18.1.1 矩形的性质(课件)2025-2026学年华东师大版八年级数学下册

2026-04-15
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版八年级下册
年级 八年级
章节 1. 矩形的性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.75 MB
发布时间 2026-04-15
更新时间 2026-04-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-15
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来源 学科网

内容正文:

矩形的性质 矩 形 18 华师大版·八年级数学下册 1 定义 边 角 对角线 对称性 两组对边分别平行的四边形是平行四边形. 平行四边形的两组对边分别平行. 性质定理 1 平行四边形的对边分别相等. 性质定理 2 平行四边形的对角相等. 性质定理 3 平行四边形的对角线互相平分. 平行四边形的相关性质 平行四边形是中心对称图形. 知识回顾 【动手操作】如图,用四根木条做一个平行四边形的活动木框,并轻轻推动,你会发现什么? A B C D 角的大小改变了,但仍然保持平行四边形的形状. 新课导入 当平行四边形的一个角为直角时,这时的平行四边形是一个特殊的平行四边形. 平行四边形 矩形 一个角是直角 矩形的定义: 有一个角为直角的平行四边形是矩形(长方形). 探索新知 矩形在生活中无处不在. ★矩形是特殊的平行四边形. ★平行四边形不一定是矩形. 作为一种特殊的平行四边形,矩形具有平行四边形的一般性质. 但由于它有一个角为直角,它是否具有一般 平行四边形不具有的一些特殊性质呢? 思 考 A B C D O 提示:可以从边、角、对角线等方面来考虑. 材料准备:直尺、量角器、铅笔、橡皮擦等. 活动 1 测量数学书的四条边长度、四个角的度数和对角线的长度,并记录测量的结果. 根据测量的结果,你有什么猜想? 猜想1:矩形的四个角都是直角. 猜想2:矩形的对角线相等. 观察猜想 A B C D O 你能证明吗? 如图,四边形 ABCD 是矩形,∠B = 90°. 求证:∠A = ∠B = ∠C = ∠D = 90°. 验证猜想 A B C D 证明:∵矩形 ABCD 是平行四边形. ∴∠B = ∠D,∠C = ∠A,AB // DC. ∴∠B + ∠C = 180°. 又∵∠B = 90°,∴∠C = 90°. ∴∠A = ∠B = ∠C = ∠D = 90°. 如图,四边形 ABCD 是矩形,∠ABC = 90°, 对角线 AC 与 DB 相交于点 O. 求证:AC = DB. A B C D O 证明:∵四边形 ABCD 是矩形, ∴AB = DC,∠ABC = ∠DCB = 90°. 在△ABC和△DCB中 ∵AB=DC,∠ABC = ∠DCB ,BC = CB, ∴△ABC ≌ △DCB(SAS), ∴AC = DB. 归 纳 矩形除了具有平行四边形的所有性质,还具有性质: 几何语言: 矩形的性质定理 1:矩形的四个角都是直角. 矩形的性质定理 2:矩形的对角线相等. ∵四边形 ABCD 是矩形, ∴∠ABC = ∠BCD = ∠CDA = ∠DAB = 90°,AC = DB. 例 1 如图,矩形 ABCD 被两条对角线分成四个小三角形,如果这四个小三角形周长的和是 86 cm,矩形的对角线长是 13 cm,那么该矩形的周长是多少? 解 ∵△AOB、△BOC、△COD 和△AOD 这四个小三角形周长的和为 86 cm, ∴AB + BC + CD + DA + 2(OA + OB + OC + OD) = AB + BC + CD + DA + 2(AC + BD) = 86. 又∵AC = BD = 13 (矩形的对角线相等), ∴AB + BC + CD + DA = 86-2(AC + BD) = 86-4×13 = 34 (cm). 即该矩形的周长是 34 cm. A B C D O 1. 如图,四边形 ABCD 是一个矩形,其中 AD = 5, AB = 12,则 AC 的长为______. A B D C 5 5 12 13 2. 如图,矩形 ABCD 的对角线 AC、BD 相交于点 O, ∠AOD = 70°,则 ∠BAC 的度数为 ( ) A. 25° B. 35° C. 45° D. 55° B 3. 如图,在矩形ABCD中,对角线AC 与 BD 相交于点O,则下列结论一定正确的是( ) C A.AB=AD B.AC⊥BD C.AC=BD D.∠ACB=∠ACD 活动 2 请同学们准备一张矩形纸片,折一折,观察并思考:矩形是不是轴对称图形?如果是,那么对称轴有几条? A B C D l1 l2 2 条对称轴 矩形既是中心对称图形,也是轴对称图形,对称轴为通过对边中点的直线. 【选自教材第114页 练习 第1题】 如图,在矩形 ABCD 中,对角线 AC 与 BD 相交于点 O,试找出图中相等的线段和相等的角. A B C D O 解: 相等的线段: AB=CD,BC=AD,BD=AC, OA=OC=OB=OD. 相等的角: ∠ABC = ∠BCD = ∠CDA = ∠DAB = 90°, ∠OBA =∠OAB =∠ODC =∠OCD, ∠OAD =∠ODA =∠OBC =∠OCB, ∠BOC =∠AOD,∠AOB =∠COD. 单击此处编辑母版标题样式 单击以编辑母版副标题样式 练 习 【选自教材第114页 练习 第2题】 2. 如图,矩形 ABCD 的两条对角线相交于点 O,∠AOD = 120°. 求证:AC = 2AB. 证明: ∵ 四边形 ABCD 是矩形, ∴ AC =BD,OA =OC = AC,=OB =OD = BD. ∴ OA =OB. ∵ ∠AOD =120°,∴ ∠AOB =180°-∠AOD =60°. ∴ △AOB 是等边三角形. ∴ AB =OA. ∴ AC =2OA=2AB. A B D C O 单击此处编辑母版标题样式 单击以编辑母版副标题样式 解: ∵ 四边形 ABCD 为矩形, ∴ ∠BAD =90°. ∵ ∠BAF =60°, ∴ ∠DAF =∠BAD-∠BAF =90°-60°=30°. 根据图形折叠的性质, 得∠DAE =∠FAE = ∠DAF = ×30°=15°. 3. 如图,在矩形 ABCD 中,点 E 在边 CD 上. 将该矩形沿 AE 折叠,恰好使点 D 落在边 BC 上的点 F 处. 如果∠BAF = 60°, 求∠DAE 的大小. 【选自教材第114页 练习 第3题】 A B C D F E 单击此处编辑母版标题样式 单击以编辑母版副标题样式 矩形的相关概念及性质 定义:有一个角为直角的平行四边形是矩形 矩形具有平行四边形的一般性质 矩形的性质定理 1:矩形的四个角都是直角 矩形的性质定理 2:矩形的对角线相等 轴对称图形 对称轴为通过对边中点的直线 课堂小结 矩形性质的运用 矩 形 18 华师大版·八年级数学下册 20 矩形的相关概念及性质 定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形 矩形具有平行四边形的一切性质 矩形的性质定理 1:矩形的四个角都是直角. 矩形的性质定理 2:矩形的对角线相等. 轴对称图形 对称轴为通过对边中点的直线 知识回顾 例 2 如图,在矩形 ABCD 中,AB = 3,BC = 4, BE ⊥ AC,垂足为点 E . 求 BE 的长. A B D C E 说一说你的解题思路. △ABC 为直角三角形 它的面积既可以用底和高来求. 也可以用两条直角边来求. 列出等式,从而求出 BE 的长. 探索新知 A B D C E 解 在矩形 ABCD 中,∠ABC = 90°, AC = = 5. 又∵S△ABC = AB·BC = AC·BE , ∴BE = = = 2.4. 例 3 如图,在矩形 ABCD 中,对角线 AC 与 BD 相交于点 O,AE 垂直且平分线段 BO,垂足为点 E,BD = 15 cm. 求 AC、AB 的长. 解 ∵四边形 ABCD 是矩形, ∴AC = BD = 15 (矩形的对角线相等). ∴AO = AC = 7.5. ∵AE 垂直平分 BO, ∴AB = AO = 7.5 . 即 AC 的长为 15 cm,AB 的长为 7.5 cm . A B C D O E 1. 如图,在矩形 ABCD 中,对角线 AC、BD 相交于点 O, 若 AB = 3,AC= 6,则 ∠AOD 的度数为( ) A. 90° B. 100° C. 110° D. 120° 3 3 3 3 D 2. 如图,在矩形 ABCD 中,对角线 AC、BD 相交于点 O, CD = 1.若 AE 垂直且平分 OB,垂足为点 E,则 BD 的长是 ( ) A. 3 B. C. 2 D. 4 1 1 1 1 C 3. 如图,P 是矩形 ABCD 的对角线 AC 上一点,过点 P 作 EF∥BC,分别交 AB、CD 于点 E、F,连结 PB、PD . 若 AE=2,PF=5,则图中阴影部分的面积为 ( ) A. 10 B. 12 C. 15 D. 20 A B C D E F P N M S△ADC = S△ABC S△AMP = S△AEP S△PBE = S△PBN S△PFD = S△PDM S△PFC = S△PCN S△DFP = S△PBE A 4. 如图,在矩形 ABCD 中,对角线 AC、BD 相交于点 O,DE ⊥ AC 于点 E,且 ∠ADE ∶ ∠EDC = 3 ∶ 2,求 ∠BDE 的度数. 解: ∵四边形 ABCD 是矩形, ∴∠ADC = 90°,OA = OD. ∵∠ADE ∶ ∠EDC = 3 ∶ 2, ∴∠ADE = ∠ADC=54°. ∵DE ⊥ AC,∴∠DEA= 90° ∴∠DAE=90°-∠ADE=36° ∵OA=OD,∴∠ODA=∠OAD=36°. ∴∠BDE=∠ADE-∠ODA=54°-36°=18°. 【选自教材第115页 练习 第1题】 如图,在矩形 ABCD 中,E 是边 AD 上的一点. 试说明△BCE 的面积与矩形 ABCD 的面积之间的关系. A B C D E 解: ∵ 四边形 ABCD 为矩形, ∴ AD∥BC,AB ⊥ BC, ∴ △BCE 的边 BC 上的高长等于 AB 的长, ∴ S△BCE = BC·AB. ∵ S矩形ABCD =AB·BC,∴ S△BCE = S矩形ABCD , 即△BCE 的面积等于矩形 ABCD 面积的一半. 单击此处编辑母版标题样式 单击以编辑母版副标题样式 练 习 【选自教材第115页 练习 第2题】 2. 如图,在矩形 ABCD 中,对角线 AC 与 BD 相交于点 O, ∠AOB = 60°,AB = 3.6. 求 AC、AD 的长.(精确到 0.1) 解: ∵ 四边形 ABCD 是矩形, ∴ AC =BD,OA =OC = AC,OB =OD = BD,∠BAD = 90°. ∴ OA =OB. ∵ ∠AOB =60°, ∴ △AOB为等边三角形. ∴ OA =AB = 3.6. ∴ AC = BD = 2OA=7.2. 在 Rt△ABD 中,由勾股定理,得 AB2 + AD2 = BD2, 即 3.62 + AD2 = 7.22,∴ AD ≈ 6.2. A B D C O 单击此处编辑母版标题样式 单击以编辑母版副标题样式 3. 如图,点 P 是矩形 ABCD 的边 AD 上的一个动点,矩形的两条 边长 AB、BC 分别为 8 和 15. 求点 P 到矩形的两条对角线 AC 和 BD 的距离之和.(提示:记对角线 AC 与 BD 的交点为点 O, 连结 OP) 【选自教材第115页 练习 第3题】 A B C D O P 解: 如图,过点 P 作 PE ⊥ AC 于点 E,PF ⊥ BD 于点 F,连结 OP . ∵ 在矩形 ABCD 中,∠ABC = 90°,AB =8,BC =15, ∴ BD =AC = = =17. E F 单击此处编辑母版标题样式 单击以编辑母版副标题样式 ∴ OA =OD = AC = . 又∵ S△AOD = S△AOP + S△POD , S△AOD = S△ABD ,∴ S△ABD = S△AOP + S△POD . ∴ ××15×8 = ×·PE + ×·PF, ∴ PE + PF = ,即点 P 到矩形的两条对角线 AC 和 BD 的距离之和为 . A B C D O P E F 单击此处编辑母版标题样式 单击以编辑母版副标题样式 通过这节课的学习,你能熟练运用矩形的性质来解题吗? 课堂小结 $

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