内容正文:
教科版三年级下册综合实践活动
主题二 生活中的广告
2.我做广告设计师
01
新知导入
目录
02
新知讲授
03
拓展延伸
04
作业布置
新知导入
第一部分
PART 01
学习目标
价值体认:通过了解广告的功能、赏析优秀广告作品,认识到广告在传递信息、推广好物、丰富生活中的重要作用,感受广告设计的创意魅力与实用价值。
责任担当:明确广告设计师的任务责任,主动承担市场调研、创意构思、文案撰写、视觉设计等分工,认真履职不敷衍,培养对团队任务和设计作品的责任意识。
问题解决:结合生活观察,提出与广告设计相关的探究问题,如 “什么样的广告更吸引小学生?”“如何在广告中突出产品的核心特点?”“公益广告怎样更有感染力?”,培养发现问题的能力。
创意物化:制作 “广告设计创意手册”,用图文结合的形式记录调研结果、创意草图、文案初稿、设计思路,将创意构思转化为直观的记录成果。
新知导入
同学们,你想去看奥运会吗?你想知道新出版的漫画书吗?你想去旅游吗?这些信息从广告里都可以得到。今天我们也来设计一个广告,把我们想表达的信息传递给别人。
新知导入
新知讲授
第二部分
PART 02
实施阶段
查一查
我
的
研
究
我
准
备
我们来实践
小组同学一起查找资料或者访问专业人员,了解广告设计的程序和基本方法。
实施阶段
查一查
我
的
研
究
我
准
备
我们来实践
活动1:讨论
我们准备设计一个什么广告呢?先确定主题,然后制订我们的广告设计方案吧。
实施阶段
我
的
研
究
我
准
备
我的体验日记
我们小组的广告设计方案
广告设计主题
广告设计目的
小组人员分工
活动准备
广告呈现形式
实施阶段
查一查
我
的
研
究
我
准
备
我们来实践
活动2:动手制作
实施阶段
查一查
我
的
研
究
我
准
备
我们来实践
活动2:动手制作
实施阶段
查一查
我
的
研
究
我
准
备
我们来实践
活动3:总结与反思
展示
各小组把设计的广告用自己喜欢的形式展示给大家吧。
实施阶段
查一查
我
的
研
究
我
准
备
我们来实践
活动3:总结与反思
评比
全班共同评选出这次广告设计的优胜者吧!
实施阶段
查一查
我
的
研
究
我
准
备
我们来实践
活动3:总结与反思
反思与改进
看了同学们设计的广告,听了其他组同学对本组设计的广告的建议,你们受到了哪些启发?快去修改完善一下吧!
实施阶段
查一查
我
的
研
究
我
准
备
我们来实践
活动3:总结与反思
反思与改进
总结交流
一起来交流
同学们,通过前期的考察探究活动,各小组有哪些心得和感受?想不想与大家一起分享?这样会有更多收获哦!
拓展延伸
第三部分
PART 03
拓展延伸
广告词猜猜猜
作业布置
第四部分
PART 04
作业布置
在班级群里挑选一个你最喜欢的活动,和好朋友一起到社区开展一次“争当小小设计师”的宣传活动吧!别忘了留下活动照片哦!
下节课再见!
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