内容正文:
第五单元
第1课时
必做题夯实基础
1下面各数中,与1000最接近的是
)。
①990
②998
③909
2一个一个地数,从3065数到
3070,一共数了(
)个数。
①5
②6
③7
3数一数,填一填。
(1)有多少块糖?
1000块
爱
高
)块
(2)有多少个⊙?
66
()=()+()+(
)十
数学·二年级下册第五单元
认识四位数
四位数的认识
能力题@激发思维
4按规律写一写。
328732883289(
3292
5800(
)6100(
6300
⑤我国物种资源丰富,现有鸟类一
千一百八十六种,请你在下图中
圈出一千一百八十六。
09
选做题⊙提升素养
6和小雅的学号相邻的两个学号的
和是多少?
我的学号是最小的两位数。
。小雅
d
欧哦优学优练
第2课时
四位
必做题⊙夯实基础
⑦填一填。
(1)一个数,从右边起,第一位是
()位,第(
)位是千位。
(2)4个一千是(
);八千里有
(
)个一千。
(3)10个十是(
);10个一百是
)。
(
能力题@激发思维
2想一想,填一填。
(1)
0
2000
4000
最接近5000的两个整千数是
(
)和(
(2)
)个千、(
)个百、(
个十和(
)个一组成的数是
()。
(3)
千百十个
(
)个千、(
)个百、(
个十和(
)个一组成的数是
(
)。
C34●
数的组成与读写
(4)千百十个
(
)个千、(
)个百、(
个十和(
)个一组成的数是
()。
3下列各图中表示的数都是二千一
百五十五。
益
盏
盖
尚
益
备
尚
盖
盏贪
盏
盏
益
盖
益
盏
益
益
00
还缺(
)袋
还缺(
)块。
选做题②提升素养
④在右面的算盘上拨动
千百十个
1颗珠靠梁,使其表示
的数最大。此时算盘
上的数是(
)。
第3课时
①写一写,读一读。
(1)
写作:()
读作:(
(2)千百十个
写作:(
)读作:(
2写出横线上的数。
(1)雅鲁藏布江全长约为二千零
五十七千米。
写作:((
(2)上海杨浦大桥全长七千六百
五十八米。
写作:(
)
(3)一台冰箱的价格约为三千二
百八十元。
写作:(
③一个四位数的千位和个位都是
8,其余各位都是0,这个四位数
是(
)。
④直接写出得数。
400+6000=
9600-400=
数学·二年级下册第五单元
练习课
3200+500=
8700-8000=
7200-200=
1000+2000=
下面各数中的“9”分别表示多少?
连一连。
9020
6290
1900
2519
9个一
9个十
9个百
9个千
6将左边的计数器表示的数去掉
2个千和6个一,在右边的计数
器上表示出得到的数。
千百十个
千百十个
7
洋洋家的进户门的密码是一个四
位数,只读一个零。千位上的数
字与十位上的数字的乘积是27,
个位上的数字除以千位上的数字
等于2。你知道洋洋家的进户门
的密码是多少吗?
35d
欧哦优学优练
第4课时
四
必做题)夯实基础
⑦想一想,比一比。
千百十个
千百士个
位位位位
位位位位
(
(
8
千百十个
千百十个
位位位位
位位位位
(
)
(
2在○里填“>”或“<”。
392○293
1020○1200
3050()3505
986○985
9999()
10000
1000○1001
能力题@激发思维
3把下列各数按照从大到小的顺序
排列。
(1)30213210
32013012
(
)>(
)>()>(
(2)10901009
20011909
(
)>(
)>()>(
(3)8900
8009890910000
)>(
)>()>()
C36●
立数的大小比较
4里最大能填几?
5968>593
145<5167
7301>
437
258■
<2587
⑤丽丽家离学校有多远?(在正确
的答案下画“○”)
我家离学校680米。
我家离学校比你家
小刚
远一些。
丽丽
304米
725米
1500米
6猜一猜,填一填。
我比柜子要便宜得多
我比床要贵一些
我比桌子要贵得多。
价格
1550元
620元
1138元
物品
选做题@提升素养
7用5、0、4、8这四个数字组成一个零
都不读的四位数,并把组成的四位
数按从小到大的顺序排列起来。
第5课时
必做题)夯实基础
⑦填一填。
(1)一台洗衣机大约4000元。李
阿姨带了4000元,王阿姨带了
4500元。(
)一定能买到
这台洗衣机,(
)有可能买
到这台洗衣机。
(2
今天通过这个高速收费站的车
大于4000辆,小于5000辆,接近
4500辆。那么今天通过这个高
速收费站的车有多少辆?在合
适的答案后面画“√”。
3990辆()4078辆(
4429辆(
)4860辆(
能力题@激发思维
2填数并圈出最接近600和700
的数。
□
■
600620640☐670
700710
数学·二年级下册第五单元
近似数
③写出下面各数分别约等于几百或
几千。
708≈
1906^≈
3021≈
4207^≈
316≈
8815^≈
4在☐里填合适的数,使它最接近
约等号后面的数。
5□
69≈6000
208≈2000
9☐
3≈1000
6■
6≈600
⑤玲玲和小红的学校分别可能有多
少人?在方框里标出。(玲玲画
“○”,小红画“/”)
我们学校有1267人。
小辉
我们学校的人数
比1267少得多。
玲玲
我们学校的人数
和1267差不多。
D小红
1267人
794人
1504人
1289人
选做题⊙提升素养
6用7颗算珠在算盘上表示一个最
接近3000的数,这个数是多少?
画一画,写一写。
千百十个
370
欧啦优学优练
第6课时
⑦填一填。
(1)一个多位数,从右边起第四位
是(
)位,它的右边是(
)位。
(2)4270里有(
)个千、()个
百和(
)个十。
(3)和5980相邻的两个数分别是
()和(
)。
(4)下面的数分别最接近几千?
8950
4099
6782
)(
)(
造
%
3200
7199
6007
)(
)(
2写出算盘上表示的数。
千百十个
千百十个
整
(
千百十个
千百十个
b凸豆
豆
③在○里填“>”或“<”。
492(503
3020(
3200
C38
练习课
3550)
3505
976○799
999(1001
1100○1098
直接写出得数。
400+300=
5000-3000=
990+10=
1000-400=
1000-200=
450+500=
3400-700=
590+60=
5
猜一猜,估一估。
小动物们去收白菜。小鹿可能收
了多少棵白菜?(在正确答案下
面画“/”)
我收了1034棵
我收了280棵。
6
我收的比大象少得多
比小猪多一些。
224棵
412棵
2300棵
6打开百宝箱。
百宝箱的密码藏在64908527
这些数中,在不改变数的顺
序的前提下划去一些数字,
得到的最大的四位数就是它
的密码。
密码是:
数学·二年级下册
第五单元
第7课时复习
必做题夯实基础
6000-4000=
80+3080=
⑦填一填。
1000-900=
1200+60=
(1)3108里有(
)个千、(
)个
能力题@
激发思维
百和(
)个一。
⑤在○里填“>”或“<”
(2)6个千和5个十组成的数是
3089
)3809
1007○1107
(
),比这个数多3个百的数
1000○879
6700○6701
是(
)。
9999()1000
2006○206
(3)写出下面各数。
6估一估。
5个千和7个一
2个千、7个百和5个一
8个千和3个百
大约(
)粒大约(
)粒
大约2000粒
9个千、6个十和2个一
7写出下面计数器上的数。
2下面每个数中的“7”各表示多少?
连一连。
3706
7200
970
4287
选做题⊙提升素养
7个一
7个十
7个百
7个千
8华山的海拔高度比2000米高,比
3写出下面各数分别约等于几百或
3000米低,更接近2200米,华山
几千。
的海拔高度可能是多少米?在正
609≈
695^≈
2003≈
确答案下面画“√”。
997≈
4990~≈
7012^≈
2980米
2155米
3001米
2000米
4直接写出得数。
4000+2000=
4200+1400=
390目书本大小
2.(1)画图符号表格(2)统计表(3)发现问题找出
规律做出决定
3.分类标准合适的记录方法仔细观察数据
第五单元认识四位数
第1课时四位数的认识
1.②
2.②
3.(1)1103(2)12251000200205
4.
328732883289(3290)(3291)3292
5800(5900)(6000)6100(6200)6300
6.小雅的学号是10.10+1=1110-1=911+9=20
第2课时四位数的组成与读写
1.(1)个
四(2)4000
8(3)100
1000
2.(1)
(1000)
(3000)
(6000)
0
2000
4000
40006000(2)22682268(3)30213021
(4)80508050
3.55
4.9000解析:要使拔动珠后表示的数最大,被拨动的这颗珠
必定是上珠,且在最高数位上。
第3课时练习课
1.(1)2013二千零一十三(2)2103
二千一百零三
2.(1)2057(2)7658
(3)3280
3.8008
4.6400
9200
3700
70070003000
5,
9020
6290
1900
2519
9个一
9个十
9个百
9个千
6.
8888
千百十个
7.3096解析:乘积为27的算式是3×9=27,千位和十位可
以分别是3和9中的一个,再结合条件“个位上的数字除以千
位上的数字等于2”,可以确定,千位是3,十位是9,个位是6;
又因为只读一个零,所以百位是0。故这个四位数密码
是3096。
第4课时四位数的大小比较
1.1500<2020
4030>4003
2.><<><<
3.(1)3210
32013021
3012
(2)200119091090
1009
(3)10000890989008009
4.6
566
5.
304米
725米
1500米
O
6.柜子桌子床
7.4580<4850<5480<5840<8450<8540解析:只有把“0”
放在个位,组成的四位数才一个零都不读。这样的四位数一
共有6个,按照多位数的大小比较方法按顺序排列即可。
欧啦优学优练·数学·二年级下册
•21·
第5课时近似数
1.(1)王阿姨李阿姨(2)4429辆(/)
(610630650
680690
2.
600
620
640.
660670
700(710
3.70020003000
40003009000
4.9090
5
1267人
794人
1504人
1289人
O
6.3004
千百十个
解析:最接近3000的数,千位上可以是2或3。当千位上是2
时,7颗算珠最大可以表示2900;当千位上是3时,7颗算珠最
小可以表示3004.3004更接近3000。
第6课时练习课
1.(1)千百
(2)427(3)59795981
(4)9000
4000
7000
30007000
6000
2.754534306354840
3.<<>
>
<>
4.70020001000
600800950
2700650
5.
224棵
412棵
2300棵
6.9857
第7课时复习
1.(1)31
8(2)60506350
(3)50072705
83009062
2.
(3706
7200
970
4287
7个一
7个十
7个百
7个千
3.6007002000100050007000
4.60005600200031601001260
5.<<><>
6.5001000
7.21214020
8.
2980米
2155米
3001米
2000米
/
第五单元核心素养提升
1.(1)90009001(2)5167(3)842204(4)900
2.2535二千五百三十五
6030六千零三十1050一千
零五十403四百零三
3.(1)①(2)③
(3)③
4.6008003000800030009000
5.(1)川
4218辆
3800辆
6889辆
L
O
(2)
4996
5920
5020
5300
6.4580<4850小东家离动物园更近。
7.(1)3654三千六百五十四4020四千零二十3987
三千九百八十七4122四千一百二十二(2)36543987
2990(3)3987
(4)2990<3654<3987<4020<4122<
5980
8.(1)9000700070005000(2)西湖丽江故宫庐
山(3)9035722569255080
9.96001019解析:用7颗算珠拨出最大的四位数,要尽可
能地让更多的算珠放在最高位,同时要优先考虑选上珠,这样
表示的四位数才是最大的。用7颗算珠拔出最小的四位数,
做法跟上述方法相反。
第五单元知识盘点
1.个千
2.100100010
3.最高一个零不读
4.0
5.(1)多(2)百百大百十
6.3000
活动课1200有多大
1.884831963483
2.1
3.402002
4.够
5.骑自行车每分钟大约行300米,我骑了5分钟,大约1500
米。(答案不唯一)
6.(1)(2)
日期
12月6日
12月7日
12月8日
12月9日
游客人数
8099
8901
(9008)
5980
大约几千
(8000)
(9000)
(9000)
(6000)
(3)78
(4)9008>8901>8099>5980
7.(答案不唯一)②④500+500+500+500=2000(米)亮
亮家到公园大约有2000米。
第六单元两、三位数的加法和减法
第1课时两位数加、减两位数的口算和估算
1.③
2.③
3.②60
4.1501101307050408060
欧啦优学优练·数学·二年级下册
·22·
5.(1)120-40=80(元)(2)80+60=140(元)
6.41≈4062≈6040+60=100(块)100<110,不够。
第2课时三位数笔算加法(1)
1.299
447475768
2.379778728668竖式及验算略
3
改正:
218
56
+351
569
改正:
5
53
+124
177
(×)
4.218+251=469(元)
5.(1)324+131=455(个)(2)324+455=779(个)779<
800今天准备800张快递单够。
352
453
6.+4
36
32
7
88
485
第3课时
三位数笔算加法(2)
1.36030094015006601300
2.386+677=1063208+13=221
3.702310811872竖式略
328
424
4.+476
+176
804
600
5.568+174=742(包)
6.228+619=847(位)