第三单元 第1课时 图形的旋转（一）-【学亦练】2025-2026学年六年级下册数学同步课件（北师大版）

该小学数学课件聚焦六年级下册第三单元“图形的运动”第1课时“图形的旋转（一）”，核心知识点为图形旋转的三要素。课堂通过线段绕点旋转的例题仿练导入，结合知识小结明确旋转中心、方向和角度，再以时钟指针旋转填空、时针旋转角度计算等实际问题巩固，形成从具体操作到抽象理解的学习支架。 其亮点在于以几何直观和空间观念为核心，通过知识小结结构化梳理三要素，结合时钟指针旋转、时针角度计算等生活实例培养应用意识。采用“学练结合”模式，例题与实际问题呼应，帮助学生建立空间观念和应用能力，也为教师提供清晰的教学路径和多样化练习素材。

第三单元 六年级数学（BS）下册 1 第三单元 图形的运动 第1课时 图形的旋转（一） 2 &1& 例题仿练。 画出线段<m></m>绕点<m></m>顺时针旋转<m></m> 后的线段；画出线段<m></m>绕点<m></m>逆时针旋转<m></m> 后的线段。 第1课时 图形的旋转（一） 3 &2& 知识小结。 图形旋转时，一定要说清楚： 1.绕哪个点旋转。 2.向哪个方向旋转（顺时针或逆时针）。 3.旋转了多少度。 第1课时 图形的旋转（一） 4 &3& 看图填空。 1. 指针从“12”绕点<m></m>顺时针旋转( ) ° 到“2”。 60 2. 指针从“12”绕点<m></m>顺时针旋转( ) ° 到“3”。 90 3. 指针从“1”绕点<m></m>顺时针旋转( ) ° 到“6”。 150 4. 指针从“3”绕点<m></m>逆时针旋转<m></m> 到“( ) ”。 5. 指针从“5”绕点<m></m>逆时针旋转<m></m> 到“( ) ”。 6. 指针从“7”绕点<m></m>顺时针旋转( ) ° 到“12”。 2 3 150 第1课时 图形的旋转（一） 5 &4& 请你说一说。 1. 从上午7时到10时，时针绕中心点顺时针方向旋转了多少度？ <m></m> 2. 时针从下午1时到5时顺时针旋转了多少度？ <m></m> 第1课时 图形的旋转（一） 6 &5& 画出线段绕点顺时针旋转 后的图形；画出线段绕点逆时针旋转 后的图形。 第1课时 图形的旋转（一） 7 &6& 按规律画图。 第1课时 图形的旋转（一） 8 9 $