内容正文:
2026年中考数学
专题17 线段、角、相交线与平行线
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一、选择题
1.如图,点在直线上,平分.若 ,则的度数为( )
A. B. C. D.
2.如图,一条公路两次拐弯后,和原来的方向平行,第一次拐的角 ,第二次拐的角的度数为( )
A. B. C. D.
3.如图①,三根木条,,相交成 , ,固定木条,,将木条绕点顺时针转动至如图②所示,使木条与木条平行,则可将木条旋转( )
A. B. C. D.
4.(新考法 跨学科试题)(2025汇川区模拟)如图是某物体在斜面上的受力分析,支持力的方向与斜面垂直,摩擦力的方向与斜面平行,重力的方向竖直向下,若重力与斜面的夹角为 ,则的度数为( )
A. B. C. D.
5.(2025长沙)如图,,直线与直线,分别交于点,,直线与直线交于点.若 , ,则的度数为( )
A. B. C. D.
6.(2025红花岗区模拟)将一个含 角的直角三角尺和直尺如图放置,当 时,,,,四个角中与互余的角有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
7.如图是集热板示意图,集热板与太阳光线垂直时,光能利用率最高.春分日兰州正午太阳光线与水平面的夹角为.若光能利用率最高,则集热板与水平面夹角度数是( )
A. B. C. D.
8.将一块含角的直角三角板(,)按如图所示方式放置,并且顶点、分别落在直线、上,若直线,,则的度数是( )
A. B. C. D.
9.2025年12月22日,广州至湛江高铁顺利开通运营,广州白云站至湛江北站最快通行时间仅需1小时32分.如图,为其中一段高铁行驶路线,图中5个字母对应5个沿途车站,现需为这段路线的往返行车印制车票,共需印制( )种车票.
A.10 B.11 C.20 D.22
10.如图,C、D在线段BE上,下列说法:①直线上以B、C、D、E为端点的线段共有6条;②若,,则以A为顶点的所有小于平角的角的度数和为;③若,,点F是线段上任意一点,则点F到点B、C、D、E的距离之和最小值为14,其中说法正确的个数有( );
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
二、填空题
11.(新考法 结果开放)(2025北京)能说明命题“若,则”是假命题的一组实数,的值为_________,_________.
12.如图,平分,于点,为射线上一动点,若,则的最小值为_________.
13.(2025贵阳十七中模拟)如图,已知直线,直线与它们分别垂直且相交于,,三点,若,,则平行线,之间的距离是 .
14.如图,为线段的中点,是线段的中点,,______.
15.甲、乙两人同时从同一个地点出发,甲往北偏东方向走了3.6公里,乙往北偏西方向走了4.8公里,这时甲、乙两人相距_____公里.
16.如图,在中,,平分交于点,,垂足为点.若,,则的长为___________.
17.如图,,的面积等于5,,,则的面积是___________.
18.将一副三角板按如图放置,在三角形和三角形中,,,,.有下列结论:①;②若,则;③若,则;④若,则.其中正确的结论有_________个.
三、解答题
19.如图,在内取一点,过点画交于于.
(1)按要求完成作图;
(2)在(1)的条件下,求的度数.
20.如图,直线、相交于点,,垂足为,.
(1)求的度数;
(2)若平分,求,的度数.
21.如图,直线,相交于点O,平分,.
(1)的对顶角是____________,的邻补角是____________;
(2)若,求的度数;
(3)猜想与之间的位置关系,并说明理由.
22.如图,,.点P是射线上一动点(与点A不重合).,分别平分和,分别交射线于点C,D.
(1)的度数是_____________,的度数是_____________;
(2)请说明;
(3)当点P运动到使时,直接写出的度数.
23.如图,直线和直线相交于点,在直线上有一点,按要求画图并填空:
(1)按要求画图:
①过点作,垂足为点;
②过点作.(在左侧,在右侧)
(2)①请你写出图中与互余的角是___________,与互补的角是___________;(各写出一个即可)
②若,直接写出的度数:___________.
1.科技改变世界,为提高快递包裹的分拣效率,物流公司引进了快递自动分拣流水线.如图①所示,图②是将部分流水线抽象而成的数学模型示意图.如图②,,平分,平分.求证:.阅读下面的解答过程,并填空(理由或数学式).
证明:∵(已知),
∴________(___________)
∵平分(已知),
∴_________(角平分线的定义),
同理,_________,
∴(__________)
∴__________(_________)
∴(_________)
2.按图填空,并注明理由.
(1)完成正确的证明:如图,已知,求证:.
证明:过点作(经过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行).
( )
(已知),
(如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行).
( )
又,
(等量代换).
(2)如图,在中,,,.将求的过程填写完整.
解:(已知),
( )
又,
( )
( )
( )
又,
.
3.完成以下探究:
(1)【特例感知】如图,已知线段,,点和点分别是,的中点,若,则 .
(2)【知识迁移】我们发现角的很多规律和线段一样,如图,已知在内部转动,射线和射线分别平分和:
若,,求的度数;
请你猜想,和三个角有怎样的数量关系?请说明理由.
4.如图,已知数轴上点表示的数为,是数轴上在原点左侧的一点,且两间的距离为,动点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为秒
(1)点运动到线段的中点时,它所表示的数是______.
(2)动点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动.点在数轴上表示的数为,动点同时出发.
①当点运动多少秒时,点追上点?
②动点运动到点时则立即返回以原速度向点运动,动点运动到点时又立即以原速度向点运动,点不停地以原速度往返于点与点之间.当运动到秒时,动点两点同时停止运动,则点运动多少秒时,点与点间的距离为个单位长度?
试卷第1页,共3页
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参考答案
一、选择题
1. A 【解析】∵OD平分∠AOC,∴∠COD=∠1=52°,∵点O在直线AB上,∴∠2=180°-∠COD-∠1=76°.
2. D
3. A 【解析】当题图②中a∥b时,题图①中的∠2变为80°,∵110°-80°=30°,∴木条a可顺时针旋转30°.
4. B 【解析】∵摩擦力F2的方向与斜面平行,∴∠1=180°-65°=115°.
5. B 【解析】∵AB∥CD,∴∠2=∠AEG=50°,∴∠GEF=180°-70°-50°=60°.
6. B 【解析】如解图,∵图中是一个含30°角的直角三角尺和直尺,∴∠6=90°,∴∠1+∠2=180°-90°=90°,∵直尺的两边互相平行,∴∠2=∠5,∠1=∠3,∠1+∠4=180°,∴∠1+∠5=90°,∴∠2,∠3,∠4,∠5四个角中与∠1互余的角有∠2和∠5,共2个.
解图
7.B
【分析】根据集热板与太阳光线垂直的条件,得出与互余,再代入,计算出.
【详解】解:根据题意可知,,
,
.
故选:B.
8.C
【分析】取点C右侧,在直线b上一点D,利用平行线的性质,平角的定义计算即可.
【详解】解:取点C右侧,在直线b上取一点D,
∵,,,
∴,
∵,
∴.
9.C
【分析】本题考查了线段的应用;分析观察可以发现,每个车站作为起始站,可以到达除本站外的任何一个站,需要印制种车票,而有个起始站,故可以直接列出算式.
【详解】解:,
故选:C.
10.D
【分析】按照两个端点确定一条线段即可判断①;根据角的和差计算机可判断②;分两种情况讨论:当点F在线段上时点F到点B、C、D、E的距离之和最小,当点F和E重合时,点F到点B、C、D、E的距离之和最大计算即可判断③.
【详解】解:①以B、C、D、E为端点的线段、、、、、共6条,故此说法正确;
②由,,根据图形可以求出,故此说法正确;
③如图1,当F不在上时,,
如图2当F在上时,,
如图3当F与E重合时,,
同理当F与B重合时,,
∵,,
∴当F在的线段上最小,则点F到点B、C、D、E的距离之和最小为,故此说法正确.
故选:D.
二、填空题
11. -3,1(答案不唯一)
12. 3 【解析】如解图,过点O作OF⊥BA于点F,∵BO平分∠ABC且OD⊥BC,∴OF=OD=3,∵点E为射线BA上一动点,∴OE的最小值为3.
解图
13. 3 【解析】∵直线a∥b∥c,直线d与它们分别垂直且相交于A,B,C三点,∴AB长为直线a和b之间的距离,BC长为直线b和c之间的距离,AC长为直线a和c之间的距离,∵AC=8,BC=5,∴AB=8-5=3,即平行线a,b之间的距离为3.
14.
【分析】根据线段中点的性质解答即可.
【详解】解:点是线段的中点,,
.
点是线段的中点,
.
故答案为:.
15.6
【分析】先根据方位角确定两人行走路线的夹角为,构造直角三角形,再利用勾股定理计算斜边长度,即可得到甲、乙两人的距离.
【详解】解:如图,甲往北偏东方向走的距离是,乙往北偏西方向走的距离是,
根据题意可知,,公里,公里,
则(公里).
16.
【分析】本题考查角平分线的性质定理和线段的和差计算.根据角平分线的性质定理可得,继而根据线段的和差关系得到.
【详解】解:∵平分,,,
∴,
∵,且,
∴.
17.20
【分析】过作于点,过作于点,根据平行线间的距离相等得出,最后由等底等高的三角形面积相等即可求解.
【详解】解:过作于点,过作于点,
∵,
∴,
∴,
∵的面积等于5,,,
∴,
∴.
18.4
【分析】根据平行线的判定,三角形的内角和,角的和差,垂线的定义,逐个分析判断即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴,故①正确;
设与的交点为M,如图
∵,
∴,
∴,故②正确;
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,故③正确;
设与的交点为M,如图
∵,,
∴,
∴,故④正确.
综上所述,正确的有①②③④,共4个.
三、解答题
19.(1)见解析
(2)
【分析】(1)根据要求作出图形即可;
(2)由,得到,再根据两直线平行,同旁内角互补进行计算即可.
【详解】(1)解:如图所示:
(2)解:,
,
,
(两直线平行,同旁内角互补),
.
20.(1)
(2),
【分析】本题主要考查角平分线及角度的计算,结合图形,找准各角之间的关系是解题关键.
(1)根据垂直的定义得出,再由对顶角相等得出,结合图形即可求解;
(2)由(1)及角平分线得,结合图形利用邻补角求解即可.
【详解】(1)解: ,
,
,
;
(2)解: 平分,
,
,
,
.
21.(1);、
(2)
(3),理由见详解
【分析】(1)由对顶角,邻补角的定义,即可得到答案;
(2)由邻补角的性质求出的度数,由角平分线定义求出的度数,由对顶角的性质即可求出度数;
(3)设,由邻补角的意义得到,再结合角平分线的定义以及平角的定义即可求证.
【详解】(1)解:的对顶角是,的邻补角是、;
(2)解:∵,
∴.
∵平分,
∴,
∴;
(3)解:,
理由:设
∵
∴
∴,
∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴.
22.(1);
(2)见解析
(3)
【分析】(1)由,,可得,由角平分线的定义得出,即;
(2)由,可得,,进而可得;
(3)由,,可得,由,可得,根据,计算求解即可.
【详解】(1)解:∵,,
∴,
∵,分别平分和,
∴,
∴,即.
(2)证明: ∵,
∴,,
∴;
(3)解:∵,,
∴,
∴,即,
∵,分别平分和,
∴,
∴,
∴的度数为.
23.(1)见解析
(2)①(或;(或或或;②
【分析】本题考查了尺规作图—作垂线、作已知直线的垂线,平行线的性质,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
(1)①根据垂线的定义画图即可.②结合平行线的判定画图即可.
(2)①根据余角、补角的定义计算即可得解;②根据平行线的性质结合垂线的定义计算即可得解.
【详解】(1)解:①如图,即为所求.
②如图,直线即为所求.
(2)解:①图中与互余的角是,.
与互补的角是,,,.
故答案为:(或;(或或或.
②,
.
,
,
.
故答案为:.
1.,两直线平行,内错角相等;;;等量代换;,内错角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补;
【详解】证明:∵(已知),
∴ (两直线平行,内错角相等)
∵平分(已知),
∴(角平分线的定义),
同理,,
∴(等量代换)
∴(内错角相等,两直线平行)
∴(两直线平行,同旁内角互补)
2.(1);两直线平行,内错角相等;;两直线平行,内错角相等
(2)两直线平行,同位角相等;等量代换;;内错角相等,两直线平行;;两直线平行,同旁内角互补
【分析】(1)因为作了,所以根据平行线的内错角相等性质,可确定对应的角,填写对应理由;因为,所以根据平行线的内错角相等性质,可确定对应的角,填写对应理由。
(2)因为,所以根据平行线的同位角相等性质,填写对应理由;因为且,所以根据等量代换得出,填写对应理由;因为,所以根据内错角相等,两直线平行,确定平行的直线,填写对应理由;因为与对应直线平行,所以根据两直线平行,同旁内角互补,确定与互补的角,填写对应理由.
【详解】(1)第一个空:,理由:两直线平行,内错角相等;
第二个空:,理由:两直线平行,内错角相等.
(2)第一个空理由:两直线平行,同位角相等;
第二个空理由:等量代换;
第三个空:,理由:内错角相等,两直线平行;
第四个空:,理由:两直线平行,同旁内角互补.
3.(1)
(2);. 理由见解析
【分析】(1)欲求,需求,已知,需求,由中点的性质可知,, 已知,从而求解即可,由即可得解;
(2)欲求,需求,已知,需求,由角平分线的性质可知,, 即可得解;与同理可证.
【详解】(1)解:∵,,,
,
点和点分别是,的中点,
,,
,
;
(2)解:射线和射线分别平分和:
,,
,
,
,
. 理由如下:
射线和射线分别平分和,
,
.
4.(1)
(2)①秒;②秒或秒或秒或秒或秒
【分析】本题考查了数轴上的动点问题,一元一次方程的应用,根据题意,正确列出一元一次方程是解题的关键.
()先得到点表示的数,再列式计算即可得到答案;
()①根据问题中的等量关系,正确列出方程,解方程即可;
②根据点与点间的距离为个单位长度,分四种情况列出方程求解即可.
【详解】(1)解:数轴上点表示的数为,是数轴上在原点左侧的一点,且两点间的距离为,
点表示的数为:,
点运动到线段的中点时,它所表示的数是;
(2)①根据题意得,
解得,
当点运动秒时,点追上点;
②点到所用的时间为:(秒),
当时,
点在点的右侧,点与点之间的距离为个单位长度,
则,
解得:,
点在点的左侧,点与点之间的距离为个单位长度,
则,
解得:,
点从点往点所用时间为(秒),
当时,,
解得:,
(秒),
当点运动(秒)时,点运动到点,
此时点运动到的点表示的数为,
当时,
,
解得或,均符合范围;
综上所述,点运动秒或秒或秒或秒或秒时,点与点间的距离为个单位长度.
2026中考数学
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