第12章 实验6 测量简单机械的机械效率-【绿卡初中创新题】2025-2026学年八年级下册物理习题课件(人教版·新教材) 安徽专版
2026-05-04
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教辅
摘要：
该初中物理课件聚焦“简单机械的机械效率测量”实验，涵盖滑轮组、斜面、杠杆三种类型，通过实验数据表格呈现不同条件下的测量数据，结合问题引导学生分析钩码重、绳子绕法等因素影响，搭建从实验操作到结论归纳的学习支架。
其亮点在于以科学探究为核心，通过对比实验数据（如滑轮组实验1、2比较绕法影响）培养科学思维，结合匀速拉动测力计等操作深化物理观念。采用问题链设计，学生能提升数据分析能力，教师可直接用结构化资料高效开展探究教学。
内容正文：
2
第十二章 简单机械
实验6 测量简单机械的机械效率
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类型1 测量滑轮组的机械效率
1. 小明在测量滑轮组机械效率的实验中所用装置如图所示，分别测得的数据如表中所示。
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4
（1）实验中应沿竖直方向________缓慢拉动弹簧测力计。分析表中数据可知，第4次实验中，滑轮组的机械效率为________。
匀速
80%
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（2）通过比较________两次实验数据可初步得出结论：滑轮组的机械效率与绳子绕法无关。
1、2
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1
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（3）通过比较2、3两次实验数据可初步得出结论：________________________ _________________________。
同一滑轮组，提升的物体
越重，滑轮组机械效率越高
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3
1
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（4）通过比较3、4两次实验数据可初步得出结论：________________________ __________________________________。
提升物重相同时，动滑轮越
轻（重），滑轮组机械效率越高（低）
2
3
1
8
（5）结合生产、生活实际，分析实验数据可知，下列提高滑轮组机械效率的措施不可行的是_______（多选）。
A. 增大所提升物重 B. 减轻机械自重
C. 给机械加润滑油 D. 增大重物上升的高度
E. 改变绕绳的方式
DE
2
3
1
9
类型2 测量斜面的机械效率
2. 如图所示，某实验小组的同学们在探究斜面的机械效率实验中，用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块，收集的实验数据如表中所示。
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3
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（1）分析1、2、3次实验数据可得，沿斜面匀速向上拉动同一物体时，斜面倾斜程度越小越_____（选填“省”或“费”）力。
省
2
3
1
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（2）进行第4次实验时，同学们在斜面上铺上毛巾，目的是_______________ ______；测得这种情况下斜面的机械效率为________。
增大斜面的粗糙
程度
60%
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3
1
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（3）分析表中四次实验数据可得，沿斜面匀速向上拉动同一物体时，斜面的机械效率与_______________和_______________有关。
斜面的倾斜程度
斜面的粗糙程度
2
3
1
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（4）当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时，物块所受的拉力_________（选填“大于”“小于”或“等于”）物块所受的摩擦力。
大于
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3
1
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类型3 测量杠杆的机械效率
3. （铜陵期末）某同学用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率，实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在杠杆下面的钩码缓缓上升。（不计支点O 处的摩擦）
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3
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（2）将钩码从A点改挂到B点，弹簧测力计拉力作用点及拉力方向都不变，此时把相同的钩码匀速提升相同的高度，所测机械效率将________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
（1）实验中，弹簧测力计的示数如图所示，将杠杆拉至图中虚线位置，钩码的总重力为1 N，钩码上升的高度为0.1 m，弹簧测力计挂钩移动的距离为0.3 m，则杠杆的机械效率为_________。
66.7%
变大
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