小升初题型分类特训：填空题-2025-2026学年数学六年级下册苏教版

小升初题型分类特训：填空题-2025-2026学年数学六年级下册苏教版 1．3.35吨＝( )吨( )千克     65分＝( )时 2．李铭用小时走了2千米的路。这样，他每小时走了( )千米的路；他走1千米需要用( )小时。 3．商店在“六一”儿童节期间搞促销活动，一件原价200元的儿童服装打八折出售，这件衣这个回家啊？啊？你是？什么？对我嗯哈哈啊？么？啊？啊？都什么？你好东西啊？服的现价是( )元，比原价便宜了( )元。 4．如图，用28.26米长的篱笆靠墙围一个半圆形菜园，这个菜园的面积是( )平方米。 5．一个圆柱，如果它的高增加4厘米，它的表面积就增加100.48平方厘米。这个圆柱的底面半径是( )厘米。 6．如图，茄子有48千克，茄子占总数量的( )%，青菜有( )千克。 7．一项装修工程，甲队单独做15天完成，乙队单独做12天完成。乙队的工作时间比甲队少( )%，工作效率比甲队高( )%。 8．《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。小华买了一本《西游记》，共320页。第一周读了全书的，第二周读的页数是第一周的。算式的运算结果表示( )。 9．六（10）班学生参加体育社团情况如图所示，参加篮球社团的人数有13人，参加足球社我团的有( )人。这就一段时间呀 不是这个嗯 10．小李家6月份的收支情况如下：爸爸、妈妈工资各8000元，本月伙食费2200元，水电费300元，房贷2500元，其他支出3200元。用正、负数填表。（收入为正，支出为负） 项目 工资 伙食费 水电费 房贷 其他 结余 收支/元 11．“铁杵磨成针”的故事大家都知道，假如当时那位老奶奶拿的铁杵长40cm，底面周长是25.12cm，这根铁杵的体积是( )。 12．如图，把一个棱长为4cm的正方体木块削成一个最大的圆柱，这个圆柱的表面积是不好东西我我不是我那不我对我那是嗯嗯我去对三哎呀！古装 13．学校的自来水管是圆柱形的，它的内直径是2厘米，水管内水流速度是每秒10厘米。一名同学洗手时忘记关闭水龙头，10分钟后，王老师发现并关闭了水龙头，这时已经浪费了( )升水。 14．在田径场上，400米的环形跑道中，每条跑道的宽度为1.25米。如果要进行400米跑步比赛，相邻两条跑道的两位选手起跑线应相差( )米才公平。 15．“双11”期间，一双原价400元的跑步鞋，商家降价20%出售。春节期间，这双跑步鞋在“双11”价格的基础上涨价20%。商家依然宣传比原价优惠，他们( )欺骗消费者（填“有”或“没有”）。 16．铺完一段路，甲工程队需要6天，乙工程队需要8天。如果两队合作，( )天可以铺完这段路。 17．明明骑车从家到学校需要16分钟，原路返回只需要10分钟，返回时速度提高了( )%。 18．一种花生的出油率是48%，800kg这样的花生可以榨油( )kg；要榨油1500kg，需要( )kg这样的花生。 19．把一个周长是25.12dm的圆形纸片沿着直径剪成两个半圆形，每个半圆形的周长是( )dm，面积是( )dm2。 20．60米增加( )%是75米，( )比100多，100kg是( )kg的25%。 21．如果4a＝0.5b（a、b都不为0）那么b∶a＝( )∶( )。 22．一次书画比赛，获得一、二等奖的作品共有26件。获一等奖的作品占全部参赛作品的4.8%。获二等奖的作品与一等奖的比是10∶3，这次书画比赛共收到( )件参赛作品。 23．某班50人参加考试，其中优秀21人，良好15人，及格10人，不及格4人，如果用扇形统计图把这个班的考试结果表示出来，那么优秀人数的扇形圆心角是( )度。 24．从长9cm，宽8cm的长方形纸上，剪下一个最大的圆，圆的面积是( )。 25．配备多种智能驾驶模式的智能插秧机可以实现完全自主驾驶。如图是该插秧机中两个相互啮合的齿轮，大齿轮与小齿轮的齿数比是7∶2，如果小齿轮每分转49圈，大齿轮每分转( )圈。 26．一个圆柱形的底面直径是4cm，高是8cm，它的底面积是( )cm2，侧面积是( )cm2，体积是( )cm3。 27．一个粮仓存有仓的粮食，运走存粮的25%后，又补充了18吨粮食，此时仓内粮食比最初的存粮多20%，这个粮仓的最大容量是( )吨。 28．下图中，涂色部分的面积是18.84平方厘米，等腰直角三角形OAB的面积是( )平方厘米。（π取3.14） 29．用1份糖和7份水配制成糖水，糖与水的比是( )，糖占糖水的( )。要制成160mL的糖水，需要水( )mL。 30．周末妈妈带小放去看电影，电影票原价40元，支付宝购买只需要支付36元，从支付宝购票价钱相当于打( )折，通过支付宝购票比原价便宜( )%。 31．“禾下乘凉梦”是“杂交水稻之父”袁隆平院士对杂交水稻高产的一个理想追求。某新型杂交水稻今年亩产量比去年增加二成，这里是把( )的亩产量看作单位“1”，“增加二成”就是比去年增加( )%，今年亩产量是去年的( )%。 32．文具店需按实际售价的3%缴纳增值税。已知一款书包成本120元，打八折后售价160元。那么打折后每卖出一个书包商家需缴税( )元；打折前每卖出一个书包盈利( )元。 33．一个长方体，如果宽增加2厘米就成了正方体，表面积就增加了72平方厘米，原来长方体的表面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米。 34．明明看一个立体图形，从前面看到的是下面A图，从上面看到的是下面B图（单位：dm）。这个立体图形是( )，体积是( )。 35．如下图，已知h1​＝h2​，d＝d1​。如果把左侧瓶中的果汁倒入右侧的高脚杯中，最多可以倒满( )杯。（容器厚度均忽略不计） 36．一个圆锥与圆柱等底等高，圆锥的体积比圆柱少24cm3，那么圆锥的体积是( )cm3，圆柱体积是( )cm3。 37．学习了比例的知识后，根据同一时间、同一地点的物体高度和影子长度的比值是相等的，明明想到了一个办法来测量教学楼的高度。他先在教学楼旁边立了一根3米的木杆，测量杆子的影长是0.3米，再测量出教学楼的影长是150厘米，教学楼的高度是( )米。学校旗杆的高度是12米，它的影长是( )米。 38．甲、乙、丙三个数的平均数是28，且甲∶乙∶丙＝3∶2∶7，则甲是( )，乙是( )，丙是( )。 39．下图的数阵叫“莱布尼茨调和三角形”，它们是由整数的倒数组成的，第n行有n个数，且两端的数均为，每个数是它下一行左右相邻两数的和，则第7行第3个数（从左往右数）为( )。               40．和是两个相关联的量，当＝5时，＝0.8。如果和成正比例，那么当时，＝( )；如果和成反比例，那么当＝15时，＝( )。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《小升初题型分类特训：填空题-2025-2026学年数学六年级下册苏教版》参考答案 1． 3 350 【分析】根据1吨＝1000千克，1时＝60分，大单位换算成小单位时乘进率，小单位换算成大单位时除以进率，据此解答。 【详解】（1）3.35吨＝3吨＋0.35吨 0.35×1000＝350（千克） 3.35吨＝3吨350千克 （2）65÷60＝（时） 65分＝时 2． 【分析】根据路程÷时间＝速度，据此用2除以即可求出他每小时走多少千米；根据除法的意义，用除以2即可求出走1千米的用时。 【详解】2÷＝2×＝（千米） ÷2＝×＝（小时） 李铭用小时走了2千米的路。这样，他每小时走了千米的路；他走1千米需要用小时。 3． 160 40 【分析】打八折即为按原价的80%出售，所以现价＝原价×折扣，即（元）；便宜的金额＝原价－现价，即（元），由此可解。 【详解】现价：（元） 便宜的金额：（元） 4．127.17 【分析】由于半圆的直径靠墙，因此篱笆围成的部分就是整个圆的周长的一半，根据C＝2πr，S＝πr2，代入数据即可求解。 【详解】圆周长的一半＝π×半径 半径：28.26÷3.14＝9（米） 半圆面积： ＝3.14×92÷2 ＝3.14×81÷2 ＝254.34÷2 ＝127.17（平方米） 5．4 【分析】圆柱高增加时，增加的表面积只是侧面积，与两个底面无关。圆柱侧面积公式：底面周长×高，先根据增加的侧面积和增加的高求出底面周长，再根据圆的周长公式求出底面半径。 【详解】100.48÷4＝25.12（厘米） 半径：25.12÷（2×3.14） ＝25.12÷6.28 ＝4（厘米） 6． 15 192 【分析】根据扇形统计图的特点，把整个圆看作单位“1”，用1减去黄瓜的占比，再减去青菜的占比，即可求出茄子占总数量的百分比；再根据“已知一个数的百分之几是多少，求这个数，用除法计算”用茄子的重量除以茄子的占比，求出总重量，最后根据“求一个数的百分之几是多少，用乘法计算”，用总重量乘青菜的占比，即可求出青菜的重量。 【详解】茄子的占比： 1－25%－60% ＝75%－60% ＝15% 总重量： 48÷15% ＝48÷0.15 ＝320（千克） 青菜的重量： 320×60% ＝320×0.6 ＝192（千克） 7． 20 25 【分析】求乙队工作时间比甲队少百分之几，用甲队时间减去乙队时间，再除以甲队时间； 求乙队工作效率比甲队高百分之几，先分别求出两队的工作效率：把整个工程看作单位“1”，除以它们各自单独需要的天数，就得到各自每天的效率。再用乙队效率减去甲队效率，除以甲队效率。 【详解】甲队时间15天，乙队时间12天。 工作时间少：（15－12）÷15＝3÷15＝0.2＝20% 甲队效率：，乙队效率： 工作效率高：（－）÷＝（－）÷＝×15＝＝＝25% 8．第二周读的页数 【分析】把《西游记》的总页数看作单位“1”，第一周读了全书的，用《西游记》的总页数×，求出第一周读的页数；再把第一周读的页数看作单位“1”，第二周读的页数是第一周的，用第一周读的页数×，求出第二周读的页数，即的运算结果表示第二周读的页数。 【详解】根据分析，《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。小华买了一本《西游记》，共320页。第一周读了全书的，第二周读的页数是第一周的。算式的运算结果表示（第二周读的页数）。 9．4 【分析】已知参加篮球社团有13人，占总人数的26%，把总人数看作单位“1”，总人数的数值未知，即总人数＝篮球社团的人数篮球社团人数占总人数的比率；足球社团人数占总人数的比率＝1其他社团占总人数的比率；根据“求一个数的百分之几是多少”，用乘法计算，即足球社团人数＝总人数足球社团人数占总人数的比率。 【详解】（人） （人） 参加足球社团的有4人。 10．﹢16000；﹣2200；﹣300；﹣2500；﹣3200；﹢7800 【分析】收入：包括爸爸和妈妈的工资，每人工资为8000元，因此总收入为8000＋8000＝16000； 支出：包括伙食费、水电费、房贷和其他支出，分别为2200元、300元、2500元和3200元。 结余：等于总收入减去总支出，或者将所有收支项相加（收入为正，支出为负）。 【详解】爸爸和妈妈的工资各为8000元，因此总工资收入为：8000＋8000＝16000元，由于收入为正，所以工资收入记为＋16000元； 计算各项支出：伙食费为2200元，记为－2200元；水电费为300元，记为﹣300元；房贷为2500元，记为﹣2500元；其他支出3200元，记为－3200元； 计算总支出：2200＋300＋2500＋3200＝8200（元）； 总收入为16000元，因此结余为：16000－8200＝7800（元）。 11．2009.6 【分析】根据底面周长计算出半径，半径＝底面周长÷2÷π，再计算体积，圆柱体积＝πr²h。 【详解】25.12÷2÷3.14 ＝12.56÷3.14 ＝4（cm） 圆柱体积＝3.14×4²×40 ＝3.14×16×40 ＝50.24×40 ＝2009.6（cm3） 这根铁杵的体积是2009.6cm3。 12． 75.36 50.24 【分析】削成最大的圆柱，圆柱的底面直径等于正方体的棱长，圆柱的高等于正方体的棱长；根据圆柱的表面积＝底面积×2＋侧面积；圆柱的体积＝底面积×高，据此解答。 【详解】3.14×（4÷2）2×2＋3.14×4×4 ＝3.14×22×2＋12.56×4 ＝3.14×4×2＋50.24 ＝12.56×2＋50.24 ＝25.12＋50.24 ＝75.36（cm2） 3.14×（4÷2）2×4 ＝3.14×22×4 ＝3.14×4×4 ＝12.56×4 ＝50.24（cm3） 13．18.84 【分析】10分＝600秒 水管内水流速度是每秒10厘米，10分钟就是10×600＝6000（厘米），相当于底面直径为2厘米，高为6000厘米的圆柱体积。圆柱体积＝。 【详解】10分＝600秒 10×600＝6000（厘米） 圆柱体积＝3.14×（2÷2）²×6000 ＝3.14×1×6000 ＝18840（立方厘米） ＝18.84（立方分米） ＝18.84升。 14．7.85 【分析】跑道相差的地方在弯道部分，两个弯道可以拼成一个圆环，起跑线的差距＝外圆周长－内圆周长。圆的周长＝2πr（r为半径）。 【详解】设弯道内圆半径是r米。 （米） 15．没有 【分析】先将原价看作单位“1”，降价后的价格是原价的（1－20%），求一个数的百分之几是多少，用乘法计算，降价后的价格＝原价×对应百分比；再将降价后的价格看作单位“1”，涨价后的价格是降价后价格的（1＋20%），涨价后的价格＝降价后的价格×对应百分比；最后将涨价后的价格与原价比较。 【详解】 （元） 384＜400，所以他们没有欺骗消费者。 16． 【分析】把这段路的总工作量看作单位“1”。甲工程队的工作效率为1÷6​；乙工程队的工作效率为1÷8；再计算两队合作的工作效率为。根据工作时间＝工作总量÷工作效率，可得两队合作完成所需时间，由此解答即可。 【详解】 甲工程队的工作效率为​ 乙工程队的工作效率为​ 两队合作的工作效率为​ 两队合作完成所需时间为（天） 因此，如果两队合作，天可以铺完这段路。 17．60 【分析】把明明家与学校的距离看作“1”，根据“速度＝路程÷时间”，分别求出明明去时与返回时的速度；然后用减法求出返回时比去时提高的速度，再除以去时的速度即可。 【详解】去时的速度：1÷16＝ 返回时的速度：1÷10＝ （－）÷×100% ＝（－）÷×100% ＝÷×100% ＝×16×100% ＝0.6×100% ＝60% 18． 384 3125 【分析】根据“出油率＝榨出花生油的质量÷花生的质量×100%”可知，榨出花生油的质量＝花生的质量×出油率，花生的质量＝榨出花生油的质量÷出油率，代入数据计算求解。 【详解】800×48% ＝800×0.48 ＝384（kg） 1500÷48% ＝1500÷0.48 ＝3125（kg） 19． 20.56 25.12 【分析】已知圆形纸片的周长是25.12dm，根据圆的周长公式C＝πd可知，d＝C÷π，由此求出圆的直径； 每个半圆的周长＝圆周长的一半＋直径＝πd÷2＋d，每个半圆的面积＝圆的面积÷2＝πr2÷2，代入数据计算求解。 【详解】圆的直径：25.12÷3.14＝8（dm） 每个半圆形的周长： 3.14×8÷2＋8 ＝12.56＋8 ＝20.56（dm） 每个半圆形的面积： 3.14×（8÷2）2÷2 ＝3.14×42÷2 ＝3.14×16÷2 ＝25.12（dm2） 20． 25 125 400 【分析】求60米增加（  ）%是75米，即求75米比60米多百分之几，把60米看作单位“1”，先算75米比60米多多少米，然后用多的米数除以60米再乘100%即可； 求（  ）比100多，把100看作单位“1”，所求数值是100的（1＋），用100乘（1＋）即可； 求100kg是（  ）kg的25%，把所求千克数看作单位“1”，即已知一个数的百分之几是多少，求这个数，用除法计算，用100kg除以25%即可。 【详解】（75－60）÷60×100% ＝15÷60×100% ＝0.25×100% ＝25% 60米增加25%是75米。 100×（1＋） ＝100× ＝125 125比100多。 100÷25%＝100÷0.25＝400（kg） 100kg是400kg的25%。 21． 8 1 【分析】根据比例的基本性质，在比例里，两个外项的积等于两个内项的积，写出b和a的比；再根据比的基本性质，比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变，化简比求得。 【详解】b∶a＝4∶0.5＝（4×2）∶（0.5×2）＝8∶1 22．125 【分析】用一、二等奖的作品数除以总份数，算出每份的数量，再乘一等奖的份数，算出一等奖的数量；再把全部参赛作品的数量看作单位“1”。用对应量除以对应分率等于单位“1”的量解决。 【详解】26÷（10＋3） ＝26÷13 ＝2（件） （2×3）÷4.8% ＝6÷0.048 ＝125（件） 23．151.2 【分析】用优秀人数÷全班人数×100%，求出优秀人数占全班人数的百分比；再把360度看作单位“1”，单位“1”已知，用乘法，用360度×优秀人数占全班人数的百分比，即可解答。 【详解】21÷50×100% ＝0.42×100% ＝42% 360×42%＝151.2（度） 24． 50.24 【分析】长方形纸上剪下一个最大的圆，圆的直径＝长方形的宽，根据圆的面积＝πr2，列式计算即可。 【详解】3.14×（8÷2）2 ＝3.14×42 ＝3.14×16 ＝50.24（cm2） 25．14 【分析】设大齿轮每分转x圈，根据每个齿轮的齿数×转过的圈数＝转过的总齿数（一定），列出反比例算式解答即可。 【详解】解：设大齿轮每分转x圈。 7x＝2×49 7x＝98 x＝98÷7 x＝14 大齿轮每分转14圈。 26． 12.56 100.48 100.48 【分析】先根据直径求出半径，再分别用圆柱底面积、侧面积、体积的公式计算：底面积公式：；侧面积公式：；体积的公式：。 【详解】r＝4÷2＝2（cm） （） 3.14×4×8 ＝12.56×8 ＝100.48（） 12.56×8＝100.48（） 27．100 【分析】设最初存粮食x吨，把最初存粮看作单位“1”，运走存粮的25%，还剩下（1－25%），还剩下（1－25%）x吨；又补充了18吨，即剩下粮食＋18吨＝仓内粮食；仓内粮食是最初的存粮的（1＋20%），用最初存粮×（1＋20%），即（1＋20%）x吨，求出现存仓内粮食；列方程：（1－25%）×x＋18＝（1＋20%）×x，解方程，求出最初存粮；再把粮仓的最大容量看作单位“1”，最初存粮占，根据对应量÷对应分率＝单位“1”，用除法解答。 【详解】解：设最初存粮食x吨。 （1－25%）×x＋18＝（1＋20%）x 75%x＋18＝120%x 120%x－75%x＝18 45%x＝18 x＝18÷45% x＝40 40÷ ＝40× ＝100（吨） 28．8 【分析】 如图，将整个圆的面积看作单位“1”，涂色部分的面积是整个圆的，涂色部分的面积÷对应分率＝整个圆的面积。将等腰直角三角形OAB分成两个完全一样的小等腰直角三角形，小三角形的底和高都等于圆的半径，三角形的面积＝底×高÷2＝半径×半径÷2＝半径的平方÷2，根据圆的面积÷圆周率＝半径的平方，确定半径的平方，即可求出等腰直角三角形OAB的面积。 【详解】整个圆的面积：18.84÷＝18.84×＝25.12（平方厘米） 半径的平方：25.12÷3.14＝8（平方厘米） 等腰直角三角形OAB的面积：8÷2×2＝8（平方厘米） 29． 1∶7 140 【分析】用糖的质量∶水的质量，求出糖与水的比；将糖的份数加上水的份数，求出糖水有几份。将糖除以糖水，求出糖占糖水的几分之几。同理，求出水占糖水的几分之几。求一个数的几分之几是多少，用这个数乘分率。用糖水的量乘水占糖水的分率，求出要制成160mL的糖水，需要水多少。 【详解】糖与水的比是1∶7。 1÷（1＋7） ＝1÷8 ＝ 7÷8＝ 160×＝140（mL） 30． 九 10 【分析】把原价看作单位“1”，即100%，根据折扣＝现价÷原价，求出现价是原价的百分之几，百分之几十就是几折，然后用1减去得出的百分数，即可解答第二空。 【详解】36÷40＝0.9＝90%＝九折 1－90%＝10% 31． 去年 20 120 【分析】今年亩产量比去年增加二成，所以把去年的亩产量看作单位“1”，二成换成百分数就是20%，增加二成就是1＋20%即120%。 【详解】今年亩产量比去年增加二成，即今年＝去年×（1＋20%）＝去年×120% 所以这里是把去年的亩产量看作单位“1”，“增加二成”就是比去年增加20%，今年亩产量是去年的120%。 32． 4.8 80 【分析】①求一个数的百分之几是多少，用乘法计算，税费＝售价×税率； ②将折扣转化成百分数；已知一个数的百分之几是多少，求这个数，用除法计算，原价＝售价÷折扣；盈利＝原价－成本。 【详解】160×3% ＝160×0.03 ＝4.8（元） 八折＝80% 160÷80%－120 ＝160÷0.8－120 ＝200－120 ＝80（元） 33． 414 567 【分析】根据题意，一个长方体的宽增加2厘米就成了正方体，说明原来长方体的长和高相等。所以增加的面积是4个完全相同的长方形面积之和。用增加的面积除以4算出一个长方形的面积，再除以2即可算出原来长方体的长或高。用长减去2可以算出原来长方体的宽。根据长方体的表面积＝（长×宽＋长×高＋宽×高）×2，长方体的体积＝长×宽×高计算即可。 【详解】72÷4÷2＝9（厘米） 9－2＝7（厘米） 表面积：（9×7＋9×9＋7×9）×2 ＝（63＋81＋63）×2 ＝207×2 ＝414（平方厘米） 体积：9×7×9＝567（立方厘米） 34． 圆锥 75.36 【分析】先根据从前面看到的三角形、从上面看到的圆形，判断出这个立体图形是圆锥；再用圆锥的底面直径除以2求出半径，结合已知的高，代入圆锥体积公式：V＝πr2h（π取3.14），即可求出体积。 【详解】这个立体图形是圆锥。 体积：×3.14×（6÷2）2×8 ＝×3.14×32×8 ＝×3.14×9×8 ＝×9×3.14×8 ＝3×3.14×8 ＝9.42×8 ＝75.36（dm3） 35．6 【分析】因为等底等高的圆柱的体积是圆锥的体积的3倍，所以左侧果汁的上半部分的体积是杯子容积的3倍，同理，左侧果汁的下半部分的体积是杯子容积的3倍，所以果汁的体积是杯子容积的（3×2）倍，据此可知，最多可以倒（3×2）杯。 【详解】根据等底等高的圆柱和圆锥之间的关系，可知：3×2＝6； 果汁的体积是杯子容积的6倍；也就是最多可以倒满6杯。 36． 12 36 【分析】等底等高的圆锥的体积是圆柱体的，圆锥比圆柱少的体积相当于圆柱体积的（1－），已知圆锥的体积比圆柱少24cm3，根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法，即可求出圆柱的体积，进而求出圆锥的体积。 【详解】24÷（1－） ＝24÷ ＝24× ＝36（cm3） 36×＝12（cm3） 所以，圆锥的体积是12cm3，圆柱体积是36cm3。 37． 15 1.2 【分析】根据1米＝100厘米，统一单位。设教学楼的高度是x米，根据教学楼的影长∶教学楼的高度＝木杆的影长∶木杆的高度；设旗杆的影长是y米，根据旗杆的影长∶旗杆的高度＝木杆的影长∶木杆的高度，分别列出比例解答即可。 【详解】150厘米＝1.5米 解：设教学楼的高度是x米。 1.5∶x＝0.3∶3 0.3x＝1.5×3 0.3x÷0.3＝4.5÷0.3 x＝15 解：设旗杆的影长y米。 y∶12＝0.3∶3 3y＝12×0.3 3y÷3＝3.6÷3 y＝1.2 38． 21 14 49 【分析】总数＝平均数×份数。根据公式求出甲、乙、丙三个数的总数，根据甲∶乙∶丙＝3∶2∶7，将甲看作3份，乙看作2份，丙看作7份，用求出三个数的总份数。再用三个数的总数除以总份数求出一份的量，最后用一份的量乘甲、乙、丙三个数各自的份数进行计算。 【详解】 （份） 甲： 乙： 丙： 则甲是21，乙是14，丙是49。 39． 【分析】第n行有n个数，两端的数都是，且上一行的每个数＝下一行相邻两个数的和，从已知的行逐步推导到第7行即可。 【详解】第5行：两端都是，第二个数＝​，第三个数＝，即第5行：； 第6行：两端都是，第二个数＝​，第三个数＝，即第6行：； 第7行：第一个数是​，第二个数＝​，第三个数＝​​； 即则第7行第3个数（从左往右数）为。 40． 1.6 【分析】根据正比例和反比例的意义，如果和成正比例，那么它们的比值一定；如果和成反比例，那么它们的乘积一定。算出和的比值，再用10除以比值即可算出的值。算出和的乘积，再用乘积除以15即可算出的值。 【详解】如果和成正比例。 a∶b＝5÷0.8＝6.25；当a＝10时，b＝a÷6.25＝10÷6.25＝1.6 如果和成反比例。 a×b＝5×0.8＝4；当a＝15时，b＝4÷15＝ 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $