内容正文:
第三单元
六年级数学(BS)下册
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第三单元
图形的运动
第5课时 欣赏与设计
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&1& 例题仿练。
下面这些图案分别是由基本图形经过什么变换得到的?
旋转
轴对称
轴对称
平移
旋转
平移
第5课时 欣赏与设计
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&2& 知识小结。
我们可以利用轴对称、平移和旋转来设计一些精美的图案。
第5课时 欣赏与设计
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&3& 说明下例哪些是“平移”现象,哪些是“旋转”现象。
1. 看书时,翻开书本,书页的运动是( ) 现象。
2. 升国旗时,国旗的升降运动是( ) 现象。
3. 小明坐电梯回家,电梯的运动是( ) 现象。
旋转
平移
平移
第5课时 欣赏与设计
5
说一说下面的图形是怎样画的。
用1个海星平移得到的。
第5课时 欣赏与设计
6
想一想,剪一剪。在正确图案下面的括号里画“√”。
像上面这样把一张纸连续对折三次,剪出来的是什么图案?
√
第5课时 欣赏与设计
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淘气说下面的图形隐藏着他家的电话号码,请你找出来并写在下面。
淘气家的电话号码是( ) 。
7513246
第5课时 欣赏与设计
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&4& 能力培优。
长方形的长是10厘米,宽是8厘米,阴影的宽是2厘米,空白部分的面积是多少?
<m></m>
答:空白部分的面积是<m></m>。
第5课时 欣赏与设计
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