.
又∠C=∠ABE,.∠FAB=∠ABE,∴.AC∥BE.
(2)解:AD⊥BE,.∠BGD=90°
又AC∥BE,.∴.∠FAD=∠BGD=90°
又AB∥CD,∠C=65°
∴.∠FAB=∠C=65°,∠ADC=∠BAD
∠BAD=∠FAD-∠FAB=90°-65°=25°,
'.∠ADC=∠BAD=25°.
21.(1)解:AF∥DE,∠ABC=60°,
∴.∠BCE=180°-60°=120°,∠BCD=∠ABC=60°.
.CM平分∠BCE,
.∴.∠BCM=
2∠BCE=60
.·∠MCN=90°
..∠BCN=90°-60°=30°
.∴.∠DCN=60°-30°=30°」
(2)证明:如图,作∠CBF的A
平分线交CN于点G.
.'∠ABC=60°
.∠CBF=120°
:BG平分∠CBF,
∴.∠GBC=
2∠CBF=60.
又∠BCM=60°
∴.∠GBC=∠BCM
.BG∥CM.
22.解:(1)两直线平行,同旁内角互补如果两条直线
都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行
两直线平行,同旁内角互补
(2)∠1+∠2=90°不会改变理由如下:
如图,过点E作EH∥AB,
又AB∥CD,∴.AB∥EH∥CD,
..∠3=∠1,∠4=∠2.
.·∠AEC=90°,即∠3+∠4=90°,·.∠1+∠2=90°
.∠1+∠2的大小不会随刀片的转动而改变
E214
23.(1)45
(2)①证明:如图1,:QE∥0C,∠B0C=a=60°
.∠1=∠B0C=60°..MN∥AB,.∠2=∠1=60°
.QE平分∠PQH,.∠3=∠2=60°.又∠4=30°,
∴.∠DQE=∠4+∠3=90°.又∠PDQ=90°,
·∠DQE+LPDQ=180°,∴.PD∥QE.
又QE∥0C,∴.OC∥PD.
②30°+8或60°-
2
解法提示:分两种情况:当点Q在点H的右侧时,
'PD∥OC,∴.∠BPD=∠BOC=a.MN∥AB,
∴.∠MQP=∠QPB=60°+a.又QE平分∠MQP,
∴.∠M0E=(60°+a)=30°+2,·∠PE9=
∠M0E=30+:如图2,当点Q在点H的左侧
时,PD∥OC,∴.∠BPD=∠BOC=a.:MN∥AB:
.∠NQP=180°-∠QPB=180°-60°-a=120°-a.
又QE平分∠0P,∠N0E=2(12r-a)=60-
2
∠PEQ=∠QE=60°g综上所述,∠PEQ=30+C
2
或60°&
2单元培优卷(二)
8e⊙0⊙0⊙0⊙0⊙06000⊙0⊙00⊙0⊙0⊙0⊙020g
快速对答案:
1~5.DACBA 6~10.BCBBD
1.-12313314
T15.±2
1.D2.A3.C4.B5.A6.B
7.C【解析】因为x2=(-5)2=25,所以x=±5.因为
y3=(-5)3,所以y=-5,所以x-y=5-(-5)=5+5=
10或x-y=-5-(-5)=0.故选C.
8B【解析】根据题意得,这个正方体纸盒的每个面
的面积为30÷5=6(cm2),∴.这个正方体纸盒的棱
长是√6cm.故选B.
9B【解析】小正方形的面积为3,.正方形的边长为
√3.AD=AE=√5,点E与原点的距离为5-1.
点E在原点左边,点E所表示的数为1-√5.故
选B.
10.D
-号
12.3【解析】小√a-3≥0,.√a-3+5≥5.又a-3+5
取最小值,∴.√a-3=0,∴.a-3=0,解得a=3.
3
13.314.5
15.±2【解析】第1步结呆为,第2步结果为
、第3步站果为√=第4步结果为第5
步结果为x2,第6步结果为1xl,第7步结果为x2,
,运第的结案以,字司子.1六个致
为周期循环.:2021÷6=336…5,.第2021次按
键之后显示的结果为4,即x2=4,“.输入的数x是
±2.
16.解:(1)原式=6-3+2=5.
(2)根据数轴得,a<b<0<c,
∴.a+b<0,c-a+b>0,
故原式=-a-[-(a+b)]+c-a+b+b
=-a+a+b+c-a+b+b
=-a+3b+c.
17.解:(1)开方得x-1=2或x-1=-2,
解得x=3或x=-1.
(2)方程整理得(2x+1)3=-64,
开立方得2x+1=-4,
解得x=-2.5.
(3)方程整理得x-27
8
3
开立方得x=2
出方法指导》利用平方根或立方根的定义解方
程的一般步骤:
(1)移项,使含未知数的项在等号的一边,常数项
在等号的另一边;
(2)系数化为1,将方程化为“x2=a”或“x3=a”的
形式,
(3)根据平方根或立方根的定义求出未知数x的值.
18.解:根据题意,得40=×5×2,
解得1=±2.
I表示电流,.>0
∴.I=2
.电流的值是2A.
19.解:-π与8是无理数,且-π<√8
.数轴上两个点中,左边的点表示数-π,右边的
点表示数8,据此可以找出原点位置,
根据题意,在数轴上分别表示各数如下:
6方42山。的
从小到大是:-T<-3<0<2<√⑧.
20.解:设足球场的宽为xm且x>0,则长为m,根
据题意,得
3x=540,即x2=324,
5
X·
5
解得x=√324=18,3x=30,
.足球场的宽为18m,足球场的长为30m,
(30+2)2=1024<1100,
32<√1100,∴.在这块空地上能成功建一个符
合规定的足球场
21.解:(1).某正数m的两个平方根是2a-7和a+4,
.2a-7+a+4=0,∴.a=1,.m=(-5)2=25.
(2)b-12的立方根为-2,
.b-12=(-2)3=-8,.b=4.
c是√15的整数部分,且3<√15<4,
.∴.c=3,.∴.a+3b+c=1+12+3=16,
16的平方根为±4,.a+3b+c的平方根是±4.
/16×4
44
/4
22.解:(2)17√17
55
W26
n
n
(4)/n-
-=n
Wn2+1Wn2+1
23.解:(1)4√17-4
(2).2<5<3<√13<4,
.√5的小数部分为5-2,√3的整数部分为3,
∴.a=√5-2,b=3,
∴.a+b-√5=5-2+3-√/5=1.
(3)由题意可得x是10+V3的整数部分,y是10+√3的
小数部分.
11<10+W3<12,
.x=11,y=10+√3-11=√3-1,
x-y的相反数是-(x-y)=-[11-(5-1)]=
-12+√3,
即x-y的相反数为-12+√3.1单元培优卷(一)
单元金卷
(第七章)
数学七年级-下册
时间:100分钟满分:120分
题号
二
三
总分
得分
r
每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!
一
、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列图形中,线段AD的长表示点A到直线BC距离的是()
装
投
D
2.甲骨文是我国的一种古代文字,是汉字的最早形式,下列甲骨文
订
中,能用其中一部分平移得到的是
)
%
B
D
3.下列说法中正确的有
(
紧
①如果题设成立,那么结论一定成立的命题叫作真命题;
②如果一条直线垂直于两条平行线中的一条,那么它也垂直于
线
一条;
③经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行;
④同旁内角互补
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
4.山上的一段观光索道如图所示,索道支撑架均为互相平行(AM∥
CW),且每两个支撑架之间的索道均是直的,若∠MAB=60°,
∠NCB=40°,则∠ABC=
莽
州
A.100°
B.90°
C.80°
D.70°
5.如图是投影屏上出示的题目,需要回答括号内符号所代表的内
容,则回答正确的是
如图,直线AB,CD相交于点O,试说明:∠AOC=∠BOD
A、
D
COB
解:因为∠A0C+∠A0D=180°,
∠B0D+∠A0D=180(⑧),
所以LAOC=∠BOD(⊕).
A.“⑧”表示邻补角的性质
B.“⊕”表示同角的余角相等
C.“⑧”表示同旁内角互补
D.“⊕”表示等角的补角相等
6.张老师在黑板上留了一道作业题:“如图,直线a,b被直线c所
截,其中∠1=89°,请你再添加一个条件,使α∥b,并注明判定依
据”.三人所做答案如下:
甲:添加∠2=89°,依据同旁内角相等,两直线
平行;
乙:添加∠3=89°,依据同位角相等,两直线
平行;
丙:添加∠4=89°,依据内错角相等,两直线
平行
对三位同学的答案判断正确的是
A.甲对,乙错
B.甲错,乙对
C.乙对,丙错
D.乙错,丙对
7.(开封期末)如图,万岁山大宋武侠城的两条小路AB∥CD,则
∠BAE+∠AEC+∠ECD=
B清凉节广场
A.180°
B.270°
C.360°
D.540°
8.(安阳模拟)如图,将一把直尺与一块三角板按图中所示的位置
放置.若∠1=160°,则∠2的度数为
()
A.60°
B.65°
C.70°
D.75°
9.(开封期末)古代房梁建筑中多采用“四梁八柱”的设计,其中蕴
含着数学知识,将房梁中的一些图形抽象出几何模型如图所示,
在三角形ABC中,点D,E,F分别在边AB,AC,BC上,DF∥AC,
∠C=∠EDF,则下列结论错误的是
—2
A.DE∥BC
B.∠ADE=∠B
C.∠BFD=∠AED
D.∠B+∠CED=180°
10.如图,AB⊥BC,AE平分∠BAD交BC于点E,AE⊥DE,∠1+
∠2=90°,M,N分别是BA,CD延长线上的点,∠EAM和∠EDW
的平分线交于点F.下列结论:①AB∥CD;②∠AEB+∠ADC=
180°;③DE平分∠ADC;④∠F为定值
其中结论正确的有
(
M
N
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.若两个角的两边分别平行,且一个角比另一个角的2倍少60°,
则这两个角的度数分别为
12.如图,直线AB,CD相交于点O,射线OM平分∠A0C,若∠BOD=
80°,则∠B0M等于
0
D
A
B
第12题图
第13题图
13.如图是一块长方形场地ABCD,AB=102m,AD=51m,在A,B两点
的入口处各有一条宽为1m的小路,两条小路交汇后的宽为2m
(图中的角均为直角),其余部分种植草坪(即阴影部分),则草坪
的面积为
m2.
14.(郑州期中)一副三角板按如图所示叠放在一起,其中点C,D重
合,若固定三角板ABC,改变三角板AED的位置(其中,点A位置
始终不变),当∠CAD=
时,ED∥AC.
4"
C(D
B--
第14题图
第15题图
15.(南京期中)如图,将一张长方形纸片沿EF折叠后,点A,B分别落
在点A',B'的位置.如果∠1=59°,那么∠2的度数是
—3—
三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)》
16.(8分)(济源期末)如图,直线AB,CD相交于点0,OE⊥AB,OF
平分∠AOD.
(1)∠B0D
∠A0C(填“>”“=”或“<”),数学依据
是
(2)若∠AOC:∠C0E=2:3,求∠D0F的度数.
E
D
17.(9分)如图,已知∠1=∠2,∠4=∠B,∠ADF=90°,求证:GF⊥
BC.阅读下面的解答过程,完成填空.
证明:∠4=∠B,
.AB∥
.∠2=
又.∠1=∠2,.∠1=∠3(
.AD∥
∴.∠ADF+∠GFD=
又∠ADF=90°,
.∴.∠GFD=90°.
.GF⊥BC(
18.(9分)(漯河月考)光线在不同介质中传播速度不同,从一种介
质射向另一种介质时会发生折射.如图,水面AB与水杯下沿CD
平行,光线EF从水中射向空气时发生折射,光线变成FH,点G
在射线EF上,已知∠DEF=50°,∠EFH=145°,求∠BFH的
度数.
G
空气F
水
D
4
19.(9分)(新乡月考)已知在8×8的网格纸中,每个小网格均为边
长是1的正方形,三角形ABC的位置如图示,请按照要求完
成下列各题:
(1)将三角形ABC向右平移4格,向上平移5格后,得到三角形
AB,C1,请画出三角形A1B1C1;
(2)连接BB1,CC1,判断BB1与CC,1的位置关系,并求出四边形
B,BCC,的面积.
20.(9分)(巩义期末)如图,已知AB∥CD,点E在直线CD上,BE
与AD交于点G,∠C=∠ABE.
(1)求证:AC∥BE;
(2)若∠C=65°,AD⊥BE,求∠ADC的度数.
21.(10分)如图,AF∥DE,B,C分别是AF,DE上的点,连接BC,
∠ABC=60°,CM平分∠BCE,∠MCN=90°.
(1)求∠DCN的度数;
(2)若∠CBF的平分线交CN于点G,求证:BG∥CM.
A
22.(10分)(信阳期中)阅读第(1)小题的解答过程,在括号中填上
推理的根据,并解答第(2)小题.
(1)已知:如图1,AB∥CD,P为AB,CD之间的一点,求∠B+
∠C+∠BPC的大小N
-5
解:如图3,过,点P作PM∥AB,
※※※※
.∠B+∠1=180°(
※※
.AB∥CD,PM∥AB(已知),
.PM∥CD(
※※※※
.∠C+∠2=180°(
米※※※
※※※
又∠BPC=∠1+∠2,
※※※
∴.∠B+∠C+∠BPC=360°.
※※
(2)生活中我们经常接触小刀,小刀的刀柄外形是一个直角梯
※※
X
形(挖去一个小半圆),如图2,刀片上、下是平行的,转动刀片时
※※※※
会形成∠1和∠2,那么∠1+∠2的大小是否会随刀片的转动而
改变?说明理由
※※※
※
B
※※
※※※※
装※※※
米
※※※
D
图1
图3
※※
※※
治
※
为
米
23.(11分)(石家庄期中)如图1,直线AB与直线0C交于点0,
※※※※
∠B0C=α(0°<α<90).小明将一个含30°角的直角三角板PQD
如图1所示放置,使顶点P落在直线AB上,过点Q作直线
※※※※
MN∥AB交直线OC于点H.(点H在点Q左侧)
(1)若PD∥0C,∠NQD=45°,则a=
(2)若∠PQH的平分线交直线AB于点E,如图2.
①当QE∥0C,a=60时,求证:0C∥PD;
※※
※
②小明将三角板保持PD∥OC并向左平移,运动过程中,
※※※
∠PEQ=
.(用含α的式子表示)
※
M-
0
M-.H
0
--N
※※※
O>D
※
B
备用图
※※
※
※※※兴
※※※※
※※※※
6