主题四 2.种蔬菜(课件)综合实践活动教科版三年级下册

2026-04-15
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精品

资源信息

学段 小学
学科 综合实践
教材版本 小学综合实践活动教科版(2016)三年级下册
年级 三年级
章节 2.种蔬菜
类型 课件
知识点 找个岗位去体验
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 71.84 MB
发布时间 2026-04-15
更新时间 2026-04-15
作者 xkw_067374038
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-04-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57353725.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

主题四 我和蔬菜交朋友 2.种蔬菜 教科版三年级下册综合实践活动 01 新知导入 目录 02 新知讲授 03 拓展延伸 04 作业布置 新知导入 第一部分 PART 01 学习目标 一、价值体认:通过观察蔬菜生长过程、参与种植实践,认识到蔬菜从种子到成熟的不易,体会劳动创造价值的快乐,增强对食物的珍视与感恩之心。 二、责任担当:明确种植任务分工,主动承担播种、浇水、施肥、除草、驱虫等日常照料工作,按时履职不推诿,培养对植物生长与团队任务的责任意识。 三、问题解决:结合生活观察与种植体验,提出与种菜相关的探究问题,如“不同蔬菜对阳光和水分的需求一样吗?”“为什么蔬菜叶子会发黄?”“怎样才能不打农药也能防虫?”,培养发现问题的能力。 四、创意物化:制作“蔬菜成长日记”,用文字、图画、照片记录播种、发芽、开花、结果的全过程,搭配生长小贴士,将种植观察转化为直观的记录成果。 新知导入 同学们认识了很多蔬菜,可是你知道蔬菜是怎么种出来的吗?种蔬菜有很多学问,你们想了解吗?那就让我们亲自动手实践吧。你一定会从中学到不少本领,获得意想不到的乐趣。 新知导入 新知讲授 第二部分 PART 02 实施阶段 实地考察了解岗位 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 活动1:讨论 你们准备种什么疏菜?怎样才能种好疏菜?小组一起讨论一下。 实施阶段 实地考察了解岗位 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 活动 2:实地考察 同学们可以亲自到菜地实地考察一下,了解菜农是怎样种菜的。 实施阶段 实地考察了解岗位 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 活动 2:实地考察 同学们可以亲自到菜地实地考察一下,了解菜农是怎样种菜的。 实施阶段 实地考察了解岗位 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 活动 2:实地考察 同学们可以亲自到菜地实地考察一下,了解菜农是怎样种菜的。 实施阶段 实地考察了解岗位 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 活动3:实际体验 小组成员按照前面讨论和考察的方法齐心协力把蔬菜种成功 吧。可以请家长或老师帮忙买种子和肥料。 实施阶段 实地考察了解岗位 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 活动3:实际体验 小组成员按照前面讨论和考察的方法齐心协力把蔬菜种成功 吧。可以请家长或老师帮忙买种子和肥料。 实施阶段 总结与反思 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 活动 1:评比 收获的季节到了,让我们一起看看自己亲手种的蔬菜吧。 实施阶段 总结与反思 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 活动 1:评比 收获的季节到了,让我们一起看看自己亲手种的蔬菜吧。 实施阶段 总结与反思 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 活动2:再次体验 同学们在种菜的过程中,学到了很多知识,还想再种一次蔬 菜吗?那就行动起来吧! 总结交流 一起来交流 同学们,通过前期的考察探究活动,各小组有哪些心得和感受?想不想与大家一起分享?这样会有更多收获哦! 拓展延伸 第三部分 PART 03 拓展延伸 蔬菜们的故事 作业布置 第四部分 PART 04 作业布置 分析设计的调查结果,讨论一下下一阶段我们可以开展什么活动。 下节课再见! Lavf59.14.100 $

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