内容正文:
九年级综合练习(六)
时长:120分钟 满分120分
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1. 下列几何体中,主视图是矩形的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查简单几何体的三视图,体现了直观想象的核心素养.根据主视图是从正面看到的视图,对各选项图形的主视图分析判断后利用排除法求解.
【详解】解:A、球的主视图为圆,故本选项不符合题意;
B、圆台的主视图为等腰梯形,故本选项不符合题意;
C、三棱柱的主视图为矩形中间有1条竖线,故本选项符合题意;
D、圆锥的主视图为等腰三角形,故本选项不符合题意.
故选:C.
2. 在第46个国际博物馆日来临之际.中国国家博物馆推出了丰富多彩的“云上观展”活动.观众有机会在屏幕上欣赏国博140万余件藏品的真容,将140万用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正整数;当原数的绝对值时,是负整数.
【详解】解:万用科学记数法可表示为.
故选:B.
【点睛】本题考查科学记数法表示绝对值较大的数的方法,准确确定与值是关键.
3. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;把一个图形绕着某一个点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,据此逐一判断即可.
【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意;
C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
D、既是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项符合题意;
4. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了合并同类项,同底数幂的乘除法,积的乘方,幂的乘方,掌握整式的混合运算法则是关键.
根据整式的混合运算法则计算计算即可.
【详解】解:A、与不是同类项,不能合并,故原选项错误,不符合题意;
B、,计算正确,符合题意;
C、,原选项计算错误,不符合题意;
D、,原选项计算错误,不符合题意;
故选:B .
5. 如图,平放在桌面上的烧杯中放着液体,当光线从空气射入液体中时,光线的传播方向会发生改变.若图中,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了平行线的性质、三角形外角的定义,熟练掌握性质定理是解题的关键.
根据平行线的性质得出,再根据三角形外角的定义即可得出答案.
【详解】解:如图:
,,
,
,
,
故选D.
6. 在平面直角坐标系中,若先向右平移4个单位,再向下平移6个单位后得到点B,则点B的坐标是( )
A. B. C. D. (
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了平移与坐标与图形的变化的关系,熟记平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减是解题的关键.根据平移中点的变化规律即可求解.
【详解】解:若先向右平移4个单位,再向下平移6个单位后得到点B,
则,即,
故选:C
7. 将分别标有“壮”、“美”、“广”、“西”四个汉字的小球装在一个不透明的口袋中,这些球除汉字不同外其他完全相同,每次摸球前先搅匀,随机摸出一球,不放回,再随机摸出一球,两次摸出的球上汉字可以组成“广西”(不考虑摸出汉字的顺序)的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查用列表法求概率,先列出所有等可能的结果,再找出满足条件的结果数,代入概率公式计算即可.
【详解】解:根据题意列表如下:
壮
美
广
西
壮
(壮,美)
(壮,广)
(壮,西)
美
(美,壮)
(美,广)
(美,西)
广
(广,壮)
(广,美)
(广,西)
西
(西,壮)
(西,美)
(西,广)
由表可知,一共有种等可能的结果,两次摸出的汉字可以组成“广西”的结果有种,
概率,
8. 如图,在矩形中,对角线相交于点,则的长为( )
A. B. 2 C. D. 8
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了矩形的性质,等边三角形的判定和性质.根据矩形的性质,可得,可证明是等边三角形,即可求解.
【详解】∵四边形是矩形,,
∴,
∵,
∴是等边三角形,
∴.
故选:B
9. 我国古代数学著作《九章算术》中有“二人持米”问题:“今有甲,乙二人持米不知其数.甲云:“我得乙半,当满五十石.”乙云:“我得甲大半,亦满五十石.”问甲,乙各持米几何?”这里的“大半“指三分之二,设甲有x石,乙有y石,根据题意可列方程组为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系;
本题根据二元一次方程组的应用的知识进行作答,即可求解;
【详解】解:设甲有x石,乙有y石,
由题意可得:,
故选:C;
10. 如图,已知△ABC,∠C=90°,按以下步骤作图:
①以点A为圆心,以适当长为半径画弧,分别交边AC,AB于点M,N;
②分别以M,N为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧在△ABC的内部相交于点P;
③作射线AP交BC于点D;
④分别以A,D为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧相交于点G,H;
⑤作直线GH分别交AC,AB于点E,F.若AF=3,CE=1,则△ACD的面积是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由作法得AD平分∠BAC,EF垂直平分AD,连接DE,EF交AD于O点,如图,根据线段垂直平分线的性质得到EA=ED,AO⊥EF,再证明△AOF≌△AOE得到AF=AE=3,则DE=3,然后利用勾股定理计算出CD,最后利用三角形面积公式计算.
【详解】解:由作法得AD平分∠BAC,EF垂直平分AD,
连接DE,EF交AD于O点,如图,
∵EF垂直平分AD,
∴EA=ED,AO⊥EF,
∴∠EAD=∠EDA,
∵AD平分∠BAC,
∴∠FAD=∠EAD,
在△AOF和△AOE中,
,
∴△AOF≌△AOE(ASA),
∴AF=AE=3,
∴DE=3,
在Rt△CDE中,CD=,
∴△ACD的面积=.
故选:A.
【点睛】本题考查了作图-复杂作图:解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了角平分线的性质和线段垂直平分线的性质.
二.填空题(共3小题,每小题3分,共15分)
11. 若某商品每件涨价10元记作+10元,那么该商品每件降价8元记作 _____元.
【答案】-8
【解析】
【分析】根据正数和负数表示相反意义的量,可得答案.
【详解】解:若某商品每件涨价10元记作+10元,那么该商品每件降价8元记作﹣8元.
故答案为:﹣8.
【点睛】本题考查了具有相反意义的量,掌握具有相反意义的量的概念是解题的关键.
12. 某气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压是气体体积的反比例函数,当气体体积为时,气压是,则P与V之间的函数表达式为_______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了反比例函数的实际应用,设,再利用待定系数法求解即可.
【详解】解:设,
∵当气体体积为时,气压是,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
13. 某单位招聘员工,其中一名应聘者的笔试成绩是90分,面试成绩是80分. 若笔试成绩与面试成绩在综合成绩中的权重分别是70%、30%.则该应聘者的综合成绩是_______分.
【答案】87
【解析】
【分析】直接计算加权平均数即可解答.
【详解】解:根据题意知,该名应聘者的成绩为(分)
故答案为:87.
【点睛】本题考查加权平均数及其计算,熟练掌握其计算方法是解题的关键.
14. 关于x的二次函数(m是常数)的图象与x轴只有一个公共点,则m的值为________.
【答案】4
【解析】
【分析】根据题意令,则,得到,求出,即可得到答案.
【详解】解:∵关于x的二次函数(m是常数)的图象与x轴只有一个公共点,
令,则,
,
解得:.
15. 如图,为等腰直角三角形,,,将绕点D旋转得到,此时点A、E、D三点共线,若,时,则的长为____________.
【答案】##
【解析】
【分析】作交线段于点P,根据旋转的性质得到为等腰直角三角形,进而得到为等腰直角三角形,结合解直角三角形、勾股定理和等腰直角三角形的性质,可得,,,再证明,可得算出,最后结合勾股定理可求得的长.
【详解】解:作交线段于点P,
绕点D旋转得到,
为等腰直角三角形,
,,
为等腰直角三角形,
,
,,
,
为等腰直角三角形,
则,,
,
∴,即
,
,
,
,
故答案为:.
【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰直角三角形的性质,相似三角形的性质与判定,勾股定理,解直角三角形,解题的关键是熟练掌握并运用相关知识.
三、解答题(共8小题,共75分)
16. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)先计算立方根,再计算乘方和绝对值,接着计算乘除法,最后计算减法即可得到答案;
(2)先把除法变成乘法后约分,再计算减法即可得到答案.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
17. 某社团计划开展手工制作活动,制作需使用A、B两款材料包.已知每份B款材料包比每份A款材料包贵2元,购买2份A款材料包和3份B款材料包需86元.
(1)求每份A款材料包多少元;
(2)该社团打算购买A,B两款材料包共50份,总费用不超过830元,则至少购买A款材料包多少份?
【答案】(1)每份A款材料包元
(2)至少购买A款材料包份
【解析】
【分析】(1)设每份A款材料包x元,则每份B款材料包元,根据购买2份A款材料包和3份B款材料包需86元建立方程求解即可;
(2)设购买A款材料包m份,则购买B款材料包份,根据总费用不超过830元建立不等式求解即可.
【小问1详解】
解:设每份A款材料包x元,则每份B款材料包元,
由题意得,,
解得,
答:每份A款材料包元;
【小问2详解】
解:设购买A款材料包m份,则购买B款材料包份,
由题意得,
解得,
∴m的最小值为35,
答:至少购买A款材料包35份.
18. 为助力“城市文明典范”建设,深圳市文化广电旅游体育局计划从300名报名者中选拔“文化志愿者”,参与深圳图书馆、博物馆、非遗保护中心等机构的公共服务.现随机收集了30名报名者的面试成绩(百分制,取整数),并对这30个数据进行了整理,描述和分析.下面给出了部分信息:
①30个数据的频数分布直方图如图(数据分5组:,,,,)
②30个数据在这一组的是:65,66,66,69,67,74,71,72,73,72,73,73
根据以上信息,回答下列问题:
(1)频数分布直方图中m的值是 ,这30个数据的中位数是 分;
(2)若本次面试成绩在之间的志愿者为“优秀文化志愿者”,则300名报名者中,“优秀文化志愿者”约为 名;
(3)将本次面试成绩从高到低排序,面试成绩在前的报名者可以被录用为“文化志愿者”.若一名报名者的面试成绩为75分,判断他能否被录用,并说明理由.
【答案】(1)6,70
(2)20 (3)能被录用,理由见解析
【解析】
【分析】(1)根据频数之和等于样本容量即可求出m的值,再根据中位数的定义求出这30名学生面试成绩的中位数即可;
(2)用300乘以样本中成绩在之间的志愿者人数所占比例即可;
(3)计算样本的的人数,确定第9名的成绩,再进行判断即可.
【小问1详解】
解:由题意得,,
将这30名报名者的面试成绩按照从小到大的顺序排列,处在第15和第16个数据分别为69分,71分,故中位数是分;
【小问2详解】
解:名,
∴300名报名者中,“优秀文化志愿者”约为20名;
【小问3详解】
解:能被录用,理由如下:
人,
将这30名学生的面试成绩按照从大到小的顺序排列,第9个数据为74分,
∵,
∴面试成绩为75分的面试者一定被录用为“文化志愿者”.
19. 双人赛艇(如图1)是体育赛事中极具竞技性和观赏性的项目.现有一赛艇在一处宽阔水域上训练.小明和爸爸分别在岸边的A处和B处观看(如图2),当赛艇在水面上C处时,他们观测赛艇的视线与岸边所夹的锐角相等,即,.赛艇从C点开始沿与岸边平行的方向划行,同时,小明沿岸边从A处步行走向爸爸所在的B处,当小明走到B处时,赛艇划行到D处,小明再次观测赛艇,视线与岸边的夹角,如果小明步行的速度是,从A处步行到B处用时100秒,求赛艇相对岸边的速度.(参考数据:,,,,,,结果保留一位小数)
【答案】
【解析】
【分析】过点C和点D分别作的垂线,垂足分别为,由已知条件和三线合一定理可得,解得到,证明四边形是矩形,得到,,解得到,则,据此可得答案.
【详解】解:如图所示,过点C和点D分别作的垂线,垂足分别为,
∴;
∵,
∴,
由题意得,,
∵,
∴,
在中,,
∵,
∴,
∴四边形是矩形,
∴,,
在中,,
∴,
,
答:赛艇相对岸边的速度约为.
20. 如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点A在y轴正半轴上,顶点C在x轴正半轴上,顶点B的坐标为.点D在边上,且.点M在线段上(不与点A,O重合),将线段绕点D逆时针旋转得到线段,连接,.
(1)求点N的纵坐标;
(2)求四边形面积的最大值.
【答案】(1)点N的纵坐标为
(2)
【解析】
【分析】本题考查了图形与坐标,矩形的性质,全等三角形的判定与性质,二次函数与图形运动综合,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)理解题意,结合矩形的性质以及旋转的性质,得出,得出,故点N的纵坐标为;
(2)与(1)同理得,点N的纵坐标为,得出,则四边形面积,代入数值计算,得出四边形面积,结合二次函数的图象性质进行分析,即可作答.
【小问1详解】
解:过点N作于T,如图所示:
∴,
∴,
∵四边形是矩形,
∴,
∵将线段绕点D逆时针旋转得到线段,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
即点N的纵坐标为;
【小问2详解】
解:设点,其中,
∵四边形是矩形,
∴,
∴,
与(1)同理得,点N的纵坐标为;
∴,,
∴,
四边形面积
,
∵,
∴当时,四边形面积有最大值,且为.
21. 如图1,为的直径,点C,D在上,点D是弧的中点,连接,,过点D作,交的延长线于点E.
(1)求证:是的切线;
(2)如图2,连接,若,,求的长.
【答案】(1)见详解 (2)
【解析】
【分析】本题考查了切线的判定,勾股定理,垂径定理,圆周角定理,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)运用垂径定理得出,结合圆周角定理得,即,再把数值代入计算,即可作答.
(2)算出半径,且运用勾股定理得,,最后把数值代入计算,即可作答.
【小问1详解】
解:连接,如图所示:
∵点D是弧的中点,
∴,
∵为的直径,
∴,
∴,
∵
∴,
∵是半径,
∴是的切线;
【小问2详解】
解:如图所示:
∵点D是弧的中点,
∴,
∵为的直径,
∴,
∴,,
∴,,
即,
∴,
∴,
在中,.
22. 如图1,在矩形中,点E是线段上的一动点,连接.作点C关于的对称点F.连接并延长,射线交矩形的边于点G,过点A作,交的延长线于点H.
(1)若的延长线交于点G时,求证:;
(2)连接交于点I,且,.
①若的延长线交于点G时,如图2,若,求的长;
②在E点的运动过程中,当时,请直接写出的面积.
【答案】(1)证明:∵四边形为矩形,
∴,
∵点关于的对称点为,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴;
(2)①;②3或
【解析】
【分析】()根据轴对称可得,根据矩形的性质和四边形的内角和定理即可解答;
()如图,设,交于点,证明,,列比例式即可解答;
分点在线段上和点在线段上两种情况求解即可.
【小问1详解】
略;
【小问2详解】
解:如图,设,交于点,
∵四边形为矩形,
∴,,,,
由轴对称的性质可得,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
在中,由勾股定理得,
∴;
②若点在线段上,如图,
∵,
∴设 .
设,则..
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,.
在中,
∴,
∴,
把代入整理,得,
∴,
∴.
∵,
∴,
∵和同高,
∴;
若点在线段上,如图,
∵,
∴点G到的距离恒等于3,
∴,
∵,
∴,
∵和同高,
∴.
综上可知,的面积为3或.
23. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于点,两点,与轴交于点.点是抛物线对称轴右侧抛物线上一个动点,且点不与点重合.过点作轴的平行线,与抛物线的另一交点为点,直线与轴交于点.设点的横坐标为,连接,与交于点,双曲线(是常数)的一个分支过点.
(1)求的值.
(2)求直线的函数解析式.
(3)点与点关于点对称,连接,当时,求的值.
(4)点在轴上,且纵坐标为,以点,,为顶点构造矩形.连接,当时,求的值.
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)或
【解析】
【分析】(1)将点代入,即可求出的值;
(2)根据抛物线解析式求出点的坐标,根据待定系数法即可求出直线的函数解析式;
(3)将点,,,的坐标表示出来,求出直线的解析式,设直线与轴的交点为点,求出点的坐标,将,的长表示出来,根据,即可求出的值,再求出点的坐标,即可求出的值;
(4)将点,,,的坐标表示出来,根据,可得,据此列方程,即可求出的值.
【小问1详解】
解:将点代入,得,
解得.
【小问2详解】
解:,
∴抛物线的解析式为.
令,则,
.
设直线的函数解析式为,
将点,代入得,
解得,
∴直线的函数解析式为.
【小问3详解】
解:∵,
∴该抛物线的对称轴为直线,
依题意得,,
∵轴,且点在抛物线上,
,
∵点与点关于点对称,
.
设直线的函数解析式为,
将点,代入得,
,解得,
∴直线的函数解析式为.
设直线与轴的交点为点,
.
,.
,
,
解得或.
,
.
.
在中,令,则.
.
.
【小问4详解】
解:依题意得:,,,,
四边形是矩形,
,,
,,
,
,
,
或,
解得或,
,
或.
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九年级综合练习(六)
时长:120分钟 满分120分
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1. 下列几何体中,主视图是矩形的是( )
A. B. C. D.
2. 在第46个国际博物馆日来临之际.中国国家博物馆推出了丰富多彩的“云上观展”活动.观众有机会在屏幕上欣赏国博140万余件藏品的真容,将140万用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
4. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 如图,平放在桌面上的烧杯中放着液体,当光线从空气射入液体中时,光线的传播方向会发生改变.若图中,则的度数为( )
A. B. C. D.
6. 在平面直角坐标系中,若先向右平移4个单位,再向下平移6个单位后得到点B,则点B的坐标是( )
A. B. C. D. (
7. 将分别标有“壮”、“美”、“广”、“西”四个汉字的小球装在一个不透明的口袋中,这些球除汉字不同外其他完全相同,每次摸球前先搅匀,随机摸出一球,不放回,再随机摸出一球,两次摸出的球上汉字可以组成“广西”(不考虑摸出汉字的顺序)的概率是( )
A. B. C. D.
8. 如图,在矩形中,对角线相交于点,则的长为( )
A. B. 2 C. D. 8
9. 我国古代数学著作《九章算术》中有“二人持米”问题:“今有甲,乙二人持米不知其数.甲云:“我得乙半,当满五十石.”乙云:“我得甲大半,亦满五十石.”问甲,乙各持米几何?”这里的“大半“指三分之二,设甲有x石,乙有y石,根据题意可列方程组为( )
A. B.
C. D.
10. 如图,已知△ABC,∠C=90°,按以下步骤作图:
①以点A为圆心,以适当长为半径画弧,分别交边AC,AB于点M,N;
②分别以M,N为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧在△ABC的内部相交于点P;
③作射线AP交BC于点D;
④分别以A,D为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧相交于点G,H;
⑤作直线GH分别交AC,AB于点E,F.若AF=3,CE=1,则△ACD的面积是( )
A. B. C. D.
二.填空题(共3小题,每小题3分,共15分)
11. 若某商品每件涨价10元记作+10元,那么该商品每件降价8元记作 _____元.
12. 某气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压是气体体积的反比例函数,当气体体积为时,气压是,则P与V之间的函数表达式为_______.
13. 某单位招聘员工,其中一名应聘者的笔试成绩是90分,面试成绩是80分. 若笔试成绩与面试成绩在综合成绩中的权重分别是70%、30%.则该应聘者的综合成绩是_______分.
14. 关于x的二次函数(m是常数)的图象与x轴只有一个公共点,则m的值为________.
15. 如图,为等腰直角三角形,,,将绕点D旋转得到,此时点A、E、D三点共线,若,时,则的长为____________.
三、解答题(共8小题,共75分)
16. 计算:
(1);
(2).
17. 某社团计划开展手工制作活动,制作需使用A、B两款材料包.已知每份B款材料包比每份A款材料包贵2元,购买2份A款材料包和3份B款材料包需86元.
(1)求每份A款材料包多少元;
(2)该社团打算购买A,B两款材料包共50份,总费用不超过830元,则至少购买A款材料包多少份?
18. 为助力“城市文明典范”建设,深圳市文化广电旅游体育局计划从300名报名者中选拔“文化志愿者”,参与深圳图书馆、博物馆、非遗保护中心等机构的公共服务.现随机收集了30名报名者的面试成绩(百分制,取整数),并对这30个数据进行了整理,描述和分析.下面给出了部分信息:
①30个数据的频数分布直方图如图(数据分5组:,,,,)
②30个数据在这一组的是:65,66,66,69,67,74,71,72,73,72,73,73
根据以上信息,回答下列问题:
(1)频数分布直方图中m的值是 ,这30个数据的中位数是 分;
(2)若本次面试成绩在之间的志愿者为“优秀文化志愿者”,则300名报名者中,“优秀文化志愿者”约为 名;
(3)将本次面试成绩从高到低排序,面试成绩在前的报名者可以被录用为“文化志愿者”.若一名报名者的面试成绩为75分,判断他能否被录用,并说明理由.
19. 双人赛艇(如图1)是体育赛事中极具竞技性和观赏性的项目.现有一赛艇在一处宽阔水域上训练.小明和爸爸分别在岸边的A处和B处观看(如图2),当赛艇在水面上C处时,他们观测赛艇的视线与岸边所夹的锐角相等,即,.赛艇从C点开始沿与岸边平行的方向划行,同时,小明沿岸边从A处步行走向爸爸所在的B处,当小明走到B处时,赛艇划行到D处,小明再次观测赛艇,视线与岸边的夹角,如果小明步行的速度是,从A处步行到B处用时100秒,求赛艇相对岸边的速度.(参考数据:,,,,,,结果保留一位小数)
20. 如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点A在y轴正半轴上,顶点C在x轴正半轴上,顶点B的坐标为.点D在边上,且.点M在线段上(不与点A,O重合),将线段绕点D逆时针旋转得到线段,连接,.
(1)求点N的纵坐标;
(2)求四边形面积的最大值.
21. 如图1,为的直径,点C,D在上,点D是弧的中点,连接,,过点D作,交的延长线于点E.
(1)求证:是的切线;
(2)如图2,连接,若,,求的长.
22. 如图1,在矩形中,点E是线段上的一动点,连接.作点C关于的对称点F.连接并延长,射线交矩形的边于点G,过点A作,交的延长线于点H.
(1)若的延长线交于点G时,求证:;
(2)连接交于点I,且,.
①若的延长线交于点G时,如图2,若,求的长;
②在E点的运动过程中,当时,请直接写出的面积.
23. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于点,两点,与轴交于点.点是抛物线对称轴右侧抛物线上一个动点,且点不与点重合.过点作轴的平行线,与抛物线的另一交点为点,直线与轴交于点.设点的横坐标为,连接,与交于点,双曲线(是常数)的一个分支过点.
(1)求的值.
(2)求直线的函数解析式.
(3)点与点关于点对称,连接,当时,求的值.
(4)点在轴上,且纵坐标为,以点,,为顶点构造矩形.连接,当时,求的值.
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