第七单元 18 威尼斯的小艇-【学亦练】2025-2026学年五年级下册语文预习课件(统编版)
2026-05-15
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教辅
广州市昭阳博悦文化传播有限公司
进店逛逛 资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文部编版五年级下册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 18 威尼斯的小艇 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.78 MB |
| 发布时间 | 2026-05-15 |
| 更新时间 | 2026-05-15 |
| 作者 | 广州市昭阳博悦文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 小学同步系列 |
| 审核时间 | 2026-04-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57355015.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学语文课件围绕五年级下册《威尼斯的小艇》,系统梳理小艇的外形特点、船夫驾驶技术及与生活的联系,通过预习字词(补全音节、描红)、查阅威尼斯资料等课堂导入方式,以填空、选择、问题引导为学习支架,帮助学生衔接前后知识。
其亮点在于注重语言运用(如字词练习、词语辨析),通过阅读质疑问题(小艇特点、介绍方面)培养思维能力,结合威尼斯资料渗透文化自信。采用预习-感知-探究的递进式教学,助力学生夯实语文基础,提升学习能力,教师可高效开展教学。
内容正文:
五年级语文(下册)
第七单元
一步一学 亦学亦练
1
18 威尼斯的小艇
第七单元
2
1.本文共有( )个自然段。
2.默读两遍,朗读三遍,读通、读顺课文。
熟读课文
18 威尼斯的小艇
3
预习字词
1.写出或补全本课生字的音节,再读一读。
2.工整地描一描本课的生字,并写出读音。
tǐng
qiào
diàn
dǎo
gù
cù
í
sī
z
sh
li
m
l
18 威尼斯的小艇
4
3.根据课文内容选择正确的词语填空。
A.沉寂 B.静寂
(1)水面上渐渐( ),只见月亮的影子在水中摇晃。
(2)( )笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
4.根据意思写词语。
(1)掌握运用或驾驭得心应手,毫无阻碍。 ( )
(2)形容做事慌张而没有条理。 ( )
(3)(许多人)紧紧围着。 ( )
(4)向神祈求保。 ( )
A
B
簇拥
操纵自如
手忙脚乱
祷告
18 威尼斯的小艇
1.本文通过介绍威尼斯小艇________________、船夫_______________
以及小艇与威尼斯人日常生活__________展示了这座世界著名的水
上名城所特有的风光。
2.根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
(1)驾驶小艇的船夫驾驶技术特别好。( )
(2)小艇是老年人喜欢的出行工具,年轻人喜欢坐车。( )
(3)小艇只适合在白天使用,晚上人们不乘坐小艇。( )
内容感知
独特的外形特点
高超的驾驶技术
密切联系
√
×
×
18 威尼斯的小艇
6
查阅资料
查阅威尼斯的相关资料。
威尼斯是____________著名的旅游城市,威尼斯有“因水而生、
因水而美、因水而兴”的美誉,有____________________等美称。
意大利
水城” “水上都市”
18 威尼斯的小艇
阅读质疑
1.威尼斯小艇的特点是什么?
__________________________________________________________
2.读了课文,我还要在上课时努力弄懂下面的问题:
__________________________________________________________
①长、窄、深;②两头翘起;③行动轻巧灵活
课文从哪些方面介绍了威尼斯的小艇?
18 威尼斯的小艇
9
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