内容正文:
八年级数学下册第17章平行四边形同步测评
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.如图,在中,相交于点O,.过点A作的垂线交于点E,记长为x,长为y.当x,y的值发生变化时,下列代数式的值不变的是( )
A. B. C. D.
2.如图,的对角线与相交于点O,则下列结论一定正确的是( )
A. B. C. D.
3.如图,在中,点是的中点,过点,下列结论:①;②;③;④,其中正确结论的个数为( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.如图,在纸上画有,将两把直尺按图示摆放,直尺边缘的交点P在的平分线上,则( )
A.与一定相等 B.与一定不相等
C.与一定相等 D.与一定不相等
5.如图,在中,,以为圆心,长为半径作弧,交于点,则的长为( )
A.5 B.4 C.3 D.2
6.如图,平行四边形的对角线交点在原点.若,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
7.在中,、分别是、的中点.若,则的长为( )
A.2 B.4 C.6 D.8
8.如图,在中,,点、、分别是边、、的中点,则下列结论错误的是( )
A. B.
C. D.
9.如图,在平行四边形中,,对角线,交于点O,点P是的中点,连接,点E是的中点,连接,则的长是( )
A.1 B. C.2 D.4
10.如图,是一个矩形草坪,对角线,相交于点,是边的中点,连接,且,,则该草坪的面积为( )
A. B. C. D.
11.如图,在中,,点、分别在边和上,且,,连接,点、分别是、的中点,连接,则的长度为( )
A. B. C.2 D.
12.在如图所示的中,,分别为边,的中点,点,分别在边,上移动(不与端点重合),且满足,则下列为定值的是( )
A.四边形的周长 B.的大小
C.四边形的面积 D.线段的长
二、填空题
13.如图,在中,的平分线交于点E,若,则______.
14.平行四边形的一组邻边长分别为,,一条对角线长为.若为整数,则的值可以为______.(写出一个即可)
15.如图,菱形的边长为2,,对角线相交于点.过点作的平行线交的延长线于点,连接.则的长为___________.
16.如图,在菱形中,对角线与相交于点,点在线段上,,点在线段上,,连接,点为的中点,连接,则的长为___________.
三、解答题
17.如图,点是平行四边形边的中点,连接并延长交的延长线于点.求证:,并求的长.
18.()解方程:;
()如图,已知平行四边形.
尺规作图:请用无刻度的直尺和圆规,作的平分线交于点;(要求:不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔描黑)
在的条件下,求证:是等腰三角形.
19.追本溯源:
题(1)来自于课本中的习题,请你完成解答,提炼方法并完成题(2).
(1)如图1,在中,平分,交于点D,过点D作的平行线,交于点E,请判断的形状,并说明理由.
方法应用:
(2)如图2,在中,平分,交边于点E,过点A作交的延长线于点F,交于点G.
①图中一定是等腰三角形的有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
②已知,,求的长.
20.如图,在中,D是中点.
(1)求作:的垂直平分线l(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(2)若l交于点E,连接并延长至点F,使,连接.补全图形,并证明四边形是平行四边形.
21.如图,在中,,是上一点,和关于点对称,连接.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)已知,求四边形是菱形时的长.
22.综合与实践
【问题情境】在数学综合实践课上,同学们以特殊三角形为背景,探究动点运动的几何问题,如图,在中,点M,N分别为,上的动点(不含端点),且.
【初步尝试】(1)如图1,当为等边三角形时,小颜发现:将绕点M逆时针旋转得到,连接,则,请思考并证明:
【类比探究】(2)小梁尝试改变三角形的形状后进一步探究:如图2,在中,,,于点E,交于点F,将绕点M逆时针旋转得到,连接,.试猜想四边形的形状,并说明理由;
【拓展延伸】(3)孙老师提出新的探究方向:如图3,在中,,,连接,,请直接写出的最小值.
试卷第1页,共3页
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八年级数学下册第17章平行四边形同步测评参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
C
A
D
C
D
C
C
C
题号
11
12
答案
A
C
1.C
【分析】此题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理等知识,过点D作交的延长线于点F,证明,得到,由勾股定理可得,,,则,整理后即可得到答案.
【详解】解:过点D作交的延长线于点F,
∵的垂线交于点E,
∴,
∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∴
∴,
由勾股定理可得,,
,
∴,
∴
∴
即,解得,
∴当x,y的值发生变化时,代数式的值不变的是,
故选:C
2.B
【分析】本题主要考查平行四边形的性质,掌握平行四边形的对边平行且相等,对角线互相平分是解题的关键.
【详解】解:∵是平行四边形,
∴,
故选B.
3.C
【分析】本题主要考查平行四边形的性质,根据平行四边形的对边平行,对角线互相平分,对角相等等性质进行判断即可
【详解】解:四边形是平行四边形,
,,,故①③正确,
,,
点是的中点,
,
又,,,
,
,,故②不正确,
,,
,
即,故④正确,
综上所述,正确结论的个数为3个,
故选:C.
4.A
【分析】本题主要考查了平行线的性质,角平分线的性质,过点P分别作的垂线,垂足分别为E、F,由角平分线的性质得到,由平行线间间距相等可知,则,而和的长度未知,故二者不一定相等,据此可得答案.
【详解】解:如图所示,过点P分别作的垂线,垂足分别为E、F
∵点P在的平分线上,
∴,
由平行线间间距相等可知,
∴,
由于和的长度未知,故二者不一定相等,
故选:A,
5.D
【分析】本题考查等边三角形的判定和性质,根据作图得到,进而推出为等边三角形,得到,再根据线段的和差关系进行求解即可.
【详解】解:根据作图可知:,
∵,
∴为等边三角形,
∴,
∴;
故选D.
6.C
【分析】本题考查平行四边形的对称性、关于原点中心对称的点的坐标特征等知识,由题意,结合平行四边形的对称性可知点与点关于坐标原点中心对称,由关于原点中心对称的点的坐标特征即可得到答案.熟记平行四边形的对称性、关于原点中心对称的点的坐标特征是解决问题的关键.
【详解】解:∵平行四边形的对角线交点在原点,
∴,
点与点关于坐标原点中心对称,
点的坐标为,
点的坐标是,
故选:C.
7.D
【分析】本题考查的是三角形中位线定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键.根据三角形中位线定理解答即可.
【详解】解:根据题意,如图所示,
∵D、E分别为的中点,
∴是的中位线,
∴.
故选:D.
8.C
【分析】本题考查了三角形的中位线定理,平行四边形的判定与性质,等腰三角形的性质,熟练掌握三角形的中位线定理是解题的关键.
由题意可得为的中位线,根据三角形的中位线定理可得,则,四边形是平行四边形,即可判断A、B、D;再由,是边的中点,即可判断C.
【详解】解:点、、分别是边、、的中点
∴为的中位线,
∴,
∴,四边形是平行四边形,
∴,
故A、B、D正确,不符合题意;
∵,是边的中点,
∴,
故C错误,符合题意,
故选:C.
9.C
【分析】本题考查了平行四边形的性质,三角形中位线定理,由平行四边形性质可得,即为中点,又是的中点,所以是中位线,然后根据中位线定理即可求解,掌握平行四边形的性质,三角形中位线定理是解题的关键.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,
∴,即为中点,
∵是的中点,
∴是中位线,
∴,
∵,点P是的中点,
∴,即,
故选:.
10.C
【分析】此题考查了矩形的性质和三角形中位线定理.根据三角形中位线定理得到,根据矩形的面积公式计算即可.
【详解】解:∵是一个矩形草坪,对角线,相交于点,
∴,
∵是边的中点,
∴是的中位线,
∴,
∴,
∵,
∴矩形的面积为,
故选:C
11.A
【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,勾股定理,三角形中位线的性质,利用平行线+中点模型构造全等三角形,正确作出辅助线是解题的关键.
过点作,连接并延长交于点,连接,可证,可得,,再根据平行线的性质得,即得,最后根据三角形中位线的性质解答即可求解,
【详解】解:如图,过点作,连接并延长交于点,连接,
∴,
∵点是的中点,
∴,
又∵,
∴,
∴,,
∵,,
∴,
∵,
∴,
∵,点是的中点,
∴是中位线,
∴,
故选:A.
12.C
【分析】本题主要考查了平行四边形的性质与判定,熟练掌握平行四边形对边平行且相等的性质,通过全等三角形转化面积关系,是解题的关键.利用平行四边形的性质,通过证明三角形全等分析四边形各边、角、面积等是否为定值,重点关注面积能否通过转化为平行四边形面积的一部分来判断 .
【详解】解:连接,
在中,,分别为,中点,
且,,,
且,
四边形是平行四边形,
,
同理,且.
∴四边形是平行四边形,
则与的面积分别为与面积的一半,
四边形的面积,
四边形的面积始终为面积的一半,是定值.
选项A:、等边长随、移动变化,周长不定,错误.
选项B:随位置改变,错误.
选项D:长度随、移动改变,错误.
综上,四边形的面积是定值,
故选:.
13.2
【分析】本题考查平行四边形的性质,等角对等边,根据平行四边形的性质,得到,得到,角平分线的定义,得到,进而得到,进而得到即可.
【详解】解:∵,,
∴,
∴,
∵的平分线交于点E,
∴,
∴,
∴;
故答案为:2.
14.(答案不唯一)
【分析】本题考查了平行四边形的性质,三角形三边关系,不等式组的整数解,根据题意得出,进而写出一个整数解即可求解.
【详解】解:依题意,
∴,
∵为整数,
∴可以是,,,,
故答案为:(答案不唯一).
15.
【分析】本题考查菱形的性质,等边三角形的判定和性质,勾股定理,先证明为等边三角形,进而得到,三线合一求出的长,证明四边形为平行四边形,进而得到,推出,再利用勾股定理进行求解即可.
【详解】解:∵菱形的边长为2,,
∴,
∴为等边三角形,
∴,,
∵,
∴,,
∵,
∴四边形为平行四边形,,
∴,
∴;
故答案为:.
16.
【分析】本题考查菱形的性质,勾股定理,三角形中位线的性质等.由菱形对角线互相垂直且平分,可得,,取中点H,连接,则,,再用勾股定理解即可.
【详解】解:在菱形中,对角线与相交于点,
,,
,
,
如图,取中点H,连接,
点为的中点,点H为的中点,
,,
,
,
,
,
故答案为:.
17.见解析,
【分析】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,平行四边形的性质,由平行四边形的性质得到,则由平行线的性质可得,再证明,即可利用证明,则可得到,据此可得答案.
【详解】证明:∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∵点是平行四边形边的中点,
∴,
∴,
∴,
∴.
18.();()作图见解析;证明见解析.
【分析】()按照解一元一次方程的步骤解答即可求解;
()按照作角平分线的方法作图即可;由平行四边形的性质及角平分线的性质可得,即得,即可求证;
本题考查了解一元一次方程,作角的平分线,角平分线的性质,平行四边形的性质,等腰三角形的判定,根据题意正确画出图形是解题的关键.
【详解】()解:去括号得,,
移项得,,
合并同类项得,;
()解:如图,即为所求;
∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∴,
∴是等腰三角形.
19.(1)是等腰三角形;理由见解析;(2)①B;②.
【分析】本题考查了平行四边形的性质和等腰三角形的判定和性质等知识,熟练掌握平行四边形的性质和等腰三角形的判定是解题的关键;
(1)利用角平分线的定义得到,利用平行线的性质得到,推出,再等角对等边即可证明是等腰三角形;
(2)①同(1)利用等腰三角形的判定和性质可以得到四个等腰三角形;
②由①得,利用平行四边形的性质即可求解.
【详解】解:(1)是等腰三角形;理由如下:
∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴是等腰三角形;
(2)①∵中,
∴,,
同(1),
∴,
∵,
∴,
∵,,
∴,,
∵,
∴,,,
∴,,,
即、、、是等腰三角形;共有四个,
故选:B.
②∵中,,,
∴,,
由①得,
∴.
20.(1)见解析
(2)见解析
【分析】本题考查了尺规作图,中位线的性质,平行四边形的判定.
(1)利用尺规作图作出线段的垂直平分线l即可;
(2)由D,E分别为,的中点,根据中位线的性质,得到,,结合,得到,即可证明结论成立.
【详解】(1)解:直线l如图所示,
;
(2)证明:补全图形,如图,
由(1)作图知,E为的中点,
∵D,E分别为,的中点,
∴,,
∵,即:,
∴,
∵,
∴ 四边形是平行四边形.
21.(1)见解析
(2)
【分析】本题考查中心对称,平行四边形的判定和性质,菱形的性质,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
(1)由中心对称的性质证明,即可证明;
(2)利用勾股定理求出,再利用面积法求出,利用勾股定理求即可.
【详解】(1)证明:∵和关于点对称,
,,
∴,
∴四边形是平行四边形;
(2)解:连接,
∵和关于点对称,四边形是平行四边形;
∴三点共线,
∵,
∴,
∵四边形是菱形,
∴,
∵,
∴,
∴.
22.(1)见详解,(2)四边形为平行四边形,(3)
【分析】(1)根据等边三角的性质可得,再由旋转的性质可得,从而可得,证明,即可得证;
(2)根据等腰直角三角形的性质可得,再根据旋转的性质可得,,从而可得,由平行线的判定可得,证明,可得,利用等量代换可得,再由平行线的判定可得,根据平行四边形的判定即可得证;
(3)过点A作,使,连接、,,延长,过点G作于点O,根据等腰三角形的性质可证,证明,可得,从而可得当点G、M、C三点共线时,的值最小,最小值为的值,根据平行线的性质和平角的定义可得,再根据等腰直角三角形的性质和勾股定理求得,从而可得,再利用勾股定理求解即可.
【详解】(1)证明∵为等边三角形,
∴,
∵绕点M逆时针旋转得到,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴;
(2)解:四边形为平行四边形,理由如下,
∵,,
∴,
∵绕点M逆时针旋转得到,
∴,,
∴,
则,
在和中,
,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
则四边形为平行四边形;
(3)解:如图,过点A作,使,连接、,,延长,过点G作于点O,
∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴,
∴当点G、M、C三点共线时,的值最小,最小值为的值,
∵,
∴ ,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
在中,,
∴的最小值为.
【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质、平行线的判定与性质、勾股定理、平行四边形的判定、旋转的性质及等边三角形的性质,熟练掌握相关定理得出当点G、M、C三点共线时,的值最小,最小值为的值是解题的关键.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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