第二单元 长方体(一) 综合训练-【学亦练】2025-2026学年五年级下册数学同步课件（北师大版）

该小学数学课件系统梳理了五年级下册第二单元“长方体（一）”的核心知识，涵盖长方体的认识、棱长计算、表面积应用及展开图等内容，通过选择题、动手操作题、解决问题等题型串联知识点，帮助学生构建从基础概念到实际应用的完整知识网络。 其亮点在于注重培养学生的空间观念与应用意识，如“想一想，涂一涂”活动通过正方体展开图涂色强化几何直观，解决问题中礼盒捆扎、仓库粉刷等实际情境题提升数学应用能力。分层设计从基础选择到能力培优题，满足不同学生需求，助力教师精准复习，有效巩固知识。

第二单元　长方体(一) 五年级数学（下册） 一步一学 亦学亦练 第二单元 第二单元综合训练 1．一个长26 cm、宽18.5 cm、高0.7 cm，形似长方体的物体，最有可能是（　　）。 A.衣柜　 B．橡皮　 C．手机　 D. 数学书 2. 一个棱长之和是36厘米的长方体，长、宽、高的和是（　 ）厘米。 A．6 B.9 C．12 D.18 选择题。 D　 B　 第二单元综合训练 3．可可从一个长方体纸盒上撕下两个相邻的面展开铺平（如图），这个长方体纸盒的底面积是（ 　　）cm2。 A.9　　　　 B．10 C.18 D．21 C　 第二单元综合训练 4. 下面图形中不能折成正方体的是（　　）。 A B C D B　 第二单元综合训练 5．将若干个完全相同的正方体纸箱堆放在墙角，露在外面的面积最小的是（　　）。 A B C D A　 第二单元综合训练 如图，有一个正方体的上半部分涂上了黑色，请在展开图上涂出剩余的黑色部分。 想一想，涂一涂。 第二单元综合训练 1. 有一个长12 cm、宽15 cm、高8 cm的长方体礼盒，现在用一种十字扎法捆起来（如图），打结处彩带长20 cm。至少需要准备多长的彩带？ 解决问题。 12×2＋15×2＋8×4＋20＝106(cm) 答：至少需要准备106 cm的彩带。 第二单元综合训练 2. 有一间长方体仓库长10 m、宽5 m、高3 m。除去门窗面积12 m2，现在要给这个仓库的墙壁和屋顶粉刷涂料。 （1）需要粉刷涂料部分的面积是多少平方米？ 10×5＋(10×3＋5×3)×2－12＝128(m2) 答：需要粉刷涂料部分的面积是128 m2。 第二单元综合训练 （2）如果每平方米需要0.5 kg的涂料，那么至少需要购买多少千克涂料？ 0.5×128＝64(kg) 答：至少需要购买64 kg涂料。 第二单元综合训练 有一个棱长是5 cm的正方体，在它的前面打一个边长为1 cm的正方形孔洞（打通），在它的上面也打一个边长为1 cm的正方形孔洞（打通）， 两个孔洞相交，如下图。剩余部分的表面积是多少平方厘米？ 能力培优。 5×5×6－1×1×4＋5×1×8－1×1×6 ＝180(cm2) 答：剩余部分的表面积是180 cm2。 第二单元综合训练 $