第四单元 第十一课 第3课时 严于律己-【金牌导学案】2025-2026学年七年级下册道德与法治课时作业课件（统编版·新教材）

该初中道德与法治课件聚焦“严于律己，远离违法犯罪”核心知识点，通过王某从品学兼优到违法犯罪的案例导入，串联不良行为识别、自律重要性及预防犯罪措施等内容，以选择题、案例分析等题型搭建学习支架，帮助学生理解违法犯罪的演化过程。 其亮点在于结合真实案例（如李某抢劫、张某高空抛物）和校园情境（如旷课、取绰号等整改），突出法治观念和道德修养培养。采用案例教学与情境创设，学生能增强守法意识，教师可借助丰富题型提升教学效率。

 第四单元 金牌导学案 生活在法治社会 第十一课　远离违法犯罪 一、选择题。 1．以下属于自律行为的是（　　） A．在老师监督下认真完成作业 B．自觉遵守交通规则，即使没有交警在场 C．为了得到奖励而帮助同学 D．因为害怕被惩罚而按时上课 B　 11．3　严于律己 2．一名15岁中学生经常旷课、辱骂他人，甚至向低年级同学索要财物，被老师批评却不以为然。如果任其发展，后果不堪设想。如果你是他的朋友，你会劝他（　　） A．大错不要犯，犯点小错无所谓 B．增强法治观念，杜绝不良行为 C．善于运用法律，维护合法权益 D．遇到不法侵害，及时依法求助 B　 11．3　严于律己 3．为建设安全校园出谋划策，以下是小秦调查到的一些校园不良行为和相应的整改措施。下列整改措施合适的是（　　） 序号 不良行为 整改措施 ① 多次旷课，与社会人士交往 对其进行罚站，禁止上课 ② 上课玩手机游戏，不认真听课 设置监督信箱，鼓励大家相互监督 ③ 给同学取绰号 进行适当罚款 ④ 偷拿班费后任意挥霍 严抓盗窃行为，进行适当的体力劳动 A.①② B．②③ C．③④ D．②④ D　 11．3　严于律己 4．某校九年级学生李某（16岁），伙同他人持刀威胁，劫取三轮车司机张某某现金600元及手机一部，被人民法院判处抢劫罪，处以有期徒刑二年，缓刑三年，罚金人民币三千元。据了解，李某从小就不守规矩，我行我素，初二时开始酷爱网游而一发不可收拾。这个案例告诉我们（　　） ①李某的行为属于民事违法行为 ②未成年人违法犯罪要加重处罚 ③李某行为的最本质特征是严重社会危害性 ④要自觉遵纪守法、防微杜渐 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ D　 11．3　严于律己 5．道德与法治课展示环节中，小华向同学们展示了一组《警钟长鸣》的漫画。该组漫画给我们敲响的警钟是（　　） A．小错不断，大错不犯 B．防微杜渐，依法自律 C．近朱者赤，近墨者黑 D．桃李不言，下自成蹊 警钟长鸣 B　 11．3　严于律己 6．不良行为与违法犯罪之间并没有不可逾越的鸿沟。下面是对中学生李某人生轨迹的描述，推导合理的是（　　） ①沉迷于网络游戏 ②被警方刑事拘留 ③结伙抢劫他人的财物 ④欺凌同学，要钱充值游戏 A．①→②→③→④ B．①→④→③→② C．②→③→①→④ D．③→①→④→② B　 11．3　严于律己 7．杨某以“公安机关”为背景虚构剧本，在多家短视频平台发布涉警谣言短视频，编造了“没想到警察叔叔真的来抓我同学了”等标题和内容吸引网民眼球，博取流量，严重损害公安机关形象，造成恶劣社会影响，后被警方抓获归案并依法处罚。这警示我们青少年（　　） A．要增强法治观念，依法自律 B．遇到网络侵害要学会依法维权 C．要严格执法，打击违法犯罪 D．制定网络法规，杜绝违法犯罪 A　 11．3　严于律己 8．中学生小强晚上独自在家做作业，突然发现有人在撬家里大门门锁，小强见状灵机一动，大喊：“爸爸，你从公安局值班回来啦！”歹徒闻讯转身逃走。小强的这一举动说明他（　　） A．事事都依赖别人，不能自主处理问题 B．胆小怕事，不敢和歹徒正面搏斗 C．面对违法犯罪行为，有勇有谋 D．没有履行同违法犯罪作斗争的义务 C　 11．3　严于律己 9．张某因楼下有人跳广场舞太吵，往楼下扔鹅卵石，砸坏17辆私家车，车损达2万多元。张某被人民法院以高空抛物罪判处有期徒刑九个月，缓刑一年，并处罚金人民币五千元。这一案例警示我们（　　） ①要树立法律意识，严格依法自律 ②要杜绝不良行为，预防违法犯罪 ③要抵制不良心理，防患于未然 ④要增强法治观念，自觉遵守法律 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ C　 11．3　严于律己 二、非选择题。 10．阅读材料，回答问题。（16分） 【误入歧途陷深渊】 材料：许多人都是从“不该”开始，结果造成许多的“必然”……经法院调查，王某原本是一名品学兼优的好学生，自从迷上网络游戏并结交了校外闲散人员后，他开始逃课，夜不归宿，曾被学校处以警告处分。他非但没有接受教训，反而伙同校外闲散人员向同学索要钱财，被公安机关拘留。但他仍不知悔改，直至组织社会人员殴打同学被法院判刑。 11．3　严于律己 （1）结合材料，谈一谈王某最终走向违法犯罪的过程带给我们哪些启示。（10分） ①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。⑤不良行为有可能发展成为违法犯罪行为等。(每小点2分，共10分) 11．3　严于律己 【守护少年的你】 11．3　严于律己 （2）了解了未成年人王某的故事后，八年级2班同学准备在学校组织一场主题为“与法同行，‘未’你而来”的普法活动。请你完成该活动宣传海报。（6分） ①增强尊法守法的意识，学会依法办事。②主题班会、专题讲座、知识竞赛。③与法同行，伴我成长。树立法治意识，做现代合格公民。(每小点2分，共6分) 11．3　严于律己 感谢聆听 15 $