第五单元《长方形和正方形》（单元自测·提升卷）-2025-2026学年三年级下册数学（苏教版·新教材）

保密★启用前 2025-2026学年三年级数学下学期第五单元素养测评（提升卷） （考试分数：100分；建议用时：80分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2．答题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在规定的位置上。 3．测试范围：第五单元。 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共30分） 1．选一选。（填序号） 【答案】长方形：③⑤⑧；正方形：④⑥ 【分析】两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形；四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形；据此解答。 【详解】①是三角形；②是梯形；③是长方形；④是正方形；⑤是长方形 ⑥是正方形；⑦是平行四边形；⑧是长方形；⑨是三角形。 2．长方形和正方形一样的是：都有四条边和四个角，四个角都是( )角；不一样的是：长方形的对边相等，正方形的( )边相等。 【答案】 直 四 【分析】长方形的对边相等，有4个直角；正方形的4条边都相等，有4个直角，依此填空。 【详解】长方形和正方形一样的是：都有四条边和四个角，四个角都是直角；不一样的是：长方形的对边相等，正方形的四边相等。 如图所示： 【点睛】熟练掌握长方形和正方形的特点是解答此题的关键。 3．根据要求，在括号里填合适的序号。 (1)两条直线相交的图形有( )。 (2)两条直线互相垂直的图形有( )。 (3)两条直线互相平行的图形有( )。 【答案】(1)①③ (2)③ (3)②④ 【分析】（1）同一平面内两条直线的位置关系：在同一平面内的两条不重合的直线，只有两种位置关系，不是相交就是平行，垂直是相交的特殊情况； （2）垂直的概念：两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足； （3）平行的概念：同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线；据此解答。 【详解】（1）两条直线相交的图形有①③。 （2）两条直线互相垂直的图形有③。 （3）两条直线互相平行的图形有②④。 4．写出下面的图形中各有几组互相平行的线段。 ( )组      ( )组         ( )组      ( )组 【答案】 1 5 6 3 5．高速列车行驶的两条铁轨互相( )，数学课本封面相邻的两边互相( )。（填“平行”或“垂直”） 【答案】 平行 垂直 【分析】在同一平面内，不相交的两条直线互相平行。根据垂直的定义，相交成直角的两条直线互相垂直。 【详解】（1）高速列车行驶的两条铁轨在同一平面内且不相交，符合平行的定义，所以两条铁轨互相平行； （2）数学课本封面是长方形，相邻两边相交成直角，符合垂直的定义，所以相邻的两边互相垂直。 6．如下图所示的汉字中，含有互相平行的线的有( )个，含有互相垂直的线的有( )个。 【答案】 2 4 【分析】（1）判断汉字中是否含有互相平行的线，需依据平行线的定义：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。 （2）判断汉字中是否含有互相垂直的线，需依据垂线的定义：如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直。 【详解】（1）分析各汉字： “三”：由三条横线组成，三条横线之间均不相交，所以任意两条横线都互相平行，含有互相平行的线。 “六”：没有不相交的直线段，不含有互相平行的线。 “千”：由一撇和一横组成，撇为曲线，横为直线，两者不平行，不含有互相平行的线。 “土”：由上中下三条横线和中间一竖组成，三条横线之间互相平行，含有互相平行的线。 “下”：由一横、一竖和一点组成，横和竖相交但不是平行线，不含有互相平行的线。 “木”：由一横、一竖、一撇和一捺组成，撇和捺为斜线且不平行，横和竖相交，不含有互相平行的线。 综上，含有互相平行的线的汉字有“三”“土”，共2个。 （2）分析各汉字： “三”：三条横线均为水平方向，没有相交成直角的直线，不含有互相垂直的线。 “六”：组成部分中无相交成直角的直线，不含有互相垂直的线。 “千”：一撇和一横相交，相交形成的角为直角，所以竖与横互相垂直，含有互相垂直的线。 “土”：中间一竖分别与上、中、下三条横线相交，且相交形成的角为直角，所以竖与横互相垂直，含有互相垂直的线。 “下”：一横和一竖相交，形成的角为直角，所以横与竖互相垂直，含有互相垂直的线。 “木”：一横和一竖相交，形成的角为直角，所以横与竖互相垂直，含有互相垂直的线。 综上，含有互相垂直的线的汉字有“土”“千”“下”“木”，共4个。 7．一盒乒乓球有8个，每盒32元，10盒乒乓球共( )个，值( )元。 【答案】 80 320 8．两位数乘两位数，积最少是( )位数，最多是( )位数。 【答案】 三 四 【分析】两位数乘两位数，要知道积最多是几位数，可以用最大的两位数乘最大的两位数。同理，要知道积最少是几位数，可以用最小的两位数乘最小的两位数。最大的两位数是99，最小的两位数是10，求出它们的积，再进一步解答即可。 【详解】最大的两位数乘两位数：99×99＝9801，积是四位数； 最小的两位数乘两位数：10×10＝100，积是三位数。 即两位数乘两位数，积最少是三位数，最多是四位数。 9．括号里最大能填几。 40×( )＜2800              60×( )＜3600 ( )×15＜150                 ( )×50＜130 【答案】 69 59 9 2 10．□5×21，当□里填( )时，这个算式的积是三位数；要是积是四位数，□里可以填( )。 【答案】 1、2、3、4 5、6、7、8、9 【分析】本题考查的知识点是用列举法讨论积的位数，解答时，可以先尝试着算出1－9每个数的乘积，然后再进行选择。 【详解】当□里填1－4的时候，积是三位数：15×21＝315、25×21＝525、35×21＝735、45×21＝945；当□里填5－9的时候，积是四位数：55×21＝1155、65×21＝1365、75×21＝1575、85×21＝1785、95×21＝1995。 11．一个长方形，沿一条直线剪去一个角，可能有( )个角，也可能有( )个角，还可能有( )个角。 【答案】 3 4 5 【分析】沿对角线剪剩3个，沿一个角剪剩4个，沿一个角上方一点剪剩5个；进而得出结论。 【详解】如图所示： 一张长方形纸板，沿一条直线剪去一个角后，可能有（3）个角，也可能有（4）个角，还可能有（5）个角。 【点睛】解答此题应根据题意，结合图形进行操作，进而得出结论。 12．□3×33，要使这个算式的积是三位数，□里最大填( )；□9×21，要使积是四位数，□里最小填( )。 【答案】 2 4 【分析】根据题意，可以用列举法解答，两位数相乘的积可能是三位数或四位数，据此分析解答。 【详解】因为23×33＝759，33×33＝1089，要使这个算式的积是三位数，□里最大填2；因为39×21＝819，49×21＝1029，要使积是四位数，□里最小填4。 二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）（每小题1分，共5分） 13．过直线上一点可以画无数条直线与这条直线互相垂直。( ) 【答案】× 【详解】过直线外一点有且仅有一条直线与已知直线垂直，故原题说法错误。 故答案为×。 14．a和b是两条互相平行的直线，直线a和c平行，所以直线b和c也平行。( ) 【答案】√ 【分析】在同一平面内，如果两条直线都和第三条直线平行，则这两条直线也相互平行。 【详解】因在同一平面内，直线a和直线b相互平行，直线a和直线c相互平行，直线b和c都和直线a平行，所以直线b和直线c相互平行。原题说法正确。 故答案为：√ 15．因数末尾没有0，它们的积末尾也不会有0。( ) 【答案】× 【分析】根据题意，假设这两个数分别为14与25，或16与23或者其它数值，分别求出它们的乘积，依此判断即可。 【详解】假设这两个数分别是14与25，或16与23； 14×25＝350，350的末尾有0； 16×23＝368，368的末尾没有0； 所以，两个因数末尾没有0，积的末尾可能有0，可能没有0；原说法错误。 故答案为：× 16．一个正方形能剪成2个完全相同的长方形，两个完全相同的长方形也能拼成一个正方形。( ) 【答案】× 【分析】如下图可知，一个正方形能剪成2个完全相同的长方形，但两个完全相同的长方形不一定能拼成一个正方形。 【详解】根据分析可知，一个正方形能剪成2个完全相同的长方形，两个完全相同的长方形不一定能拼成一个正方形，所以判断错误。 故答案为：× 【点睛】本题主要考查学生对长方形和正方形概念、特征的掌握。 17．两条直线相交组成的角中，如果有一个是直角，那么其他三个也是直角。( ) 【答案】√ 【分析】两条直线相交，有两种情况，垂直或不垂直，如果其中一个角是90°，那么其它各个角都是90°，这两条直线就相互垂直。 【详解】由垂直的含义可知：两条直线相交组成的四个角中如果有一个角是直角，那么其它三个角也是直角。 所以原题说法正确。 故答案为：√ 三、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共5分） 18．下面图（    ）画垂线的方法是不正确的。（填选项） A． B． C． 【答案】B 19．把一张长方形纸对折两次后展开，折痕（    ）。 A．互相平行 B．互相垂直 C．互相平行或互相垂直 【答案】C 【分析】如下图，如果两次都朝一个方向折叠，折痕互相平行；如果两次朝两个方向折叠即先上下折，然后再左右折，折痕互相垂直。 【详解】根据分析可知，一张正方形纸对折两次，折痕可能互相平行，也可能互相垂直。 故答案为：C 20．两组对边分别平行，有四个直角，是（　　） A．梯形 B．长方形 C．三角形 【答案】B 【详解】两组对边分别平行，学过的图形中只有平行四边形，而有四个直角说明是特殊的平行四边形长方形或正方形． 故选B． 21．小红从点A到直线l画了4条线段，从图中可知，点A到直线l的距离是（　　）厘米。（单位：厘米） A．10 B．8 C．5 D．7 【答案】C 【详解】根据题干分析可得，点A到直线l的距离是5厘米。 故答案为：C 22．一个两位数（0除外）乘两位数的积是（　　）。 A．四 B．三位 C．三位数或四位数 【答案】C 【分析】根据题意，假设两位数分别是10与10，或99与99，分别求出它们的乘积，然后再进一步解答。 【详解】假设两位数分别是10与10，或99与99； 10×10＝100，100是三位数； 99×99＝9801，9801是四位数； 所以，一个两位数（0除外）乘两位数的积是三位数或四位数。 故答案为：C 四、计算题（共24分，8+16=24分） 23．口算．（8分） 23×2=　　　　　7×11=　　　　　5×60=　　　　 　16×5= 50×4=              22×3=                15×3=                 20×100= 【答案】46;77;300;80　 200;66;45;2000 24．列竖式计算．（16分） 46×48         25×12         13×42           35×12 75×31         32×98          209÷3        26×39 【答案】2208　300　546　420　 2325　3136　69……2　1014 五、作图题（4分） 25．小鸭在岸上走路比较吃力，却擅长游泳。它想去小鸡家玩，怎样去比较合适？请画出来。 【答案】 六、活学活用，解决问题（共32分,5+4+4+4+5+5+5=32分） 26．球小将在绿茵场上畅意竞技。如图所示，在足球场的四个角分别标上A、B、C、D，线段AD与BC互相平行。 （1）在球场之间拉一条横幅EF，已知足球场两长边中点的连线MN为68米，如图，则横幅EF的最短长度为多少米？ （2）球场上的Q处掉落一个水瓶，志愿者在P处，现志愿者需要将水瓶带离球场，请你设计出志愿者的最短路线图，在图中画出来。 【答案】（1）68米； （2）图见详解； 【分析】（1）端点分别在两条平行线上，且与平行线垂直的所有线段的长度都相等，所以EF＝MN＝68米； （2）两点之间线段最短，直线外一点到直线上的所有线段中，垂线段最短。所以志愿者先直走到点Q处，再从Q点向最近的球场边界作垂线段走出球场，最短路线为P到Q再到该垂线段的垂足。 【详解】根据分析可得： （1）两条平行线之间垂线段最短，已知MN是足球场两长边中点的连线，所以当EF与MN平行时，EF最短， 端点分别在两条平行线上，且与平行线垂直的所有线段的长度都相等，故EF＝MN＝68（米）； 答：横幅EF的最短长度为68米。 （2）最短路线图如下图： 27．上午10：00，他们从家出发去建材市场，应该怎么走路程最短？请画出路线图，并说明理由。 【答案】 见详解 【分析】根据题意，从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短，它的长度叫做点到直线的距离；因此过乐乐家作建材市场的垂线段即可。 过一点作已知直线的垂线，把三角板的一直角边靠紧直线，沿这条直线滑动三角板，当另一直角边经过该点时，沿这条直角边画的直线就是过该点作直线的垂线， 依此画图并标上垂直符号即可。 【详解】根据分析，作图如下： 理由：直线外一点到这条直线的所有连线中，垂线段最短。 28．我们要在这个长方形的黑板上办一期黑板报。 （1）在黑板上用一个最大的正方形作“习作天地”版块，这个版块的边长是多少？ （2）剩下的部分是个长方形。它的长、宽分别是多少分米？ （3）在剩下的部分再画一个最大的正方形作“才艺展示”版块，剩下的部分是“小手工”版块，“小手工”版块的长和宽各是多少？ 【答案】（1）18分米； （2）长、宽分别是18分米、12分米； （3）长和宽各是12分米、6分米 【分析】（1）在长方形中借出最大的正方形，则正方形的边长等于长方形的宽，即18分米； （2）3米＝30分米，剩下的部分是个长方形，它的长是18分米，宽是30－18＝12分米； （3）在剩下的部分再画一个最大的正方形作“才艺展示”版块，那么这个最大的正方形边长是12分米，剩下的部分是“小手工”版块，“小手工”版块的长是12分米，宽是18－12＝6分米。 【详解】（1）答：这个版块的边长是18分米。 （2）3米＝30分米 30－18＝12（分米） 答：剩下的部分是个长方形，它的长、宽分别是18分米、12分米。 （3）18－12＝6（分米） 答：“小手工”版块的长和宽各是12分米、6分米。 【点睛】解答此题的关键是明确在长方形中最大的正方形边长是长方形的宽，然后再进一步解答。 29．“抢凳子”的游戏即将开始，参加游戏的4名同学的位置如下图。如果你也是参加游戏的同学，你会站在哪个位置？为什么？ 【答案】站在B位置。因为这个位置距离凳子最近。 30．“六一”儿童节学校组织三年级12个班去礼堂观看演出，每班42人．礼堂里的425个座位够坐吗？ 【答案】不够 【详解】12×42＝504(个)　504>425　不够． 31．北方某地区为了节水给各学校安装了节水龙头，平均每所学校每月节约8吨水，照这样计算，15所学校一年可节约多少吨水？ 【答案】8×15×12＝1440(吨) 【分析】一年是12个月，用学校的数量乘一年的月份数，再乘平均每所学校每月节约水的质量，即可求出15所学校半年可节约多少吨水。 【解答】解：一年是12个月。 15×12×8 ＝180×8 ＝1440（吨） 答：15所学校一年可节约1440吨水。 【点评】本题考查连乘的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 32．李老师带600元钱去买篮球，发现一个篮球的价格(整数元)比34元贵．她买了16个篮球后，钱还没有花完． (1)一个篮球的价格可能是多少元？ (2)如果买完篮球后还剩40元，一个篮球的价格是多少元？ 【答案】(1)可能是35元，36元，37元    (2) 35元 【详解】(1)35×16＝560(元) 36×16＝576(元) 37×16＝592(元)     38×16＝608(元) 一个篮球的价格可能是35元，36元，37元． (2)600－40＝560(元) 35×16＝560(元) 一个篮球的价格是35元． 试卷第1页，共3页 试卷第8页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 2025-2026学年三年级数学下学期第五单元素养测评（提升卷） （考试分数：100分；建议用时：80分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2．答题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在规定的位置上。 3．测试范围：第五单元。 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共30分） 1．选一选。（填序号） 2．长方形和正方形一样的是：都有四条边和四个角，四个角都是( )角；不一样的是：长方形的对边相等，正方形的( )边相等。 3．根据要求，在括号里填合适的序号。 (1)两条直线相交的图形有( )。 (2)两条直线互相垂直的图形有( )。 (3)两条直线互相平行的图形有( )。 4．写出下面的图形中各有几组互相平行的线段。 ( )组      ( )组         ( )组      ( )组 5．高速列车行驶的两条铁轨互相( )，数学课本封面相邻的两边互相( )。（填“平行”或“垂直”） 6．如下图所示的汉字中，含有互相平行的线的有( )个，含有互相垂直的线的有( )个。 7．一盒乒乓球有8个，每盒32元，10盒乒乓球共( )个，值( )元。 8．两位数乘两位数，积最少是( )位数，最多是( )位数。 9．括号里最大能填几。 40×( )＜2800              60×( )＜3600 ( )×15＜150                 ( )×50＜130 10．□5×21，当□里填( )时，这个算式的积是三位数；要是积是四位数，□里可以填( )。 11．一个长方形，沿一条直线剪去一个角，可能有( )个角，也可能有( )个角，还可能有( )个角。 12．□3×33，要使这个算式的积是三位数，□里最大填( )；□9×21，要使积是四位数，□里最小填( )。 二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）（每小题1分，共5分） 13．过直线上一点可以画无数条直线与这条直线互相垂直。( ) 14．a和b是两条互相平行的直线，直线a和c平行，所以直线b和c也平行。( ) 15．因数末尾没有0，它们的积末尾也不会有0。( ) 16．一个正方形能剪成2个完全相同的长方形，两个完全相同的长方形也能拼成一个正方形。( ) 17．两条直线相交组成的角中，如果有一个是直角，那么其他三个也是直角。( ) 三、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共5分） 18．下面图（    ）画垂线的方法是不正确的。（填选项） A． B． C． 19．把一张长方形纸对折两次后展开，折痕（    ）。 A．互相平行 B．互相垂直 C．互相平行或互相垂直 20．两组对边分别平行，有四个直角，是（　　） A．梯形 B．长方形 C．三角形 21．小红从点A到直线l画了4条线段，从图中可知，点A到直线l的距离是（　　）厘米。（单位：厘米） A．10 B．8 C．5 D．7 22．一个两位数（0除外）乘两位数的积是（　　）。 A．四 B．三位 C．三位数或四位数 四、计算题（共24分，8+16=24分） 23．口算．（8分） 23×2=　　　　　7×11=　　　　　5×60=　　　　 　16×5= 50×4=              22×3=                15×3=                 20×100= 24．列竖式计算．（16分） 46×48          25×12          13×42            35×12 75×31          32×98           209÷3         26×39 五、作图题（4分） 25．小鸭在岸上走路比较吃力，却擅长游泳。它想去小鸡家玩，怎样去比较合适？请画出来。 六、活学活用，解决问题（共35分,5+4+4+4+5+5+5=32分） 26．球小将在绿茵场上畅意竞技。如图所示，在足球场的四个角分别标上A、B、C、D，线段AD与BC互相平行。 （1）在球场之间拉一条横幅EF，已知足球场两长边中点的连线MN为68米，如图，则横幅EF的最短长度为多少米？ （2）球场上的Q处掉落一个水瓶，志愿者在P处，现志愿者需要将水瓶带离球场，请你设计出志愿者的最短路线图，在图中画出来。 27．上午10：00，他们从家出发去建材市场，应该怎么走路程最短？请画出路线图，并说明理由。 28．我们要在这个长方形的黑板上办一期黑板报。 （1）在黑板上用一个最大的正方形作“习作天地”版块，这个版块的边长是多少？ （2）剩下的部分是个长方形。它的长、宽分别是多少分米？ （3）在剩下的部分再画一个最大的正方形作“才艺展示”版块，剩下的部分是“小手工”版块，“小手工”版块的长和宽各是多少？ 29．“抢凳子”的游戏即将开始，参加游戏的4名同学的位置如下图。如果你也是参加游戏的同学，你会站在哪个位置？为什么？ 30．“六一”儿童节学校组织三年级12个班去礼堂观看演出，每班42人．礼堂里的425个座位够坐吗？ 31．北方某地区为了节水给各学校安装了节水龙头，平均每所学校每月节约8吨水，照这样计算，15所学校一年可节约多少吨水？ 32．李老师带600元钱去买篮球，发现一个篮球的价格(整数元)比34元贵．她买了16个篮球后，钱还没有花完． (1)一个篮球的价格可能是多少元？ (2)如果买完篮球后还剩40元，一个篮球的价格是多少元？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 2025-2026学年三年级数学下学期第五单元素养测评（提升卷） （考试分数：100分；建议用时：80分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2．答题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在规定的位置上。 3．测试范围：第五单元。 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共30分） 1．选一选。（填序号） 2．长方形和正方形一样的是：都有四条边和四个角，四个角都是( )角；不一样的是：长方形的对边相等，正方形的( )边相等。 3．根据要求，在括号里填合适的序号。 (1)两条直线相交的图形有( )。 (2)两条直线互相垂直的图形有( )。 (3)两条直线互相平行的图形有( )。 4．写出下面的图形中各有几组互相平行的线段。 ( )组      ( )组         ( )组      ( )组 5．高速列车行驶的两条铁轨互相( )，数学课本封面相邻的两边互相( )。（填“平行”或“垂直”） 6．如下图所示的汉字中，含有互相平行的线的有( )个，含有互相垂直的线的有( )个。 7．一盒乒乓球有8个，每盒32元，10盒乒乓球共( )个，值( )元。 8．两位数乘两位数，积最少是( )位数，最多是( )位数。 9．括号里最大能填几。 40×( )＜2800              60×( )＜3600 ( )×15＜150                 ( )×50＜130 10．□5×21，当□里填( )时，这个算式的积是三位数；要是积是四位数，□里可以填( )。 11．一个长方形，沿一条直线剪去一个角，可能有( )个角，也可能有( )个角，还可能有( )个角。 12．□3×33，要使这个算式的积是三位数，□里最大填( )；□9×21，要使积是四位数，□里最小填( )。 二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）（每小题1分，共5分） 13．过直线上一点可以画无数条直线与这条直线互相垂直。( ) 14．a和b是两条互相平行的直线，直线a和c平行，所以直线b和c也平行。( ) 15．因数末尾没有0，它们的积末尾也不会有0。( ) 16．一个正方形能剪成2个完全相同的长方形，两个完全相同的长方形也能拼成一个正方形。( ) 17．两条直线相交组成的角中，如果有一个是直角，那么其他三个也是直角。( ) 三、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共5分） 18．下面图（    ）画垂线的方法是不正确的。（填选项） A． B． C． 19．把一张长方形纸对折两次后展开，折痕（    ）。 A．互相平行 B．互相垂直 C．互相平行或互相垂直 20．两组对边分别平行，有四个直角，是（　　） A．梯形 B．长方形 C．三角形 21．小红从点A到直线l画了4条线段，从图中可知，点A到直线l的距离是（　　）厘米。（单位：厘米） A．10 B．8 C．5 D．7 22．一个两位数（0除外）乘两位数的积是（　　）。 A．四 B．三位 C．三位数或四位数 四、计算题（共24分，8+16=24分） 23．口算．（8分） 23×2=　　　　　7×11=　　　　　5×60=　　　　 　16×5= 50×4=              22×3=                15×3=                 20×100= 24．列竖式计算．（16分） 46×48          25×12          13×42            35×12 75×31          32×98           209÷3         26×39 五、作图题（4分） 25．小鸭在岸上走路比较吃力，却擅长游泳。它想去小鸡家玩，怎样去比较合适？请画出来。 六、活学活用，解决问题（共35分,5+4+4+4+5+5+5=32分） 26．球小将在绿茵场上畅意竞技。如图所示，在足球场的四个角分别标上A、B、C、D，线段AD与BC互相平行。 （1）在球场之间拉一条横幅EF，已知足球场两长边中点的连线MN为68米，如图，则横幅EF的最短长度为多少米？ （2）球场上的Q处掉落一个水瓶，志愿者在P处，现志愿者需要将水瓶带离球场，请你设计出志愿者的最短路线图，在图中画出来。 27．上午10：00，他们从家出发去建材市场，应该怎么走路程最短？请画出路线图，并说明理由。 28．我们要在这个长方形的黑板上办一期黑板报。 （1）在黑板上用一个最大的正方形作“习作天地”版块，这个版块的边长是多少？ （2）剩下的部分是个长方形。它的长、宽分别是多少分米？ （3）在剩下的部分再画一个最大的正方形作“才艺展示”版块，剩下的部分是“小手工”版块，“小手工”版块的长和宽各是多少？ 29．“抢凳子”的游戏即将开始，参加游戏的4名同学的位置如下图。如果你也是参加游戏的同学，你会站在哪个位置？为什么？ 30．“六一”儿童节学校组织三年级12个班去礼堂观看演出，每班42人．礼堂里的425个座位够坐吗？ 31．北方某地区为了节水给各学校安装了节水龙头，平均每所学校每月节约8吨水，照这样计算，15所学校一年可节约多少吨水？ 32．李老师带600元钱去买篮球，发现一个篮球的价格(整数元)比34元贵．她买了16个篮球后，钱还没有花完． (1)一个篮球的价格可能是多少元？ (2)如果买完篮球后还剩40元，一个篮球的价格是多少元？ 第1页 共4页 　　　　　　　　　　　　 ◎ 　　　　 　　　　　　　　 第2页 共4页 第1页 共4页 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $