1.4磁极与方向(知识点+同步训练)-2025-2026学年科学三年级下册教科版

2026-04-15
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版三年级下册
年级 三年级
章节 4.磁极与方向
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 112 KB
发布时间 2026-04-15
更新时间 2026-04-15
作者 博创
品牌系列 -
审核时间 2026-04-15
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来源 学科网

内容正文:

1.4磁极与方向(知识点+同步训练) 知识点: 1.用磁铁辨别方向时,附近的铁制品或其他磁铁会影响其指向的准确性。 2.磁铁有南极(S)和北极(N)两个磁极。如果两根磁铁相互吸引,可用“→←”表示;如果两根磁铁相互排斥,可用“←→”表示。 3.磁铁南北极的相互作用(如图)。 4.相互吸引的两个磁极是不同的磁极,相互排斥的两个磁极是相同的磁极。 5.不同形状的磁铁相互靠近也会呈现同极相斥、异极相吸的现象。 6.条形磁铁、环形磁铁、蹄形磁铁、球形磁铁总是同时存在两个磁极,都能指南北。 7.人们将地球磁场叫“地磁场”,地球磁场的两极在地球的地理南极和地理北极附近。 8.地磁的南极其实是在地球的地理北极附近。 9.地球磁场强度非常微弱,仅为一般永磁铁磁场强度的万分之一。 10.磁铁能够指示南北是受到了地磁场的作用。 11.长沙磁浮快线是中国首条完全拥有自主知识产权的中低速磁浮铁路。磁浮列车利用车体与轨道之间的相同磁极的排斥力,使列车悬浮起来。 12.悬挂起来的条形磁铁可以稳定地指示方向,是地磁场在吸引它。 13.生活中,人们在在冰箱的密封条、磁悬浮列车、扬声器、门吸装置等运用了磁极的相互作用。 同步训练: 一、选择题 1.当把两个磁铁的N极相互靠近时,会发生的现象是(    )。 A.相互吸引 B.相互排斥 C.没有任何现象 2.一根自由转动的条形磁铁,停止转动后的方向一定是(   )。 A.东西方向 B.南北方向 C.都有可能 3.地球磁场消失,将会带来的影响有(   )。 A.天不下雨了 B.指南针失灵 C.太阳不会东升西落 4.下面两根磁铁相互靠近时,相互排斥的是(   )。 A.甲、乙 B.丙、丁 C.甲、丁 5.条形磁铁具有指示南北的性质。指南的磁极叫南极,指北的磁极叫北极,分别用下面字母(    )表示。 A.W、N B.N、S C.S、N 6.两块磁铁的北极靠近时,会(  )。 A.吸在一起 B.相互推开 C.不动 7.磁铁有两个磁极,磁铁摔成两段后,则(   ) A.每段都有两个磁极 B.每段只有一个磁极 C.每段都没有磁极 8.模拟磁悬浮列车前进原理时,小明发现将电池推进线圈后会被线圈推出来,如果他想让电池小火车在线圈里跑起来,不能成功的做法是(   )。 A.调转电池方向 B.调转电池两端磁铁的方向 C.调转电池一端磁铁的方向 9.下列对磁铁的说法不正确的是(   )。 A.磁铁的形状多样,磁性的大小也各不相同 B.大头针磁化后具有磁性 C.磁铁不能指南北 10.如图,小智还利用了磁铁让小车动起来,小车上的条形磁铁的A端是(    )。 A.磁铁的北极 B.磁铁的南极 C.无法确定 二、填空题 11.无论是条形、蹄形还是环形磁铁,都遵循__________________的磁极相互作用规律。 12.磁铁有两个磁极,分别是______极和______极。同极相______,异极相______。 13.磁铁能吸引铁的性质叫做_______,磁铁上磁力最强的位置叫做_______。 14.不管是条形、环形还是马蹄形磁铁,都有________个吸铁能力最强的部位,这个部位叫做________。 15.磁悬浮列车能“悬浮”,利用的是磁极间_______的原理。 三、判断题 16.环形磁铁和条形磁铁之间的相互作用规律是一样的。( ) 17.不是所有的磁铁都能指示南北方向。( ) 18.磁铁磁力最大的是中间部位。( ) 19.有些磁铁只有南极,没有北极。( ) 20.磁铁只有竖直放置时,才能准确指示方向。( ) 四、简答题 21.两个磁铁的磁极相互接近时,会发生什么现象? 22.如何找到没有标识的磁铁的南极和北极? 五、实验题 23.辰辰同学用硬纸板和大头针制作底座,把两根缝衣针磁化后,穿过按扣的两个孔,放在底座的针尖上就制成了一个如图所示的指南针。 (1)指南针能指南北说明地球周围存在着__________。该指南针静止后,针尖指南方,则针尖是指南针的__________(填“N”或“S”)极。 (2)在实验时,辰辰反复实验,发现指南针没有指示南北方向,原因可能是(   )。 A.地球没有磁性了 B.旁边可能放着一块小磁铁 C.小磁针太轻了 第2页,共3页 第3页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B B B C B A C C A 1.B 【详解】磁铁磁极间的相互作用规律是同极相互排斥,异极相互吸引。两个磁铁的N极相互靠近,属于同名磁极。根据规律,同名磁极靠近时会产生排斥现象。故选B。 2.B 【详解】磁铁具有指示南北的性质。地球是一个巨大的磁体,自由转动的条形磁铁静止时,一端指南,一端指北。这是磁铁的基本特性,因此停止转动后的方向一定是南北方向,不会是东西方向或不确定。故选B。 3.B 【详解】A.降雨属于气象变化,主要由水循环引起,与地球磁场无关,选项不符合题意; B.指南针是利用地磁场指示方向的工具,磁场消失将无法指示南北,选项符合题意; C.太阳东升西落是地球自转产生的现象,不受磁场影响,选项不符合题意; 故选B。 4.B 【详解】同极(同名磁极)相互排斥,异极相互吸引。图中两两靠近的磁极:甲S极靠近N极,是异名磁极,相互吸引。乙N极靠近S极,异名磁极,相互吸引,因此A不符合。丙S极靠近S极,丁N极靠近N极,都是同名磁极,都相互排斥,符合要求。C选项甲是异名吸引,不符合。 故选B。 5.C 【详解】磁铁的南极用S表示,北极用N表示。题干明确指南的磁极为南极,指北的磁极为北极,因此南极对应S,北极对应N。故选C。 6.B 【详解】磁铁具有同极相斥、异极相吸的基本性质。题目描述两块磁铁的北极靠近,由于都是北极,属于同极,因此会相互排斥而推开。故选B。 7.A 【详解】磁铁具有两个磁极,南极和北极。当磁铁被摔成两段后,每一段仍然会形成独立的磁铁,因此每段都会保留两个磁极。选项A正确,选项B和C不符合磁铁的基本性质。故选A。 8.C 【详解】磁悬浮列车的原理涉及磁极间的相互作用。当电池被线圈推出,说明线圈产生的磁场与电池的磁铁同极相斥。要让电池持续运动,需调整磁场方向使其产生吸引力或交替推动。 A. 调转电池方向会改变电流方向,从而改变线圈磁场方向,可能使排斥变吸引,可行。 B. 调转电池两端磁铁方向会整体反转磁极,可能使线圈磁场与之相吸,可行。 C. 调转电池一端磁铁方向会导致电池两端磁极相同(如均为N或S),线圈无法形成交替推动力,无法成功。 故选C。 9.C 【详解】A.磁铁的形状确实多种多样,如条形、马蹄形等,不同形状的磁铁磁性大小可能不同,这与材料或制作工艺有关,因此描述正确。 B.大头针是铁制品,接触磁铁后会被磁化,暂时具有磁性,描述正确。 C.磁铁具有指南北的性质,自由悬挂时一端指南,一端指北,因此“不能指南北”的说法错误。 故选C。 10.A 【详解】A.磁铁异性相吸,手中的南极和小车的北极相互吸引,因此小车上的A端为北极,A正确。 B.A端为北极,B选项可以排除。 C.通过小车能够运动可以判断出小车收到了磁铁的引力,因此C选项错误。 故选A。 11.同极相斥,异极相吸 【详解】这道题考察的是磁铁磁极相互作用的普遍规律。磁铁的磁极相互作用规律是一个通用的物理规律,和磁铁的形状(条形、蹄形、环形等)没有关系。无论磁铁是什么形状,都遵循同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引的规律。 12. 南(S) 北(N) 斥 吸 【详解】磁铁上磁力最强的部分叫磁极,磁铁有两个磁极,指南的磁极叫南极,用“S”表示;指北的磁极叫北极,用“N”表示。磁铁同极相斥、异极相吸。 13. 磁性 磁极 【详解】磁铁具有磁性,能够吸引铁、钴、镍等金属物质。任何磁铁的磁极总是成对出现的,把一磁铁折成两段并不能把它的北极同其南极分离开,而是磁铁的每一半都有自己的北极和南极,这是磁铁的基本特点,磁铁两极的磁性最强。 14. 两 磁极 【详解】磁铁上磁力最强的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。不管是什么形状的磁铁都有两个磁极,即便一块磁铁断裂后,每一小块磁铁也都有两个磁极。 15.相互排斥 【详解】磁悬浮列车能“悬浮”,是因为它利用了磁铁的基本性质:当两个磁铁的同名磁极(如北极与北极或南极与南极)靠近时,会产生相互排斥的力。这种排斥力使列车被推离轨道,从而悬浮在空中。 16.√ 【详解】磁铁无论形状如何,都具有南北两个磁极,磁极间的相互作用遵循同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引的原则。环形磁铁与条形磁铁虽外形不同,但磁极间相互作用的本质规律相同,不会因形状差异而改变,因此两者的相互作用规律是一样的。 17.× 【详解】磁铁具有两极,受地球磁场影响具有指示南北方向的性质。这一性质的体现需要磁铁能够自由转动,例如悬挂或漂浮状态。如果磁铁被固定或受到较大摩擦力阻碍,就无法转动指向南北。因此,只有在满足自由转动条件时磁铁才能指示南北,并非所有状态下的磁铁都能指示南北方向。 18. × 【详解】磁铁磁力最强的部位是两极(南极和北极),中间部位的磁力最弱。题目描述与磁铁的实际特性不符。 19.× 【详解】磁铁的基本性质是拥有两个磁极,南极和北极,它们总是成对出现。任何磁铁都不可能只存在一个磁极,因此该说法错误。 20.× 【详解】磁铁指示方向的关键在于其能够自由旋转以对齐地球的磁场。水平放置时,磁铁可自由转动,准确指向南北方向。竖直放置会限制其旋转,无法正确指示方向。题目说法与事实不符。 21.磁铁的同极靠近会相互排斥,异极靠近会相互吸引。 【详解】磁铁具有“同性相斥,异性相吸”的性质。这是因为磁极周围存在磁场,当同性磁极靠近时,磁场方向相同,产生排斥力;异性磁极靠近时,磁场方向互补,产生吸引力。这是磁铁的基本特性之一。 22.用一根已知南北极的磁铁(或指南针)去靠近未知磁铁的两端,根据“同极相斥、异极相吸”的原理判断。 【详解】如果磁铁没有标识(不知道哪端是N极或S极),可以这样做:找一个已知极性的磁铁(比如指南针,红色指针是N极,白色是S极);用已知磁铁的N极靠近未知磁铁的一端,如果吸引,说明未知磁铁的这端是S极;如果排斥,说明未知磁铁的这端是N极。同样方法测试另一端,就能找出整个磁铁的南北极。 23.(1) 磁场 S (2)B 【详解】(1) 指南针能指南北,是因为地球周围存在磁场,磁化后的缝衣针会在地磁场作用下指示方向。 指南针静止后,针尖指向南方,所以针尖是S极(南极)。 (2)A.地球一直有磁性,不会突然没有磁性。B.旁边放小磁铁会干扰地磁场,导致指南针不指向南北,正确。C.小磁针太轻不会影响方向,只会更容易转动。 故选B。 答案第2页,共4页 答案第1页,共4页 学科网(北京)股份有限公司 $

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