内容正文:
走走走,我们小手拉小手走一脚。游。青山绿水,一片锦绣。走走走,我们小手拉小手。走走走,一同去郊游。走走走,我们小手拉小手。走走走,一同去郊游。光柔柔,青山绿水,一片锦绣。走,走走,我们小手拉小手。走,走走走走,一同去郊游。
欢迎来到唱游·音乐课堂
第一单元《郊 游》
人音版二年级唱游·音乐下册
律动寻真·新知解码
同学们,现在是什么季节?
春
季
情境启航·趣味引导
春天来了,
大自然都有哪些
变化呢?请看
VCR.
春天如此美好,我们更加应该热爱大自然,热爱一切美好的事物,老师给大家带来了一首动听歌曲,让我们一起来听听歌曲里都说了些什么?请听
情境启航·趣味引导
情境启航·趣味引导
律动寻真·新知解码
1.欣赏完这首歌,你的心情是怎样的呢?
2.那再听一遍音乐想一想如果是你们,在郊游的时候会做什么呢?
愉快的
律动寻真·新知解码
律动寻真·新知解码
思考:那我们要用怎样的心情和声音来演唱这首歌呢?
律动寻真·新知解码
《郊游》是一首台湾童谣,歌曲的旋律是欢快地、活泼地,歌声带给了我们兴奋、高兴的心情。
描绘了一幅孩子们手拉着手去郊游,欣赏蓝天、白云、青山、绿水的美丽景象,抒发了孩子们热爱大自然的愉快心情.
律动寻真·新知解码
思考:歌曲中哪一句歌词重复的次数最多?
律动寻真·新知解码
这句歌词就像郊游的时候喊的口号整齐充满力量。
律动寻真·新知解码
试着跟随
老师有节奏的
读一读吧!
分乐句学习
律动寻真·新知解码
附点节奏
指的是在一个音符后面加一个小圆点,使这个音符的时值延长它自身时值的一半。
节奏学习
前八后十六
第一个音符为八分音符,
后两个为十六分音符。
律动寻真·新知解码
试着跟随
老师的钢琴唱
一唱吧!
旋律学习
这句描写的是小朋友郊游时候欢快
的心情,所以演唱时要唱的活泼、轻快。
让我们用活
泼轻快的声音
在唱一遍!
律动寻真·新知解码
这句描写的是郊外美丽的景色,让我们尝试用歌声来赞美这美丽的景色好吗?请你跟着老师的钢琴学唱这段旋律。请特别留意“一字多音”处的音准哦。
旋律学习
一字多音
一字多音
律动寻真·新知解码
完整演唱歌曲
乐器伴奏
节奏探趣·乐思生花
节奏探趣·乐思生花
小组合作及展示
完整演唱
节奏探趣·乐思生花
下课
Lavf61.7.100
Lavf60.16.100
Lavf61.7.100
80849.055
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80849.055
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Lavf61.7.100
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$走走走,我们小手拉小手走一脚。游。青山绿水,一片锦绣。走走走,我们小手拉小手。走走走,一同去郊游。走走走,我们小手拉小手。走走走,一同去郊游。光柔柔,青山绿水,一片锦绣。走,走走,我们小手拉小手。走,走走走走,一同去郊游。
走走走,我们小手拉小手走一脚。游。青山绿水,一片锦绣。走走走,我们小手拉小手。走走走,一同去郊游。走走走,我们小手拉小手。走走走,一同去郊游。光柔柔,青山绿水,一片锦绣。走,走走,我们小手拉小手。走,走走走走,一同去郊游。
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null走走走走,我们小手拉小手往左走,一同去郊游。青山绿水,一片锦绣。走走走走,一同去郊游。走走,我们小手拉小手走走曲江哟。青山绿水,一片锦绣。小手拉小手,走走走,一同去郊游。
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