第七课 弘扬中华人文精神（期中复习讲义）七年级全一册道德与法治下学期新教材统编版五四学制

第七课 弘扬中华人文精神（期中复习讲义） 内 容 导 航 考情透视·构建体系 透析期中考情，构建思维框架 知识梳理·方法技巧 厘清核心考点，扫除知识盲区 第1课 影响深远的人文精神 第2课 做中华人文精神的弘扬者 典例引领·即时检测 精析典型例题，强化解题能力 考场练兵·分层实战 阶梯实战演练，验收复习成效 考情透视·构建体系 高频考点 常见考法 命题趋势 中华人文精神的价值 选择题（考查“中华人文精神的内涵”等概念）；解答题（解答“中华人文精神的影响”核心表述） 1.情境化突出：素材贴近学生生活（如体会中华优秀传统文化有强大的精神力量，认同中华文化，传承核心思想理念，坚定文化自信），考查知识的实际应用。 2. 素养导向明显：侧重“政治认同”“健全人格”的考查，如设问“体会中华人文精神有强大的精神力量”，引导学生践行社会责任。 中华人文精神的主要体现和内容 选择题（考查“如何弘扬中华人文精神”等概念）；材料题（简述“做中华人文精神的弘扬者”） 知识梳理·考点通关 第一课时 影响深远的人文精神 1、 人文精神的意义：中华优秀传统文化蕴含的丰富人文精神，彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养。 2、 人文精神的体现：中华人文精神主要体现在处世方法、教化思想、美学追求、生活理念等诸多方面。 （1）求同存异、和而不同的处世方法。求同存异，就是既找出共同点，找到最大公约数，又保留不同点，尊重不同意见。求同能让人们更加亲近、友善，存异则让人们彼此尊重、包容。和而不同，就是倡导和谐相处，协调不同意见，但不盲从苟同。求同存异、和而不同的处世方法，有助于解决人际矛盾，为化解当代社会冲突提供重要启示。 （2）文以载道、以文化人的教化思想。各种各样的文化表现形式都承载着做人做事的道理，可以教育人、感化人，成就理想人格。文以载道、以文化人的教化思想，对于丰富人的精神生活、提升精神境界具有重要意义。 （3）形神兼备、情景交融的美学追求。诗歌、舞蹈、绘画、书法等文艺作品不但具有美妙形态，而且富有独特神韵，可谓“形具而神生”。在文化生活中，人们追求立象尽意，主张将人的思想情感与外界景物融为一体。形神兼备、情景交融的美学追求，塑造了中华民族独特的审美气质。 （4）俭约自守、中和泰和的生活理念。中华民族倡导俭朴、简约的生活方式，强调不为物役，追求人与自身、人与人、人与世界的和谐统一。俭约自守、中和泰和的生活理念，有助于人们坚守做人的品格，克服拜金主义、消费主义、享乐主义，有利于真正实现人的价值。 第二课时 做中华人文精神的弘扬者 1、 为什么要弘扬中华人文精神：历史上的中华人文精神，渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中，发挥了强大的熏陶教化、凝聚示范作用。 2、 怎样弘扬中华人文精神：今天，我们弘扬中华人文精神，就要弘扬促进社会和谐、向上向善的思想文化。 （1）弘扬促进社会和谐的思想文化。中华民族推崇“万物并育而不相害，道并行而不相悖”，主张“四海之内皆兄弟”，提倡人与人、人与社会和谐共处。我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法，为促进社会和谐贡献力量。 （2）弘扬向上向善的思想文化。立己达人，兼善天下。我们要积极进取，向着更高更远的目标努力奋进；爱人利人，择善而行，追求至善的人生境界。我们应当向榜样学习，勇担使命，久久为功，争做向上向善的好少年。 典例引领·即时检测 典例01 影响深远的人文精神 （2025春•西青区期末）中华人文精神所蕴含的道理影响着世人。以下能体现俭约自守、中和泰和的生活理念的有（　　） ①外出购物时携带环保袋，拒绝过度包装 ②某校篮球队以“发展个性、凝聚共识”为队训鼓舞人心 ③制订班规时，既要尊重不同意见，更要找到最大公约数 ④将已经过时的衣服作为睡衣继续穿 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【解析】根据所学，中华民族倡导俭朴、简约的生活方式，强调不为物役，追求人与自身、人与人、人与世界的和谐统一，俭约自守、中和泰和的生活理念，有助于人们坚守做人的品格，克服拜金主义、消费主义、享乐主义，有利于真正实现人的价值。据此，外出购物时携带环保袋，拒绝过度包装；将已经过时的衣服作为睡衣继续穿，体现了俭约自守、中和泰和的生活理念，①④符合题意；②③不符合题意，与俭约自守、中和泰和的生活理念无关。 故选：B。 即时检测 1.（2025春•惠山区期末）新时代背景下，我们要坚定文化自信，深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的人文精 神等。对中华优秀传统文化中蕴含的人文精神理解不正确的是（　B　） ①它包含着中华民族最根本的精神基因 ②它具有主导性、根本性意义 ③它彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养 ④它包括讲仁爱、重民本等核心思想理念 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】B 【解析】中华人文精神彰显中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养，不具有主导性、根本性意义；讲仁爱、重民本等是中华优秀传统文化的核心思想理念，并非人文精神的直接内容，因此②④表述错误，①③表述正确。本题为逆向选择题，故选 B。 2.（2025春•大兴区期末）有这样一群中学生，他们有的勤于思考，设计制作《物联网智能室外文物管理装 置》，为文物保护贡献力量；有的扬科技之帆，参与高校“工业机器人操作与维护”课题项目学习，筑创 新之梦；有的热爱公益，积极参加环保志愿活动，坚定理想，时刻牢记“少年强则国强”。他们有一个共 同的名字——新时代好少年。他们的行为有利于（　D　） ①增强自我保护意识 ②获得丰厚物质回报 ③弘扬中华人文精神 ④促进社会和谐发展 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】D 【解析】材料中新时代好少年创新实践、热心公益、勇担使命的行为，与自我保护意识、物质回报无关，能够弘扬中华人文精神，促进社会和谐发展，③④符合题意，①②排除。 典例02 做中华人文精神的弘扬者 （2025•成都）2025年3月30日，全国首家汉字博物馆——东方汉字博物馆在成都开馆。博物馆以汉字及 其形态演变为线索，展览了甲骨文龟甲、碑刻、书卷、匾额、历代名家篆刻等，并首创了“汉字川剧变脸” 表演、童声吟唱《千字文》等国学经典、汉字主题舞蹈、“云览华夏字库”沉浸式体验等活动形式。这有 利于（　　） ①展现汉字文化的历史文脉 ②彰显汉字文化的独特魅力 ③推动汉字文化的根本变革 ④促进汉字文化的传承发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【解析】东方汉字博物馆以汉字及其形态演变为线索，展览了甲骨文龟甲、碑刻、书卷、匾额、历代名家篆刻等，并首创了“汉字川剧变脸”表演、童声吟唱《千字文》等国学经典、汉字主题舞蹈、“云览华夏字库”沉浸式体验等活动形式。这有利于展现汉字文化的历史文脉，彰显汉字文化的独特魅力，促进汉字文化的传承发展，①②④符合题意；材料中的做法有利于推动汉字文化的传承与发展，但不是根本变革，③错误。 故选：B。 即时检测 1. （2025春•安阳期末）《千里江山图》以概括精练的手法、绚丽的色彩和工细的笔致表现出祖国山河的 雄伟壮观，是中国山水画的代表作，是一幅旷世杰作。这其中蕴含的人文精神是（　C　） A．求同存异、和而不同的处事方法 B．文以载道、以文化人的教化思想 C．形神兼备、情景交融的美学追求 D．俭约自守、中和泰和的生活理念 【答案】C 【解析】《千里江山图》是经典文艺作品，兼具美妙形态与独特神韵，实现思想情感与景物融合，体现形神兼备、情景交融的美学追求，C 符合题意；A、B、D 与材料无关。 2.（2025春•新城区期末）某电视剧讲述了农村教师张桂梅的感人故事。张桂梅为了帮助更多困难女孩走出 大山，创办了免费女子高中，并将全部精力投入到教育事业中。她的无私奉献让无数困难女孩实现了求学 梦想，改变了命运。该电视剧体现的人文精神是（　C　） A．俭约自守、中和泰和的生活理念 B．求同存异、和而不同的处世方法 C．文以载道、以文化人的教化思想 D．形神兼备、情景交融的美学追求 【答案】C 【解析】电视剧以文艺形式传递育人道理、感化人心、成就理想人格，体现文以载道、以文化人的教化思想，C 符合题意；A、B、D 与材料无关。 即时检测 1.中华传统文化强调“和而不同”。十八大以来，新一代中央领导集体提出了“命运共同体”的外交理念 ——在维护和追求本国安全和利益时兼顾对他国的合理关切，在谋求本国发展中推动各国共同发展。“命运共同体”的外交理念（　D　） ①是树立中国在国际上的形象的需要 ②是为巩固中国在国际事务的地位 ③是“求大同”核心思想理念的体现 ④是对“尚和合”核心思想理念的运用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【解析】“命运共同体” 理念兼顾各国利益、推动共同发展，是 “求大同”“尚和合” 思想的体现与运用，并非单纯为树立国际形象、巩固国际地位，①②错误，③④正确。 2.中国正能量网络精品，由中国正能量“五个一百”网络精品征集评选展播活动而来，是中央网信办主办网络精品征集展播活动。活动主要评选精品网络正能量文字、图片、音视频、专题专栏和主题活动。充分发挥正能量激励人、鼓舞人、引领人的重要作用。举办该活动有利于（　B　） ①奏响主旋律，使社会更加美好 ②杜绝不文明现象，提升公民道德水平 ③尊重、顺应大自然运行的规律 ④营造崇德向善、见贤思齐的社会风尚 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【解析】正能量网络精品活动能奏响主旋律、营造向善风尚，但无法 “杜绝” 不文明现象，材料与自然规律无关，②③错误，①④正确。 考场练兵·分层实战 基础通关练（测试时间：10分钟） 1.1．（2025春•天津校级月考）习近平总书记曾强调：“明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。”这启示我们要（　A　） ①厚植家国情怀，涵养进取品格 ②充满活力朝气，积极努力奋进 ③勇担使命，争做向上向善好少年 ④努力学习，一心只读圣贤书 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【答案】A 【解析】青年应担当时代使命，不能只埋头读书、忽视实践与责任，④错误；①②③符合青年担当的要求。 2．（2025春•阿荣旗期末）2024年秋季学期起，戏剧、舞蹈、影视首次分别作为独立学科纳入义务教育阶段课程中。对此，下列观点你赞同的有（　A　） ①这有利于引领学生亲近中华经典，感悟中华优秀传统文化中的人文精神 ②艺术课程中蕴含的人文精神可以发挥强大的熏陶教化、凝聚示范作用 ③艺术课程的开设决定人们的文化修养水平和一个国家的精神文明建设 ④艺术课程不如文化课程重要，对我们的健康成长起到的作用不是很大 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 【答案】A 【解析】艺术课程纳入义务教育有利于感悟人文精神、发挥教化作用；艺术课程不能 “决定” 文化修养与精神文明，也并非不重要，③④错误，①②正确。 3．（2025春•天津校级月考）中华优秀传统文化的重要经典《周易》讲道：观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。这（　C　） ①是中华优秀传统文化所凝聚的核心理念 ②体现了中华优秀传统文化蕴含的丰富人文精神 ③展现了中华民族评判是非曲直的价值标准 ④体现了中华民族对现实生活意义的探索 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【解析】“观乎人文，以化成天下”体现中华人文精神与对现实生活意义的探索，并非传统文化核心理念、是非评判标准，①③错误，②④正确。 4．（2025春•天津校级月考）2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射取得圆满成功，从神舟一号到神舟十八号，中国航天人像拧螺丝一样把自己拧在工作岗位上，拧在祖国的航天事业中。赤心贯苍穹，向中国航天人学习。以下说法正确的有（　C　） ①坚定开拓创新、自强不息的信念 ②就是要制定目标成为航天一份子 ③是激励我们前进的宝贵精神财富 ④发挥榜样的作用，积极进取勇担使命 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【解析】学习航天精神是学习其品质与担当，并非人人都要成为航天员，②错误；①③④正确。 5．（2025春•五莲县期末）2024年10月25日至27日，舞蹈诗剧《只此青绿》——舞绘《千里江山图》登陆衢州保利大剧院的舞台。该剧以“诗剧”为体裁，以“展卷、问篆、唱丝、寻石、习笔、淬墨、入画”等篇章为纲目，观众跟随一位现代故宫研究员——展卷人的视角，徜徉在富有传奇色彩的中国传统美学意趣之中。该舞蹈诗剧（　B　） ①不但有美妙形态，而且富有独特神韵 ②能够将人的思想情感与外界景物融为一体 ③有助于人们克服享乐主义和拜金主义 ④有利于塑造中华民族独特的审美气质 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】B 【解析】《只此青绿》体现形神兼备、情景交融的美学追求，与克服享乐主义、拜金主义无关，③错误；①②④正确。 6．（2025春•南昌月考）中美双方从接触第一天起，就知道自己与对方在政治体制、发展阶段等诸多方面有很多差异，但这些差异的存在并没有妨碍两国打破坚冰建立外交关系，也没有妨碍双方基于共同利益深化合作，更没有妨碍双方共同为世界和平繁荣作出贡献。这体现了（　D　） A．文以载道、以文化人的教化思想 B．形神兼备、情景交融的美学追求 C．俭约自守、中和泰和的生活理念 D．求同存异、和而不同的处世方法 【答案】D 【解析】中美正视差异、寻求共识、和谐合作，体现求同存异、和而不同的处世方法，D 符合题意。 7．（2025春•南昌月考）“文以载道、以文化人”不仅是中华优秀传统文化中的人文精神，也是现代社会文化建设的重要指导原则。下列是某校开展的活动，其中能体现“文以载道、以文化人”的有（　A　） ①开设《论语》《道德经》等经典课程 ②组织学生观看电影《长津湖》 ③模拟火灾场景，组织学生有序疏散 ④对全校学生进行公益视力检测 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【解析】“文以载道、以文化人” 强调文化育人、感化心灵，①②符合；③是安全教育，④是健康检查，与题意无关。 8．（2025春•盘龙区期末）《千里江山图》是北宋画家王希孟创作的中国十大传世名画之一，以极具张力的色彩表现出山河的雄浑壮阔与秀润灵奇，气象万千、格调高雅，是画家与自然山水天地精神情景交融的艺术结晶。这说明（　B　） A．中国画倡导俭约自守，中和泰和的生活理念 B．优秀的文艺作品能将人的思想情感与外界景物融为一体 C．《千里江山图》深受世界各国人民的喜爱 D．只有《千里江山图》才可能有如此美妙的形态 【答案】B 【解析】《千里江山图》实现情感与景物融合，体现优秀文艺作品的情景交融特点，B 正确；A 与材料无关，C、D 表述绝对化。 9．（2025春•张家口期末）青春守护中国粮，引领节俭“新食尚”。2024年2月，共青团中央、教育部等七部委联合发文，提出在全国范围广泛开展青少年节约粮食行动。这一行动（　D　） A．倡导奢侈浪费的生活方式 B．坚持求同存异、和而不同的处世方法 C．体现文以载道、以文化人的教化思想 D．倡导俭约自守、中和泰和的生活理念 【答案】D 【解析】节约粮食行动倡导俭朴简约，体现俭约自守、中和泰和的生活理念，D 正确；A 错误，B、C 与材料无关。 10．（2025春•腾冲市期末）中华人文精神在历史长河奔涌中嬗变升华，自诸子争鸣到宋明理学，兼收并蓄，融汇古今，与时代浪潮同频共进。中华人文精神（　C　） ①渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中 ②为中华民族的发展提供强大物质保障 ③发挥强大的熏陶教化、凝聚示范作用 ④彰显中华民族对现实生活意义的探索 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【解析】中华人文精神是精神力量，不能提供物质保障，②错误；①③④正确。 综合拓展练（测试时间：10分钟） 1.（2025春•五华区期中）中华人文精神所蕴含的道理影响着世人。以下能体现俭约自守、中和泰和的生活理念的有（　B　） ①外出购物时携带环保袋，拒绝过度包装 ②某校篮球队以“发展个性、凝聚共识”为队训鼓舞人心 ③制订班规时，既要尊重不同意见，更要找到最大公约数 ④将已经过时的衣服作为睡衣继续穿 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【解析】①④体现俭朴简约的生活方式，符合俭约自守、中和泰和；②③体现求同存异、和而不同，与题意无关。 2．（2025春•思明区校级期中）中华优秀传统文化类节目《典籍里的中国》有一期讲述了屈原以及《楚辞》背后的故事。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”……《楚辞》中的这些语句，让今天的我们深深感受到屈原勇于挑战的思想精髓和情牵百姓的家国情怀。这类节目体现的思想是（　A　） A．文以载道、以文化人的教化思想 B．形神兼备、情景交融的美学追求 C．俭约自守、中和泰和的生活理念 D．求同存异、和而不同的处世方法 【答案】A 【解析】节目以典籍传递精神、教化人心，体现文以载道、以文化人，A 符合题意。 19．（2025秋•兰州期中）“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。”清朝官员张英在处理家宅纠纷时，决定先退让三尺，深受感动的邻居也退让了三尺，两家让出一条六尺巷。“六尺巷”因此得名。由此可见（　B　） ①要弘扬向上向善的思想文化 ②和谐让人们更加亲近、友善 ③矛盾的解决必然损害各自的利益 ④要弘扬促进社会和谐的思想文化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【解析】“六尺巷” 体现谦让向善、促进和谐，矛盾解决并非必然损害利益，③错误；①②④正确。 20．（2025春•海淀区校级期中）鲁迅和朱自清是中国现代文学界的两位杰出代表，他们之间有着深厚的友谊。尽管在文学理念上有所不同，但他们始终保持着相互尊重、互相支持的关系。鲁迅和朱自清的友情可以体现（　D　） A．俭约自守、中和泰和的生活理念 B．文以载道、以文化人的教化思想 C．形神兼备、情景交融的美学追求 D．求同存异、和而不同的处世方法 【答案】D 【解析】二人理念不同却相互尊重支持，体现求同存异、和而不同，D 符合题意。 21．（2025春•涪城区校级期中）中华优秀传统文化蕴含丰富的人文精神，下列古语与其体现的人文精神对应正确的是（　A　） ①万物并育而不相害，道并行而不相悖——求同存异，和而不同 ②恭者不侮人，俭者不夺人——俭约自守，中和泰和 ③落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色——文以载道，以文化人 ④穷则独善其身，达则兼济天下——形神兼备，情景交融 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【解析】③体现形神兼备、情景交融，④体现向上向善、担当精神，③④对应错误；①②对应正确。 22．（2025春•漳州期中）孔子在《论语》中用“不义而富且贵，于我如浮云”这句话来表达自己的人生态度。由此可以看出孔子（　C　） A．努力充实自己，赢得他人的尊重 B．对不善的动机和行为有羞耻心 C．没有上进心，难担大任 D．不追求外在的荣华富贵，自信面对人生 【答案】C 【解析】孔子拒绝不义之富贵，看重道义、淡泊浮华，C 正确；D 是错误解读，A、B 与材料无关。 23．（2025春•廊坊期中）在“非遗进校园”文化活动中，同学们跟着大师一起用糖作画、用面捏人、手持折扇尝试变脸……与非遗项目“零距离”接触。非遗进校园活动（　D　） ①使非遗成为中华传统文化的精髓 ②有利于传承中华优秀传统文化 ③有利于滋养我们的精神世界 ④能提升社会整体道德水平 A．①② B．①④ C．①③ D．②③ 【答案】D 【解析】非遗进校园利于传承优秀传统文化、滋养精神；非遗并非传统文化精髓，也不能直接提升社会整体道德水平，①④错误，②③正确。 4 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $ 第七课 弘扬中华人文精神（期中复习讲义） 内 容 导 航 考情透视·构建体系 透析期中考情，构建思维框架 知识梳理·方法技巧 厘清核心考点，扫除知识盲区 第1课 影响深远的人文精神 第2课 做中华人文精神的弘扬者 典例引领·即时检测 精析典型例题，强化解题能力 考场练兵·分层实战 阶梯实战演练，验收复习成效 考情透视·构建体系 高频考点 常见考法 命题趋势 中华人文精神的价值 选择题（考查“中华人文精神的内涵”等概念）；解答题（解答“中华人文精神的影响”核心表述） 1.情境化突出：素材贴近学生生活（如体会中华优秀传统文化有强大的精神力量，认同中华文化，传承核心思想理念，坚定文化自信），考查知识的实际应用。 2. 素养导向明显：侧重“政治认同”“健全人格”的考查，如设问“体会中华人文精神有强大的精神力量”，引导学生践行社会责任。 中华人文精神的主要体现和内容 选择题（考查“如何弘扬中华人文精神”等概念）；材料题（简述“做中华人文精神的弘扬者”） 知识梳理·考点通关 第一课时 影响深远的人文精神 1、 人文精神的意义：中华优秀传统文化蕴含的丰富人文精神，彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养。 2、 人文精神的体现：中华人文精神主要体现在处世方法、教化思想、美学追求、生活理念等诸多方面。 （1）求同存异、和而不同的处世方法。求同存异，就是既找出共同点，找到最大公约数，又保留不同点，尊重不同意见。求同能让人们更加亲近、友善，存异则让人们彼此尊重、包容。和而不同，就是倡导和谐相处，协调不同意见，但不盲从苟同。求同存异、和而不同的处世方法，有助于解决人际矛盾，为化解当代社会冲突提供重要启示。 （2）文以载道、以文化人的教化思想。各种各样的文化表现形式都承载着做人做事的道理，可以教育人、感化人，成就理想人格。文以载道、以文化人的教化思想，对于丰富人的精神生活、提升精神境界具有重要意义。 （3）形神兼备、情景交融的美学追求。诗歌、舞蹈、绘画、书法等文艺作品不但具有美妙形态，而且富有独特神韵，可谓“形具而神生”。在文化生活中，人们追求立象尽意，主张将人的思想情感与外界景物融为一体。形神兼备、情景交融的美学追求，塑造了中华民族独特的审美气质。 （4）俭约自守、中和泰和的生活理念。中华民族倡导俭朴、简约的生活方式，强调不为物役，追求人与自身、人与人、人与世界的和谐统一。俭约自守、中和泰和的生活理念，有助于人们坚守做人的品格，克服拜金主义、消费主义、享乐主义，有利于真正实现人的价值。 第二课时 做中华人文精神的弘扬者 1、 为什么要弘扬中华人文精神：历史上的中华人文精神，渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中，发挥了强大的熏陶教化、凝聚示范作用。 2、 怎样弘扬中华人文精神：今天，我们弘扬中华人文精神，就要弘扬促进社会和谐、向上向善的思想文化。 （1）弘扬促进社会和谐的思想文化。中华民族推崇“万物并育而不相害，道并行而不相悖”，主张“四海之内皆兄弟”，提倡人与人、人与社会和谐共处。我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法，为促进社会和谐贡献力量。 （2）弘扬向上向善的思想文化。立己达人，兼善天下。我们要积极进取，向着更高更远的目标努力奋进；爱人利人，择善而行，追求至善的人生境界。我们应当向榜样学习，勇担使命，久久为功，争做向上向善的好少年。 典例引领·即时检测 典例01 影响深远的人文精神 （2025春•西青区期末）中华人文精神所蕴含的道理影响着世人。以下能体现俭约自守、中和泰和的生活理念的有（　　） ①外出购物时携带环保袋，拒绝过度包装 ②某校篮球队以“发展个性、凝聚共识”为队训鼓舞人心 ③制订班规时，既要尊重不同意见，更要找到最大公约数 ④将已经过时的衣服作为睡衣继续穿 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【解析】根据所学，中华民族倡导俭朴、简约的生活方式，强调不为物役，追求人与自身、人与人、人与世界的和谐统一，俭约自守、中和泰和的生活理念，有助于人们坚守做人的品格，克服拜金主义、消费主义、享乐主义，有利于真正实现人的价值。据此，外出购物时携带环保袋，拒绝过度包装；将已经过时的衣服作为睡衣继续穿，体现了俭约自守、中和泰和的生活理念，①④符合题意；②③不符合题意，与俭约自守、中和泰和的生活理念无关。 故选：B。 即时检测 1.（2025春•惠山区期末）新时代背景下，我们要坚定文化自信，深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的人文精 神等。对中华优秀传统文化中蕴含的人文精神理解不正确的是（　　） ①它包含着中华民族最根本的精神基因 ②它具有主导性、根本性意义 ③它彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养 ④它包括讲仁爱、重民本等核心思想理念 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 2.（2025春•大兴区期末）有这样一群中学生，他们有的勤于思考，设计制作《物联网智能室外文物管理装 置》，为文物保护贡献力量；有的扬科技之帆，参与高校“工业机器人操作与维护”课题项目学习，筑创 新之梦；有的热爱公益，积极参加环保志愿活动，坚定理想，时刻牢记“少年强则国强”。他们有一个共 同的名字——新时代好少年。他们的行为有利于（　　） ①增强自我保护意识 ②获得丰厚物质回报 ③弘扬中华人文精神 ④促进社会和谐发展 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 典例02 做中华人文精神的弘扬者 （2025•成都）2025年3月30日，全国首家汉字博物馆——东方汉字博物馆在成都开馆。博物馆以汉字及 其形态演变为线索，展览了甲骨文龟甲、碑刻、书卷、匾额、历代名家篆刻等，并首创了“汉字川剧变脸” 表演、童声吟唱《千字文》等国学经典、汉字主题舞蹈、“云览华夏字库”沉浸式体验等活动形式。这有 利于（　　） ①展现汉字文化的历史文脉 ②彰显汉字文化的独特魅力 ③推动汉字文化的根本变革 ④促进汉字文化的传承发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【解析】东方汉字博物馆以汉字及其形态演变为线索，展览了甲骨文龟甲、碑刻、书卷、匾额、历代名家篆刻等，并首创了“汉字川剧变脸”表演、童声吟唱《千字文》等国学经典、汉字主题舞蹈、“云览华夏字库”沉浸式体验等活动形式。这有利于展现汉字文化的历史文脉，彰显汉字文化的独特魅力，促进汉字文化的传承发展，①②④符合题意；材料中的做法有利于推动汉字文化的传承与发展，但不是根本变革，③错误。 故选：B。 即时检测 1. （2025春•安阳期末）《千里江山图》以概括精练的手法、绚丽的色彩和工细的笔致表现出祖国山河的 雄伟壮观，是中国山水画的代表作，是一幅旷世杰作。这其中蕴含的人文精神是（　　） A．求同存异、和而不同的处事方法 B．文以载道、以文化人的教化思想 C．形神兼备、情景交融的美学追求 D．俭约自守、中和泰和的生活理念 2.（2025春•新城区期末）某电视剧讲述了农村教师张桂梅的感人故事。张桂梅为了帮助更多困难女孩走出 大山，创办了免费女子高中，并将全部精力投入到教育事业中。她的无私奉献让无数困难女孩实现了求学 梦想，改变了命运。该电视剧体现的人文精神是（　　） A．俭约自守、中和泰和的生活理念 B．求同存异、和而不同的处世方法 C．文以载道、以文化人的教化思想 D．形神兼备、情景交融的美学追求 即时检测 1.中华传统文化强调“和而不同”。十八大以来，新一代中央领导集体提出了“命运共同体”的外交理念 ——在维护和追求本国安全和利益时兼顾对他国的合理关切，在谋求本国发展中推动各国共同发展。“命运共同体”的外交理念（　　） ①是树立中国在国际上的形象的需要 ②是为巩固中国在国际事务的地位 ③是“求大同”核心思想理念的体现 ④是对“尚和合”核心思想理念的运用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2.中国正能量网络精品，由中国正能量“五个一百”网络精品征集评选展播活动而来，是中央网信办主办网络精品征集展播活动。活动主要评选精品网络正能量文字、图片、音视频、专题专栏和主题活动。充分发挥正能量激励人、鼓舞人、引领人的重要作用。举办该活动有利于（　　） ①奏响主旋律，使社会更加美好 ②杜绝不文明现象，提升公民道德水平 ③尊重、顺应大自然运行的规律 ④营造崇德向善、见贤思齐的社会风尚 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 考场练兵·分层实战 基础通关练（测试时间：10分钟） 1.1．（2025春•天津校级月考）习近平总书记曾强调：“明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。”这启示我们要（　　） ①厚植家国情怀，涵养进取品格 ②充满活力朝气，积极努力奋进 ③勇担使命，争做向上向善好少年 ④努力学习，一心只读圣贤书 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 2．（2025春•阿荣旗期末）2024年秋季学期起，戏剧、舞蹈、影视首次分别作为独立学科纳入义务教育阶段课程中。对此，下列观点你赞同的有（　　） ①这有利于引领学生亲近中华经典，感悟中华优秀传统文化中的人文精神 ②艺术课程中蕴含的人文精神可以发挥强大的熏陶教化、凝聚示范作用 ③艺术课程的开设决定人们的文化修养水平和一个国家的精神文明建设 ④艺术课程不如文化课程重要，对我们的健康成长起到的作用不是很大 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 3．（2025春•天津校级月考）中华优秀传统文化的重要经典《周易》讲道：观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。这（　　） ①是中华优秀传统文化所凝聚的核心理念 ②体现了中华优秀传统文化蕴含的丰富人文精神 ③展现了中华民族评判是非曲直的价值标准 ④体现了中华民族对现实生活意义的探索 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．（2025春•天津校级月考）2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射取得圆满成功，从神舟一号到神舟十八号，中国航天人像拧螺丝一样把自己拧在工作岗位上，拧在祖国的航天事业中。赤心贯苍穹，向中国航天人学习。以下说法正确的有（　　） ①坚定开拓创新、自强不息的信念 ②就是要制定目标成为航天一份子 ③是激励我们前进的宝贵精神财富 ④发挥榜样的作用，积极进取勇担使命 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．（2025春•五莲县期末）2024年10月25日至27日，舞蹈诗剧《只此青绿》——舞绘《千里江山图》登陆衢州保利大剧院的舞台。该剧以“诗剧”为体裁，以“展卷、问篆、唱丝、寻石、习笔、淬墨、入画”等篇章为纲目，观众跟随一位现代故宫研究员——展卷人的视角，徜徉在富有传奇色彩的中国传统美学意趣之中。该舞蹈诗剧（　　） ①不但有美妙形态，而且富有独特神韵 ②能够将人的思想情感与外界景物融为一体 ③有助于人们克服享乐主义和拜金主义 ④有利于塑造中华民族独特的审美气质 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 6．（2025春•南昌月考）中美双方从接触第一天起，就知道自己与对方在政治体制、发展阶段等诸多方面有很多差异，但这些差异的存在并没有妨碍两国打破坚冰建立外交关系，也没有妨碍双方基于共同利益深化合作，更没有妨碍双方共同为世界和平繁荣作出贡献。这体现了（　　） A．文以载道、以文化人的教化思想 B．形神兼备、情景交融的美学追求 C．俭约自守、中和泰和的生活理念 D．求同存异、和而不同的处世方法 7．（2025春•南昌月考）“文以载道、以文化人”不仅是中华优秀传统文化中的人文精神，也是现代社会文化建设的重要指导原则。下列是某校开展的活动，其中能体现“文以载道、以文化人”的有（　　） ①开设《论语》《道德经》等经典课程 ②组织学生观看电影《长津湖》 ③模拟火灾场景，组织学生有序疏散 ④对全校学生进行公益视力检测 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．（2025春•盘龙区期末）《千里江山图》是北宋画家王希孟创作的中国十大传世名画之一，以极具张力的色彩表现出山河的雄浑壮阔与秀润灵奇，气象万千、格调高雅，是画家与自然山水天地精神情景交融的艺术结晶。这说明（　 ） A．中国画倡导俭约自守，中和泰和的生活理念 B．优秀的文艺作品能将人的思想情感与外界景物融为一体 C．《千里江山图》深受世界各国人民的喜爱 D．只有《千里江山图》才可能有如此美妙的形态 9．（2025春•张家口期末）青春守护中国粮，引领节俭“新食尚”。2024年2月，共青团中央、教育部等七部委联合发文，提出在全国范围广泛开展青少年节约粮食行动。这一行动（　　） A．倡导奢侈浪费的生活方式 B．坚持求同存异、和而不同的处世方法 C．体现文以载道、以文化人的教化思想 D．倡导俭约自守、中和泰和的生活理念 10．（2025春•腾冲市期末）中华人文精神在历史长河奔涌中嬗变升华，自诸子争鸣到宋明理学，兼收并蓄，融汇古今，与时代浪潮同频共进。中华人文精神（　　） ①渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中 ②为中华民族的发展提供强大物质保障 ③发挥强大的熏陶教化、凝聚示范作用 ④彰显中华民族对现实生活意义的探索 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 综合拓展练（测试时间：10分钟） 1.（2025春•五华区期中）中华人文精神所蕴含的道理影响着世人。以下能体现俭约自守、中和泰和的生活理念的有（　　） ①外出购物时携带环保袋，拒绝过度包装 ②某校篮球队以“发展个性、凝聚共识”为队训鼓舞人心 ③制订班规时，既要尊重不同意见，更要找到最大公约数 ④将已经过时的衣服作为睡衣继续穿 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 2．（2025春•思明区校级期中）中华优秀传统文化类节目《典籍里的中国》有一期讲述了屈原以及《楚辞》背后的故事。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”……《楚辞》中的这些语句，让今天的我们深深感受到屈原勇于挑战的思想精髓和情牵百姓的家国情怀。这类节目体现的思想是（　　） A．文以载道、以文化人的教化思想 B．形神兼备、情景交融的美学追求 C．俭约自守、中和泰和的生活理念 D．求同存异、和而不同的处世方法 19．（2025秋•兰州期中）“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。”清朝官员张英在处理家宅纠纷时，决定先退让三尺，深受感动的邻居也退让了三尺，两家让出一条六尺巷。“六尺巷”因此得名。由此可见（　　） ①要弘扬向上向善的思想文化 ②和谐让人们更加亲近、友善 ③矛盾的解决必然损害各自的利益 ④要弘扬促进社会和谐的思想文化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 20．（2025春•海淀区校级期中）鲁迅和朱自清是中国现代文学界的两位杰出代表，他们之间有着深厚的友谊。尽管在文学理念上有所不同，但他们始终保持着相互尊重、互相支持的关系。鲁迅和朱自清的友情可以体现（　　） A．俭约自守、中和泰和的生活理念 B．文以载道、以文化人的教化思想 C．形神兼备、情景交融的美学追求 D．求同存异、和而不同的处世方法 21．（2025春•涪城区校级期中）中华优秀传统文化蕴含丰富的人文精神，下列古语与其体现的人文精神对应正确的是（　　） ①万物并育而不相害，道并行而不相悖——求同存异，和而不同 ②恭者不侮人，俭者不夺人——俭约自守，中和泰和 ③落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色——文以载道，以文化人 ④穷则独善其身，达则兼济天下——形神兼备，情景交融 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 22．（2025春•漳州期中）孔子在《论语》中用“不义而富且贵，于我如浮云”这句话来表达自己的人生态度。由此可以看出孔子（　　） A．努力充实自己，赢得他人的尊重 B．对不善的动机和行为有羞耻心 C．没有上进心，难担大任 D．不追求外在的荣华富贵，自信面对人生 23．（2025春•廊坊期中）在“非遗进校园”文化活动中，同学们跟着大师一起用糖作画、用面捏人、手持折扇尝试变脸……与非遗项目“零距离”接触。非遗进校园活动（　　） ①使非遗成为中华传统文化的精髓 ②有利于传承中华优秀传统文化 ③有利于滋养我们的精神世界 ④能提升社会整体道德水平 A．①② B．①④ C．①③ D．②③ 4 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $