第一单元 第9课时 练习一-【学亦练】2025-2026学年六年级下册数学同步课件(北师大版)
2026-04-15
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教辅
广州市昭阳博悦文化传播有限公司
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| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北师大版(2012)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 一 圆柱与圆锥 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.13 MB |
| 发布时间 | 2026-04-15 |
| 更新时间 | 2026-04-15 |
| 作者 | 广州市昭阳博悦文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 小学同步系列 |
| 审核时间 | 2026-04-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57358827.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该小学数学课件聚焦六年级下册“圆柱与圆锥”单元第9课时练习,核心涵盖圆柱表面积、体积及圆锥体积的计算与实际应用。通过填表回顾底面半径、直径、高与表面积、体积的关系,搭建从公式记忆到解决石块体积、饮料瓶容积等实际问题的学习支架,衔接前期概念与综合应用。
其亮点在于结合生活实例培养数学眼光,如饮料瓶倒立求容积体现空间观念,通过分步推理(如圆锥切开表面积增加问题)发展数学思维,用公式模型表达实际问题(如正方体铁块浸没求水面上升高度)强化数学语言。分层练习设计兼顾基础巩固与能力提升,助力学生深化理解,也为教师提供系统教学资源。
内容正文:
第一单元
六年级数学(下册)
一步一学 亦学亦练
1
第一单元
圆柱与圆锥
第9课时 练习一
2
填表。
名称 底面半径 底面直径 高 表面积 体积
圆柱 2 cm 5 cm
10 cm 2 cm
圆锥 6 cm 1.2 cm —
6 cm 10 cm —
376.8cm3
4cm
87.92cm2
62.8cm3
5cm
219.8cm2
157cm3
3cm
11.304cm3
12cm
第9课时 练习一
计算下面圆柱的表面积。
2×2×3.14×8+3.14×22×2
=125.6(dm2)
3.14×6×4+3.14×(6÷2)2×2
=131.88(cm2)
第9课时 练习一
解决问题。
1.观察下图(单位:cm),求出石块的体积。
3.14×(20÷2)2×(12-10)=628(cm3)
答:石块的体积是628 cm3。
第9课时 练习一
2.一个圆锥形沙堆,高是1米,底面半径是4米,每立方米沙重1.5吨。这堆沙重多少吨?
3.14×42×1× ×1.5=25.12(吨)
答:这堆沙重25.12吨。
第9课时 练习一
3.一个饮料瓶里面深27厘米,底面内直径是8厘米,瓶里饮料深15厘米。把饮料瓶塞紧后瓶口向下倒立,这时饮料深20厘米。饮料瓶容积是多少?
27-20=7(cm)
3.14×(8÷2)2×(15+7)=1105.28(cm3)
=1105.28(mL)
答:饮料瓶容积是1105.28mL。
第9课时 练习一
4.一个圆柱形水槽里面盛有10厘米深的水,水槽的底面积是300平方厘米,将一个棱长6厘米的正方体铁块浸没水中,水面将上升几厘米?
6×6×6÷300=0.72(cm)
答:水面将上升0.72cm。
第9课时 练习一
能力培优。
一个底面半径是1.5分米的圆锥,从顶点沿着高将它切成两半后,表面积增加了18平方分米。这个圆锥的体积是多少?
18÷2×2÷(1.5×2)=18÷2×2÷3=6(dm)
3.14×1.52×6× =3.14×2.25×2=14.13(dm3)
答:这个圆锥的体积是14.13dm3。
第9课时 练习一
10
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