内容正文:
第四单元
六年级数学(BS)下册
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第四单元
正比例与反比例
第四单元综合训练
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&1& 正比例和反比例的相同点和不同点。
正比例 反比例
相同点 都有一个不变量和两个变量(其中一种量随着另一种量变化)
不同点 两个变量的( ) 一定,即<m></m>(一定) 两个变量的( ) 一定,即
<m></m>(一定)
正比例图象是一条( ) 线 反比例图象是一条( ) 线
比值
积
直
曲
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&2& 判断题。
1. 圆的周长与直径成正比例。( )
√
2. 圆锥体的体积一定,它的底面积与高成反比例。( )
√
3. 圆柱体的侧面积一定,它的底面周长与高成反比例。 ( )
√
4. 如果<m></m>,则<m></m>和<m></m>成反比例。( )
×
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&3& 判断下面各数量关系中,当哪一个量一定时,另外两个量成什么比例?
1. 时间、速度和路程
时间一定,速度和路程成正比例。
速度一定,时间和路程成正比例。
路程一定,时间和速度成反比例。
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2. 单价、总价和数量
单价一定,总价和数量成正比例。
总价一定,单价和数量成反比例。
数量一定,总价和单价成正比例。
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&4& 磁悬浮列车匀速行驶时,路程与时间的关系如下表。
时间/分 1 2 3 4 5 6 …
路程/千米 7 14 21 28 35 42 …
1. 图中的点<m></m>表示时间为1分时,磁悬浮列车驶过的路程为7千米。请你试着描出其他各点。连接各点,它们在一条直线上吗?
在一条直线上。
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2. 点<m></m>在这条直线上吗?为什么?
点<m></m>在这条直线上,因为<m></m>。
3. 列车行驶58.1千米,需要多少分?
<m></m>(分)
答:需要8.3分。
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&5& 能力培优。
甲、乙两人的速度比是<m></m>,两人同时从<m></m>,<m></m>两地相向而行,相遇时离中点有5千米。相遇后两人继续前进,当乙到达<m></m>地时,甲离<m></m>地还有多少千米?
<m></m>
<m></m>
<m></m>
<m></m>
答:甲离<m></m>地还有<m></m>。
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