第三章 生物的进化 检测-【名校作业】2025-2026学年八年级下册生物同步单元卷(人教版·新教材)

2026-04-16
| 5页
| 30人阅读
| 4人下载
山西智想文化发展有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第三章 生物的进化
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.35 MB
发布时间 2026-04-16
更新时间 2026-04-16
作者 山西智想文化发展有限公司
品牌系列 初中同步
审核时间 2026-04-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57358289.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

班级: 姓名: 学号: 2025-2026学年八年级生物人教版下册 第六单元第三章检测(一) (说明:本试卷为闭卷笔答,答题时间60分钟,满分50分) 第I卷选择题(共15分) 一、选择题(本题共15个小题,每小题1分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题 目要求,请选出并在答题卡上将该选项涂黑) 1.现在的地球上不仅有蓝天白云,还有脚下结实的土地,但是实际上在地球刚刚诞生的时候,只是 一个炎热的火球,那时的大气成分与现在的大有不同。原始大气中没有的气体是 A.氢气 B.甲烷 C.水蒸气 D.氧气 2.“天下万物生于有,有生于无。”地球大约是在46亿年前形成的,又经过大约10亿年诞生了原始 生命。米勒等科学家推测原始生命最可能诞生于 A.原始大气 B.原始陆地 C.原始山脉 D.原始海洋 3.中、美古生物学者曾在我国内蒙古发现两枚穗花杉化石。这两枚化石约有1.6亿年历史,保存了 远古穗花杉枝、叶、芽、种子等重要结构。这类植物至少可以追溯至1.6亿年前的侏罗纪,且形态 没有明显变化,对人类了解生物进化具有重要意义。从生物进化的历程看,下列植物中最低等 的是 A.小麦 B.葫芦藓 C.现代穗花杉 D.铁线蕨 4.如图是不同地层中化石的模式图,图中最可能找到两栖动物化石的地层是 A.① B.② ① c.③ ② D.④ ④ 5.生命是地球上最复杂的一种现象。“生命是怎样起源的”至今仍是一个尚未完全解决的科学问 题。根据“海洋化学起源说”,科学家推测的生命起源的化学进化顺序是 ①简单的无机小分子合成简单的有机小分子 ②简单的有机小分子聚合成复杂的有机大分子 ③有机大分子形成原始生命 A.①②③ B.③①② C.②①③ D.①③② 6.我国科研人员发现了新物种立春角蟾,其幼体生活在水中,用鳃呼吸,成 ① 鸟类 体主要用肺呼吸。推测该物种所属类群是图示进化树中的 ② A.①爬行动物 环节动物 鱼类 B.①哺乳动物 C.②两栖动物 D.②节肢动物 7.下列关于人类的起源、进化和发展的叙述中,正确的是 A.人类一定起源于非洲 B.亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的 C.研究人类起源和进化的证据只有化石 D.少女露西能采取直立行走的运动方式 8.有人把原产于丹麦和德国的三叶草移到瑞典的南部栽培,那里气候比较寒冷,最初三叶草茎叶的 单位面积产量很低,但经过若干年后,产量显著提高。人们对这一事实有以下几种解释,其中错 误的是 A.不耐寒的三叶草个体被自然淘汰 B.耐寒性变异永远有利于三叶草的生存 C.三叶草要生存下去,就得为了获得能量和空间而进行生存斗争 D.三叶草耐寒性的增强是寒冷环境对三叶草定向选择的结果 9.2025年2月,某科研团队宣布在广东省四会市太平岗地区发现了距今约7000万年的赖氏龙亚 科恐龙化石。如图为四会赖氏龙标本的复原图,这是赖氏龙亚科成员在华南地区的首次发现。 下列相关叙述正确的是 A.恐龙是生活在水中的无脊椎动物 B.越古老的地层,形成化石的生物越高等、复杂 C.化石是研究生物进化最直接的证据 D.只研究化石就能掌握生物的进化规律 1 10.下表是某类抗生素在四家医院患者的人均使用量,以及从患者体内分离的某种细菌对该类抗生 素的耐药率变化。下列相关叙述错误的是 医院 甲 乙 丙 丁 抗生素用量g 0.074 0.12 0.14 0.19 细菌耐药率% 2.6 6.11 10.9 25.5 A.细菌抗生素耐药性是可遗传变异 B.抗生素能诱导细菌产生定向变异 C.细菌耐药率的变化与抗生素用量有关 D.抗生素的选择作用提高了细菌耐药率 11.如图表示几个植物类群的进化关系,下列叙述正确的是 戊 A.最先出现的植物类群是乙 B.丙和戊都是由丁进化来的 C.戊最有可能比甲低等 D.丁的结构比丙的复杂 12.如图为米勒在探究生命起源时进行的模拟实验。下列有关说法错误的是 电极 ① 水蒸气 冷凝器 沸水 智想 04 取样活塞 ④ A.①内模拟了原始大气及闪电 B.②内模拟了水蒸气凝结降雨的过程 C.④内分离出了多种蛋白质和核酸 D.该实验证明在原始地球条件下能合成有机物 13.诺贝尔生理学或医学奖获得者斯万特·帕博通过古人类化石的基因组研究,发现现代人类的祖 先与其他古人种发生了广泛的基因交流,获得其他古人种有益的基因馈赠,让走出非洲的现代 人类祖先能够快速适应非洲以外的环境。下列叙述错误的是 A.通过化石研究可以帮助我们追溯生物进化的大致过程 B.现代人类的祖先获得的其他古人种的基因都是有益的 C.现代人类的祖先比其他已灭绝古人种更适应当时的环境变化 D.现代人类在进化过程中积累的有利变异能适应环境,这是进化的结果 2 14.人类养鸽有数千年历史,如图为三大类家鸽的选育过程,每类中又有很多品种。下列相关说法 正确的是 归巢性强、飞翔持久 信鸽 羽色悦目、体态新奇 观赏鸽 原鸽 营养丰富、繁殖力强 肉食鸽 A.三大类家鸽的形成是人工选择的结果 B.不同品种的鸽形态各异,是定向变异的结果 C.鸽的翼与狗的前肢功能不同,骨的排列也完全不同 D.鸽飞行时,无论吸气还是呼气,肺和气囊内都在进行气体交换 15.图中①~③是研究者根据不同地层中发现的古鲸化石绘制的骨骼复原图,他们通过与现代齿鲸 的骨骼进行比较,揭示了原始陆生哺乳动物到现代水生齿鲸的演化历程。下列排序符合这一观 点的是 ③巴基斯坦古鲸体型像 ①罗德侯鲸是一种半水生 ②龙王鲸身体修长,后肢短 ④现代齿鲸是大型水 狼,四脚着地,后肢发育 动物,后肢有蹼,犹如船桨 小,是古代海洋哺乳动物 生哺乳动物 良好,以捕鱼为主 A.③→②→①→④ B.③→①→②→④ C.④→②→①→③ D.④→①→②→③ 第Ⅱ卷非选择题(共35分) 二、非选择题(本题共3个小题,共35分)》 16.(11分) 化石与生物的进化 暑假里,凡凡和几位同学参观了古生物博物馆,被各种各样神奇的化石深深吸引。以下是 他们查阅的关于化石的一小部分资料,请你观察、分析、比较,结合所学知识回答问题。 ①玄武蛙 ②凌源中国水生蜥 ③猛犸象化石 ④火焰山悟空鱼 ⑤郑氏始孔子鸟化石 及其复原图 (1)化石是研究生物进化的 (填“直接”或“间接”)证据。图中所示化石是古代生物的 (填“遗体”“遗物”或“生活痕迹”)经过若干万年的复杂变化形成的。观察、比较 以上几种动物的化石可以发现,形成它们的动物在骨骼方面的共同特征是 (2)观察郑氏始孔子鸟的化石及其复原图,可见其具有无分化的牙齿、翅膀上长着爪子等爬行 动物的特征,由此可以推测: 按照达尔文进化论 的解释,这些古生物的灭绝以及新物种的出现,都是 的结果,这是一个漫长的 过程,是由生物自身的 以及不断变化的环境共同作用的结果。 (3)根据现存相关动物的特征进行推测,形成上述化石的动物中,完全不能适应或不能真正适 应陆地环境的应是[ ]和[ ](用图中序号表示)。你推测形成如图①②④⑤所示化 石的动物在地层中出现的先后顺序是 (用序号排序表示)。从 生存环境来看,生物进化的总体趋势是 17.(14分) 生物的进化 地球上本来是没有生命的,从出现原始生命到形成今天这样丰富多彩的生物界,是一个漫 长的进化过程。如图甲是不同生物体内细胞色素℃的氨基酸序列差异比较,图乙是长颈鹿的进 化示意图,请结合图示回答相关问题。 人 0 智想 猴 1 0 牛、羊 10 9 0 大袋鼠 10 11 6 0 鸡13 12 9 12 0 鸭 11 10 8 10 3 0 响尾蛇 14 15 20 21 19 17 0 海龟15 14 9 118 7 22 0 人 猴 牛、羊大袋鼠 鸡 鸭 响尾蛇 海龟 甲 (1)大多数科学家认同的生命起源学说是 (2)在研究生物进化的过程中,可以运用 的方法研究现存生物同类器官、胚胎发 育过程及分子生物学差异等。 第六单元第三章检测(一) 生物学答题卡 姓 名 贴条形码区 准考证号 考生禁填 1.答题前,考生先将自己的姓名及准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名 缺考考生, 及准考证号。 由监考员用2B 铅笔填涂下面的 注2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米的黑色笔迹签字笔书 正确填涂 缺考标记 写,要求字体工整,笔迹清晰。 样例 项3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在 口 草稿纸、试卷上答题无效。 缺考标记 4.保持清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 选择题(请使用2B铅笔填涂) 一、选择题 1 LA [B]LC]LD] 6 LA][BCLD 11 LA][B]C]LD] 2①BC网D 7 A BC D 12AIBC☑D 3 [A B CD 8 A B CI D 13 A B C]D 4 AB C D 9IBC☑ 14四B@D 5A B C D 10 [A]B]C]D] 15 LA]LB]C]LD] 非选择题(请使用0.5毫米的黑色笔迹签字笔书写)】 二、非选择题 16.(11分) (1) 共同特征是 (2) (3)[] ] 先后顺序是 总体趋势是 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 3 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 17.(14分) (1) (2)】 (3) (4)J 18.(10分) (1) (2)】 (3)】 (4)原因是 智 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 14 (3)图甲中的数字表示不同生物体内细胞色素℃的氨基酸序列差异数,据此分析,所列生物中与 人的亲缘关系最近的是 最远的是 (4)在图乙长颈鹿的进化过程中,具有 (填“有利”或“不利”)变异的个体生存下来, 具有 (填“有利”或“不利”)变异的个体被淘汰,这个过程就是自然选择。自然 选择是定向的,其方向是由 (填“遗传”或“环境”)决定的。 18.(10分) 家桑蚕的培育 我国是世界上最早养蚕、织丝的国家。野桑蚕经过数千代的培育,形成了现在的家桑蚕。 请分析并回答问题。 (1)过度繁殖是生物进化的前提,桑蚕通过 (填“有性”或“无性”)生殖方式繁殖后代, 它们的个体发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,该过程中,幼体与成体的形态结构和生活 习性差异很大,这属于 发育。 (2)遗传变异是生物进化的内在基础,也是人们生产育种的基础。家桑蚕体色有黑色与淡赤 色两种,科研人员做了如下表所示的实验。 想卓育 实验一 实验二 实验三 亲代 淡赤色×淡赤色 黑色×淡赤色 黑色×黑色 子代 全为淡赤色 黑色、淡赤色 黑色、淡赤色 根据实验 可判断淡赤色为隐性性状。黑色家桑蚕的产丝能力强,但个体间也 有差别,为了培育出产丝能力更强的黑色家桑蚕,科研人员用黑色家桑蚕不断杂交、育种, 经过数代选育出产丝能力最强的黑色家桑蚕,这样培育获得的新品种变异是 (填“可遗传”或“不遗传”)的。 (3)生存斗争是生物进化的外因。野桑蚕的体色和树干相近,这种体色被称为保护色,有利于 它的生存,这是 的结果。 (4)适应者生存是生物进化的结果。家桑蚕的产丝能力强一些,满足了人们的需求,这是人工 选择的结果;家桑蚕的幼虫成活率比野桑蚕的幼虫成活率高,原因是 参考答案及详解 2025-2026学年八年级生物人教版下册 中,也不是无脊椎动物,A错误。一般来说,越古老的地层 第六单元第三章检测(一)》 中,形成化石的生物越简单、低等;越晚近的地层中,形成化 1D解机从火山中喷出的气体,如水蒸气、氢气氨、甲烷、二 石的生物越复杂、高等。B错误。研究生物进化规律,除了 氧化碳、硫化氢等构成了原始大气,愿始太气中没有氧气,D 研究化石外,还需要综合比较多方面的证据,D错误。 符合题意。 10.B解析生物的变异是不定向的,细菌群体中本来就有耐 2.D解析原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机 药菌和不耐药菌,只是抗生素的使用使耐药菌存活并繁殖 物不断地相互作用,经过极其漫长的岁月,逐渐形成了原始 下去,即抗生素起选择作用,B错误。 生命,D正确。 11.D解标由图可知,最先出现的植物类群是甲,A错误。丁 3.B解小麦属于被子植物中的单子叶植物,具有根、茎 和戊都是由丙进化来的,B错误。生物进化的总体趋势是 叶、花、果实和种子六大器官。葫芦藓属于苔藓植物,有类似 由水生到陆生、由简单到复杂,所以戊比甲高等,丁的结构 茎和叶的分化,但没有真正的根。由题干可知,穗花杉有枝 比丙的复杂,C错误、D正确。 叶、芽、种子等,所以属于种子植物。铁线蕨属于蕨类植物, 12.C解析④内分离出了多种氨基酸等有机小分子,不是多 有根、茎、叶的分化,体内有输导组织。因此,这几种植物中 种蛋白质和核酸,C错误。 最低等的是葫芦藓。 13.B解析由题干可知,现代人类祖先与其他古人种发生了 4.A 广泛的基因交流,并获得了其他古人种有益的基因,但这并 叉解题思路 不意味着现代人类的祖先获得的所有基因都是有益的,B 在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生 错误。 物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化 石也越多;在越晚近的地层中,挖掘出的化石所 14.A 代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生 选项 生物的化石也越多。 解释 A 根据题干可知,三大类家鸽的形成是 解析由图可知,第②层中发现了鱼类化石,两栖动物比鱼类 人工选择的结果 高等,所以最可能在第①层找到两栖动物的化石,A符合 不同品种的鸽形态各异,是变异和人 工选择的结果,但变异是不定向的 题意。 脊椎动物的前肢:鸟(鸽属于鸟类)的 5.A解析原始大气中的无机小分子在紫外线、闪电、高温和 翼、狗的前肢虽然具有不同的外形,功 C 宇宙射线等条件下形成有机小分子,有机小分子随着雨水汇 能也不尽相同,但却有相同的基本结 构,骨的排列顺序也相似 入原始海洋,经过长期演变,形成了比较复杂的有机大分子, 鸽属于鸟类,鸟类无论是在吸气还是 这些物质又经过漫长的过程,最终形成原始生命,A正确。 D 呼气时,肺内都能进行气体交换,气囊 不能进行气体交换 6.C解析图中①是哺乳动物,②是两栖动物。立春角蟾的幼 体生活在水中,用鳃呼吸,成体主要用肺呼吸,说明它是两栖 15.B解析鲸是从原始陆生哺乳动物演化而来的,是海洋里 动物,即属于进化树中的②.C符合题意。 的大型哺乳动物。几百万年前它们曾生活在陆地上,用腿 7.D解析目前多数科学家认同的看法是非洲大陆曾发生过 行走,以捕鱼为生,进入水中后,前肢退化,数百万年的进化 剧烈的地壳运动,形成东非大裂谷,当时的气候也发生了剧 赋予了它们类似鱼一样的体型。它们的身体变长,前肢缩短 烈变化,使部分古猿不得不到陆地上生活,所以说非洲可能 变成鳍状,后肢变成蹼状B符合题意。 是人类的发源地,A错误。亚洲的直立人可能是从非洲迁徙 16.(除注明外,其余每空1分,共11分) 过来的,B错误。化石是研究生物进化最重要最直接的证 (1)直接遗体都有脊柱 据,生物进化的研究还有其他证据,C错误。 (2)鸟类与爬行动物有亲缘关系自然选择遗传和变异 8.B解析环境是不断变化的,耐寒性变异并不会永远有利于 (3)①④④①②⑤(2分)从水生到陆生 三叶草的生存,B错误。 解(3)根据现存相关动物的特征进行推测,形成题图所 9.C解析恐龙是生活在陆地上的脊椎动物,并非生活在水 示化石的动物中,①玄武蛙属于两栖动物,④火焰山悟空鱼 属于鱼类,它们的生殖、发育没有脱离水的限制.因此完全不 人与海龟的细胞色素℃的氨基酸序列差异数为15.差异最 能适应或不能真正适应陆地环境。动物进化的历程(脊椎动 大,因此与人的亲缘关系最远。(4)遗传和变异是生物进化 物):鱼类→两栖动物→爬行动物→鸟类和哺乳动物。①玄 的内在基础,环境的变化是生物进化的外在动力,生物只有 武蛙属于两牺动物,②凌源中国水生蜥属于爬行动物,④火 适应不断变化的环境,才能生存和发展。 焰山悟空鱼属于鱼类,⑤郑氏始孔子鸟属于鸟类,由此可推 18.(除注明外,其余每空2分,共10分) 测它们在地层中出现的先后顺序是④①②⑤。丛生存环境 (1)有性(1分)变态(1分) 来看,生物进化的总体趋势是丛水生到陆生。 (2)三可遗传 17.(每空2分,共14分) (3)自然选择 (1)海洋化学起源说 (4)家桑蚕幼虫得到了人们的保护,天敌少,野桑蚕幼虫生 (2)比较 活的环境复杂,天敌多(合理即可) (3)猴海龟 (4)有利不利环境 解析(2)由实验三可知,亲代的体色都是黑色,后代个体中 解析(3)生物体都有细胞色素c的事实说明生物之间具有 却出现了淡赤色个体,说明黑色是显性性状,淡赤色是隐性 一定的亲缘关系。亲缘关系越近的生物,细胞色素c的氨基 性状。用黑色家桑蚕不断杂交、育种,经过数代选育出产丝 酸序列差异越小;亲缘关系越远的生物,细胞色素©的氨基 能力最强的黑色家桑蚕,这种变异是由遗传物质决定的,属 酸序列差异越大。由图甲可知,猴与人的细胞色素c的氨基 于可遗传变异。(3)野桑蚕的体色和树干相近,这种体色有 酸序列差异数为1,差异最小,因此与人的亲缘关系最近。 利于它的生存,是自然选择的结果。 51L

资源预览图

第三章 生物的进化 检测-【名校作业】2025-2026学年八年级下册生物同步单元卷(人教版·新教材)
1
第三章 生物的进化 检测-【名校作业】2025-2026学年八年级下册生物同步单元卷(人教版·新教材)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。