7 猴王出世-【拔尖特训】2025-2026学年五年级下册语文（统编版）

第二单元 猴王出世 3课文基础进阶 夯实基础体味语言文字的丰富内涵 一、请你阅读人物介绍，完成练习。 称呼：石猴 称呼：美猴王 性格：天真聪慧、机敏勇敢 性格：顽皮率真、敢作敢为 称呼由来：傲来国花果山顶 称呼由来：石猴瞑(min ming)目蹲身，将身 上有一块仙石，仙石每受天真地秀，日精月华， 一纵，为众猴寻得水帘洞，洞内中间一块石 遂(suíSu)有灵通之意。内育仙胞，一日迸 碣(xi色jié)上镌(quānjuān)着“花果山福地，水帘洞洞 (bing bèng)裂，产一石卵，似圆球样大。因 天”，真是个安身之处。因“人而无信， ”的承 见风，化作一个石猴」 诺而被称为“千岁大王”，后称美猴王。 1.用“√”选出加点字的正确读音。 2.请将人物介绍中引用的名句补充完整。 3.石猴是怎么成为美猴王的？仔细研读人物介绍及课文，完成思维导图。 (1) 去山涧洗澡 (2) 称美猴王 3) 跳入瀑布 烟阅读素养攀升 理解感悟发现、感受文学之美 二、阅读课外短文，完成练习。(16分》 三打白骨精 ①一天，唐僧师徒来到一座高山前，只见山势险峻，峰岩重叠。走了一天的路，唐僧感觉饥饿， 就让孙悟空去找些吃的。悟空刚走，唐僧就被妖怪白骨精发现了。白骨精不胜欢喜，自言自语：“造 化！造化！都说吃了唐僧肉可以长生不老。今天机会来了！”它正要上前，见唐僧身边有猪八戒和 沙僧保护，就摇身变作美貌的村姑，拎了一罐斋饭，径直走到唐僧面前，说是特地来请他们用斋的。 唐僧一再推辞，八戒嘴馋，夺过罐子就要动口。 ②正在这时，悟空从南山摘桃回来，火眼金晴一扫，认出村姑是个妖精，举起金箍棒当头就打。 唐僧连忙扯住悟空，悟空说：“它是个妖精，是来骗你的。”说着，就朝妖精劈脸一棒。妖精扔下一具 假尸首，化作一缕轻烟逃走了。 ③唐僧责怪悟空无故伤人性命。悟空打开罐子，从里面跳出来几只青蛙、癞蛤蟆，根本没有什 么斋饭。唐僧这才有些相信那村姑是妖怪。师徒们吃了桃子继续赶路。山坡上闪出一个年满八甸 的老妇人，悟空见又是那妖精变的，也不说话，当头就是一棒。 ④唐僧一见，不由分说，一口气念了二十遍紧箍咒。悟空头痛难忍，连忙哀告。唐僧喝道：“你 为何不听劝说？”悟空道：“它是妖精！”唐僧非常生气：“胡说！哪有那么多妖精！你无心向善，有意 作恶，你去吧！”悟空说：“师父若真不要我，就请退下我头上的金箍儿！”唐僧大惊：“我只学过紧箍 咒，却没有学过什么松箍咒！”悟空说：“若无松箍咒，你还带我走吧。”唐僧无奈：“我再饶你这一次， 《红楼梦》人物第一次结诗社的地，点在( 21 拔尖特训·语文（人教版）五年级下 但不可再行凶了。”悟空忙点头答应，扶着唐僧上了马，继续前行。 ⑤白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。悟空把金 箍棒藏在身后，走上前迎着妖精，笑道：“你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒， 怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神在半空中做证。众神都在云端看着，悟空抡起金箍棒，一棒打 死了妖精。妖精化作一堆骷髅，脊梁上有一行字，写着：白骨夫人。（根据《西游记》相关故事改编）》 1.选文开头先写了“山势险峻，峰岩重叠”，对此理解不正确的一项是(3分) () A.为孙悟空摘桃作铺垫。 B.为妖怪出场渲染气氛。 C.说明只有险恶的环境才会出现妖怪。 D.交代故事发生的地，点。 2.阅读要素联系上下文猜猜第①自然段中加，点的“造化”的意思是(3分) A.好运气 B.好厉害 C.好可怕 D.好开心 3.思维导图仔细阅读选文，想一想：白骨精先后变作了什么？悟空分别是怎么应对的？请你根据提 示，将下面的思维导图补充完整。(3分) 白骨精 悟空 村姑 (1) (2) 也不说话，当头就是一棒 老公公 (3) 4.你觉得把画“”句子中的“夺过”换成“接过”好吗？为什么？(3分) 我认为 (好不好)，理由： 5.孙悟空给你留下了怎样的印象？联系选文内容写一写。(4分) 孙悟空角色卡 印象1： 印象2： 事例： 事例： 【人综合探究拓展 乐于探索养成积极思考的习惯 三、下列称呼指的分别是谁？请选一选。（填序号） ①斗战胜佛 ②净坛使者 ③八部天龙马 ④金身罗汉 ⑤旃檀功德佛 唐僧( ) 孙悟空( 猪八戒( ) 沙僧( 白龙马( 22 食不语，寝不言。一《论语》 (上一页答案：秋爽斋)四、1.求饶(1分)2.(1)①扑②躲③闪 ④剪（每空1分）突出了武松反应快、动作敏捷 的特点，说明他是主动躲开老虎攻击从而消耗老虎 体力的，体现了他的机敏和武艺高强(2分) (2)玉环步鸳鸯脚（每空1分）示例：你这无 赖，我武松最看不惯欺压百姓之人。你霸占施恩的 酒店，将他打成重伤，施恩于我有恩，我必帮他讨回 公道。(2分)（评分建议：结合武松当时的心情得1 分；想象合理、语句通顺得1分。) 3.C(3分)解析：武松打虎时，主要依赖的是敏 捷的身手、冷静的判断和临危不惧的勇气。他利用 地形和老虎的习性，成功地躲避了老虎的攻击，并 最终以巧妙的方式击败了老虎。这段描写主要是 为了展现武松的英雄气概和智慧。而在与蒋门神 的打斗中，武松展现的更多的是他精湛的武艺和对 武艺的深刻理解。他通过一系列连贯而有力的动 作，展现了自己在武艺方面的高超水平。这场打斗 不仅表现了武松的勇猛，也揭露了蒋门神欺软怕硬 的本性。两次打斗在策略和使用的方法上有明显 不同，体现了作者笔下武松的多面性和故事的丰富 性。因此，说武松两次打斗的打法相同、使用了相 同的策略是不正确的。 4.A(3分)解析：虽然武松在《水许传》中角实有 一些饮酒的情节，但并非每次喝酒都导致他误事或 行事鲁莽。相反，醉酒状态往往能够激发出他更加 勇敢和果断的一面。比如，他醉酒后打虎的事迹就 显示出了他的英勇和智慧。因此，不能简单地将武 松的饮酒行为与误事或鲁莽、冲动画等号。 5.示例：我同意小语的观点。(1分)人们解决问 题的方式带有时代性。北宋末年，社会黑暗，官僚 腐败，官官相护，靠官府解决问题并不可靠，“以暴 制暴”是当时解决问题的好办法。(2分)（评分建 议：写出同意谁的观，点得1分；理由充分，语句通顺 得2分。) 五、示例：只见他从三分线绕过防守队员，冲到篮 板下，奋力一跳，高扬起右手，一把将篮球扣在手 中，转身运球往对方阵地冲去。两个防守队员立刻 上前拦截，只见他左右手交互运球，一个转身甩开 防守队员，已冲到对手篮筐下。一个防守队员又上 前拦截，被他一个箭步绕开，三步上篮，将篮球灌入 篮筐，全场响起了雷鸣般的掌声。 7*猴王出世 -、1.suibèng ming jie juan2.不知其 可3.(1)与群猴避暑(2)寻找水涧源头 (3)发现水帘洞 二、1.C(3分)解析：第①自然段环境描写“山势 险峻，峰岩重叠”的作用之一是引出了白骨精，但这 只是特定情节中的场景设置，并不能得出“只有险恶 的环境才会出现妖怪”的结论，这种说法过于绝对。 2.A(3分)解析：文章第①自然段中，白骨精发 现唐僧后“不胜欢喜”，并自言自语“造化！造化！ 都说吃了唐僧肉可以长生不老。今天机会来了”， 从白骨精的情绪来看，“不胜欢喜”直接体现了它的 兴奋，而“今天机会来了”则明确说明它遇到了渴望 已久的时机接近唐僧。从语境逻辑来看，“造 化”重复使用，是白骨精对眼前机遇的感慨。它一 直觊觎唐僧肉，此刻唐僧出现且身边保护力量相对 薄弱，对它而言是难得的机会，这种“机会”正对应 “好运气”的含义。其他选项中，“好厉害”“好可怕” 与白骨精的欢喜情绪不符；“好开心”是情绪本身， 而“造化”在此处强调的是引发开心的“机遇”，并非 情绪本身。因此，“造化”在文中指的是白骨精遇到 了能接近唐僧的“好运气”。 3.(1)悟空火眼金睛，朝妖精劈脸一棒(2)老妇 人(3)悟空先叫来众神做证，再一棒打死妖精 (每空1分)4.示例：不好(1分)“夺过”一词 生动形象地写出了猪八戒嘴馋的特点，表现出他迫 不及待、毫无顾忌的样子，突出了其贪吃的性格；而 “接过”则显得平淡，无法体现这种急切和鲁莽，不 能准确刻画八戒的形象。(2分)（评分建议：答出 自己的观点，得1分；理由合理、语言通畅，得 2分。)5.示例：机智勇敢他能识破白骨精变 的村姑、老妇人和老公公，善于拆穿妖怪的诡计。 忠诚护师他果敢除妖，即便被师父念紧箍咒也不 放弃，虽遭责怪仍坚持留下保护师父。（每空1分） (评分建议：结合选文答出孙悟空给你留下的印象， 每个印象得1分；简要从文中举例，每个例子 得1分。) 三、⑤①②④③