第四单元课外阅读测试-2025-2026学年语文五年级下册统编版

2025-2026学年第二学期五年级语文下册第四单元课外阅读测试卷 姓名：__________ 班级：__________ 学号：__________ 得分：__________ 第一部分：古诗文拓展阅读 一：《边塞月》 原文： 边塞秋风夜，孤城月色寒。 征人望乡处，清泪落阑干。 家书三行字，抵金万两难。 但愿烽火息，早日报平安。 问题： 1. 这首诗描写的是什么场景？（2分） 2. 诗中"清泪落阑干"表达了征人怎样的情感？（3分） 3. 与《从军行》相比，这两首诗都表现了戍边将士的什么情感？（4分） 4. "家书三行字，抵金万两难"让你想起了哪句古诗？（3分） 5. 这首诗表达了诗人怎样的愿望？（3分） 二：《春望》 原文： 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 问题： 1. 这首诗的作者是谁？（2分） 2. "烽火连三月"反映了当时怎样的社会状况？（3分） 3. 与《秋夜将晓出篱门迎凉有感》相比，两首诗都表达了诗人怎样的情怀？（4分） 4. "家书抵万金"与《边塞月》中的哪句诗意思相近？（3分） 5. 诗中"白头搔更短"表现了诗人怎样的状态？（3分） 第二部分：爱国主题阅读 三：《赤子心》 原文： 在战火纷飞的年代，有这样一位科学家。他放弃国外优厚的待遇，历经千辛万苦回到祖国。面对亲友的不解，他说："我是中国人，我的根在中国。祖国需要我，我就要回来。"回国后，他隐姓埋名，在荒凉的戈壁滩上，为祖国的核事业默默奉献着青春和热血。 问题： 1. 这位科学家具有怎样的品质？（3分） 2. 他的行为让你想起了《青山处处埋忠骨》中的谁？为什么？（4分） 3. "我的根在中国"表达了怎样的情感？（3分） 4. 从"隐姓埋名"这个词中，你感受到了什么？（3分） 5. 这篇短文表现了怎样的主题？（3分） 四：《不屈的脊梁》 原文： 面对敌人的严刑拷打，他始终坚贞不屈。敌人用尽各种酷刑，妄图从他口中得到情报，但他咬紧牙关，一字不说。鲜血染红了他的衣襟，汗水湿透了他的后背，但他依然挺直脊梁，目光如炬。他说："要杀要剐随你们便，要我背叛祖国，休想！" 问题： 1. 这位人物让你想起了《军神》中的谁？为什么？（4分） 2. "挺直脊梁"在这里有什么深层含义？（3分） 3. 从人物的语言中，你感受到了他怎样的品格？（3分） 4. 这篇短文表现了人物怎样的精神？（3分） 5. 与《清贫》中的方志敏相比，他们有什么共同点？（4分） 第三部分：品格修养阅读 五：《清风竹影》 原文： 他一生清廉，两袖清风。身为高官，却从不贪图享受。一件旧大衣穿了十几年，补了又补；一辆自行车骑了几十年，锈迹斑斑。有人问他："你为什么不换新的？"他笑着说："能用就好，何必追求奢华？国家的钱要花在刀刃上，人民的钱要省着用。" 问题： 1. 这个人物具有怎样的品格？（3分） 2. 他的行为与《清贫》中的方志敏有什么相似之处？（4分） 3. "两袖清风"这个成语形容什么样的人？（3分） 4. 从人物的话语中，你感受到了他怎样的价值观？（3分） 5. 这篇短文告诉我们什么道理？（3分） 六：《寸草春晖》 原文： 他远在海外求学，却时刻惦记着祖国的发展。每当看到祖国取得成就，他就激动得热泪盈眶；每当听到祖国遇到困难，他就寝食难安。他常说："无论走多远，我的心永远和祖国在一起。祖国强大了，我们海外游子才能挺直腰杆！"学成后，他毅然放弃国外的高薪工作，回到祖国的怀抱。 问题： 1. 这个人物表达了怎样的情感？（3分） 2. 他的行为让你想起了《闻官军收河南河北》中的诗人怎样的心情？（4分 3. "无论走多远，我的心永远和祖国在一起"这句话表现了什么？（3分） 4. 与《赤子心》中的人物相比，他们有什么共同点？（4分） 5. 这篇短文给你什么启示？（3分） 答案部分 一：《边塞月》 1. 描写的是边塞秋夜，征人思乡的场景。 2. 表达了征人对家乡和亲人的深切思念之情。 3. 都表现了戍边将士对家乡的思念和保家卫国的责任感。 4. 让我想起了"家书抵万金"这句诗。 5. 表达了诗人希望战争结束，人们能够平安归家的愿望。 二：《春望》 1. 作者是杜甫。 2. 反映了战乱持续时间长，社会动荡不安的状况。 3. 都表达了诗人忧国忧民的情怀和对国家命运的深切关怀。 4. 与《边塞月》中的"家书三行字，抵金万两难"意思相近。 5. 表现了诗人因忧国忧民而焦虑万分的状态。 三：《赤子心》 1. 具有爱国奉献、不畏艰难、勇于担当的品质。 2. 让我想起了毛岸英，因为他们都为了祖国的发展和安全，甘愿奉献自己。 3. 表达了对祖国深深的眷恋和归属感。 4. 感受到了他为了国家利益，甘愿牺牲个人名利的伟大精神。 5. 表现了爱国奉献的主题。 四：《不屈的脊梁》 1. 让我想起了刘伯承，因为他们都表现出了钢铁般的意志和不屈的精神。 2. 深层含义是指精神上的坚强不屈，人格上的正直不阿。 3. 感受到了他忠贞不渝、宁死不屈的高尚品格。 4. 表现了人物坚贞不屈、忠于祖国的伟大精神。 5. 他们都有坚定的信念，宁死不屈的品格，都是为了理想和信仰而奋斗的英雄。 五：《清风竹影》 1. 具有清正廉洁、艰苦朴素、克己奉公的品格。 2. 他们都生活简朴，不追求物质享受，把国家和人民的利益放在首位。 3. 形容为官清廉，不贪污受贿的人。 4. 感受到了他勤俭节约、为国为民的价值观。 5. 告诉我们做人要清正廉洁，要为国家和人民着想，不要贪图个人享受。 六：《寸草春晖》 1. 表达了对祖国深深的热爱和牵挂之情。 2. 让我想起了诗人听到官军收复失地时的欣喜若狂和爱国之情。 3. 表现了无论身在何处，都心系祖国的赤子之心。 4. 他们都有强烈的爱国情怀，都为了祖国的发展而努力奋斗。 5. 启示我们要时刻心系祖国，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。 总分：120分 学科网（北京）股份有限公司 $