专题05 圆(复习讲义)(天津专用)2026年中考数学二轮复习讲练测

2026-04-15
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.25 MB
发布时间 2026-04-15
更新时间 2026-04-15
作者 Sitomey
品牌系列 上好课·二轮讲练测
审核时间 2026-04-15
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来源 学科网

内容正文:

专题05 圆 目 录 01 析·考情目标 02 筑·专题框架 03 攻·重难考点 考点一 与圆有关的热考题型(Ctrl并单击鼠标可跟踪链接) 真题动向 题型一:圆周角定理 题型二:切线的判定与性质 必备知识 知识1 圆的基本性质 知识2 切线相关 知识3 与圆有关的计算 命题预测 命题透视 1)从命题形式上看,呈现出“模型化、综合化、情境化”的特点,载体多以典型几何图形(垂径图、切割图、双切图)或实际生活场景(摩天轮、拱桥、扇形工件)为主,凸显对圆核心模型迁移能力的考查,兼顾几何直观与逻辑推理的双重素养。 2)从命题内容上看,切线的判定与性质、圆周角定理及其推论、圆与相似/三角函数的综合是历年中考命题的核心区域,圆与坐标系、动点最值的结合则成为区分度拉满的压轴命题热点。 热考角度 考点 2025年 2024年 2023年 2022年 2021年 切线的判定与性质 T18 T18 圆周角定理及其推论 T10 T18 T18 T18 圆的综合 T21 T21 T21 T21 T21 命题预测 圆的二轮复习,核心是抓基础、练模型、破综合: · 基础题围绕垂径定理、圆周角、切线判定、圆内接四边形展开,是必拿分点; · 中档题聚焦双切图、中点弧、多结论判断,侧重模型迁移与计算能力; · 压轴题则以圆与相似/三角函数/坐标系/函数的综合为核心,结合动点最值、存在性问题,是拉开差距的关键。 整体命题趋势是淡化偏难怪定理,突出核心性质+基本模型,强调几何直观与逻辑推理的双重素养。 考点一 与圆有关的热考题型 题型一 圆周角定理 1.(2025·天津·中考真题)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点P,A均在格点上. (1)线段的长为____________; (2)直线与的外接圆相切于点.点在射线上,点在线段的延长线上,满足,且与射线垂直.请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点M,N,并简要说明点M,N的位置是如何找到的(不要求证明)____________. 【答案】 见解析 【分析】本题主要考查了勾股定理,圆周角定理的推论,等腰三角形的性质,正方形的性质,三角形中位线的判定和性质等内容,解题的关键是熟练掌握以上性质,并灵活应用. (1)利用勾股定理进行求解即可; (2)利用圆周角定理的推论,正方形的性质确定圆心,再根据全等三角形和等腰三角形的三线合一确定线段的中点,利用网格确定点为线段的中点,则为三角形的中位线,利用一组平行线确定点为线段的中点,证明和,得出,即,最后利用切线的性质和等腰三角形的性质,得出为等腰三角形,再利用等腰三角形的性质得出. 【详解】解:(1)由勾股定理得, 故答案为:; (2)如图所示,点即为所求, 作法:直线PA与射线BC的交点为;取圆与网格线的交点和,连接;取格点,连接,与相交于点;连接并延长,与相交于点,与直线相交于点;连接并延长,与网格线相交于点,连接,与网格线相交于点;连接,与线段的延长线相交于点,则点M,N即为所求. 理由:∵, ∴为圆的直径, ∵为正方形的对角线, ∴, ∴垂直平分线段, ∴点为圆的圆心, ∴, 又, , , 平分, ∴点为线段的中点, 由网格可知点为线段的中点, ∴为的中位线, ∴, ∴点为线段的中点, ∵, , , ∴, 又, ∴, , 即, 延长交于点, ∵, ∴, , ∴ ∵为圆的切线, ∴, , , ∴, 即, ∵, , ∴为等腰三角形, ∴, ∴点即为所求. 2.(2024·天津·中考真题)如图,在每个小正方形的边长为的网格中,点,,均在格点上.    (1)线段的长为______; (2)点在水平网格线上,过点,,作圆,经过圆与水平网格线的交点作切线,分别与,的延长线相交于点,,中,点在边上,点在边上,点在边上.请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点,,,使的周长最短,并简要说明点,,的位置是如何找到的(不要求证明)______. 【答案】 图见解析,说明见解析 【分析】此题考查了勾股定理、切线的性质等知识,根据题意正确作图是解题的关键. (1)利用勾股定理即可求解; (2)作点关于、的对称点、,连接、,分别与、相交于点、,的周长等于的长,等腰三角形的腰长为,当的值最小时,的值最小,此时是切点,由此作图即可. 【详解】(1)由勾股定理可知,, 故答案为: (2)如图,根据题意,切点为;连接并延长,与网格线相交于点;取圆与网格线的交点和格点,连接并延长,与网格线相交于点;连接,分别与,相交于点,,则点,,即为所求.    3.(2023·天津·中考真题)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,等边三角形内接于圆,且顶点A,B均在格点上.    (1)线段的长为________; (2)若点D在圆上,与相交于点P.请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点Q,使为等边三角形,并简要说明点Q的位置是如何找到的(不要求证明)________. 【答案】(1) (2)画图见解析;如图,取与网格线的交点E,F,连接并延长与网格线相交于点G;连接与网格线相交于点H,连接并延长与网格线相交于点I,连接并延长与圆相交于点K,连接并延长与的延长线相交于点Q,则点Q即为所求 【分析】(1)在网格中用勾股定理求解即可; (2)取与网格线的交点E,F,连接并延长与网格线相交于点M,连接;连接与网格线相交于点G,连接并延长与网格线相交于点H,连接并延长与圆相交于点I,连接并延长与的延长线相交于点Q,则点Q即为所求,连接,,过点E作网格线,过点G作网格线,由图可得,根据全等三角形的性质可得和,根据同弧所对圆周角相等可得,进而得到和,再通过证明即可得到结论. 【详解】(1)解:; 故答案为:. (2)解:如图,取与网格线的交点E,F,连接并延长与网格线相交于点G;连接与网格线相交于点H,连接并延长与网格线相交于点I,连接并延长与圆相交于点K,连接并延长与的延长线相交于点Q,则点Q即为所求; 连接,,过点E作网格线,过点G作网格线,      由图可得:∵,,, ∴, ∴,, ∵, ∴,即, ∵,, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵是等边三角形, ∴,即, ∴,即, ∵,,, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴是等边三角形,此时点Q即为所求; 故答案为:如图,取与网格线的交点E,F,连接并延长与网格线相交于点G;连接与网格线相交于点H,连接并延长与网格线相交于点I,连接并延长与圆相交于点K,连接并延长与的延长线相交于点Q,则点Q即为所求. 【点睛】本题考查作图—复杂作图,勾股定理、等边三角形的判定、全等三角形的判定与性质等知识,解题关键是理解题意,灵活运用所学知识是关键. 4.(2022·天津·中考真题)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,圆上的点A,B,C及的一边上的点E,F均在格点上. (Ⅰ)线段的长等于___________; (Ⅱ)若点M,N分别在射线上,满足且.请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点M,N,并简要说明点M,N的位置是如何找到的(不要求证明)___________. 【答案】 见解析 【分析】(Ⅰ)根据勾股定理,从图中找出EF所在直角三角形的直角边的长进行计算; (Ⅱ)由图可找到点Q,,即四边形EFBQ是正方形,因为,所以,点M在EQ上,BM、BN与圆的交点为直径端点,所以EQ与PD交点为M,通过BM与圆的交点G和圆心O连线与圆相交于H,所以H在BN上,则延长BH与PF相交点即为N. 【详解】解:(Ⅰ)从图中可知:点E、F水平方向距离为3,竖直方向距离为1, 所以, 故答案为:; (Ⅱ)连接,与竖网格线相交于点O,O即为圆心;取格点Q(E点向右1格,向上3格),连接与射线相交于点M;连接与相交于点G;连接并延长,与相交于点H;连接并延长,与射线相交于点N,则点M,N即为所求, 理由如下:连接 由勾股定理算出, 由题意得, 四边形为正方形, 在和中, , , , , , , , , 从而确定了点的位置. 【点睛】本题考查作图,锐角三角函数、圆周角定理,三角形全等的判定及性质,解题的关键是掌握圆周角的定理. 5.(2021·天津·中考真题)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,的顶点A,C均落在格点上,点B在网格线上. (Ⅰ)线段的长等于_____; (Ⅱ)以为直径的半圆的圆心为O,在线段上有一点P,满足,请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点P,并简要说明点P的位置是如何找到的(不要求证明)_____. 【答案】 见解析 【分析】(Ⅰ)根据勾股定理计算即可; (Ⅱ)先将补成等腰三角形,然后构建全等三角形即可. 【详解】解:(Ⅰ)∵每个小正方形的边长为1, ∴, 故答案为:; (Ⅱ)如图,取与网格线的交点D,则点D为BC中点,连接并延长,与半圆相交于点E,连接并延长,与的延长线相交于点F,则OE为中位线,且,连接交于点G,连接并延长,与相交于点P,因为,则点P即为所求. 【点睛】本题主要考查复杂作图能力,勾股定理,中位线定理,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,平行线的性质等知识点,掌握以上知识点并与已知图形结合是解决本题关键. 题型二 切线的判定与性质 【公共点已知时判定切线的方法】已知直线与圆的公共点时,可根据切线的判定定理证明.若未给出过该公共点的半径,可先连接公共点和圆心,再证明,口诀:连半径,证垂直. 【公共点未知时判定切线的方法】当直线与圆的公共点不明确时,先过圆心作该直线的垂线,然后根据“若圆心到直线的距离等于圆的半径,则该直线是圆的切线”进行证明,口诀:作垂直,证相等. 6.(2025·天津·中考真题)已知与相切于点与相交于点D,E为上一点. (1)如图①,求的大小; (2)如图②,当时,与相交于点,延长与相交于点,若的半径为3,求和的长. 【答案】(1) (2)3, 【分析】本题考查切线的性质,圆周角定理,解直角三角形,熟练掌握相关知识点,是解题的关键: (1)连接,切线的性质得到,三线合一,求出的度数,圆周角定理求出的度数即可; (2)平行线的性质,结合三角形的外角的性质,得到,直径得到,解,进行求解即可. 【详解】(1)解:连接. 与相切于点, .又, 平分. ∴. , . 在中,, . (2)由(1)知:. , . 为的一个外角, . 由题意,为的直径, . 又的半径为3,则:. 在中,, . 7.(2024·天津·中考真题)已知中,为的弦,直线与相切于点. (1)如图①,若,直径与相交于点,求和的大小; (2)如图②,若,垂足为与相交于点,求线段的长. 【答案】(1); (2) 【分析】本题考查等腰三角形的性质,切线的性质,解直角三角形,灵活运用相关性质定理是解答本题的关键. (1)根据等边对等角得到,然后利用三角形的内角和得到,然后利用平行线的性质结合圆周角定理解题即可; (2)连接,求出,再在中运用三角函数解题即可. 【详解】(1)为的弦, .得. 中,, 又, . 直线与相切于点为的直径, .即. 又, . 在中,. , . (2)如图,连接. ∵ 直线 与 相切于点 , ∴ ∵ ∴. ,得. 在中,由, 得. . 在中,, . 8.(2023·天津·中考真题)在中,半径垂直于弦,垂足为D,,E为弦所对的优弧上一点.    (1)如图①,求和的大小; (2)如图②,与相交于点F,,过点E作的切线,与的延长线相交于点G,若,求的长. 【答案】(1), (2) 【分析】(1)根据半径垂直于弦,可以得到,从而得到,结合已知条件即可得到,根据即可求出; (2)根据,结合,推算出,进一步推算出,在中,,再根据即可得到答案. 【详解】(1)解:在中,半径垂直于弦,    ∴,得. ∵, ∴. ∵, ∴. (2)解:如图,连接. 同(1)得. ∵在中,, ∴. ∴. 又, ∴. ∵与相切于点E, ∴,即. 在中,, ∴. 【点睛】本题考查圆周角定理、切线的性质和直角三角函数,解题的关键是灵活运用相关知识. 9.(2022·天津·中考真题)已知为的直径,,C为上一点,连接. (1)如图①,若C为的中点,求的大小和的长; (2)如图②,若为的半径,且,垂足为E,过点D作的切线,与的延长线相交于点F,求的长. 【答案】(1), (2) 【分析】(1)由圆周角定理得,由C为的中点,得,从而,即可求得的度数,通过勾股定理即可求得AC的长度; (2)证明四边形为矩形,FD=CE= CB,由勾股定理求得BC的长,即可得出答案. 【详解】(1)∵为的直径, ∴, 由C为的中点,得, ∴,得, 在中,, ∴; 根据勾股定理,有, 又,得, ∴; (2)∵是的切线, ∴,即, ∵,垂足为E, ∴, 同(1)可得,有, ∴, ∴四边形为矩形, ∴,于是, 在中,由,得, ∴. 【点睛】本题是圆的综合题,考查了圆周角定理,切线的性质,等腰直角三角形的性质,垂径定理,勾股定理和矩形的判定和性质等,解题的关键是利用数形结合的思想解答此题. 10.(2021·天津·中考真题)已知内接于,点D是上一点. (Ⅰ)如图①,若为的直径,连接,求和的大小; (Ⅱ)如图②,若//,连接,过点D作的切线,与的延长线交于点E,求的大小. 【答案】(Ⅰ),;(Ⅱ). 【分析】(Ⅰ)由圆周角定理的推论可知,,即可推出;由等腰三角形的性质结合三角形内角和定理可求出,从而求出. (Ⅱ)连接,由平行线的性质可知.由圆内接四边形的性质可求出.再由三角形内角和定理可求出.从而由圆周角定理求出.由切线的性质可知.即可求出. 【详解】(Ⅰ)为的直径,   ∴. ∵在中,, ∴; ∵, ∴. ∴. (Ⅱ)如图,连接. ∵, ∴. ∵四边形是圆内接四边形,, ∴. ∴. ∴. ∵是的切线, ∴,即. ∴. 【点睛】本题为圆的综合题.考查圆周角定理及其推论,等腰三角形的性质,三角形内角和定理,平行线的性质,圆的内接四边形的性质以及切线的性质.利用数形结合的思想以及连接常用的辅助线是解答本题的关键. 知识1 圆的基本性质 1.垂径定理及推论 1)垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧. 示例:如图,CD是O的直径,AB为弦,CD⊥AB于点E,则AE=BE,. 2)垂径定理的推论 (1)平分弦(非直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧. 示例:如图,CD是O的直径,AE=BE,则CD⊥AB,. (2)平分弦所对的一条弧的直径垂直于弦,并且平分弦所对的另一条弧. (3)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧.. 【小技巧】一条直线如果具备:①经过圆心;②垂直于弦,③平分弦(非直径),④平分弦所对的优弧,⑤平分弦所对的劣弧,上述五个条件中的任意两个条件都可以推出其它三个结论,简称“知二推三”. 2.弧、弦、圆心角的关系 定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等. 推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等. 【注意】不能忽略“在同圆或等圆中”这个前提条件,如果遗漏了这个前提条件,即使圆心角相等,所对的弧、弦也不一定相等. 示例:如下图,两 3.圆周角定理及其推论 1)圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.(即:圆周角=) 2)圆周角定理的推论 推论1:同弧或等弧所对的圆周角相等. 推论2:半圆(或直径)所对的圆周角是直角;的圆周角所对的弦是直径. 4.圆内接四边形及其性质 1)圆内接四边形:如果一个四边形的所有顶点均在同一个圆上,那么这个四边形叫做圆内接四边形.这个圆叫做这个四边形的外接圆. 2)圆内接四边形的性质: 1)圆内接四边形对角互补. 如图,∠BAD+∠BCD=180°,∠ABC+∠ADC=180° 2)圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角(即与该外角相邻 的内角的对角). 如图,∠1=∠2 知识2 切线相关 1.切线的定义:线和圆只有一个公共点时,这条直线叫圆的切线,这个公共点叫做切点. 2.性质与判定: 性质定理 圆的切线垂直于经过切点的半径. 判定 1)定义法:当直线与圆有且只有一个公共点时,直线与圆相切; 2)数量关系法:当圆心到直线的距离等于半径时,直线与圆相切; 3)判定定理法:经过半径外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线. 3.切线长:经过圆外一点作圆的切线,这点和切点之间的线段的长,叫做这点到圆的切线长.如图中的PA,PB两条线段的长为点P到⊙O切线长(PA,PB与⊙O相切). 4.切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角. 1.(2026·天津和平·一模)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,C,D,E,F均在格点上. (1)线段的长为______; (2)直线与的外接圆相切于点P,点M在上,满足.请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点M,并简要说明点M的位置是如何找到的(不要求证明)________. 【答案】 先作出的垂直平分线,并交于点,点即为圆心,连接并延长交圆于一点,此点即为点 【分析】(1)可利用勾股定理计算线段的长度; (2)先借助网格特点确定的垂直平分线;观察图可知,根据切线的性质,得到圆心在上,则的垂直平分线与的交点即为圆心;再结合的条件,利用圆的相关性质,即可找到符合条件的点M. 【详解】(1)由网格可知,、的水平间距为,竖直间距为, 根据勾股定理得: ; (2)先作出的垂直平分线,并交于点,点即为圆心,连接并延长交圆于一点,此点即为点. 2.(2026·天津河西·一模)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点在格点上,点在格线上,以为直径作半圆,半圆弧的中点为. (1)的度数为________°; (2)若点在圆上,与相交于点.请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点,使,并简要说明点的位置是如何找到的(不要求证明)________. 【答案】 45 取格点,,,,连接,分别与格线交于,,射线交于圆心:作射线交格线于点,连接交格线于,连接交圆弧于点,则点即为所求. 【分析】(1)根据圆周角定理的推论和等腰三角形的性质解答; (2)先确定圆心O,再确定的中点F,连接,可知是的中位线,可得,然后根据,可得,进而推导出,即. 【详解】解:(1)∵是的直径,点C是的中点, ∴, ∴; (2)如图所示,取格点,,,,连接,分别与格线交于,,射线交于圆心:作射线交格线于点,连接交格线于,连接交圆弧于点,则点即为所求. 3.(2026九年级下·天津红桥·学业考试)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,以为直径的圆与网格线相交于点C,D. (1)的大小为________(度); (2)点P在直径上,当取得最小值时,请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点P,并简要说明点P的位置是如何找到的(不要求证明)________. 【答案】 作点关于的对称点,连接,交于点,点即为所求 【分析】(1)由圆周角定理即可得出结果; (2)连接并延长交格点于点,连接,交圆于点,连接、,交点为点,连接并延长,交于点,交圆于点,证明点为的垂心,得出,由垂径定理可得垂直平分,即,连接,交于点,连接并延长交圆于点,连接、,由圆周角定理可得,证明,得出,即点与点关于对称,连接,交于点,连接,点即为所求. 【详解】解:(1)∵为直径, ∴; (2)如图,连接并延长交格点于点,连接,交圆于点,连接、,交点为点,连接并延长,交于点,交圆于点, , ∵为直径, ∴,即,, ∴点为的垂心, ∴, ∵为直径, ∴由垂径定理可得垂直平分, 连接,交于点,连接并延长交圆于点,连接、, ∴, 由圆周角定理可得:, ∵, ∴, ∴,即点与点关于对称, 连接,交于点,连接,点即为所求. 4.(2026·天津河北·一模)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A和点B是格点,点C在格线上,圆的直径与点C所在的格线互相垂直,垂足为C,是圆的切线,点F为切点. (1)点A和点B的距离为________; (2)请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,在半圆上画出的中点P,并简要说明点P的位置是如何找到的(不要求证明,所作的直线,射线或线段的条数不得大于5)________. 【答案】 取圆与格线交点M,N,连接交于点O,延长交格线于点T,连接交圆O于点P,点P即为所求 【分析】(1)根据勾股定理求解即可; (2)取圆与格线交点M,N,连接(1条)交于点O,此时,即为直径,即点O为圆心;延长(2条)交格线于点T,根据题意是圆的切线,点C为切点;连接(3条)交圆O于点P,根据切线长定理可知,易证,可知,则,故点P即为所求. 【详解】解:(1)由网格可知,; (2)取圆与格线交点M,N,连接(1条)交于点O,延长(2条)交格线于点T,连接(3条)交圆O于点P,点P即为所求. 二、解答题 5.(2026·天津和平·一模)已知分别与相切于点,为半径,连接. (1)如图①,延长与相交于点,若,垂足为点,,求的度数; (2)如图②,延长与相交于点,若,,,求的半径. 【答案】(1) (2) 【分析】()连接,由垂径定理可得,即得,得到,又由切线的性质得,再根据四边形内角和解答即可求解; ()过点作于,连接,由切线长定理可得,即可得,进而由矩形的性质得,再利用解答即可求解. 【详解】(1)解:如图,连接, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵分别与相切于点, ∴,, ∴, ∵ ∴; (2)解:如图,过点作于,连接, ∵分别与相切于点, ∴,,, ∴, ∵,, ∴,, ∴, ∵, ∴四边形是矩形, ∴, ∵,, ∴, 又∵, ∴, ∴,即, 解得, ∴的半径为. 【点睛】本题考查了垂径定理,弧、弦、圆心角的关系,切线的性质,切线长定理,矩形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,正确作出辅助线是解题的关键. 6.(2026·天津河西·一模)如图,已知是的直径,,是的两条切线,,为切点,且,连接. (1)求和的大小; (2)如图,在直径上取一点,使,延长交于点,连接,若,,求的度数及的面积. 【答案】(1),; (2),的面积为. 【分析】(1)由切线长定理和切线的性质,可得,,由等腰三角形的性质,结合三角形的内角和定理,可得,即可得,由直径所对的圆周角是直角,结合直角三角形的两个锐角互余,即可得; (2)由(1)可知,,,由同弧所对的圆周角相等,可得,由等腰三角形的性质,结合三角形的内角和定理,可得,由三角形外角的性质,可得的度数,可得,作于,由角所对的直角边与斜边的关系,可得,即可得的面积. 【详解】(1)解:∵是的直径,,是的两条切线, ∴,, ∵, ∴, ∴, 又∵为直径, ∴, ∴. (2)解:由(1)可知,,, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, 作于,在Rt中,, ∴的面积. 7.(2026·天津南开·一模)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,经过格点A,B,且与网格线相交于点C. (1)线段的长等于______; (2)请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出线段绕点A顺时针旋转得到的线段(其中点M与点B对应,点N与点C对应).请简要说明点M,N的位置是如何找到的(不要求证明) 【答案】(1) (2)见解析 【分析】(1)根据勾股定理求解即可; (2)根据旋转的性质求解即可; 【详解】(1)解:根据勾股定理,得; (2)解:取格点M, 使, 连接并延长,与相交于点D, 连接并延长,与格线(横)相交于点N,点M,N即为所求. 简单证明如图所示: 根据直径所对的圆周角是直角得出,根据证明图中阴影部分的两个三角形全等可得出. 8.(2026·天津南开·一模)为的直径,为的切线,为切点,弦,垂足为点,,连接,. (1)如图,若,求和大小; (2)如图,若,,求的半径和的长. 【答案】(1),; (2);. 【分析】(1)根据切线定理,得出,再根据垂径定理得到,且,,结合,证明四边形为平行四边形,推出,最后根据圆周角定理即可求解; (2)有(1)得四边形为平行四边形和,求出,,根据求出,设的半径为,即,再根据求出的半径,即可求出. 【详解】(1)解:∵为的直径,为的切线, ∴,即, ∵弦,且为直径, ∴,且,, ∴; ∴, ∵, ∴四边形为平行四边形. ∴, ∵, ∴, ∵, ∴; (2)解:∵由(1)得,四边形为平行四边形, ∴,, ∵由(1)得,, ∴, ∵在中,,, ∴由勾股定理可知, ∵设的半径为, ∴, 在中,,,, ∴由勾股定理可知,解得, ∴的半径为, ∴, ∵, ∴的长为. 9.(2026·天津北辰·一模)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,B均在格点上. (1)线段的长为_____; (2)是圆的直径,圆与网格线交于点C,过点C作圆的切线,与网格线交于点M.过点M作圆的切线,切点为D(点D与点C不重合).请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点D,并简要说明点D的位置是如何找到的(不要求证明)_____. 【答案】 画图见详解;取圆与网格线的交点E,连接交于点O,则为直径,延长至点F,使得M为中点,连接交圆于点D,点D即为所求 【分析】(1)根据勾股定理计算即可; (2)取圆与网格线的交点E,连接交于点O,则为直径,延长至点F,使得M为中点,连接交圆于点D,点D即为所求. 【详解】解:(1); (2)如图:点D即为所求: 取圆与网格线的交点E,连接交于点O,则为直径,延长至点F,使得M为中点,连接交圆于点D,点D即为所求. 10.(2026·天津北辰·一模)已知中,,为的直径,,与分别相交于点D,E,弦,垂足为G,连接. (1)如图①,若,求和的大小; (2)如图②,若经过点O,过点E作的切线,交于点H,的半径为3,求和的长. 【答案】(1), (2), 【分析】(1)由等边对等角并结合三角形内角和定理可得,由题意可得,即可得出的度数;连接,由圆周角定理可得,求出,即可得出结果; (2)连接、、,由圆周角定理可得,即,先证明四边形为菱形,得出,再证明为等边三角形,求出,,,即可得出,再证明,由相似三角形的性质即可得出结果. 【详解】(1)解:∵中,,, ∴, ∵弦,垂足为G, ∴, ∴, 如图:连接, ∵为的直径, ∴, ∴, ∵, ∴; (2)解:如图,连接、、, ∵为的直径, ∴,即, ∵, ∴,, ∴, ∵为的直径, ∴, ∵, ∴, ∴, 设, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵,, ∴,, ∴, ∴, ∴四边形为平行四边形, ∵, ∴四边形为菱形, ∴, ∵, ∴, ∴为等边三角形,,, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵过点E作的切线, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴. 【点睛】本题考查了等腰三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、解直角三角形、切线的性质、圆周角定理等知识点,熟练掌握以上知识点并灵活运用,添加适当的辅助线是解此题的关键. 11.(2026·天津河东·一模)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点,均在格点上,点在格线上,且. (Ⅰ)线段的长为________; (Ⅱ)圆过点,,,过点画这个圆的切线,点在这条切线上,且满足.请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点,并简要说明点的位置是如何找到的(不要求证明) __________________________________________________________________________________________. 【答案】 2 见解析 【分析】本题考查了垂直平分线的性质与无刻度的直尺作图,解题的关键是利用网格特征构造垂直平分线和利用对称性构造切线. (Ⅰ)取中点,由且得是的垂直平分线,从而; (Ⅱ)作中位线,连接交得圆心,延长交横格线于点,直线为切线,射线与的交点即为所求点. 【详解】解:(Ⅰ)如图,取的中点,连接, 点,C,D均在格点上, , , 是的垂直平分线 , 又, . 故答案为:2; (Ⅱ)1:确定圆心 作的中位线,点在上,点在上,连接与的交点即为圆心; 2:作圆的切线 延长交横格线于点,此时,作直线,则即为圆的切线; 3:确定点 射线交直线于一点,则此点即为所求作的点. 故答案为:作的中位线在上,在上),连接交于圆心,延长交横格线于点,作切线,射线交切线于点,点即为所求. 12.(2026·天津河东·一模)已知,,过点,且与边切于点,点是上一点. (1)如图①,若,点在上,且与边交于点,连接和,求的大小; (2)如图②,点为中点,与边交于点,连接,当时,若,,,求的长. 【答案】(1) (2) 【分析】本题主要考查等腰三角形的性质,切线的性质,圆周角定理,熟练掌握性质定理是解题的关键. (1)连接,,求出,即可得到,再根据圆周角定理即可求出答案. (2)连接,,,证明,,证明为等边三角形,在中,求出,即可得到答案. 【详解】(1)解:连接,, 与切于点, . ,, , ,, , ; (2)解:连接,,, 与切于点, , ,点为中点, , 点在上, , , , , , 为等边三角形. 在中, ,, . . 13.(2026·天津河北·一模)已知是的切线,切点为C,连接,与有一个公共点E,为直径. (1)如图①,点D在上,,,,求的大小与线段的长; (2)如图②,点D在外,切于点E,G为上一点,连接,,,若,,求的大小. 【答案】(1), (2) 【分析】(1)根据切线的性质和四边形的内角和为,可求得,从而得到,然后根据直径所对的圆周角为直角,在中,利用,即可解答; (2)根据切线的性质易证,得到,然后根据直径所对的圆周角为直角,可求得,由根据两直线平行,内错角相等,可知 ,从而求得,即可解答. 【详解】(1)解:∵切于点C, 于点C,即, 又∵,, ∴, ∴, ∵为直径,, ∴, 在中,, ∴; (2)解:∵切于点E,切于点C, 于点E,于点C, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∵为直径, ∴, ∵, ∴, 又, ∴, ∴, ∴.1.(2026·天津和平·一模)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,C,D,E,F均在格点上. (1)线段的长为______; (2)直线与的外接圆相切于点P,点M在上,满足.请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点M,并简要说明点M的位置是如何找到的(不要求证明)________. 【答案】 先作出的垂直平分线,并交于点,点即为圆心,连接并延长交圆于一点,此点即为点 【分析】(1)可利用勾股定理计算线段的长度; (2)先借助网格特点确定的垂直平分线;观察图可知,根据切线的性质,得到圆心在上,则的垂直平分线与的交点即为圆心;再结合的条件,利用圆的相关性质,即可找到符合条件的点M. 【详解】(1)由网格可知,、的水平间距为,竖直间距为, 根据勾股定理得: ; (2)先作出的垂直平分线,并交于点,点即为圆心,连接并延长交圆于一点,此点即为点. 2.(2026·天津河西·一模)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点在格点上,点在格线上,以为直径作半圆,半圆弧的中点为. (1)的度数为________°; (2)若点在圆上,与相交于点.请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点,使,并简要说明点的位置是如何找到的(不要求证明)________. 【答案】 45 取格点,,,,连接,分别与格线交于,,射线交于圆心:作射线交格线于点,连接交格线于,连接交圆弧于点,则点即为所求. 【分析】(1)根据圆周角定理的推论和等腰三角形的性质解答; (2)先确定圆心O,再确定的中点F,连接,可知是的中位线,可得,然后根据,可得,进而推导出,即. 【详解】解:(1)∵是的直径,点C是的中点, ∴, ∴; (2)如图所示,取格点,,,,连接,分别与格线交于,,射线交于圆心:作射线交格线于点,连接交格线于,连接交圆弧于点,则点即为所求. 3.(2026九年级下·天津红桥·学业考试)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,以为直径的圆与网格线相交于点C,D. (1)的大小为________(度); (2)点P在直径上,当取得最小值时,请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点P,并简要说明点P的位置是如何找到的(不要求证明)________. 【答案】 作点关于的对称点,连接,交于点,点即为所求 【分析】(1)由圆周角定理即可得出结果; (2)连接并延长交格点于点,连接,交圆于点,连接、,交点为点,连接并延长,交于点,交圆于点,证明点为的垂心,得出,由垂径定理可得垂直平分,即,连接,交于点,连接并延长交圆于点,连接、,由圆周角定理可得,证明,得出,即点与点关于对称,连接,交于点,连接,点即为所求. 【详解】解:(1)∵为直径, ∴; (2)如图,连接并延长交格点于点,连接,交圆于点,连接、,交点为点,连接并延长,交于点,交圆于点, , ∵为直径, ∴,即,, ∴点为的垂心, ∴, ∵为直径, ∴由垂径定理可得垂直平分, 连接,交于点,连接并延长交圆于点,连接、, ∴, 由圆周角定理可得:, ∵, ∴, ∴,即点与点关于对称, 连接,交于点,连接,点即为所求. 4.(2026·天津河北·一模)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A和点B是格点,点C在格线上,圆的直径与点C所在的格线互相垂直,垂足为C,是圆的切线,点F为切点. (1)点A和点B的距离为________; (2)请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,在半圆上画出的中点P,并简要说明点P的位置是如何找到的(不要求证明,所作的直线,射线或线段的条数不得大于5)________. 【答案】 取圆与格线交点M,N,连接交于点O,延长交格线于点T,连接交圆O于点P,点P即为所求 【分析】(1)根据勾股定理求解即可; (2)取圆与格线交点M,N,连接(1条)交于点O,此时,即为直径,即点O为圆心;延长(2条)交格线于点T,根据题意是圆的切线,点C为切点;连接(3条)交圆O于点P,根据切线长定理可知,易证,可知,则,故点P即为所求. 【详解】解:(1)由网格可知,; (2)取圆与格线交点M,N,连接(1条)交于点O,延长(2条)交格线于点T,连接(3条)交圆O于点P,点P即为所求. 二、解答题 5.(2026·天津和平·一模)已知分别与相切于点,为半径,连接. (1)如图①,延长与相交于点,若,垂足为点,,求的度数; (2)如图②,延长与相交于点,若,,,求的半径. 【答案】(1) (2) 【分析】()连接,由垂径定理可得,即得,得到,又由切线的性质得,再根据四边形内角和解答即可求解; ()过点作于,连接,由切线长定理可得,即可得,进而由矩形的性质得,再利用解答即可求解. 【详解】(1)解:如图,连接, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵分别与相切于点, ∴,, ∴, ∵ ∴; (2)解:如图,过点作于,连接, ∵分别与相切于点, ∴,,, ∴, ∵,, ∴,, ∴, ∵, ∴四边形是矩形, ∴, ∵,, ∴, 又∵, ∴, ∴,即, 解得, ∴的半径为. 【点睛】本题考查了垂径定理,弧、弦、圆心角的关系,切线的性质,切线长定理,矩形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,正确作出辅助线是解题的关键. 6.(2026·天津河西·一模)如图,已知是的直径,,是的两条切线,,为切点,且,连接. (1)求和的大小; (2)如图,在直径上取一点,使,延长交于点,连接,若,,求的度数及的面积. 【答案】(1),; (2),的面积为. 【分析】(1)由切线长定理和切线的性质,可得,,由等腰三角形的性质,结合三角形的内角和定理,可得,即可得,由直径所对的圆周角是直角,结合直角三角形的两个锐角互余,即可得; (2)由(1)可知,,,由同弧所对的圆周角相等,可得,由等腰三角形的性质,结合三角形的内角和定理,可得,由三角形外角的性质,可得的度数,可得,作于,由角所对的直角边与斜边的关系,可得,即可得的面积. 【详解】(1)解:∵是的直径,,是的两条切线, ∴,, ∵, ∴, ∴, 又∵为直径, ∴, ∴. (2)解:由(1)可知,,, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, 作于,在Rt中,, ∴的面积. 7.(2026·天津南开·一模)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,经过格点A,B,且与网格线相交于点C. (1)线段的长等于______; (2)请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出线段绕点A顺时针旋转得到的线段(其中点M与点B对应,点N与点C对应).请简要说明点M,N的位置是如何找到的(不要求证明) 【答案】(1) (2)见解析 【分析】(1)根据勾股定理求解即可; (2)根据旋转的性质求解即可; 【详解】(1)解:根据勾股定理,得; (2)解:取格点M, 使, 连接并延长,与相交于点D, 连接并延长,与格线(横)相交于点N,点M,N即为所求. 简单证明如图所示: 根据直径所对的圆周角是直角得出,根据证明图中阴影部分的两个三角形全等可得出. 8.(2026·天津南开·一模)为的直径,为的切线,为切点,弦,垂足为点,,连接,. (1)如图,若,求和大小; (2)如图,若,,求的半径和的长. 【答案】(1),; (2);. 【分析】(1)根据切线定理,得出,再根据垂径定理得到,且,,结合,证明四边形为平行四边形,推出,最后根据圆周角定理即可求解; (2)有(1)得四边形为平行四边形和,求出,,根据求出,设的半径为,即,再根据求出的半径,即可求出. 【详解】(1)解:∵为的直径,为的切线, ∴,即, ∵弦,且为直径, ∴,且,, ∴; ∴, ∵, ∴四边形为平行四边形. ∴, ∵, ∴, ∵, ∴; (2)解:∵由(1)得,四边形为平行四边形, ∴,, ∵由(1)得,, ∴, ∵在中,,, ∴由勾股定理可知, ∵设的半径为, ∴, 在中,,,, ∴由勾股定理可知,解得, ∴的半径为, ∴, ∵, ∴的长为. 9.(2026·天津北辰·一模)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,B均在格点上. (1)线段的长为_____; (2)是圆的直径,圆与网格线交于点C,过点C作圆的切线,与网格线交于点M.过点M作圆的切线,切点为D(点D与点C不重合).请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点D,并简要说明点D的位置是如何找到的(不要求证明)_____. 【答案】 画图见详解;取圆与网格线的交点E,连接交于点O,则为直径,延长至点F,使得M为中点,连接交圆于点D,点D即为所求 【分析】(1)根据勾股定理计算即可; (2)取圆与网格线的交点E,连接交于点O,则为直径,延长至点F,使得M为中点,连接交圆于点D,点D即为所求. 【详解】解:(1); (2)如图:点D即为所求: 取圆与网格线的交点E,连接交于点O,则为直径,延长至点F,使得M为中点,连接交圆于点D,点D即为所求. 10.(2026·天津北辰·一模)已知中,,为的直径,,与分别相交于点D,E,弦,垂足为G,连接. (1)如图①,若,求和的大小; (2)如图②,若经过点O,过点E作的切线,交于点H,的半径为3,求和的长. 【答案】(1), (2), 【分析】(1)由等边对等角并结合三角形内角和定理可得,由题意可得,即可得出的度数;连接,由圆周角定理可得,求出,即可得出结果; (2)连接、、,由圆周角定理可得,即,先证明四边形为菱形,得出,再证明为等边三角形,求出,,,即可得出,再证明,由相似三角形的性质即可得出结果. 【详解】(1)解:∵中,,, ∴, ∵弦,垂足为G, ∴, ∴, 如图:连接, ∵为的直径, ∴, ∴, ∵, ∴; (2)解:如图,连接、、, ∵为的直径, ∴,即, ∵, ∴,, ∴, ∵为的直径, ∴, ∵, ∴, ∴, 设, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵,, ∴,, ∴, ∴, ∴四边形为平行四边形, ∵, ∴四边形为菱形, ∴, ∵, ∴, ∴为等边三角形,,, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵过点E作的切线, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴. 【点睛】本题考查了等腰三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、解直角三角形、切线的性质、圆周角定理等知识点,熟练掌握以上知识点并灵活运用,添加适当的辅助线是解此题的关键. 11.(2026·天津河东·一模)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点,均在格点上,点在格线上,且. (Ⅰ)线段的长为________; (Ⅱ)圆过点,,,过点画这个圆的切线,点在这条切线上,且满足.请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点,并简要说明点的位置是如何找到的(不要求证明) __________________________________________________________________________________________. 【答案】 2 见解析 【分析】本题考查了垂直平分线的性质与无刻度的直尺作图,解题的关键是利用网格特征构造垂直平分线和利用对称性构造切线. (Ⅰ)取中点,由且得是的垂直平分线,从而; (Ⅱ)作中位线,连接交得圆心,延长交横格线于点,直线为切线,射线与的交点即为所求点. 【详解】解:(Ⅰ)如图,取的中点,连接, 点,C,D均在格点上, , , 是的垂直平分线 , 又, . 故答案为:2; (Ⅱ)1:确定圆心 作的中位线,点在上,点在上,连接与的交点即为圆心; 2:作圆的切线 延长交横格线于点,此时,作直线,则即为圆的切线; 3:确定点 射线交直线于一点,则此点即为所求作的点. 故答案为:作的中位线在上,在上),连接交于圆心,延长交横格线于点,作切线,射线交切线于点,点即为所求. 12.(2026·天津河东·一模)已知,,过点,且与边切于点,点是上一点. (1)如图①,若,点在上,且与边交于点,连接和,求的大小; (2)如图②,点为中点,与边交于点,连接,当时,若,,,求的长. 【答案】(1) (2) 【分析】本题主要考查等腰三角形的性质,切线的性质,圆周角定理,熟练掌握性质定理是解题的关键. (1)连接,,求出,即可得到,再根据圆周角定理即可求出答案. (2)连接,,,证明,,证明为等边三角形,在中,求出,即可得到答案. 【详解】(1)解:连接,, 与切于点, . ,, , ,, , ; (2)解:连接,,, 与切于点, , ,点为中点, , 点在上, , , , , , 为等边三角形. 在中, ,, . . 13.(2026·天津河北·一模)已知是的切线,切点为C,连接,与有一个公共点E,为直径. (1)如图①,点D在上,,,,求的大小与线段的长; (2)如图②,点D在外,切于点E,G为上一点,连接,,,若,,求的大小. 【答案】(1), (2) 【分析】(1)根据切线的性质和四边形的内角和为,可求得,从而得到,然后根据直径所对的圆周角为直角,在中,利用,即可解答; (2)根据切线的性质易证,得到,然后根据直径所对的圆周角为直角,可求得,由根据两直线平行,内错角相等,可知 ,从而求得,即可解答. 【详解】(1)解:∵切于点C, 于点C,即, 又∵,, ∴, ∴, ∵为直径,, ∴, 在中,, ∴; (2)解:∵切于点E,切于点C, 于点E,于点C, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∵为直径, ∴, ∵, ∴, 又, ∴, ∴, ∴. 1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题05 圆 目 录 01 析·考情目标 02 筑·专题框架 03 攻·重难考点 考点一 与圆有关的热考题型(Ctrl并单击鼠标可跟踪链接) 真题动向 题型一:圆周角定理 题型二:切线的判定与性质 必备知识 知识1 圆的基本性质 知识2 切线相关 知识3 与圆有关的计算 命题预测 命题透视 1)从命题形式上看,呈现出“模型化、综合化、情境化”的特点,载体多以典型几何图形(垂径图、切割图、双切图)或实际生活场景(摩天轮、拱桥、扇形工件)为主,凸显对圆核心模型迁移能力的考查,兼顾几何直观与逻辑推理的双重素养。 2)从命题内容上看,切线的判定与性质、圆周角定理及其推论、圆与相似/三角函数的综合是历年中考命题的核心区域,圆与坐标系、动点最值的结合则成为区分度拉满的压轴命题热点。 热考角度 考点 2025年 2024年 2023年 2022年 2021年 切线的判定与性质 T18 T18 圆周角定理及其推论 T10 T18 T18 T18 圆的综合 T21 T21 T21 T21 T21 命题预测 圆的二轮复习,核心是抓基础、练模型、破综合: · 基础题围绕垂径定理、圆周角、切线判定、圆内接四边形展开,是必拿分点; · 中档题聚焦双切图、中点弧、多结论判断,侧重模型迁移与计算能力; · 压轴题则以圆与相似/三角函数/坐标系/函数的综合为核心,结合动点最值、存在性问题,是拉开差距的关键。 整体命题趋势是淡化偏难怪定理,突出核心性质+基本模型,强调几何直观与逻辑推理的双重素养。 考点一 与圆有关的热考题型 题型一 圆周角定理 1.(2025·天津·中考真题)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点P,A均在格点上. (1)线段的长为____________; (2)直线与的外接圆相切于点.点在射线上,点在线段的延长线上,满足,且与射线垂直.请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点M,N,并简要说明点M,N的位置是如何找到的(不要求证明)____________. 2.(2024·天津·中考真题)如图,在每个小正方形的边长为的网格中,点,,均在格点上.    (1)线段的长为______; (2)点在水平网格线上,过点,,作圆,经过圆与水平网格线的交点作切线,分别与,的延长线相交于点,,中,点在边上,点在边上,点在边上.请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点,,,使的周长最短,并简要说明点,,的位置是如何找到的(不要求证明)______. 3.(2023·天津·中考真题)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,等边三角形内接于圆,且顶点A,B均在格点上.    (1)线段的长为________; (2)若点D在圆上,与相交于点P.请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点Q,使为等边三角形,并简要说明点Q的位置是如何找到的(不要求证明)________. 4.(2022·天津·中考真题)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,圆上的点A,B,C及的一边上的点E,F均在格点上. (Ⅰ)线段的长等于___________; (Ⅱ)若点M,N分别在射线上,满足且.请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点M,N,并简要说明点M,N的位置是如何找到的(不要求证明)___________. 5.(2021·天津·中考真题)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,的顶点A,C均落在格点上,点B在网格线上. (Ⅰ)线段的长等于_____; (Ⅱ)以为直径的半圆的圆心为O,在线段上有一点P,满足,请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点P,并简要说明点P的位置是如何找到的(不要求证明)_____. 题型二 切线的判定与性质 【公共点已知时判定切线的方法】已知直线与圆的公共点时,可根据切线的判定定理证明.若未给出过该公共点的半径,可先连接公共点和圆心,再证明,口诀:连半径,证垂直. 【公共点未知时判定切线的方法】当直线与圆的公共点不明确时,先过圆心作该直线的垂线,然后根据“若圆心到直线的距离等于圆的半径,则该直线是圆的切线”进行证明,口诀:作垂直,证相等. 6.(2025·天津·中考真题)已知与相切于点与相交于点D,E为上一点. (1)如图①,求的大小; (2)如图②,当时,与相交于点,延长与相交于点,若的半径为3,求和的长. 7.(2024·天津·中考真题)已知中,为的弦,直线与相切于点. (1)如图①,若,直径与相交于点,求和的大小; (2)如图②,若,垂足为与相交于点,求线段的长. 8.(2023·天津·中考真题)在中,半径垂直于弦,垂足为D,,E为弦所对的优弧上一点.    (1)如图①,求和的大小; (2)如图②,与相交于点F,,过点E作的切线,与的延长线相交于点G,若,求的长. 9.(2022·天津·中考真题)已知为的直径,,C为上一点,连接. (1)如图①,若C为的中点,求的大小和的长; (2)如图②,若为的半径,且,垂足为E,过点D作的切线,与的延长线相交于点F,求的长. 10.(2021·天津·中考真题)已知内接于,点D是上一点. (Ⅰ)如图①,若为的直径,连接,求和的大小; (Ⅱ)如图②,若//,连接,过点D作的切线,与的延长线交于点E,求的大小. 知识1 圆的基本性质 1.垂径定理及推论 1)垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧. 示例:如图,CD是O的直径,AB为弦,CD⊥AB于点E,则AE=BE,. 2)垂径定理的推论 (1)平分弦(非直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧. 示例:如图,CD是O的直径,AE=BE,则CD⊥AB,. (2)平分弦所对的一条弧的直径垂直于弦,并且平分弦所对的另一条弧. (3)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧.. 【小技巧】一条直线如果具备:①经过圆心;②垂直于弦,③平分弦(非直径),④平分弦所对的优弧,⑤平分弦所对的劣弧,上述五个条件中的任意两个条件都可以推出其它三个结论,简称“知二推三”. 2.弧、弦、圆心角的关系 定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等. 推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等. 【注意】不能忽略“在同圆或等圆中”这个前提条件,如果遗漏了这个前提条件,即使圆心角相等,所对的弧、弦也不一定相等. 示例:如下图,两 3.圆周角定理及其推论 1)圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.(即:圆周角=) 2)圆周角定理的推论 推论1:同弧或等弧所对的圆周角相等. 推论2:半圆(或直径)所对的圆周角是直角;的圆周角所对的弦是直径. 4.圆内接四边形及其性质 1)圆内接四边形:如果一个四边形的所有顶点均在同一个圆上,那么这个四边形叫做圆内接四边形.这个圆叫做这个四边形的外接圆. 2)圆内接四边形的性质: 1)圆内接四边形对角互补. 如图,∠BAD+∠BCD=180°,∠ABC+∠ADC=180° 2)圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角(即与该外角相邻 的内角的对角). 如图,∠1=∠2 知识2 切线相关 1.切线的定义:线和圆只有一个公共点时,这条直线叫圆的切线,这个公共点叫做切点. 2.性质与判定: 性质定理 圆的切线垂直于经过切点的半径. 判定 1)定义法:当直线与圆有且只有一个公共点时,直线与圆相切; 2)数量关系法:当圆心到直线的距离等于半径时,直线与圆相切; 3)判定定理法:经过半径外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线. 3.切线长:经过圆外一点作圆的切线,这点和切点之间的线段的长,叫做这点到圆的切线长.如图中的PA,PB两条线段的长为点P到⊙O切线长(PA,PB与⊙O相切). 4.切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角. 1.(2026·天津和平·一模)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,C,D,E,F均在格点上. (1)线段的长为______; (2)直线与的外接圆相切于点P,点M在上,满足.请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点M,并简要说明点M的位置是如何找到的(不要求证明)________. 2.(2026·天津河西·一模)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点在格点上,点在格线上,以为直径作半圆,半圆弧的中点为. (1)的度数为________°; (2)若点在圆上,与相交于点.请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点,使,并简要说明点的位置是如何找到的(不要求证明)________. 3.(2026九年级下·天津红桥·学业考试)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,以为直径的圆与网格线相交于点C,D. (1)的大小为________(度); (2)点P在直径上,当取得最小值时,请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点P,并简要说明点P的位置是如何找到的(不要求证明)________. 4.(2026·天津河北·一模)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A和点B是格点,点C在格线上,圆的直径与点C所在的格线互相垂直,垂足为C,是圆的切线,点F为切点. (1)点A和点B的距离为________; (2)请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,在半圆上画出的中点P,并简要说明点P的位置是如何找到的(不要求证明,所作的直线,射线或线段的条数不得大于5)________. 二、解答题 5.(2026·天津和平·一模)已知分别与相切于点,为半径,连接. (1)如图①,延长与相交于点,若,垂足为点,,求的度数; (2)如图②,延长与相交于点,若,,,求的半径. 6.(2026·天津河西·一模)如图,已知是的直径,,是的两条切线,,为切点,且,连接. (1)求和的大小; (2)如图,在直径上取一点,使,延长交于点,连接,若,,求的度数及的面积. 7.(2026·天津南开·一模)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,经过格点A,B,且与网格线相交于点C. (1)线段的长等于______; (2)请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出线段绕点A顺时针旋转得到的线段(其中点M与点B对应,点N与点C对应).请简要说明点M,N的位置是如何找到的(不要求证明) 8.(2026·天津南开·一模)为的直径,为的切线,为切点,弦,垂足为点,,连接,. (1)如图,若,求和大小; (2)如图,若,,求的半径和的长. 9.(2026·天津北辰·一模)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,B均在格点上. (1)线段的长为_____; (2)是圆的直径,圆与网格线交于点C,过点C作圆的切线,与网格线交于点M.过点M作圆的切线,切点为D(点D与点C不重合).请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点D,并简要说明点D的位置是如何找到的(不要求证明)_____. 10.(2026·天津北辰·一模)已知中,,为的直径,,与分别相交于点D,E,弦,垂足为G,连接. (1)如图①,若,求和的大小; (2)如图②,若经过点O,过点E作的切线,交于点H,的半径为3,求和的长. 11.(2026·天津河东·一模)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点,均在格点上,点在格线上,且. (Ⅰ)线段的长为________; (Ⅱ)圆过点,,,过点画这个圆的切线,点在这条切线上,且满足.请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点,并简要说明点的位置是如何找到的(不要求证明) __________________________________________________________________________________________. 12.(2026·天津河东·一模)已知,,过点,且与边切于点,点是上一点. (1)如图①,若,点在上,且与边交于点,连接和,求的大小; (2)如图②,点为中点,与边交于点,连接,当时,若,,,求的长. 13.(2026·天津河北·一模)已知是的切线,切点为C,连接,与有一个公共点E,为直径. (1)如图①,点D在上,,,,求的大小与线段的长; (2)如图②,点D在外,切于点E,G为上一点,连接,,,若,,求的大小. ∴.1.(2026·天津和平·一模)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,C,D,E,F均在格点上. (1)线段的长为______; (2)直线与的外接圆相切于点P,点M在上,满足.请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点M,并简要说明点M的位置是如何找到的(不要求证明)________. 2.(2026·天津河西·一模)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点在格点上,点在格线上,以为直径作半圆,半圆弧的中点为. (1)的度数为________°; (2)若点在圆上,与相交于点.请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点,使,并简要说明点的位置是如何找到的(不要求证明)________. 3.(2026九年级下·天津红桥·学业考试)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,以为直径的圆与网格线相交于点C,D. (1)的大小为________(度); (2)点P在直径上,当取得最小值时,请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点P,并简要说明点P的位置是如何找到的(不要求证明)________. 4.(2026·天津河北·一模)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A和点B是格点,点C在格线上,圆的直径与点C所在的格线互相垂直,垂足为C,是圆的切线,点F为切点. (1)点A和点B的距离为________; (2)请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,在半圆上画出的中点P,并简要说明点P的位置是如何找到的(不要求证明,所作的直线,射线或线段的条数不得大于5)________. 二、解答题 5.(2026·天津和平·一模)已知分别与相切于点,为半径,连接. (1)如图①,延长与相交于点,若,垂足为点,,求的度数; (2)如图②,延长与相交于点,若,,,求的半径. 6.(2026·天津河西·一模)如图,已知是的直径,,是的两条切线,,为切点,且,连接. (1)求和的大小; (2)如图,在直径上取一点,使,延长交于点,连接,若,,求的度数及的面积. 7.(2026·天津南开·一模)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,经过格点A,B,且与网格线相交于点C. (1)线段的长等于______; (2)请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出线段绕点A顺时针旋转得到的线段(其中点M与点B对应,点N与点C对应).请简要说明点M,N的位置是如何找到的(不要求证明) 8.(2026·天津南开·一模)为的直径,为的切线,为切点,弦,垂足为点,,连接,. (1)如图,若,求和大小; (2)如图,若,,求的半径和的长. 9.(2026·天津北辰·一模)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,B均在格点上. (1)线段的长为_____; (2)是圆的直径,圆与网格线交于点C,过点C作圆的切线,与网格线交于点M.过点M作圆的切线,切点为D(点D与点C不重合).请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点D,并简要说明点D的位置是如何找到的(不要求证明)_____. 10.(2026·天津北辰·一模)已知中,,为的直径,,与分别相交于点D,E,弦,垂足为G,连接. (1)如图①,若,求和的大小; (2)如图②,若经过点O,过点E作的切线,交于点H,的半径为3,求和的长. 11.(2026·天津河东·一模)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点,均在格点上,点在格线上,且. (Ⅰ)线段的长为________; (Ⅱ)圆过点,,,过点画这个圆的切线,点在这条切线上,且满足.请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点,并简要说明点的位置是如何找到的(不要求证明) __________________________________________________________________________________________. 12.(2026·天津河东·一模)已知,,过点,且与边切于点,点是上一点. (1)如图①,若,点在上,且与边交于点,连接和,求的大小; (2)如图②,点为中点,与边交于点,连接,当时,若,,,求的长. 13.(2026·天津河北·一模)已知是的切线,切点为C,连接,与有一个公共点E,为直径. (1)如图①,点D在上,,,,求的大小与线段的长; (2)如图②,点D在外,切于点E,G为上一点,连接,,,若,,求的大小. 1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题05 圆(复习讲义)(天津专用)2026年中考数学二轮复习讲练测
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