化学二模模拟卷01（南京专用）学易金卷：2026年中考第二次模拟考试

( 11 ) 2026年中考第二次模拟考试（南京专用） ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )化学·答题卡 第Ⅰ卷(请用2B铅笔填涂) ( 一、选择题（每小题 2 分，共 3 0 分） 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) ( 1 6 ． （ 1 1 分） （1） ________________ （ 2 ） ________ （ 3 ） ________________ （ 4 ） 解： )第Ⅱ卷 ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 1 7 ． （ 6 分） （1） ________________ （ 2 ） ____________ _________ （ 3 ） _____________________________________________ （ 4 ） 1 8 ． （ 9 分） （1）① ________ ② ③ ___________ ④ （2） ___________________ ____________ ___________________________________________ _______________________________________ 1 9 ． （ 8 分） （1） ____________ （2） _________________________ （3） _________________________ （4） _________________________ （ 5 ） （6） 20 ． （ 8 分） （1） （2） ___________ （ 3 ） _______________ _____________ （ 4 ） ________________ （ 5 ） 21 ． （ 8 分） （1） ________________________________________ （2） _______________ （ 3 ） _______________ （ 4 ） _______________ （ 5 ） （6） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考第二次模拟考试（南京专用） 化 学 （考试时间：60分钟 试卷满分：80分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 Cl-35.5 Ca-40 第Ⅰ卷（选择题 共30分） 1、 选择题：本题共15个小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．“铁丝在氧气中燃烧”的实验中，下列对该实验有关图标的标注不正确的是 A．护目镜 B．明火 C．锐器 D．洗手 2．下列物质均可用于配制无土栽培营养液，其中属于钾肥的是 A． B． C． D． 3．粗盐的初步提纯包含溶解、过滤、蒸发等操作，一定不需用到的仪器是 A．烧杯 B．漏斗 C．燃烧匙 D．蒸发皿 4．【科技前沿】全新芯片材料硒氧化铋(Bi2O2Se)中的铋元素在周期表中的信息如图所示。下列有关铋元素说法不正确的是 A．原子序数为83 B．元素符号为Bi C．铋是一种金属元素 D．一个铋原子的质量为209.0g 5．下列关于溶液的说法不正确的是 A．溶液是一种均一、稳定的混合物 B．不饱和溶液变成饱和溶液后，溶质质量分数一定变大 C．可以用溶解度判断某种物质在某种溶剂中的溶解能力 D．两种溶质质量分数不同的食盐水会有不同的性质，从而有不同的应用 6．【传统文化】《礼记·内则》提到“春多酸，夏多苦，秋多辛，冬多咸”，春天可略多吃酸味食品。白醋是一种生活中常见调味品，能使紫色石蕊溶液显 A．红色 B．无色 C．紫色 D．蓝色 7．下列物质的性质和用途对应关系正确的是 A．氧气能支持燃烧——用作高能燃料 B．银的导电性好——常用于制电线 C．金刚石质地坚硬——用于裁玻璃 D．氢氧化钠固体具有吸水性——用于干燥二氧化碳气体 8．高锰酸钾制取氧气的实验如图，下列操作符合安全规范的是 A．连接仪器——将试管抵住实验台，用力塞紧胶塞 B．加热试管——先预热，再对准试剂所在部位加热 C．结束实验——熄灭酒精灯后，将导管移出水面 D．整理复位——加热后的试管，立即用冷水清洗 9．制备漂白粉的化学方程式为。有关化学用语表示正确的是 A．X的化学式： B．钙离子： C．4个氯原子： D．中氯元素的化合价： 10．【新考法】常温下，某小组同学向氢氧化钠溶液a中加水，向氢氧化钠溶液b中逐滴加稀盐酸，利用pH传感器分别测得溶液pH的变化如图1、图2所示。下列说法正确的是 A．图1：M点时的溶液能使石蕊溶液变红 B．图1：向N点时的溶液中加大量水可使溶液的 C．图2：向P点时的溶液中加入锌粒能产生气泡 D．图2：Q→S过程中溶液中氯化钠的质量分数逐渐减小 11．用如图所示装置模拟粉尘爆炸实验，吹入空气后发生爆炸，硬纸板被掀起。下列说法不正确的是 A．面粉属于可燃物 B．吹入空气前，面粉没有燃烧是因为塑料瓶内没有氧气 C．吹入空气，面粉剧烈燃烧大量放热，气体体积迅速膨胀 D．面粉加工厂应严禁烟火 12． 红磷在O2中燃烧生成P2O5，其转化可表示为.在给定条件下，下列物质间的转化不能实现的是 A．FeFeSO4 B．NH4HCO3NH3 C．H2H2O D．CuOCu（OH）2 13．科学家利用新研制的含镧催化剂，实现了如图所示的物质转化。下列说法错误的是 A．甲为氧化物 B．丙的化学式为2O C．反应前后原子个数不变 D．生成的乙可用作燃料 14．下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验方案 实验目的 A 加热KMnO4固体，并用向下排空气法收集产生的气体 制备并收集O2 B 将燃着的木条靠近集气瓶口，观察现象 收集CO2时，检验是否集满 C 用玻璃棒蘸取NaOH溶液滴在湿润的pH试纸上，与标准比色卡对照 测定NaOH溶液的pH D 将粗盐溶解后，蒸发结晶 去除粗盐中的难溶性杂质 15．为达到下列实验目的，对主要操作、现象或结论的叙述有错误的是 选项 实验目的 主要操作 现象或结论 A 验证分子运动速率与温度有关 将等量的品红同时分别加入到相同质量的热水和冷水中 品红在热水中扩散得更快 B 鉴别炭粉和氧化铜 向两种粉末中分别加入稀盐酸 溶解的是氧化铜，未溶解的是炭粉 C 除去烧碱溶液中的纯碱 向溶液中加入石灰水，并过滤 溶液变浑浊，滤液澄清，证明纯碱已除去 D 检测土壤的酸碱性 土壤加水溶解，过滤，用pH试纸测定滤液的酸碱度 pH为5，土壤呈酸性 第II卷（非选择题 共50分） 16．（11分）下图是实验室制取气体的部分装置图，请按要求回答下列问题。 （1）仪器a的名称是________。 （2）实验室使用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是________，请指出该装置中的一处错误_________，反应的化学方程式为___________。若使用C装置收集氧气，说明氧气具有___________的性质，当观察到___________时，开始收集气体。 （3）如图E，向充满二氧化碳的软塑料瓶中加入适量水，振荡，取少许溶液于试管中，滴加几滴紫色石蕊溶液，观察到的现象是___________。 （4）足量稀盐酸与25g含碳酸钙质量分数为80%的大理石充分反应（杂质不参与反应），生成二氧化碳的质量是多少？（写出计算过程） 17．【本地特色】（6分）南京文化中蕴含着很多化学知识。 （1）雨花石的主要成分是二氧化硅。二氧化硅与碳发生反应的化学方程式为，该反应属于基本反应类型中的_______。 （2）雨花茶富含儿茶素。在合理摄入范围内，儿茶素有助于保护心血管系统。 ①用乙醇代替水，能更有效地从茶叶中提取出儿茶素，说明儿茶素在不同_______（填“溶质”或“溶剂”）中的溶解性不同。 ②儿茶素的化学式，下列说法正确的是_______（填字母）。 A．儿茶素属于氧化物 B．儿茶素中含有6个氧原子 C．儿茶素中碳、氧原子个数比为 D．儿茶素中氧元素的质量分数为62.1% （3）金陵刻经印刷技艺被公布为首批国家级非物质文化遗产。水墨印刷的经书能够保存很长时间而不变色的原因是_______。 （4）秦淮风光带的青砖瓦是古代建筑工匠用糯米灰浆粘合墙砖制成。糯米灰浆由糯米汁、熟石灰和沙土等混合制成。糯米灰浆属于_______（选填“合成材料”或“复合材料”），熟石灰的化学式_______。 18．（9分）水和溶液对于人类的生产和生命活动有重大的意义。 （1）配制质量分数为6%的氯化钠溶液。 ①配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液，需要氯化钠_____g。 ②如图为配制该溶液的示意图。正确的操作顺序是_____(填字母)。 ③用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应_____适量氯化钠固体。(选填“减少”或“增加”) ④若量取水时俯视读数，其他操作均正确，则配制的氯化钠溶液溶质的质量分数_____6%(选填“＞”“＜”或“=”)。 （2）西瓜霜是一味中药，主要成分为硫酸钠。古籍记载其功效有“治咽喉口齿、喉痹久咳”等。某小组同学在老师的指导下完成了“自制西瓜霜”的实践活动。 I.探究原料 西瓜霜的制作原料是新鲜西瓜和一种“盐(硫酸钠)”。 关于该“盐(硫酸钠)”，《本草纲目》中写道“该物见水即消……，生于盐卤之地”。由此推测该“盐(硫酸钠)”具有的物理性质是_____。 II.制备原料 从盐卤水(含硫酸钠、氯化钠等)中提取的硫酸钠可用于制中药西瓜霜，硫酸钠和氯化钠的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是_____(填字母)。 A．硫酸钠的溶解度比氯化钠大 B．t℃时，氯化钠溶液和硫酸钠溶液中的溶质质量相等 C．可用降温结晶的方法从盐卤水中提取硫酸钠晶体 D．可通过蒸发溶剂或降低温度将t℃时接近饱和的硫酸钠溶液变为饱和溶液 III.制作西瓜霜 制作西瓜霜的方法是：①西瓜洗净切片；②一层西瓜片，一层硫酸钠粉末交替放入没有釉质的瓦罐中；③盖上盖子，放在干燥通风处2~3周，瓦罐外产生大量白霜(西瓜霜)。西瓜片和硫酸钠交替放置于瓦罐中，目的是_____。瓦罐放在干燥通风处有利于白霜形成的原因是_____。 19．（8分）金属材料在生活、科研中起着重要的作用。 Ⅰ．金属材料的应用 （1）选择铜合金铸造纪念币时，主要考虑了___________(填字母)等金属的性质。 A．延展性 B．导热性 C．硬度 D．耐腐蚀 （2）干电池剖面图上所标出的物质中能导电的有锌皮和___________。 （3）大面具所用的青铜是铜、锡合金，为验证锡和铜的金属活动性强弱，小明进行了如图2所示的实验，并观察到了明显的实验现象。实验中所用的金属丝和金属化合物的溶液分别为_________。 （4）若向硫酸铜溶液中加入铁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。向滤渣中加入稀硫酸，有气泡冒出，则滤液中主要含有的离子为___________(填离子符号)。 Ⅱ．金属的冶炼和保护 现代炼铜的一种方法是以辉铜矿(主要成分)为原料，反应主要过程如图3所示： （5）在整个转化过程中化合价改变的元素有：___________(填元素符号)。 （6）写出过程②在高温条件下发生反应的化学方程式___________。 20．（8分）为减缓全球变暖趋势，我国力争在2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和。碳捕集是实现“碳中和”的措施之一，其工艺流程如下图所示。 （1）溶液以喷淋方式加入，目的是_________，发生反应的化学方程式为_________。 （2）操作a为_________。 （3）固体A的名称为________；反应①属于________(填“放热”或“吸热”)反应。 （4）该流程中除了外，还可循环利用的物质是_________。 （5）践行低碳行动的有效措施有_________(写一种即可)。 21．（8分）如图A、B、C是没有标签的三瓶无色溶液，分别是NaOH溶液、Na2CO3溶液和稀盐酸中的一种，请你与学习小组同学进行以下探究与学习。 任务一    鉴别A、B、C三瓶无色溶液 （1）如图，小明在小烧杯中加入一定量A，向其中滴加2～3滴无色酚酞溶液，观察到溶液变红，接着向该溶液中加入一定量B，只观察到溶液变为无色，再向其中滴加一定量C，只观察到生成无色气泡，生成气泡的化学反应方程式为_____。 依据上述实验现象，你认为下列结论_____(填序号)是正确的。 ①A是NaOH溶液，B是Na2CO3溶液，C是稀盐酸 ②A是Na2CO3溶液，B是稀盐酸，C是NaOH溶液 ③A是NaOH溶液，B是稀盐酸，C是Na2CO3溶液 （2）小亮认为不用无色酚酞溶液也可以完成鉴别，他用三支洁净的玻璃棒分别蘸取少量A、B、C，并在酒精灯火焰上加热，最终无固体残留的那支玻璃棒所蘸的溶液一定是_____(填名称)。 （3）小红提出仅通过A、B、C三种溶液任意两种相互倾倒直接混合的方法也能鉴别出A、B、C，你认为该方法_____(填“能”或“不能”)达到鉴别目的。 任务二    探究实验后废液中溶质的成分 【提出问题】老师提出让同学们探究上面小明实验结束后，烧杯内的溶液中溶质(除酚酞外)是什么? 【做出猜想】 （4）小强认为废液中的溶质存在以下三个猜想。 猜想一：NaCl    猜想二：NaCl、HCl     猜想三：NaCl、Na2CO3 上述小强的猜想中，你认为猜想_____是不合理的。 【实验验证】 （5）小强取少量废液于试管中，向其中滴加澄清石灰水，开始无明显现象，最后溶液变为红色，证明他的猜想_____是成立的。 【反思应用】 （6）若只用一种试剂即可鉴别出KCl、K2CO3、BaCl2三种无色溶液，可以选择的试剂是_____(只写一种)。 1 / 6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考第二次模拟考试（南京专用） 化 学 （考试时间：60分钟 试卷满分：80分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 Cl-35.5 Ca-40 第Ⅰ卷（选择题 共30分） 1、 选择题：本题共15个小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．“铁丝在氧气中燃烧”的实验中，下列对该实验有关图标的标注不正确的是 A．护目镜 B．明火 C．锐器 D．洗手 【答案】C 【解析】A、铁丝燃烧火星四射，所以要佩戴护目镜，不符合题意；B、铁丝燃烧需要点火引燃铁丝，所以要注意明火，不符合题意；C、铁丝在氧气中燃烧，无需注意锐器，且图标是热烫不是锐器，符合题意；D、做完实验，要洗手注意个人卫生，不符合题意。故选C。 2．下列物质均可用于配制无土栽培营养液，其中属于钾肥的是 A． B． C． D． 【答案】A 【解析】A、氯化钾含N、P、K中的钾元素，属于钾肥，符合题意；B、硝酸钠含N、P、K中的氮元素，属于氮肥，不符合题意；C、氯化铵含N、P、K中的氮元素，属于氮肥，不符合题意；D、尿素含N、P、K中的氮元素，属于氮肥，不符合题意。故选A。 3．粗盐的初步提纯包含溶解、过滤、蒸发等操作，一定不需用到的仪器是 A．烧杯 B．漏斗 C．燃烧匙 D．蒸发皿 【答案】C 【解析】A、溶解粗盐时在烧杯中进行，过滤时用烧杯承接滤液，故A错误；B、过滤时用漏斗支撑滤纸，故B错误；C、燃烧匙用于固体燃烧实验（如硫在氧气中燃烧），与粗盐提纯的溶解、过滤、蒸发无关，因此不需使用，故C正确；D、蒸发时用到蒸发皿，用于盛装滤液并加热，故D错误。故选C。 4．【科技前沿】全新芯片材料硒氧化铋(Bi2O2Se)中的铋元素在周期表中的信息如图所示。下列有关铋元素说法不正确的是 A．原子序数为83 B．元素符号为Bi C．铋是一种金属元素 D．一个铋原子的质量为209.0g 【答案】D 【解析】A、元素周期表单元格左上角数字表示原子序数，铋元素原子序数为 83，该选项说法正确；B、元素周期表单元格右上角字母表示元素符号，铋元素符号为 Bi，该选项说法正确；C、铋字带有 “钅” 字旁，属于金属元素，该选项说法正确；D、元素周期表单元格下方数字表示相对原子质量，铋的相对原子质量为 209.0，相对原子质量是一个比值，单位是 “1”，不是 “g”，该选项说法不正确；故选D。 5．下列关于溶液的说法不正确的是 A．溶液是一种均一、稳定的混合物 B．不饱和溶液变成饱和溶液后，溶质质量分数一定变大 C．可以用溶解度判断某种物质在某种溶剂中的溶解能力 D．两种溶质质量分数不同的食盐水会有不同的性质，从而有不同的应用 【答案】B 【解析】A、溶液的定义是均一、稳定的混合物。均一性指各部分的组成和性质相同，稳定性指静置后不会分层或析出溶质，该选项说法正确；B、不饱和溶液变为饱和溶液的方式包括增加溶质、蒸发溶剂或改变温度（若溶解度随温度降低而减小），若通过降温实现（如硝酸钾溶液降温析出晶体），溶质质量分数可能减小，也可能不变，该选项说法不正确；C、溶解度表示在一定温度下，某物质在100g溶剂中达到饱和时溶解的质量，直接反映物质的溶解能力，该选项说法正确；D、不同浓度的食盐水性质不同（如0.9%生理盐水用于医疗，高浓度盐水用于防腐），应用场景不同，该选项说法正确。故选B。 6．【传统文化】《礼记·内则》提到“春多酸，夏多苦，秋多辛，冬多咸”，春天可略多吃酸味食品。白醋是一种生活中常见调味品，能使紫色石蕊溶液显 A．红色 B．无色 C．紫色 D．蓝色 【答案】A 【解析】白醋的主要成分是醋酸，溶液显酸性，紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红。故选A。 7．下列物质的性质和用途对应关系正确的是 A．氧气能支持燃烧——用作高能燃料 B．银的导电性好——常用于制电线 C．金刚石质地坚硬——用于裁玻璃 D．氢氧化钠固体具有吸水性——用于干燥二氧化碳气体 【答案】C 【解析】A、氧气能支持燃烧，可用作助燃剂，氧气不具有可燃性，不能用作高能燃料，说法错误，不符合题意；B、银确实具有良好的导电性，但银的价格非常昂贵，如果用银来制作电线，成本会很高，在实际应用中，通常使用铜或铝来制作电线，因为它们的导电性也较好，且价格相对较低，说法错误，不符合题意；C、金刚石是天然存在的最硬的物质，可用于裁玻璃，说法正确，符合题意；D、氢氧化钠固体具有吸水性，但氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，所以不能用于干燥二氧化碳气体，说法错误，不符合题意。故选C。 8．高锰酸钾制取氧气的实验如图，下列操作符合安全规范的是 A．连接仪器——将试管抵住实验台，用力塞紧胶塞 B．加热试管——先预热，再对准试剂所在部位加热 C．结束实验——熄灭酒精灯后，将导管移出水面 D．整理复位——加热后的试管，立即用冷水清洗 【答案】B 【解析】A、将试管抵住实验台，用力塞紧胶塞，容易使试管底部破碎，选项错误；B、加热试管先预热，再对准有药品的部位集中加热，以防试管炸裂，选项正确；C、做该实验时如果先撤酒精灯，则会使导管内温度降低，压强变小而把水到吸入试管引起试管炸裂，选项错误；D、加热后的试管，不能立即用冷水清洗，否则会引起试管炸裂，选项错误。故选B。 9．制备漂白粉的化学方程式为。有关化学用语表示正确的是 A．X的化学式： B．钙离子： C．4个氯原子： D．中氯元素的化合价： 【答案】A 【解析】A、反应式左边有4个H和4个O，右边X需含H和O。2个H₂O含4个H和2个O，使O和H均平衡，故X为H₂O根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类和数目不变，反应前有：4个氯原子、2个钙原子、4个氧原子和4个氢原子；反应后有：4个氯原子、2个钙原子、2个氧原子，则2X中含有4个氢原子与2个氧原子，则X的化学式为H2O，选项正确；B、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，钙离子符号应为Ca²⁺，选项错误；C、2Cl₂表示两个Cl₂分子（共4个Cl原子），但“4个氯原子”应写作4Cl，选项错误；D、元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，数值为1时，不能省略；氯酸钙，其化学式是Ca(ClO)2中钙元素显+2价，氧元素显-2价，设氯元素的化合价为x，根据在化合物中各元素正负化合价代数和为0，则有（+2）+2x+（-2）×2=0，x=+1，选项错误。故选A。 10．【新考法】常温下，某小组同学向氢氧化钠溶液a中加水，向氢氧化钠溶液b中逐滴加稀盐酸，利用pH传感器分别测得溶液pH的变化如图1、图2所示。下列说法正确的是 A．图1：M点时的溶液能使石蕊溶液变红 B．图1：向N点时的溶液中加大量水可使溶液的 C．图2：向P点时的溶液中加入锌粒能产生气泡 D．图2：Q→S过程中溶液中氯化钠的质量分数逐渐减小 【答案】D 【解析】A、M点时的溶液pH＞7，显碱性，能使紫色石蕊溶液变蓝，选项错误；B、N点时的溶液pH＞7，显碱性，向其中加大量水，溶液碱性逐渐减弱，pH逐渐减小，但pH始终大于7，选项错误；C、氢氧化钠溶液显碱性，pH大于7，稀盐酸显酸性，pH小于7，氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，氯化钠溶液显中性，pH等于7，P点溶液pH等于7，此时氢氧化钠与盐酸恰好完全反应，溶液中只含有一种溶质氯化钠，加入锌粒不会产生气体，选项错误；D、Q→S过程盐酸过量，没有反应发生，溶液中氯化钠质量不变，但溶液质量随着盐酸的加入而逐渐增大，故溶液中氯化钠的质量分数逐渐减小，选项正确；故选D。 11．用如图所示装置模拟粉尘爆炸实验，吹入空气后发生爆炸，硬纸板被掀起。下列说法不正确的是 A．面粉属于可燃物 B．吹入空气前，面粉没有燃烧是因为塑料瓶内没有氧气 C．吹入空气，面粉剧烈燃烧大量放热，气体体积迅速膨胀 D．面粉加工厂应严禁烟火 【答案】B 【解析】A、面粉属于可燃物，说法正确，不符合题意；B、吹入空气前，面粉没有燃烧是因为温度没有达到面粉的着火点，说法错误，符合题意；C、吹入空气，面粉剧烈燃烧大量放热，气体体积迅速膨胀，说法正确，不符合题意；D、面粉加工厂的空气中存在大量面粉粉尘，与空气混合遇明火易发生爆炸，因此面粉加工厂应严禁烟火，以防止粉尘爆炸，说法正确，不符合题意。故选B。 12． 红磷在O2中燃烧生成P2O5，其转化可表示为.在给定条件下，下列物质间的转化不能实现的是 A．FeFeSO4 B．NH4HCO3NH3 C．H2H2O D．CuOCu（OH）2 【答案】D 【解析】A、铁（Fe）与稀硫酸反应生成硫酸亚铁（FeSO4），故A不符合题意；B、碳酸氢铵受热能分解生成氨气、水和二氧化碳，故B不符合题意；C、氢气与氧气在点燃的条件下能生成水，故C不符合题意；D、氧化铜（CuO）与水（H2O）不反应，不能直接反应生成Cu(OH)2，故D符合题意。故选D。 13．科学家利用新研制的含镧催化剂，实现了如图所示的物质转化。下列说法错误的是 A．甲为氧化物 B．丙的化学式为2O C．反应前后原子个数不变 D．生成的乙可用作燃料 【答案】B 【解析】A、由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，由图可知，甲为二氧化碳，属于氧化物，选项正确；B、丙的一个分子中含有两个氧原子，丙为氧气，化学式为O2，选项错误；C、化学反应前后原子的个数不变，选项正确；D、乙是一氧化碳，一氧化碳具有可燃性，能作燃料，选项正确；故选B。 14．下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验方案 实验目的 A 加热KMnO4固体，并用向下排空气法收集产生的气体 制备并收集O2 B 将燃着的木条靠近集气瓶口，观察现象 收集CO2时，检验是否集满 C 用玻璃棒蘸取NaOH溶液滴在湿润的pH试纸上，与标准比色卡对照 测定NaOH溶液的pH D 将粗盐溶解后，蒸发结晶 去除粗盐中的难溶性杂质 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【解析】A、高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，但氧气的密度大于空气，应采用向上排空气法收集，故A错误；B、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，则CO2验满方法：将燃着的木条置于瓶口，若木条熄灭，说明CO2已集满，B正确；C、pH试纸需保持干燥，湿润的pH试纸会稀释NaOH溶液，导致测得的pH偏低，故C错误；D、去除粗盐中难溶性杂质需“溶解→过滤→蒸发结晶”，直接蒸发结晶会保留杂质，故D错误。故选B。 15．为达到下列实验目的，对主要操作、现象或结论的叙述有错误的是 选项 实验目的 主要操作 现象或结论 A 验证分子运动速率与温度有关 将等量的品红同时分别加入到相同质量的热水和冷水中 品红在热水中扩散得更快 B 鉴别炭粉和氧化铜 向两种粉末中分别加入稀盐酸 溶解的是氧化铜，未溶解的是炭粉 C 除去烧碱溶液中的纯碱 向溶液中加入石灰水，并过滤 溶液变浑浊，滤液澄清，证明纯碱已除去 D 检测土壤的酸碱性 土壤加水溶解，过滤，用pH试纸测定滤液的酸碱度 pH为5，土壤呈酸性 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【解析】A、将等量品红加入冷热水中，热水扩散更快，说明温度升高分子运动加快，结论正确；B、氧化铜与稀盐酸反应溶解，炭粉不与稀盐酸反应，现象与结论均正确；C、加入石灰水与纯碱反应生成NaOH和CaCO3沉淀，过滤后虽能去除CaCO3沉淀，但可能引入过量Ca(OH)2，导致烧碱溶液被污染，操作未说明控制用量，结论“纯碱已除去”不严谨，结论错误；D、土壤加水溶解后测滤液pH，用玻璃棒蘸取待测液到pH试纸上，pH=5小于7，说明溶液酸性，结论正确。故选C。 第II卷（非选择题 共50分） 16．（11分）下图是实验室制取气体的部分装置图，请按要求回答下列问题。 （1）仪器a的名称是________。 （2）实验室使用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是________，请指出该装置中的一处错误_________，反应的化学方程式为___________。若使用C装置收集氧气，说明氧气具有___________的性质，当观察到___________时，开始收集气体。 （3）如图E，向充满二氧化碳的软塑料瓶中加入适量水，振荡，取少许溶液于试管中，滴加几滴紫色石蕊溶液，观察到的现象是___________。 （4）足量稀盐酸与25g含碳酸钙质量分数为80%的大理石充分反应（杂质不参与反应），生成二氧化碳的质量是多少？（写出计算过程） 【答案】（1）锥形瓶 （2）B 未在试管口塞一团棉花 不易溶于水且与水不反应 导管口气泡连续均匀冒出 （3）溶液变红 （4）解：25g大理石中碳酸钙的质量为：， 设生成二氧化碳的质量为x， x=8.8g 答：生成二氧化碳的质量是8.8g。 【解析】（1）由图可知，仪器a的名称是：锥形瓶； （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，属于固体加热反应，发生装置可选B； 用高锰酸钾制取氧气，需要在试管口塞一团棉花，防止加热时试管内粉末状物质进入导管，故错误是：未在试管口塞一团棉花； 高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：； 若使用C装置，即排水法收集氧气，说明氧气不易溶于水，且与水不反应； 当观察到导管口气泡连续均匀冒出时，开始收集气体，因为一开始排出的是装置内的空气； （3）向充满二氧化碳的软塑料瓶中加入适量水，振荡，取少许溶液于试管中，滴加几滴紫色石蕊溶液，二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使紫色石蕊试液变红，故现象是：溶液变红。 （4）见答案。 17．【本地特色】（6分）南京文化中蕴含着很多化学知识。 （1）雨花石的主要成分是二氧化硅。二氧化硅与碳发生反应的化学方程式为，该反应属于基本反应类型中的_______。 （2）雨花茶富含儿茶素。在合理摄入范围内，儿茶素有助于保护心血管系统。 ①用乙醇代替水，能更有效地从茶叶中提取出儿茶素，说明儿茶素在不同_______（填“溶质”或“溶剂”）中的溶解性不同。 ②儿茶素的化学式，下列说法正确的是_______（填字母）。 A．儿茶素属于氧化物 B．儿茶素中含有6个氧原子 C．儿茶素中碳、氧原子个数比为 D．儿茶素中氧元素的质量分数为62.1% （3）金陵刻经印刷技艺被公布为首批国家级非物质文化遗产。水墨印刷的经书能够保存很长时间而不变色的原因是_______。 （4）秦淮风光带的青砖瓦是古代建筑工匠用糯米灰浆粘合墙砖制成。糯米灰浆由糯米汁、熟石灰和沙土等混合制成。糯米灰浆属于_______（选填“合成材料”或“复合材料”），熟石灰的化学式_______。 【答案】（1）置换反应 （2）溶剂 C （3）墨汁中含有碳，碳在常温下化学性质稳定 （4）复合材料 Ca(OH)2 【解析】（1）根据置换反应的定义，一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应属于置换反应。反应SiO2+2CSi+2CO↑，符合置换反应的特征，所以该反应属于置换反应。 （2）①用乙醇代替水，能更有效地从茶叶中提取出儿茶素，因为乙醇和水是不同的溶剂，这表明儿茶素在不同溶剂中的溶解性不同。 ②A、氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，而儿茶素由碳、氢、氧三种元素组成，不属于氧化物，故A选项不符合题意； B、儿茶素由儿茶素分子构成，一个儿茶素分子中含有6个氧原子，而不是儿茶素中含有6个氧原子，故B选项不符合题意； C、由儿茶素的化学式可知，儿茶素中碳、氧原子个数比为15：6 = 5：2，故C选项符合题意； D、儿茶素中氧元素的质量分数为×100% ≈33.1%，不是62.1%，故D选项不符合题意。 故选C。 （3）水墨印刷的经书能够保存很长时间而不变色，是因为墨的主要成分是碳，在常温下，碳的化学性质稳定，不易与其他物质发生化学反应，所以能长时间保存。 （4）米灰浆由糯米汁、熟石灰和沙土等混合制成。糯米灰浆属于复合材料；熟石灰是氢氧化钙的俗称，化学式为：Ca(OH)2。 18．（9分）水和溶液对于人类的生产和生命活动有重大的意义。 （1）配制质量分数为6%的氯化钠溶液。 ①配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液，需要氯化钠_____g。 ②如图为配制该溶液的示意图。正确的操作顺序是_____(填字母)。 ③用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应_____适量氯化钠固体。(选填“减少”或“增加”) ④若量取水时俯视读数，其他操作均正确，则配制的氯化钠溶液溶质的质量分数_____6%(选填“＞”“＜”或“=”)。 （2）西瓜霜是一味中药，主要成分为硫酸钠。古籍记载其功效有“治咽喉口齿、喉痹久咳”等。某小组同学在老师的指导下完成了“自制西瓜霜”的实践活动。 I.探究原料 西瓜霜的制作原料是新鲜西瓜和一种“盐(硫酸钠)”。 关于该“盐(硫酸钠)”，《本草纲目》中写道“该物见水即消……，生于盐卤之地”。由此推测该“盐(硫酸钠)”具有的物理性质是_____。 II.制备原料 从盐卤水(含硫酸钠、氯化钠等)中提取的硫酸钠可用于制中药西瓜霜，硫酸钠和氯化钠的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是_____(填字母)。 A．硫酸钠的溶解度比氯化钠大 B．t℃时，氯化钠溶液和硫酸钠溶液中的溶质质量相等 C．可用降温结晶的方法从盐卤水中提取硫酸钠晶体 D．可通过蒸发溶剂或降低温度将t℃时接近饱和的硫酸钠溶液变为饱和溶液 III.制作西瓜霜 制作西瓜霜的方法是：①西瓜洗净切片；②一层西瓜片，一层硫酸钠粉末交替放入没有釉质的瓦罐中；③盖上盖子，放在干燥通风处2~3周，瓦罐外产生大量白霜(西瓜霜)。西瓜片和硫酸钠交替放置于瓦罐中，目的是_____。瓦罐放在干燥通风处有利于白霜形成的原因是_____。 【答案】（1）①6 ②BCAED ③减少 ④＞ （2）易溶于水 CD 让西瓜片中的水分渗出，与硫酸钠形成溶液 干燥通风能加快水分蒸发 【解析】（1）①溶质质量=溶液质量溶质质量分数，则； ②配制溶液的步骤为：取药品（B）→称量（C）→转移药品（A）→量取水（E）→溶解（D），正确顺序为BCAED； ③天平指针偏左说明左盘氯化钠固体偏多，应减少适量氯化钠固体； ④俯视读数会导致量取的水体积偏小（溶剂偏少），因此溶质质量分数。 故填：6；BCAED；减少；。 （2）I.“该物见水即消”说明硫酸钠易溶于水，这是其物理性质。 II.制备原料（溶解度曲线分析） A、溶解度比较必须指明温度（如低温时氯化钠溶解度可能更大），错误； B、溶液质量未知，无法比较溶质质量，错误； C、硫酸钠溶解度随温度变化大，氯化钠变化小，可用降温结晶提取硫酸钠晶体，正确； D、时硫酸钠溶解度随温度升高而增大，因此降低温度（溶解度减小）或蒸发溶剂都能使接近饱和的溶液变饱和，正确； 说法正确的是CD； III.西瓜片和硫酸钠交替放置的目的：让西瓜片中的水分渗出，与硫酸钠形成溶液（利用硫酸钠的吸水性，为后续水分蒸发析出晶体做准备）； 干燥通风处有利于白霜形成的原因：干燥通风能加快水分蒸发（通风加快空气流动，干燥降低湿度），使硫酸钠溶液达到饱和并析出晶体（白霜）。 故填：I. 易溶于水；II. CD；III. 让西瓜片中的水分渗出，与硫酸钠形成溶液；干燥通风能加快水分蒸发。 19．（8分）金属材料在生活、科研中起着重要的作用。 Ⅰ．金属材料的应用 （1）选择铜合金铸造纪念币时，主要考虑了___________(填字母)等金属的性质。 A．延展性 B．导热性 C．硬度 D．耐腐蚀 （2）干电池剖面图上所标出的物质中能导电的有锌皮和___________。 （3）大面具所用的青铜是铜、锡合金，为验证锡和铜的金属活动性强弱，小明进行了如图2所示的实验，并观察到了明显的实验现象。实验中所用的金属丝和金属化合物的溶液分别为_________。 （4）若向硫酸铜溶液中加入铁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。向滤渣中加入稀硫酸，有气泡冒出，则滤液中主要含有的离子为___________(填离子符号)。 Ⅱ．金属的冶炼和保护 现代炼铜的一种方法是以辉铜矿(主要成分)为原料，反应主要过程如图3所示： （5）在整个转化过程中化合价改变的元素有：___________(填元素符号)。 （6）写出过程②在高温条件下发生反应的化学方程式___________。 【答案】（1）ACD （2）铜帽和石墨棒 （3）锡丝、硫酸铜溶液 （4）、 （5）Cu、O、S （6） 【解析】（1）铸造纪念币的金属材料必须具备以下特性：具有良好的延展性、较高的硬度，以及较强的耐腐蚀性，而不需要考虑金属的导热性；故选ACD。 （2）干电池剖面图上所标出的物质中能导电的有锌皮、铜帽和石墨棒；故填：铜帽和石墨棒。 （3）在金属活动性顺序中，排在前面的金属能将排在后面的金属从化合物的溶液中置换出来，为验证锡和铜的金属活动性强弱，并观察到了明显的实验现象，则实验中所用的金属丝和金属化合物的溶液分别为锡丝、硫酸铜溶液；故填：锡丝、硫酸铜溶液。 （4）若向硫酸铜溶液中加入铁粉，铁粉与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。向滤渣中加入稀硫酸，有气泡冒出，说明铁粉过量，则滤液中的溶质为硫酸亚铁，其主要含有的离子为、；故填：、。 （5）由流程图可知，反应①为和氧气反应生成二氧化硫和，反应物氧气为单质，氧元素的化合价为0，中硫元素的化合价为-2价，铜元素的化合价为+1价；生成物二氧化硫中氧元素的化合价为-2价，硫元素的化合价为+4价，中氧元素的化合价为-2价，铜元素的化合价为+1价；反应②为和在高温条件下生成铜和二氧化硫，反应物中硫元素的化合价为-2价，铜元素的化合价为+1价，中氧元素的化合价为-2价，铜元素的化合价为+1价；生成物铜为单质，铜元素的化合价为0，二氧化硫中氧元素的化合价为-2价，硫元素的化合价为+4价，因此在整个转化过程中化合价改变的元素有Cu（+1→0）、O（0→-2）、S（-2→+4）；故填：Cu、O、S。 （6）由流程图可知，和在高温条件下反应生成铜和二氧化硫，反应的化学方程式为；故填：。 20．（8分）为减缓全球变暖趋势，我国力争在2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和。碳捕集是实现“碳中和”的措施之一，其工艺流程如下图所示。 （1）溶液以喷淋方式加入，目的是_________，发生反应的化学方程式为_________。 （2）操作a为_________。 （3）固体A的名称为________；反应①属于________(填“放热”或“吸热”)反应。 （4）该流程中除了外，还可循环利用的物质是_________。 （5）践行低碳行动的有效措施有_________(写一种即可)。 【答案】（1）增大反应物之间的接触面积，使反应更快更充分 （2）过滤 （3）碳酸钙 放热 （4）/氢氧化钠 （5）绿色出行或植树造林或使用清洁能源(其它合理答案均可) 【解析】（1）NaOH溶液以喷淋方式加入，目的是：增大反应物之间的接触面积，使反应更快更充分； 二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，该反应的化学方程式为：； （2）操作a实现了固液分离，名称是过滤； （3）碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，故固体A的名称是碳酸钙； 反应①为氧化钙和水反应生成氢氧化钙，该反应属于放热反应； （4）该流程中，氢氧化钠既是反应物，又是生成物，可以循环利用； （5）践行低碳行动的有效措施有绿色出行，使用清洁能源，减少化石燃料的使用，减少二氧化碳的排放，还可以植树造林，增加二氧化碳的吸收，减少二氧化碳的含量。 21．（8分）如图A、B、C是没有标签的三瓶无色溶液，分别是NaOH溶液、Na2CO3溶液和稀盐酸中的一种，请你与学习小组同学进行以下探究与学习。 任务一    鉴别A、B、C三瓶无色溶液 （1）如图，小明在小烧杯中加入一定量A，向其中滴加2～3滴无色酚酞溶液，观察到溶液变红，接着向该溶液中加入一定量B，只观察到溶液变为无色，再向其中滴加一定量C，只观察到生成无色气泡，生成气泡的化学反应方程式为_____。 依据上述实验现象，你认为下列结论_____(填序号)是正确的。 ①A是NaOH溶液，B是Na2CO3溶液，C是稀盐酸 ②A是Na2CO3溶液，B是稀盐酸，C是NaOH溶液 ③A是NaOH溶液，B是稀盐酸，C是Na2CO3溶液 （2）小亮认为不用无色酚酞溶液也可以完成鉴别，他用三支洁净的玻璃棒分别蘸取少量A、B、C，并在酒精灯火焰上加热，最终无固体残留的那支玻璃棒所蘸的溶液一定是_____(填名称)。 （3）小红提出仅通过A、B、C三种溶液任意两种相互倾倒直接混合的方法也能鉴别出A、B、C，你认为该方法_____(填“能”或“不能”)达到鉴别目的。 任务二    探究实验后废液中溶质的成分 【提出问题】老师提出让同学们探究上面小明实验结束后，烧杯内的溶液中溶质(除酚酞外)是什么? 【做出猜想】 （4）小强认为废液中的溶质存在以下三个猜想。 猜想一：NaCl    猜想二：NaCl、HCl     猜想三：NaCl、Na2CO3 上述小强的猜想中，你认为猜想_____是不合理的。 【实验验证】 （5）小强取少量废液于试管中，向其中滴加澄清石灰水，开始无明显现象，最后溶液变为红色，证明他的猜想_____是成立的。 【反思应用】 （6）若只用一种试剂即可鉴别出KCl、K2CO3、BaCl2三种无色溶液，可以选择的试剂是_____(只写一种)。 【答案】（1） ③ （2）稀盐酸/盐酸 （3）不能 （4）三 （5）二 （6）稀硫酸（合理即可） 【解析】（1）在小烧杯中加入一定量A，向其中滴加2～3滴无色酚酞溶液，观察到溶液变红，氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液均显碱性，均能使无色酚酞试液变红，稀盐酸显酸性，不能使无色酚酞试液变色，故溶液变红，说明A中为氢氧化钠溶液或碳酸钠溶液，接着向该溶液中加入一定量B，只观察到溶液变为无色，氢氧化钠能与稀盐酸反应生成氯化钠和水，氯化钠显中性，稀盐酸显酸性，均不能使无色酚酞试液变色，碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，故只观察到溶液变为无色，说明B中为稀盐酸，A中为氢氧化钠溶液，则C中是碳酸钠，再向其中滴加一定量C，只观察到生成无色气泡，生成气泡的反应为碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：； 由以上分析可知，A中是氢氧化钠溶液，B中是稀盐酸，C中是碳酸钠溶液。 故选③； （2）盐酸具有挥发性，加热过程中，氯化氢会挥发出去，故最终无固体残留的那支玻璃棒所蘸的溶液一定是稀盐酸； （3）将三种溶液两两混合，氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水，氢氧化钠和碳酸钠不反应，无明显现象，碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，产生气泡，故均无明显现象的是氢氧化钠溶液，均产生一次气泡的是稀盐酸和碳酸钠溶液，无法区分稀盐酸和碳酸钠溶液，故该方法不能达到鉴别目的； （4）碳酸钠溶液显碱性，能使无色酚酞试液变红，故滴加一定量C后，只观察到生成无色气泡，溶液没有变为红色，说明反应后溶液中一定不含碳酸钠，则猜想三是不合理的； （5）取少量废液于试管中，向其中滴加澄清石灰水，澄清石灰水显碱性，如果废液中不含盐酸，则滴加澄清石灰水后，溶液立即变为红色，开始无明显现象，最后溶液变为红色，说明废液中含盐酸，氢氧化钙先与稀盐酸反应氯化钙和水，故开始无明显现象，待盐酸完全反应后，滴加澄清石灰水，溶液呈碱性，故最后溶液变为红色，故猜想二成立； （6）氯化钾和稀硫酸不反应，无明显现象，碳酸钾和稀硫酸反应生成硫酸钾、二氧化碳和水，产生气泡，氯化钡和稀硫酸反应生成硫酸钡和盐酸，产生白色沉淀，现象不同，故可选择的试剂是稀硫酸。 1 / 12 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考第二次模拟考试（南京专用） 化学·参考答案 第I卷（选择题 共30分） 本题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 C A C D B A C B A D B D B B C 第II卷（非选择题 共50分） （化学方程式2分，其余除标注外每空1分） 16．（11分）（1）锥形瓶 （2）B 未在试管口塞一团棉花 不易溶于水且与水不反应 导管口气泡连续均匀冒出 （3）溶液变红 （4）解：25g大理石中碳酸钙的质量为：， 设生成二氧化碳的质量为x， x=8.8g 答：生成二氧化碳的质量是8.8g。 17．（6分）（1）置换反应 （2）溶剂 C （3）墨汁中含有碳，碳在常温下化学性质稳定 （4）复合材料 Ca(OH)2 18．（9分）（1）①6 ②BCAED（2分） ③减少 ④＞ （2）易溶于水 CD 让西瓜片中的水分渗出，与硫酸钠形成溶液 干燥通风能加快水分蒸发 19．（8分）（1）ACD （2）铜帽和石墨棒 （3）锡丝、硫酸铜溶液 （4）、 （5）Cu、O、S（2分） （6） 20．（8分）（1）增大反应物之间的接触面积，使反应更快更充分 （2）过滤 （3）碳酸钙 放热 （4）/氢氧化钠 （5）绿色出行或植树造林或使用清洁能源(其它合理答案均可) 21．（8分）（1） ③ （2）稀盐酸/盐酸 （3）不能 （4）三 （5）二 （6）稀硫酸（合理即可） / 学科网（北京）股份有限公司 $2026年中考第二次模拟考试（南京专用） 化学·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1【√1【/1 第I卷（请用2B铅笔填涂） 一、 选择题（每小题2分，共30分） 1[A][B][C][D] 6.[A][B1[C1[DJ 11[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 12.[AJ[B][C1[D] 3.A][B][CJ[D] 8.[A][B][C][D] 13.[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9.A][B1[CJ[D1 14.AJ[B][C][D] 5.[A][B][C][D] 10.[AJ[B1[CJ[D1 15.[A1[B][C[D] 第Ⅱ卷 16.(11分) (1) (2) (3) (4)解： 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17。(6分) (1) (2) (3) (4) 18.(9分) (1)① ② ④ (2) 19.(8分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 20.(8分) (1) (2) (3) (4) (5) 21.(8分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026年中考第二次模拟考试（南京专用） 化 学 （考试时间：60分钟 试卷满分：80分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 Cl-35.5 Ca-40 第Ⅰ卷（选择题 共30分） 1、 选择题：本题共15个小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．“铁丝在氧气中燃烧”的实验中，下列对该实验有关图标的标注不正确的是 A．护目镜 B．明火 C．锐器 D．洗手 2．下列物质均可用于配制无土栽培营养液，其中属于钾肥的是 A． B． C． D． 3．粗盐的初步提纯包含溶解、过滤、蒸发等操作，一定不需用到的仪器是 A．烧杯 B．漏斗 C．燃烧匙 D．蒸发皿 4．【科技前沿】全新芯片材料硒氧化铋(Bi2O2Se)中的铋元素在周期表中的信息如图所示。下列有关铋元素说法不正确的是 A．原子序数为83 B．元素符号为Bi C．铋是一种金属元素 D．一个铋原子的质量为209.0g 5．下列关于溶液的说法不正确的是 A．溶液是一种均一、稳定的混合物 B．不饱和溶液变成饱和溶液后，溶质质量分数一定变大 C．可以用溶解度判断某种物质在某种溶剂中的溶解能力 D．两种溶质质量分数不同的食盐水会有不同的性质，从而有不同的应用 6．【传统文化】《礼记·内则》提到“春多酸，夏多苦，秋多辛，冬多咸”，春天可略多吃酸味食品。白醋是一种生活中常见调味品，能使紫色石蕊溶液显 A．红色 B．无色 C．紫色 D．蓝色 7．下列物质的性质和用途对应关系正确的是 A．氧气能支持燃烧——用作高能燃料 B．银的导电性好——常用于制电线 C．金刚石质地坚硬——用于裁玻璃 D．氢氧化钠固体具有吸水性——用于干燥二氧化碳气体 8．高锰酸钾制取氧气的实验如图，下列操作符合安全规范的是 A．连接仪器——将试管抵住实验台，用力塞紧胶塞 B．加热试管——先预热，再对准试剂所在部位加热 C．结束实验——熄灭酒精灯后，将导管移出水面 D．整理复位——加热后的试管，立即用冷水清洗 9．制备漂白粉的化学方程式为。有关化学用语表示正确的是 A．X的化学式： B．钙离子： C．4个氯原子： D．中氯元素的化合价： 10．【新考法】常温下，某小组同学向氢氧化钠溶液a中加水，向氢氧化钠溶液b中逐滴加稀盐酸，利用pH传感器分别测得溶液pH的变化如图1、图2所示。下列说法正确的是 A．图1：M点时的溶液能使石蕊溶液变红 B．图1：向N点时的溶液中加大量水可使溶液的 C．图2：向P点时的溶液中加入锌粒能产生气泡 D．图2：Q→S过程中溶液中氯化钠的质量分数逐渐减小 11．用如图所示装置模拟粉尘爆炸实验，吹入空气后发生爆炸，硬纸板被掀起。下列说法不正确的是 A．面粉属于可燃物 B．吹入空气前，面粉没有燃烧是因为塑料瓶内没有氧气 C．吹入空气，面粉剧烈燃烧大量放热，气体体积迅速膨胀 D．面粉加工厂应严禁烟火 12． 红磷在O2中燃烧生成P2O5，其转化可表示为.在给定条件下，下列物质间的转化不能实现的是 A．FeFeSO4 B．NH4HCO3NH3 C．H2H2O D．CuOCu（OH）2 13．科学家利用新研制的含镧催化剂，实现了如图所示的物质转化。下列说法错误的是 A．甲为氧化物 B．丙的化学式为2O C．反应前后原子个数不变 D．生成的乙可用作燃料 14．下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验方案 实验目的 A 加热KMnO4固体，并用向下排空气法收集产生的气体 制备并收集O2 B 将燃着的木条靠近集气瓶口，观察现象 收集CO2时，检验是否集满 C 用玻璃棒蘸取NaOH溶液滴在湿润的pH试纸上，与标准比色卡对照 测定NaOH溶液的pH D 将粗盐溶解后，蒸发结晶 去除粗盐中的难溶性杂质 15．为达到下列实验目的，对主要操作、现象或结论的叙述有错误的是 选项 实验目的 主要操作 现象或结论 A 验证分子运动速率与温度有关 将等量的品红同时分别加入到相同质量的热水和冷水中 品红在热水中扩散得更快 B 鉴别炭粉和氧化铜 向两种粉末中分别加入稀盐酸 溶解的是氧化铜，未溶解的是炭粉 C 除去烧碱溶液中的纯碱 向溶液中加入石灰水，并过滤 溶液变浑浊，滤液澄清，证明纯碱已除去 D 检测土壤的酸碱性 土壤加水溶解，过滤，用pH试纸测定滤液的酸碱度 pH为5，土壤呈酸性 第II卷（非选择题 共50分） 16．（11分）下图是实验室制取气体的部分装置图，请按要求回答下列问题。 （1）仪器a的名称是________。 （2）实验室使用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是________，请指出该装置中的一处错误_________，反应的化学方程式为___________。若使用C装置收集氧气，说明氧气具有___________的性质，当观察到___________时，开始收集气体。 （3）如图E，向充满二氧化碳的软塑料瓶中加入适量水，振荡，取少许溶液于试管中，滴加几滴紫色石蕊溶液，观察到的现象是___________。 （4）足量稀盐酸与25g含碳酸钙质量分数为80%的大理石充分反应（杂质不参与反应），生成二氧化碳的质量是多少？（写出计算过程） 17．【本地特色】（6分）南京文化中蕴含着很多化学知识。 （1）雨花石的主要成分是二氧化硅。二氧化硅与碳发生反应的化学方程式为，该反应属于基本反应类型中的_______。 （2）雨花茶富含儿茶素。在合理摄入范围内，儿茶素有助于保护心血管系统。 ①用乙醇代替水，能更有效地从茶叶中提取出儿茶素，说明儿茶素在不同_______（填“溶质”或“溶剂”）中的溶解性不同。 ②儿茶素的化学式，下列说法正确的是_______（填字母）。 A．儿茶素属于氧化物 B．儿茶素中含有6个氧原子 C．儿茶素中碳、氧原子个数比为 D．儿茶素中氧元素的质量分数为62.1% （3）金陵刻经印刷技艺被公布为首批国家级非物质文化遗产。水墨印刷的经书能够保存很长时间而不变色的原因是_______。 （4）秦淮风光带的青砖瓦是古代建筑工匠用糯米灰浆粘合墙砖制成。糯米灰浆由糯米汁、熟石灰和沙土等混合制成。糯米灰浆属于_______（选填“合成材料”或“复合材料”），熟石灰的化学式_______。 18．（9分）水和溶液对于人类的生产和生命活动有重大的意义。 （1）配制质量分数为6%的氯化钠溶液。 ①配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液，需要氯化钠_____g。 ②如图为配制该溶液的示意图。正确的操作顺序是_____(填字母)。 ③用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应_____适量氯化钠固体。(选填“减少”或“增加”) ④若量取水时俯视读数，其他操作均正确，则配制的氯化钠溶液溶质的质量分数_____6%(选填“＞”“＜”或“=”)。 （2）西瓜霜是一味中药，主要成分为硫酸钠。古籍记载其功效有“治咽喉口齿、喉痹久咳”等。某小组同学在老师的指导下完成了“自制西瓜霜”的实践活动。 I.探究原料 西瓜霜的制作原料是新鲜西瓜和一种“盐(硫酸钠)”。 关于该“盐(硫酸钠)”，《本草纲目》中写道“该物见水即消……，生于盐卤之地”。由此推测该“盐(硫酸钠)”具有的物理性质是_____。 II.制备原料 从盐卤水(含硫酸钠、氯化钠等)中提取的硫酸钠可用于制中药西瓜霜，硫酸钠和氯化钠的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是_____(填字母)。 A．硫酸钠的溶解度比氯化钠大 B．t℃时，氯化钠溶液和硫酸钠溶液中的溶质质量相等 C．可用降温结晶的方法从盐卤水中提取硫酸钠晶体 D．可通过蒸发溶剂或降低温度将t℃时接近饱和的硫酸钠溶液变为饱和溶液 III.制作西瓜霜 制作西瓜霜的方法是：①西瓜洗净切片；②一层西瓜片，一层硫酸钠粉末交替放入没有釉质的瓦罐中；③盖上盖子，放在干燥通风处2~3周，瓦罐外产生大量白霜(西瓜霜)。西瓜片和硫酸钠交替放置于瓦罐中，目的是_____。瓦罐放在干燥通风处有利于白霜形成的原因是_____。 19．（8分）金属材料在生活、科研中起着重要的作用。 Ⅰ．金属材料的应用 （1）选择铜合金铸造纪念币时，主要考虑了___________(填字母)等金属的性质。 A．延展性 B．导热性 C．硬度 D．耐腐蚀 （2）干电池剖面图上所标出的物质中能导电的有锌皮和___________。 （3）大面具所用的青铜是铜、锡合金，为验证锡和铜的金属活动性强弱，小明进行了如图2所示的实验，并观察到了明显的实验现象。实验中所用的金属丝和金属化合物的溶液分别为_________。 （4）若向硫酸铜溶液中加入铁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。向滤渣中加入稀硫酸，有气泡冒出，则滤液中主要含有的离子为___________(填离子符号)。 Ⅱ．金属的冶炼和保护 现代炼铜的一种方法是以辉铜矿(主要成分)为原料，反应主要过程如图3所示： （5）在整个转化过程中化合价改变的元素有：___________(填元素符号)。 （6）写出过程②在高温条件下发生反应的化学方程式___________。 20．（8分）为减缓全球变暖趋势，我国力争在2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和。碳捕集是实现“碳中和”的措施之一，其工艺流程如下图所示。 （1）溶液以喷淋方式加入，目的是_________，发生反应的化学方程式为_________。 （2）操作a为_________。 （3）固体A的名称为________；反应①属于________(填“放热”或“吸热”)反应。 （4）该流程中除了外，还可循环利用的物质是_________。 （5）践行低碳行动的有效措施有_________(写一种即可)。 21．（8分）如图A、B、C是没有标签的三瓶无色溶液，分别是NaOH溶液、Na2CO3溶液和稀盐酸中的一种，请你与学习小组同学进行以下探究与学习。 任务一    鉴别A、B、C三瓶无色溶液 （1）如图，小明在小烧杯中加入一定量A，向其中滴加2～3滴无色酚酞溶液，观察到溶液变红，接着向该溶液中加入一定量B，只观察到溶液变为无色，再向其中滴加一定量C，只观察到生成无色气泡，生成气泡的化学反应方程式为_____。 依据上述实验现象，你认为下列结论_____(填序号)是正确的。 ①A是NaOH溶液，B是Na2CO3溶液，C是稀盐酸 ②A是Na2CO3溶液，B是稀盐酸，C是NaOH溶液 ③A是NaOH溶液，B是稀盐酸，C是Na2CO3溶液 （2）小亮认为不用无色酚酞溶液也可以完成鉴别，他用三支洁净的玻璃棒分别蘸取少量A、B、C，并在酒精灯火焰上加热，最终无固体残留的那支玻璃棒所蘸的溶液一定是_____(填名称)。 （3）小红提出仅通过A、B、C三种溶液任意两种相互倾倒直接混合的方法也能鉴别出A、B、C，你认为该方法_____(填“能”或“不能”)达到鉴别目的。 任务二    探究实验后废液中溶质的成分 【提出问题】老师提出让同学们探究上面小明实验结束后，烧杯内的溶液中溶质(除酚酞外)是什么? 【做出猜想】 （4）小强认为废液中的溶质存在以下三个猜想。 猜想一：NaCl    猜想二：NaCl、HCl     猜想三：NaCl、Na2CO3 上述小强的猜想中，你认为猜想_____是不合理的。 【实验验证】 （5）小强取少量废液于试管中，向其中滴加澄清石灰水，开始无明显现象，最后溶液变为红色，证明他的猜想_____是成立的。 【反思应用】 （6）若只用一种试剂即可鉴别出KCl、K2CO3、BaCl2三种无色溶液，可以选择的试剂是_____(只写一种)。 试题 第3页（共4页） 试题 第4页（共4页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $