2 单元培优卷(二)(第4单元 第9章)-【单元金卷】2025-2026学年七年级下册生物(苏教版·新教材)

2026-04-15
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河南昕金立文化传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版七年级下册
年级 七年级
章节 第9章 绿色开花植物的生命周期
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.60 MB
发布时间 2026-04-15
更新时间 2026-04-15
作者 河南昕金立文化传媒有限公司
品牌系列 单元金卷·单元练习
审核时间 2026-04-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57360328.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2单元培优卷(二) 快速对答案: 1.C 2.B 3.A 4.C 5.D 6.D 7.A 8.B 9.B 10.B 11.B 12.B 13.A 14.C 15.C 16.C 17.D 18.B 19.A 20.C 1.C2.B 3.A4.C5.D6.D7.A8.B9.B 10.B11.B 12.B【解析】对生长期的棉花进行摘心、定期对行 道树打顶、春季对果树整形修枝,都是消除顶端优 势,从而多生侧枝、多开花结果或维持好的形态, ACD三项不符合题意。杉树要保护好顶芽,及时 去除部分侧枝,让树木长得又高又直,B项符合题 意。故选B。 13.A14.C15.C 16.C【解析】当完成传粉和受精以后,雌蕊的子房 继续发育,最终变成果实,子房内的胚珠发育成种 子。葵花籽是果实,由子房发育而成,西瓜籽是种 子(西瓜才是果实),由胚珠发育而成。故选C。 17.D18.B19.A 20.C【解析】人工种子可以工业化生产,使用人工 种子可以节约大量粮食,A项正确。在人工种子 中,人工胚乳提供营养物质,支持胚的发育,而菜 豆种子的⑤子叶也是储存营养物质,并在种子萌 发时提供给胚使用。因此,两者在功能上相似,B 项正确。胚是种子的主要部分,能发育成新的植 物体,④是胚芽,C项错误。人工种子的制作过程 中,需要将某些植物组织(如嫩茎)切成碎片,并 通过组织培养技术将其培育成胚状体,D项正确。 故选C。 21.(1)种皮胚 (2)子叶 (3)果实 (4)胚乳 ⑦⑧⑨①① 22.(1)胚根 (2)胚受精卵 (3)子叶 (4)适宜的温度 23.(1)土壤含水量/水分单一变量 一(2)1适宜的温度充足的空气 (3)不能,为了避免偶然性,减少误差 (4)结构完整、有活力的胚 24.(1)成熟区根毛 (2)分生区② (3)④根冠 25.(1)雄蕊和雌蕊雄蕊⑥种子 (2)子房果皮 3期中检测卷(一) 快速对答案: 1.B 2.D 3.D 4.D 5.A 6.C 7.B 8.A 9.D 10.A 11.B 12.D 13.D 14.C 15.B 16.B 17.D 18.D 19.A 20.C 1.B2.D3.D4.D 5.A【解析】生态系统中的分解者是指营腐生生活 的细菌和真菌,它们能够将动植物的遗体、粪便以 及枯枝落叶等中的有机物分解为简单的无机物,供 给植物进行光合作用,如果将材料进行严格地消毒 和杀菌,会杀死里面的微生物。故选A。 6.C【解析】生物C捕食生物E,生物E和生物C又 都以生物B为食,所以生物E和生物C之间是捕 食和竞争关系,A项错误。图中的食物链有:A→ B→C、A→B→E→C、A→D→B→C、A→D→B→E→ C,共4条,B项错误。食物网中只包含生产者和消 费者,所以A是生产者,B、C、D、E都是消费者,C 项正确。食物网是由食物链组成的,食物链是由生 产者和消费者组成的,所以食物网也是由生产者和 消费者组成的,不包括分解者和非生物成分,D项 错误。故选C。 7B【解析】能量沿着食物链流动逐级减少,因此在 食物链中越靠前,相对数量越多,越靠后,相对数量 越少。图中相对数量从多到少依次是丙、甲、乙、 丁,因此四种生物构成的食物链是丙→甲+乙+ 丁。生态系统具有一定的自我调节能力,在一段时 间内,若乙的数量增加,则丁因食物增加而增加,甲 因捕食者乙增加而减少,丙因捕食者甲减少而增 加,因此会引起丙、丁的数量增加,甲的数量下降。 故选B。 8.A9.D10.A 11.B【解析】双子叶植物的种子的胚一般包括胚 根、胚芽、胚轴、子叶,甲图中,①是胚芽,②是胚 根,③是子叶,④是种皮,A项错误。胚是种子的 重要部分,胚芽将来发育成茎和叶,B项正确。根 生长的原因是分生区细胞不断分裂,细胞数量增2单元培优卷(二) 单元金卷 (第4单元 第9章) 生物7年级-下册 (时间:50分钟满分:50分) 题号 二 总分 得分 n 一、选择题(共20小题,20分。下列每小题列出的四个选项中,只 有一个选项是最符合题目要求的) 1.当外界环境条件都合适时,下列种子一定不能萌发的是( 装 A.残缺的玉米粒 B.掉在下水道中的西瓜种子 C.煮熟的米饭粒 D.瘦瘪的绿豆种子 2.在课外实践活动中,欢欢同学想尝试发黄豆芽。在发黄豆芽的过 程中,下列环境条件不是必需的是 ( 拟 A.适宜的温度 B.充足的光照 C.适量的水 D.充足的空气 订3.下列有关种子萌发过程的说法,正确的是 A.胚芽发育为茎和叶 B.子叶发育为叶 C.胚根发育为根和茎 D胚轴发育为主干 4.我们常吃的菠菜和萝卜,主要食用部分的发育分别来自种子结构 中的 ( 紧 A.胚芽和胚轴 B.胚根和胚芽 C.胚芽和胚根 D.胚根和胚轴 线 5.有一位科学家统计一株生长良好的黑麦的根,发现这株黑麦的根 约有1400万条,所有根的总面积是茎和叶总面积的130倍。下 列关于此现象的说法,错误的是 A.可以有效固定植物体 B.有利于吸收水分 C.有利于吸收无机盐 D.有利于黑麦根的生长 6深层施肥有利于农作物根系伸向土壤深处,说明根具有的特性是 ( H A.固定植物体 B.自由生长 C.向水生长 D.向肥生长 7— 7.移栽的茄子幼苗根部总是带有土团,其主要原因是 A.避免损伤根毛和幼根 B减少土壤无机盐的丢失 C.有利于幼苗根的呼吸 D.防止幼苗出现萎蔫现象 8.玉米和花生种子都具有 A.种皮、胚乳 B种皮、胚 C.胚、胚乳 D.子叶、胚乳 9.大豆是我国北方重要的经济作物,下表是“探究大豆种子萌发的 外部条件”的实验统计。下列叙述正确的是 组别 温度 水分 萌发情况 25℃ 无水 不萌发 2 0℃ 水半淹种子 不萌发 3 25℃ 水半淹种子 萌发 25℃ 水淹没种子 不萌发 A.1组和4组形成对照实验,可以探究种子萌发需要适量的水 B若3组中有的种子没有萌发,可能是胚不完整或失去活力 C.该实验只能证明种子萌发需要适宜的温度和适量的水 D.大豆种子的胚芽发育成幼苗的叶,胚轴发育成幼苗的茎 10.小麦的扎根深度可达2米左右,根能向土壤深处生长,主要靠根 尖的 A.根冠、分生区 B.分生区、伸长区 C.伸长区、成熟区 D.分生区、成熟区 11.下列关于芽的叙述,错误的是 A.芽原基发育成新芽 B.芽轴发育成茎和叶 C.花芽将来发育成花 D.叶芽中含有分生组织 12.下列农业或林业生产措施中,属于维持顶端优势的是( A.对生长期的棉花进行摘心 B.将杉树的侧枝修剪掉 C.定期对行道树打顶 D.春季对果树整形修枝 13.(广东中考)木棉花(如图)是广东凉茶“五花茶”的原料之一。 下列关于木棉花的说法错误的是 —8 A.图示为木棉的营养器官 B.木棉花中有雄蕊和雌蕊 C.花药成熟后散发出花粉 D.受精后胚珠可发育成种子 14.(牡丹江中考)在一棵桃树的一个枝上,开了四朵花,分别进行 如下处理:甲摘掉花萼、乙摘掉花瓣、丙摘掉雌蕊、丁摘掉雄蕊。 将来能结出果实的是 A.甲、乙、丙 B.乙、丙、丁 C.甲、乙、丁 D.甲、丙、丁 15.1个豌豆的豆荚中有7粒种子,这说明正常情况下,形成该豆荚 的豌豆花中子房、胚珠的数目分别是 ( A.1、1 B.7、7 C.1、7 D.7、1 16.葵花籽和西瓜籽是我们经常食用的两种小食品,发育成葵花籽 和西瓜籽的结构分别是 ( A胚珠和胚珠 B.子房和子房 C.子房和胚珠 D.胚珠和子房 17.苹果好吃又富有营养,是我们优选的健康食品。下列组合能构 成苹果果实的是 ( 甲 乙 丙 丁 种皮 胚 果皮 种子 A.甲和乙 B.乙和丙 C.乙和丁 D.丙和丁 18.长寿花的花期长,是常见的家养花卉。如果让一株红色长寿花 植株上开出红、橙、黄三种花色,可采用的繁殖方式是() A.扦插 B.嫁接 C.压条 D组织培养 19.在花卉培养中,科学家利用康乃馨植株的一个芽尖,一年之中就 可以繁殖出上百万株康乃馨的种苗,采用的是下列技术中的 A.组织培养 B.扦插 C.嫁接 D.压条 —9 20科学家将某些植物组织,如嫩茎,切成碎片培育成胚状体,再用 营养物质等将其包裹起来,制成人工种子,可直接在田间播种。 如图,甲、乙分别为人工种子和菜豆种子模式图,下列说法错误 的是 人工种皮 胚状体 人工胚乳 A.使用人工种子可以节约大量粮食 B.人工胚乳和菜豆种子的⑤功能相似 C.④是新植物的幼体,具有分裂和分化的能力 D.此项研究运用了组织培养技术 二、非选择题(共5小题,30分) 21.(7分)下图是菜豆种子和玉米种子的结构示意图,请据图回答 下列问题。 2 ④6 5 3 (1)菜豆种子由 和 两部分组成。 (2)为菜豆种子的萌发提供营养的结构是⑤ (3)玉米的果皮和种子紧密结合在一起,不易分开,因此我们常 说的玉米种子,实际上是植物的 (4)玉米种子由种皮、胚和 组成。在玉米种子结构 图中,胚由 (填序号)组成,玉米种子的营养物质主 要储存在 (填序号)中。 22.(5分)某校生物兴趣小组的同学在学习了种子的结构及萌发的 知识后,观察了蚕豆种子的结构如下图一所示,培育蚕豆种子萌 发成幼苗,各阶段过程如下图二所示。根据所学知识回答下列 问题。(“[]”填序号,横线上填结构名称) 10 (1)兴趣小组同学认真观察了蚕豆种子萌发过程,将每个萌发 的过程用上图二所示,请结合图形描述种子萌发过程中,② 首先突破种皮,将来发育成根。 (2)蚕豆种子中, 发育成新的植物体,它是蚕豆花在完 成传粉、受精后,由 发育而成。 (3)蚕豆是餐桌上的美味之一。我们通常食用的部分主要是蚕 豆的⑤ (4)蚕豆种子的萌发除了需要一定的自身条件之外,还需要 定的外界条件,这些外界条件是适量的水分、 、充足的 空气。 23.(7分)玉米是世界公认的“黄金作物”,其营养丰富、口感味道 佳,备受人们喜爱。某生物兴趣小组的同学们为探究温度和水 对玉米种子萌发的影响,在4个花盆中分别加入等量的土壤,播 种前进行松土,每组播种50粒玉米种子,一周后统计各组种子 萌发数,结果如下表。 组别温度 土壤含水量 种子萌发数 1 25℃ 20% 49粒 2 10℃ 20% 5粒 25℃ 10% 42粒 10℃ 10% 0粒 请回答: (1)本实验中1、3组的变量是 。其他外部条件应保持 相同,这遵循了探究实验的 原则 (2)通过实验结果可看出,萌发率最高的组别是 号。从 该实验的结果可得出的结论是种子萌发的外部条件是 和适量的水。播种前松土,这是因为种子萌发的外部条件还需 —11 要 ※※※※ ※ (3)实验中每组播种50粒玉米种子,能改为每组只播种1粒种 ※兴※ ※※※为 子吗?为什么? (4)在播种前,同学将玉米种子泡在清水中,并挑选出下沉的饱 ※※※※ ※ 满颗粒进行播种,这是因为种子萌发的内部条件之一是 ※※ ※为 ※ ※ 24.(5分)如图是菜豆根尖结构示意图,请据图回答: ※※ ※ 装采 米 ※ ③ ④ ※ 米 (1)①是 ,其表皮细胞向外突起,形成了许多 米 (2)根尖中属于分生组织的是③ ,在显微镜下看到该 部分细胞有很强的分裂能力。根尖生长的最快部位是 订 (填序号)。 ※※ (3)在根生长的过程中,细胞数量损失比较多的是[ ,它具有保护作用。 ※※ 为 ※ 25.(6分)下图中甲是桃花的结构模式图,乙是桃的果实示意图,请 ※ ※ 回答下列相关问题。 ※ ※ 2 线 ※ 3 5 8 ※ 6 ※ ※ ※ ※ (1)甲图中桃花的主要部分是 ,其中②和③组成的结 ※ 构叫 ;甲图中的结构 (填序号)将来发育成 ※ 乙图中的⑧ ※※※ ※※ (2)乙图的桃是由甲图中的⑤ 发育而成的,我们食 ※※※※ ※※※ 用的果肉实际上是由子房壁发育成的 ※※※※ ※※※※ —12

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