Unit 8 Every Coin Counts! 书面表达10篇（单元话题：货币与理财）-2025-2026学年八年级英语下册单元重难点易错题精练（新教材仁爱科普版）

Unit 8 Every Coin Counts! 书面表达10篇 内容导航 单元话题 基础语篇练习 重难语篇练习 单元话题聚焦 货币与理财 基础语篇练习 稳扎稳打 必拿分数：聚焦稳拿分数题目，确保基础分值 重难语篇练习 突破瓶颈 争夺高分：聚焦高难度题目，争夺关键分数 基础语篇练习 1．假如你是李华，你的英国笔友Tom想了解中国现在最流行的支付方式。请你根据本单元所学内容，给他写一封电子邮件，介绍中国的移动支付，内容包括： 1. 移动支付是中国目前最流行的支付方式； 2. 移动支付的优势（方便、快捷、安全）； 3. 你平时如何使用移动支付（如点餐、购物、乘车等）。 要求：80—100词，邮件格式正确，语句通顺，使用本单元核心词汇和句型，不得出现真实姓名和校名。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2．假设你是李华，你计划为自己想要的一样东西存钱。请根据以下提示，写一篇80词左右的英语短文My Saving Plan，介绍你的存钱计划。 内容提示：1. 你想买什么？多少钱？ 2. 你每月有多少零花钱？ 3. 你打算每周存多少钱？ 4. 你打算用什么方法存钱？ 5. 你从存钱计划中学到了什么？ 要求：1. 包含以上所有要点，可适当发挥。 2. 语句通顺，语法正确，书写工整。 3. 词数80左右。 My Saving Plan ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3．假设你是李明，你的英国笔友Peter来信询问你如何管理零花钱、养成存钱的习惯。请你根据以下提示给他写一封回信，介绍你的做法和看法。 提示：1. 每月零花钱数量；2. 存钱的方法 (制定预算、不买无用的东西等)；3. 存钱的用途 (买书籍、帮助他人等)；4. 你对存钱的看法。 要求：1. 词数100左右；2. 条理清晰，语句通顺，语法正确；3. 包含所有提示要点，可适当发挥。 Dear Peter, I’m glad to receive your letter. You asked me about how to manage pocket money and develop a habit of saving money. Here are my ways. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ I think saving money is a good habit. It can help us do more meaningful things. Yours, Li Ming 4．假设你是王明，你的英语老师让你在班级分享“我的零花钱管理计划”。请根据以下提示，写一篇80词左右的短文，介绍你的计划。提示： 1. 你每月的零花钱数额； 2. 你如何分配零花钱（如：必要开支、储蓄）； 3. 你避免乱花钱的方法（如：列购物清单、再三考虑）； 4. 你的储蓄目标（如：买学习用品、给家人买小礼物）。 注意事项： 1. 包含所有提示要点，可适当发挥；   2. 意思清楚，表达通顺，行文连贯，书写规范； 3. 请勿在文中使用真实的姓名、校名和地名 My Saving Plan ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5．学校英文报正在举办题为“Smart Spending, Wise Saving”的征文活动。请你结合自身经历，写一篇短文投稿，谈谈你是如何学会管理零花钱的，并分享你的节约心得。 Smart Spending, Wise Saving ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6．假设你是李华，你校英语角将讨论“如何合理使用零花钱”。请你写一篇英文短文，谈谈你的做法和建议。 内容提示： 1. 你每周有多少零花钱； 2. 你通常用零花钱做什么； 3. 你如何存钱； 4. 给同学的建议（如制定预算、不浪费等）。 要求： 1. 语句通顺，意思连贯，可适当发挥； 2. 不少于80词。 How to Use Pocket Money Wisely ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7．当你得到一笔钱的时候你是去买一双心仪已久的运动鞋还是一部智能手机呢？或者你会把这些钱存起来?作为青少年，学会理财是非常重要的。请以“Save Money"为题，写一篇英语短文，谈谈你对理财的看法。 要求：1.短文中不得出现任何真实的人名、校名及其他相关信息，否则不予评分； 2. 80词左右。 提示：1.得到一笔钱后会做什么？ 2.为什么要学会存钱？ 3.存钱的好处…… ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8．为增强学生的理财意识，倡导理性消费，我校开展名为“I’m a wise money manager”的评选活动，请你根据提示，写一篇英语短文介绍你每月零花钱的使用情况及理由，参与本次评选。 1. 介绍你零花钱主要用于哪些方面，原因分别是什么； 2. 管理好自己零花钱的意义。 要求： 1. 内容可以适当发挥，以保证内容的完整、丰富与流畅； 2. 词数：40—60。文章开头已给出，不计入总词数。 I’m a wise money manager I’d like to share how I manage my pocket money every month. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 重难语篇练习 9．近年来，越来越多的人在超市、影院、餐馆等地方消费时，经常使用手机扫码支付。移动支付（mobile payment）深受人们喜爱。假如你是李华，学校即将开展以“Mobile Payment Changes Our Life”为题的征文活动，请根据下列表格中的提示，介绍一下移动支付并呼吁人们理性消费。 移动支付 扫码支付 日益流行；改变生活 方便快捷（至少举1个生活实例） 消费观念 理智消费；按需购买；…… 要求： 1. 要点齐全，并适当发挥； 2. 文中不得出现真实姓名与校名； 3. 卷面整洁，书写美观； 4. 80词左右。开头已给出，不计入总词数。 参考词汇：扫码：scan QR codes   支付：pay   理智地：wisely Mobile Payment Changes Our Life More recently, mobile payment is liked by many people. 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10．身处数字时代，理财意识、理性消费是青少年必备的核心能力。上周，某校对九年级学生开展了“自主管理零花钱”问卷调查。请根据调查结果写一篇英语短文，介绍本次调查情况并谈谈你的观点。 要求： 1. 文中不得出现真实人名或校名； 2. 可适当地加细节，使行文流畅； 3. 词数80～100。 Should teenagers be allowed to manage their pocket money? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 8 Every Coin Counts! 书面表达10篇 内容导航 单元话题 基础语篇练习 重难语篇练习 单元话题聚焦 货币与理财 基础语篇练习 稳扎稳打 必拿分数：聚焦稳拿分数题目，确保基础分值 重难语篇练习 突破瓶颈 争夺高分：聚焦高难度题目，争夺关键分数 基础语篇练习 1．假如你是李华，你的英国笔友Tom想了解中国现在最流行的支付方式。请你根据本单元所学内容，给他写一封电子邮件，介绍中国的移动支付，内容包括： 1. 移动支付是中国目前最流行的支付方式； 2. 移动支付的优势（方便、快捷、安全）； 3. 你平时如何使用移动支付（如点餐、购物、乘车等）。 要求：80—100词，邮件格式正确，语句通顺，使用本单元核心词汇和句型，不得出现真实姓名和校名。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】范文： Dear Tom, I’m glad to tell you about the most popular way of payment in China-mobile payment. Now people use mobile payment to pay for almost everything in China. It’s really convenient, fast and safe. We don’t need to take cash with us anymore. I use mobile payment every day. I pay for the meals when I eat out with my family by mobile phone. I also use it to buy things in the supermarket and take the bus. It makes my life easier. Do you want to know more about it? Write to me soon. Yours, Li Hua 【详解】写作步骤 [第一步：审题立意] 确定文体：电子邮件，用一般现在时 明确要点：说明移动支付的地位、移动支付的优势、介绍自己使用移动支付的情况 确定人称：以第一人称为主 注意事项：不得出现真实姓名和校名 [第二步：构思布局] 开头段：表明移动支付是中国目前最流行的支付方式，引入“移动支付”的话题 主体段：介绍移动支付的优势，它方便、快捷且安全；介绍自己平时如何使用移动支付 结尾段：询问笔友是否还想了解更多，请求笔友尽快回信 [第三步：要点展开] 要点一：移动支付的“地位”——the most popular way of payment in China 要点二：优势——really convenient, fast and safe 要点三：平时使用移动支付的场景——pay for the meals/use it to buy things in the supermarket and take the bus/buy things online 2．假设你是李华，你计划为自己想要的一样东西存钱。请根据以下提示，写一篇80词左右的英语短文My Saving Plan，介绍你的存钱计划。 内容提示：1. 你想买什么？多少钱？ 2. 你每月有多少零花钱？ 3. 你打算每周存多少钱？ 4. 你打算用什么方法存钱？ 5. 你从存钱计划中学到了什么？ 要求：1. 包含以上所有要点，可适当发挥。 2. 语句通顺，语法正确，书写工整。 3. 词数80左右。 My Saving Plan ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】One possible version My Saving Plan I want to buy a new bike. It costs 400 yuan. I get 100 yuan pocket money every month. First, I decide to save 30 yuan every week. I put the money in my piggy bank. Second, I make a shopping list before going to the store. I think twice before buying snacks. Last, I try to earn some money by doing housework. I wash the dishes and clean the room. With my saving plan, I learn to be patient and responsible. I believe I can achieve my goal soon. 【详解】[第一步：审题立意] 确定文体：介绍性记叙文，用一般现在时为主 明确要点：储蓄目标（买新自行车及价格）、每月零花钱数额、具体储蓄方法、储蓄带来的收获及对目标的信心 确定人称：第一人称（I/my） 注意事项：无真实姓名、学校名称透露，重点突出储蓄计划的具体内容及意义 [第二步：构思布局] 三段式结构： 开头段：介绍储蓄目标、目标物品价格及每月零花钱数额 主体段：描述具体的储蓄方法和措施 结尾段：表达储蓄过程中的收获及对实现目标的信心 [第三步：要点展开] 要点一：储蓄目标及基础信息 储蓄目标：buy a new bike 目标价格：it costs 400 yuan 零花钱基础：get 100 yuan pocket money every month 要点二：具体储蓄方法 方法一：save 30 yuan every week and put the money in the piggy bank 方法二：make a shopping list before going to the store and think twice before buying snacks 方法三：earn some money by doing housework（washing the dishes and cleaning the room） 要点三：储蓄收获及信心 储蓄收获：learn to be patient and responsible 目标信心：believe I can achieve my goal soon 3．假设你是李明，你的英国笔友Peter来信询问你如何管理零花钱、养成存钱的习惯。请你根据以下提示给他写一封回信，介绍你的做法和看法。 提示：1. 每月零花钱数量；2. 存钱的方法 (制定预算、不买无用的东西等)；3. 存钱的用途 (买书籍、帮助他人等)；4. 你对存钱的看法。 要求：1. 词数100左右；2. 条理清晰，语句通顺，语法正确；3. 包含所有提示要点，可适当发挥。 Dear Peter, I’m glad to receive your letter. You asked me about how to manage pocket money and develop a habit of saving money. Here are my ways. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ I think saving money is a good habit. It can help us do more meaningful things. Yours, Li Ming 【答案】例文 Dear Peter, I’m glad to receive your letter. You asked me about how to manage pocket money and develop a habit of saving money. Here are my ways. Saving money is an important life skill for students, and I have developed a good saving habit. It helps me manage my pocket money wisely and learn to be responsible. Every month, I get 150 yuan as pocket money. I first make a small budget to plan my spending, never buying useless toys or snacks. I keep my coins in a piggy bank and save half of my pocket money, and sometimes I use the savings to buy useful books. Saving money brings me many benefits. I hope everyone can form this good habit and start saving every coin with me. I think saving money is a good habit. It can help us do more meaningful things. Yours, Li Ming 【详解】写作步骤 [第一步：审题立意] 确定文体：应用文，以一般现在时为主，介绍零花钱管理与存钱习惯 明确要点：1.每月零花钱数量；2.存钱的方法；3.存钱的用途；4.对存钱的看法 确定人称：第一人称（I） 注意事项：词数100左右，条理清晰，语句通顺，语法正确，包含所有提示要点，可适当发挥   [第二步：构思布局] 三段式结构： 开头段：回应来信，点明写信目的是介绍零花钱管理与存钱的方法 主体段：依次介绍每月零花钱数量、具体存钱方法、存钱的用途 结尾段：表达对存钱的看法，总结存钱的意义与好处 [第三步：要点展开] 要点一：存钱相关内容 每月零花钱：150 yuan/250 yuan as pocket money 存钱方法：make a small budget/never buy useless things/keep coins in a piggy bank/save half of pocket money 存钱用途：buy useful books/help people in need/prepare for future use 感受与状态：manage my pocket money wisely/learn to be responsible/bring many benefits 要点二：对存钱的看法 启发：saving money is an important life skill/a good habit can help us do meaningful things 成长变化：learn to be responsible/learn to plan life well/understand the value of money 4．假设你是王明，你的英语老师让你在班级分享“我的零花钱管理计划”。请根据以下提示，写一篇80词左右的短文，介绍你的计划。提示： 1. 你每月的零花钱数额； 2. 你如何分配零花钱（如：必要开支、储蓄）； 3. 你避免乱花钱的方法（如：列购物清单、再三考虑）； 4. 你的储蓄目标（如：买学习用品、给家人买小礼物）。 注意事项： 1. 包含所有提示要点，可适当发挥；   2. 意思清楚，表达通顺，行文连贯，书写规范； 3. 请勿在文中使用真实的姓名、校名和地名 My Saving Plan ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】例文 My Saving Plan I get 200 yuan as pocket money every month. I divide it wisely: 100 yuan for necessary things like stationery and snacks, and the rest goes to my savings. To avoid overspending, I always make a shopping list and think twice before buying non-essential items. My savings goal is to buy useful study tools and small birthday gifts for my family. This plan helps me manage money well and learn the value of saving. 【详解】写作步骤 【第一步：审题立意】 确定文体：介绍性应用文，用一般现在时为主，清晰说明零花钱管理计划 明确要点： 每月零花钱的具体数额、零花钱的分配方式、避免乱花钱的具体方法、储蓄的目标、 确定人称：第一人称（I/my） 注意事项：包含所有提示要点，可适当补充细节；语句通顺、逻辑连贯；不得透露真实姓名、校名和地名 【第二步：构思布局】 三段式结构： 开头段：点明每月零花钱数额，引出自己的零花钱管理计划 主体段：分别介绍零花钱的分配方案，以及避免过度消费的具体做法 结尾段：说明储蓄目标，总结这个计划带来的收获与意义 【第三步：要点展开】 要点一：每月零花钱数额 数额示例：200 yuan/150 yuan（可自拟合理数额） 表达模板：I get 200 yuan as pocket money every month. 要点二：零花钱分配 分配方向：necessary things/savings. 表达模板：I divide it wisely: 100 yuan for necessary things like stationery and snacks, and the rest goes to my savings. 要点三：避免乱花钱的方法 方法选择：make a shopping list/think twice before buying non-essential items 表达模板：To avoid overspending, I always make a shopping list and think twice before buying non-essential items. 要点四：储蓄目标 目标选择：buy useful study tools/buy small birthday gifts for my family 表达模板：My savings goal is to buy useful study tools and small birthday gifts for my family. 结尾升华： 表达模板：This plan helps me manage money well and learn the value of saving.         5．学校英文报正在举办题为“Smart Spending, Wise Saving”的征文活动。请你结合自身经历，写一篇短文投稿，谈谈你是如何学会管理零花钱的，并分享你的节约心得。 Smart Spending, Wise Saving ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】【范文】 Smart Spending, Wise Saving I used to spend my pocket money as soon as I got it, usually on snacks and comics. I never thought about saving until I wanted to buy a bicycle but didn’t have enough money. My mom suggested I make a simple budget. I divided my money into three parts: for daily needs, for saving, and for small treats. I also started to write down everything I bought. To save more, I brought lunch from home instead of eating out, and I reused old notebooks. After a few months, I had saved enough for the bicycle! Now I realize that smart spending isn’t about giving up fun, but about planning ahead. Every small saving adds up to a big goal. If I can do it, so can you! 【详解】[写作步骤] 第一步：审题立意 确定文体：记叙性短文，用一般过去时（描述过去行为）和一般现在时（表达现在的感悟）结合 明确要点：自身花钱习惯的转变、省钱的具体方法、转变后的收获与感悟 确定人称：第一人称（I/my） 注意事项：语言简洁易懂，贴合自身经历，真实自然，无复杂句式 第二步：构思布局 三段式结构： 开头段：总起句，交代自己过去的花钱习惯，以及促使自己改变的契机（想买自行车却没钱） 主体段：介绍妈妈的建议，以及自己具体的省钱方法和做法 结尾段：总结省钱的成果，表达自己的感悟，传递积极的价值观 第三步：要点展开 要点一：过去的花钱习惯 习惯描述：get pocket money → spend it at once（拿到零花钱就立刻花掉） 花费对象：snacks and comics（零食和漫画书） 存在问题：never thought about saving（从没想过存钱） 转变契机：wanted to buy a bicycle but didn’t have enough money（想买自行车却钱不够） 要点二：省钱的方法与行动 他人建议：mom suggested making a simple budget（妈妈建议做简单预算） 预算分配：divide money into three parts（分为日常需求、储蓄、小零食三部分） 辅助做法：write down everything bought（记录所有购买的东西） 具体行动：bring lunch from home instead of eating out（带午饭不外出就餐）；reuse old notebooks（重复使用旧笔记本） 要点三：成果与感悟 省钱成果：saved enough for the bicycle after a few months（几个月后存够了买自行车的钱） 核心感悟：smart spending isn’t about giving up fun, but about planning ahead（理智消费不是放弃乐趣，而是提前规划） 总结升华：every small saving adds up to a big goal（每一笔小额储蓄，终将累积成大目标）；传递信心（If I can do it, so can you!） 6．假设你是李华，你校英语角将讨论“如何合理使用零花钱”。请你写一篇英文短文，谈谈你的做法和建议。 内容提示： 1. 你每周有多少零花钱； 2. 你通常用零花钱做什么； 3. 你如何存钱； 4. 给同学的建议（如制定预算、不浪费等）。 要求： 1. 语句通顺，意思连贯，可适当发挥； 2. 不少于80词。 How to Use Pocket Money Wisely ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】例文 How to Use Pocket Money Wisely Hello, everyone! I’m Li Hua. Today I’d like to share how to use pocket money wisely. I get 50 yuan weekly, spending 30 yuan on needs like school supplies and saving 20 yuan in my piggy bank to achieve small goals. I hope to buy useful books with the money I save. Here’s my advice: First, make a simple budget. Second, think twice before buying what you want. Finally, save a little every time—small amounts add up. Let’s be smart with our money and save every coin! Thank you! 【详解】[总体分析] ①题材：本文是一篇材料作文； ②时态：一般现在时； ③提示：围绕零花钱的数量、用途、储蓄方式和给同学的建议展开，需覆盖所有内容要点并适当发挥。 [写作步骤] 第一步，说明零花钱数额及主要用途； 第二步，介绍个人储蓄方法（如存钱罐）； 第三步，提出建议，结尾总结意义。 [亮点词汇] ①pocket money零花钱 ②piggy bank存钱罐 ③budget预算 ④think twice三思而后行 [高分句型] ①I get 50 yuan weekly, spending 30 yuan on needs like school supplies（运用了现在分词作状语） ②Let’s be smart with our money and save every coin!（运用了祈使句） 7．当你得到一笔钱的时候你是去买一双心仪已久的运动鞋还是一部智能手机呢？或者你会把这些钱存起来?作为青少年，学会理财是非常重要的。请以“Save Money"为题，写一篇英语短文，谈谈你对理财的看法。 要求：1.短文中不得出现任何真实的人名、校名及其他相关信息，否则不予评分； 2. 80词左右。 提示：1.得到一笔钱后会做什么？ 2.为什么要学会存钱？ 3.存钱的好处…… ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】例文 When you get a lot of money, perhaps you will rush to buy cool sports shoes, bikes, new computers and smartphones. But such spending would not be a good idea. When smart people get money, they’ll put some in the bank. It’s called saving. Why do we need to save? It’s preparing for a rainy day. You never know what will happen in your life. For example, you might forget to lock your bike and someone takes it. Then you’d have to buy a new one. If you don’t have the money, you’ll be walking! Put your money into the piggy bank or the real bank. And you’ll find your money is growing day by day. 【详解】题干分析：阅读题干，这是一篇谈看法的作文。要求谈论关于对理财的看法，写作内容要包括得到一笔钱后会做什么？为什么要学会存钱？存钱的好处有哪些。 例文点评：这是一篇优秀的例文，很好的完成了试题规定的任务，语言表达符合英语习惯，准确的运用的时态，例文中运用的是一般现在时为主，人称是第二人称为主，主谓一致。例文采取三段式的写作手法，第一段首先举例告诉我们什么叫存钱；第二段告诉我们为什么要存钱；最后一段点明存钱的重要性。例文同时使用一些亮点词句，增强逻辑关系，增加上下文意思连贯，用词准确，句子通顺，行文连贯。 高分亮点： 短语：a lot of许多；For example例如；forget to do sth忘记做某事；have to不得不；Put into放进；day by day一天一天。 句型：（1）If you don’t have the money, you’ll be walking! 如果你没有钱，你就只能走路了！if引导的条件状语从句，主将从现；（2）When smart people get money, they’ll put some in the bank. 当聪明人有钱的时候，他们会在银行存一些钱。When引导的时间状语从句。 8．为增强学生的理财意识，倡导理性消费，我校开展名为“I’m a wise money manager”的评选活动，请你根据提示，写一篇英语短文介绍你每月零花钱的使用情况及理由，参与本次评选。 1. 介绍你零花钱主要用于哪些方面，原因分别是什么； 2. 管理好自己零花钱的意义。 要求： 1. 内容可以适当发挥，以保证内容的完整、丰富与流畅； 2. 词数：40—60。文章开头已给出，不计入总词数。 I’m a wise money manager I’d like to share how I manage my pocket money every month. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】 例文 I’d like to share how I manage my pocket money every month. First, I buy books because reading helps me learn. Second, I save some for charity to help others. Third, I keep a little for snacks or small treats. Managing money well teaches me to plan and value things. It also makes me feel responsible and independent. I believe good habits now will help me in the future. 【详解】[总体分析] ①题材：本文是一篇说明文，为材料作文； ②时态：以“一般现在时”为主； ③提示：写作要点已给出，考生注意不要遗漏信息，写作过程中可适当添加细节，并突出写作重点。 [写作步骤] 第一步，开篇点题，表明想要分享自己每月管理零花钱的方式； 第二步，分点阐述管理零花钱的具体做法，依次介绍零花钱的三种使用方向； 第三步，说明合理管理零花钱带来的收获和意义，总结并表达良好理财习惯对未来的帮助。 [亮点词汇] ①pocket money零花钱 ②charity慈善 ③teach sb. to do sth.教某人做某事 ④responsible有责任感的 ⑤in the future在未来 [高分句型] ①First, I buy books because reading helps me learn.（because引导的原因状语从句） ②I believe good habits now will help me in the future.（省略that的宾语从句） 重难语篇练习 9．近年来，越来越多的人在超市、影院、餐馆等地方消费时，经常使用手机扫码支付。移动支付（mobile payment）深受人们喜爱。假如你是李华，学校即将开展以“Mobile Payment Changes Our Life”为题的征文活动，请根据下列表格中的提示，介绍一下移动支付并呼吁人们理性消费。 移动支付 扫码支付 日益流行；改变生活 方便快捷（至少举1个生活实例） 消费观念 理智消费；按需购买；…… 要求： 1. 要点齐全，并适当发挥； 2. 文中不得出现真实姓名与校名； 3. 卷面整洁，书写美观； 4. 80词左右。开头已给出，不计入总词数。 参考词汇：扫码：scan QR codes   支付：pay   理智地：wisely Mobile Payment Changes Our Life More recently, mobile payment is liked by many people. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】One possible version: Mobile Payment Changes Our Life More recently, mobile payment is liked by many people. It is becoming more and more popular in China. It has made people’s daily life very convenient. Most of us are used to paying by scanning QR codes. By mobile payment, we can pay easily and quickly wherever we go. We can have dinner in a restaurant and pay by scanning QR codes with our smart phones. In a cinema, we can buy our tickets in the same way. Mobile payment is changing our life. However, we should spend money wisely. First of all, think twice about what we want to buy. Next, learn to save and buy what we can afford. Last but not least, spend on what we really need. Don’t buy everything we want. 【详解】[总体分析] ①题材：本文是一篇说明文，属于材料作文写作； ②时态：时态为“一般现在时”； ③提示：文章标题和开头以及要点已经给出，按照提示的要点逐点阐述，可以适当增加细节，并突出写作重点。 [写作步骤] 第一步，承接短文开头，引出话题，说明移动支付的受欢迎程度和它带来的影响； 第二步，至少举一个实例说明移动支付在日常生活中的便捷使用； 第三步，提倡理性消费，分享消费理念。 [亮点词汇] ①more and more popular越来越受欢迎 ②be used to doing sth习惯做某事 ③think twice再三考虑 [高分句型] ①By mobile payment, we can pay easily and quickly wherever we go.（wherever引导的让步状语从句） ②First of all, think twice about what we want to buy.（what引导的宾语从句） ③Don’t buy everything we want.（省略引导词that的定语从句） 10．身处数字时代，理财意识、理性消费是青少年必备的核心能力。上周，某校对九年级学生开展了“自主管理零花钱”问卷调查。请根据调查结果写一篇英语短文，介绍本次调查情况并谈谈你的观点。 要求： 1. 文中不得出现真实人名或校名； 2. 可适当地加细节，使行文流畅； 3. 词数80～100。 Should teenagers be allowed to manage their pocket money? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】例文 Should teenagers be allowed to manage their pocket money? Last week, our school did a survey about managing pocket money. 65% of the students say yes. They believe it helps them become more independent and learn to use money wisely, like saving for books or small gifts. However, 35% of the students disagree. They worry that managing money on their own will make them waste it on useless things and develop poor money habits. In my opinion, teenagers should learn to manage pocket money. This is a useful life skill that will help us a lot in the future. 【详解】[总体分析] ①题材：本文是一篇材料作文； ②时态：一般现在时； ③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏要点，可适当补充细节，注意行文连贯，书写规范。 [写作步骤] 第一步，引出调查背景与核心话题； 第二步，介绍本次调查的情况； 第三步，给出个人观点，点明自主管理零花钱的长远意义。 [亮点词汇] ①use money wisely理性用钱 ②on one’s own独自地 ③in the future在未来 [高分句型] This is a useful life skill that will help us a lot in the future. (定语从句) 学科网（北京）股份有限公司 $