总复习四 第1课时 图形的认识-【学亦练】2025-2026学年六年级下册数学同步课件（北师大版）

该小学数学课件聚焦“图形与几何”总复习，核心知识点涵盖图形认识、面积计算及实际应用。课堂以画圆、作垂线平行线、三视图等操作导入，衔接图形要素、位置关系、立体视图等基础，搭建从操作到计算再到应用的学习支架。 其亮点在于通过操作实践培养几何直观与空间观念（数学眼光），结合面积计算、圆柱切割问题锻炼运算能力与推理意识（数学思维），融入生活应用及正方体涂色培优题提升应用意识（数学语言）。学生能深化图形认知，教师可系统复习图形知识，提升教学效率。

总复习四 六年级数学（BS）下册 1 总复习四 图形与几何 第1课时 图形的认识 2 &1& 操作题。 1. 画一个半径<m></m>的圆，并用字母标出圆心、半径和直径。 第1课时 图形的认识 3 2. 过点<m></m>作已知直线的垂线和平行线。 第1课时 图形的认识 4 3. 在方格纸上分别画出从正面、左面和上面所看到的下左图的立体图形形状。 （1） &3& 从正面看到的 从左面看到的 从上面看到的 第1课时 图形的认识 5 （2） &4& 从正面看到的 从左面看到的 从上面看到的 第1课时 图形的认识 6 &5& 计算下列各图形的面积。（单位：cm） <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> 3.<m></m> <m></m> 第1课时 图形的认识 7 &6& 解决问题。 1. 一块长方形菜地，长<m></m>，宽<m></m>，每平方米收白菜10千克，这块地一共收白菜多少千克？ <m></m>（千克） 答：这块地一共收白菜1200千克。 2. 在一个长<m></m>，宽<m></m>的长方形里作一个最大的圆，圆的面积是多少平方厘米？ 3.<m></m> 答：圆的面积是<m></m>。 第1课时 图形的认识 8 3. 一根长2米的圆柱形木料，如果把它据成相等的四段后，表面积就增加90平方厘米。 （1） 这根木料的底面积是多少平方厘米？ <m></m> 答：这根木料的底面积是<m></m>。 （2） 这根木料的体积是多少立方厘米？ <m></m>答：这根木料的体积是<m></m>。 第1课时 图形的认识 9 &7& 能力培优。 一个正方体的棱长是<m></m>，将这个正方体的表面涂上红色，然后把它切成若干个棱长是<m></m>的小正方体。三面都涂红色的有( ) 个，两面涂红色的有( ) 个，一面涂红色的有( ) 个，六面都没有涂红色的有( ) 个。 8 12 6 1 第1课时 图形的认识 10 11 $