第二单元 比例 测评卷-【学亦练】2025-2026学年六年级下册数学同步课件（北师大版）

该小学数学第二单元复习课件系统梳理了比例的意义、性质、比例尺（数值与线段）及图形缩放等核心内容，通过填空题夯实概念、计算题巩固性质、解决问题联系实际，构建从基础到应用的知识网络，体现知识点间的逻辑关联。 其亮点在于注重数学眼光、思维与语言的培养，如通过手表零件画图（比例尺20:1）发展空间观念，用比例解药水配制问题培养运算能力与模型意识，附加题通过比例变化提升推理意识。分层设计（基础题到附加题）满足不同学生需求，助力教师精准把握学情，提升复习效率。

测评卷 六年级数学（BS）下册 1 第二单元 第二单元测评卷 2 （时间：60分钟，分值:100分+10分） 一、填空题。（每小题2分，共18分） 1. <m></m><m></m> 2. 18的因数有( ) ，在这些因数中，选出四个数组成一个比例式是( ) 。 1，2，3，6，9，18 答案不唯一 20 3 25 60 第二单元测评卷 3 3. 一个直径4毫米的手表零件，画在图纸上直径是8厘米，这幅图纸的比例尺是( ) 。 4. <m></m>,<m></m>两地相距6千米，在比例尺是<m></m>的地图上应画( ) 厘米。 5. 比例尺<m></m>表示图上距离是实际距离的( ) 。 6. 一幅图的比例尺是&1& ，改写成数值比例尺是( ) 。 2 第二单元测评卷 4 7. 一张地图上，用2厘米表示实际距离50千米，这幅地图的比例尺( ) 。 8. 在一个比例中，两个外项的积是最小的质数。已知一个内项是<m></m>，那么 另一个内项是( ) 。 9. <m></m>，如果第一个比的前项加3，那么第二个比的前项应该加( ) 才能使等式成立。 6 第二单元测评卷 5 二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（每小题2分，共10分） 1. 要把实际距离缩小到原来的<m></m>，应选择的比例尺为( ) 。 B A.<m></m> B.<m></m> C.<m></m> 2. 一幅地图的比例尺是 &2& ，甲地到乙地的距离是480千米，它的图上距离是( ) 厘米。 A A.16 B.8 C.4 第二单元测评卷 6 3. 下面( ) 中的四个数可以组成比例。 C A.4,6,12和15 B.1,2,3和4 C.2,8,9和36 4. <m></m>的<m></m>等于<m></m>的<m></m>，<m></m>与<m></m>的最简整数比是( ) 。 D A.<m></m> B.<m></m> C.<m></m> D.<m></m> 5. 比例尺是<m></m>地图上，<m></m>厘米的图上距离表示实际距离( ) 米。 B A.1000 B.100 C.10000 D.100000 第二单元测评卷 7 三、判断题。（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（每小题2分，共10分） 1. 一幅地图的数值比例尺是<m></m>米。( ) × 2. 任意两个圆的周长和它们的直径的比都可以组成比例。( ) √ 3. 在比例里，如果两个内项的乘积为1，那么这两个外项就互为倒数。( ) √ 4. <m></m>和<m></m>可以组成一个比例。( ) √ 5. <m></m>，所以<m></m>。( ) × 第二单元测评卷 8 四、计算。（共21分） 1. 化简比。（9分） <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <</m> 第二单元测评卷 9 2. 解比例。（12分） <m></m> 解：<m></m> <m></m> <m></m> 解：<m></m> <m></m> 第二单元测评卷 10 <m></m> 解：<m></m> <m></m> 第二单元测评卷 11 五、画一画。（6分） 按<m></m>的比画出平行四边形放大后的图形，按<m></m>的比画出长方形缩小后的图形。 第二单元测评卷 12 六、操作题。（每题3分，共9分） 1. 学校离中心广场有( ) 千米。（量图上距离时取整厘米） 8 2. 淘气的家在中心广场南偏西<m></m> 方向4千米的地方，请你画出淘气家的位置。 第二单元测评卷 13 3. 淘气骑车每分走200米，他从家出发到中心广场然后到了学校大约用( ) 分。 60 第二单元测评卷 14 七、解决问题。（第5题6分，其余各题5分，共26分） 1. 在一幅地图上，甲、乙两地的图上距离为3厘米，实际距离为9千米。求这幅图的比例尺。 <m></m> 答：这幅图的比例尺为<m></m>。 第二单元测评卷 15 2. 在比例尺是<m></m>的中国地图上，量得<m></m>地到<m></m>地的距离是10.5厘米。计算一下，<m></m>地到<m></m>地的实际距离大约是多少千米？ <m></m>（千米） 答：<m></m> 地到<m></m> 地的实际距离大约是420千米。 第二单元测评卷 16 3. 配制一种药水，药粉和水的质量比是<m></m>，9千克药粉可配制多少千克的药水？（用比例解） 解：设9千克药粉可配制<m></m>千克药水。 <m></m> <m></m> 答：9千克药粉可配制729千克的药水。 第二单元测评卷 17 4. 教室里的国旗的宽是多少分米 ？ 解：设教室里的国旗的宽是<m></m>。 <m></m> <m></m> <m</m> 答：教室里的国旗的宽是44分米。 第二单元测评卷 18 5. 一个长方形草地长100米，宽60米，把它画在比例尺是<m></m>的图纸上，图上的面积是多少平方厘米？ <m></m> 答：图上的面积是240平方厘米。 第二单元测评卷 19 附加题。（10分） 小明、小红两人原有钱数的比是<m></m>。两人都用60元买了一个相同的书包后，小明、小红剩下的钱数比是<m></m>。他们两人原各有多少钱？ <m></m> <m></m> 小明<m></m>（元） 小红<m></m>（元） 答：小明原有240元，小红原有168元。 第二单元测评卷 20 21 $