第四单元易错易混专项05 运用长方体和正方体的体积解决问题二(专项训练) -2025-2026学年五年级数学下册满分培优讲练测(北师大版)

2026-04-15
| 26页
| 218人阅读
| 4人下载
乐学数学宝藏库
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 长方体的体积,四 长方体(二)
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.14 MB
发布时间 2026-04-15
更新时间 2026-04-15
作者 乐学数学宝藏库
品牌系列 -
审核时间 2026-04-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57350365.html
价格 2.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

开启智慧之门,迎接数学挑战​ 亲爱的同学: 欢迎使用《2025-2026学年五年级数学下册满分培优讲练测》。本书专为北师大版五年级下册教材设计,旨在成为你整个学期学习过程中最系统、最忠实的备考伙伴,助你从容应对从单元测到大小考的每一次挑战。 一、日常积累,单元为基​​ 我们为每个单元配备了精准的【知识梳理】和【单元复习讲义】,帮助你及时巩固新知,将零散的知识点串联成线。【单元卷】则用于检测学习成效,让你在章节学习后就能进行实战演练,做到“段段清”。​​ 二、阶段诊断,查漏补缺​​ 针对学校常规的【月考】或阶段性测验,本书设有专项训练模块。同时,我们精心提炼了【易错点梳理】,集中呈现高频错误和思维误区,让你在复习时能有的放矢,有效避免“重复踩坑”。​​ 三、冲刺备考,决胜关键​​ 本书的核心部分是针对期中、期末考试的系统规划。【期中、期末备考】部分对半册或全册知识进行整合与深化,突出重难点,提升你的综合运用能力。最后,我们提供了高仿真的【期中卷】与【期末卷】,帮助你熟悉考试节奏,进行最终冲刺。 我们坚信,优秀的成绩源于平日的扎实积累和科学的备考方法。希望你能充分利用本书的体系,将备考融入日常,做到心中有数,脚下有路。祝愿你在本学期的数学学习中,不断进步,在每一次考验中都能自信登场,取得理想的成绩!​​ 编者​乐学数学宝藏库 2025-2026学年五年级数学下册满分培优讲练测 第四单元易错易混专项05 运用长方体和正方体的体积解决问题二 一、解答题 1.学校要在操场挖一个长4.5米,宽2.8米,深0.8米的沙坑。这个沙坑的占地面积是多少?现要在沙坑里铺一层厚60厘米的沙土,需要多少立方米的沙土? 2.在一个长25厘米、宽12厘米、高20厘米的长方体玻璃缸中装入一个棱长为8厘米的正方体铅块,然后往缸里放一些水,使它完全淹没这个正方体铅块,当铅块从缸中取出时,缸中的水会下降多少厘米? 3.有一块长方形铁皮,长40厘米,在四角上剪去边长为5厘米的小正方形,再做成无盖的盒子,盒子的体积是2700立方厘米,原来完整的长方形铁皮的面积是多少? 4.学校新规划了一个跳远场地,其中一个沙坑长8米,宽2.5米现打算在沙坑里铺一层60厘米厚的沙子,需要多少立方米的沙子?如果一辆车每次运送2.5立方米的沙子,至少需要运多少次? 5.北京冬奥会期间,爸爸在北京买了一箱“冰墩墩”盲盒(如图,单位:cm),箱子内部长和宽都是40cm,高是20厘米,箱子里最多装了多少个“冰墩墩”盲盒? 6.一根长1米的长方体木料平均截成3段,表面积增加了60平方厘米。这根木料的体积是多少立方厘米? 7.一块棱长为0.6米的正方体钢材,把它熔铸成了三个完全一样的小长方体钢材,小长方体钢材横截面积是8平方分米,它的长是多少米?它的体积是多少立方米? 8.一个长方体,用与底面平行的方式从上部截取一部分后变成了一个正方体,这时表面积减少了336平方厘米,原来的长方体体积是多少? 9.一个长方体水箱,从里面量长1.2m,宽0.8m,深0.7m,在水箱的壁上有一个洞(如下图),这个水箱最多能盛水多少立方米? 10.一个长方体木块,如果长减少2厘米,那么就变成一个正方体木块。若这个正方体木块的表面积是96平方厘米。则原来长方体木块的体积是多少立方厘米? 11.还记得阿基米德测皇冠的故事吗?故事续写:阿基米德把金匠制造的怀疑掺有银子的“纯金”皇冠浸没在一个底面积为250平方厘米的长方体容器中,水面从30厘米上升到32.4厘米。称得皇冠质量为10500克,已知每立方厘米的金子重19.3克,请你计算说明这顶皇冠是否是纯金的。(每立方厘米的银子比金子轻) 12.如图,长方体容器中原来水面高度为5.6分米,在容器中竖直放入一根长、宽、高分别为5分米、4分米、10分米的铁块后。水是否会溢出容器?请计算说明理由。 13.一个长方体和一个正方体的棱长总和相等。已知长方体的长、宽、高分别是7厘米、3厘米、5厘米,正方体的棱长是多少厘米?它们的体积相等吗? 14.从一个棱长为10厘米的正方体木块上挖掉一个长6厘米、宽5厘米、高4厘米的长方体木块(如图),求剩下木块的体积? 15.一个正方体的水槽,从里面量棱长4分米,装满水后倒入另一个(从里面量)长8分米,宽5分米的长方体水槽内,水深多少分米? 16.一个玻璃容器长10分米,宽8分米,高4分米,现在水深2.5分米。在容器中放入一个棱长为5分米的正方体石块,水是否溢出?若会溢出,溢出多少?若不会溢出,请说明理由。 17.如图所示,将一个长12厘米,宽4厘米,高8厘米的一个长方体木块,从中间挖去一个棱长4厘米的小正方体后放在桌面上,求它的表面积和体积。(长方体与桌面的接触面不算)    18.在一个长90厘米,宽40厘米,高50厘米的长方体玻璃缸中装入一个棱长为30厘米的正方体铁块,然后往缸中放入一些水,使正方体铁块完全被淹没,当正方体铁块从缸中取出时,缸中的水位会下降多少厘米? 19.一个长方体的玻璃缸,长8分米,宽6分米,高4分米,水深3分米,在长方体中投入一块棱长为4分米的铁块,缸里溢出的水再倒入一个长5分米,宽2分米的水槽中(如图),这时水槽里的水深多少分米?    20.一个长方体容器,从里面测量长30厘米,宽20厘米,高20厘米,装有15厘米的水,把一个棱长12厘米的正方体铁块放入水里(沉入水底),容器里面的水是否会溢出?如果不溢出,水面高度是多少厘米? 21.五(一)班创新学习小组想用一个长方体容器测量一个玻璃球的体积,他们做了以下实验: 步骤一:在容器中放入一个棱长为6厘米的正方体,注入一定量的水,使得水深12厘米; 步骤二:把正方体从水中取出,量得此时水深8厘米; 步骤三:将1个玻璃球浸没到水中后,发现水深变化不明显,接着又放入4个同样大小的玻璃球(浸没),量得水面高度比没放玻璃球时上升了1厘米。 请你根据以上数学实验信息,计算出一个玻璃球的体积是多少立方厘米? 22.有四块完全相同的长方体木料,长2厘米、宽3厘米、高3厘米。 (1)如图,把这4块木料拼成一个大长方体木块,这个大长方体的体积是多少立方厘米? (2)这个大长方体的表面积比小木料的表面积之和减少了多少平方厘米? 23.下面是一个长方体盒子的展开图。 (1)已知长方体的长是宽的2倍,是高的3倍。求这个长方体盒子的表面积。 (2)若在这个长方体盒子中,放入长、宽均是4厘米,高是5厘米的小长方体积木,最多可以放多少块? 24.下图是一个长方体包装盒。 (1)李果给包装盒扎上了彩带(如下图),这条彩带共长多少厘米?(打结处需要30厘米) (2)如果把一些小包装纸巾(如下图)放入这个长方体盒中(纸巾不能超过盒子的上沿且不能挤压)。尽可能多的往盒中放纸巾,可以放多少包?(纸箱厚度忽略不计) 25.希望小学有一间长10米,宽6米,高4米的长方形教室。 (1)这间教室的空间有多大? (2)现在要在教室四面墙壁上贴1.2米高的瓷砖,扣除门窗面积6平方米后,这间教室贴瓷砖的面积是多少? 26.有甲、乙两种长方体容器。已知甲容器中装有水,将其倾斜,水面刚好如下图三所示。乙容器是空的。 (1)甲容器中水的体积是多少? (2)如果将甲容器中的水倒一部分到乙容器,使得甲、乙容器中的水面一样高,那么需要从甲容器中倒出多少水? 27.建一个长50米,宽40米,深2米的游泳池。 (1)这个游泳池最多能装水多少立方米? (2)如果在游泳池的四壁和底部抹水泥,抹水泥部分的面积是多少平方米? (3)如果往水池里注入3600立方米的水,水深多少米? 28.如图,无盖玻璃鱼缸内有一些水和2条金鱼。 (1)如果把这个鱼缸放在桌子上,鱼缸占桌面的面积是多少? (2)制作这个鱼缸至少需要多少平方分米玻璃? (3)如果每条金鱼的体积是0.16立方分米,那么将这2条金鱼捞出后,水面会下降多少分米? 参考答案 1.12.6平方米;7.56立方米 【分析】占地面积就是底面面积;用底面积乘沙土厚度,注意单位要统一;根据长方体的容积(体积)公式:V=abh,把数据代入公式解答。 【解答】4.5×2.8=12.6(平方米) 60厘米=0.6米 12.6×0.6=7.56(立方米) 答:这个沙坑的占地面积是12.6平方米,需要7.56立方米的沙土。 【点睛】本题主要考查长方体体积的计算。 2.1.7厘米 【分析】根据题意可知,水面下降的部分体积等于正方体的铅块体积,根据正方体体积公式:体积=棱长×棱长×棱长,代入数据,求出正方体铅块的体积,再根据长方体体积公式:体积=长×宽×高;高=体积÷(长×宽),代入数据,即可解答。 【解答】(8×8×8)÷(25×12) =(64×8)÷300 =512÷300 ≈1.7(厘米) 答:缸中的水会下降1.7厘米。 【点睛】解答本题的关键明确正方体的体积等于水面下降部分的体积,再利用正方体体积公式、长方体体积公式进行解答。 3.1020平方厘米 【分析】由于四角上剪去边长5厘米的小正方形,可知这个盒子的长是40-5×2=30(厘米),高是5厘米,根据长方体的体积公式:体积=长×宽×高,即宽=体积÷长÷高,把数代入即可求出结果;由于是无盖的长方体盒子,根据长方体5个面的表面积公式:长×宽+(长×高+宽×高)×2,把数代入公式即可求解。 【解答】40-2×5 =40-10 =30(厘米) 2700÷30÷5=18(厘米) 30×18+(30×5+18×5)×2 =540+(150+90)×2 =540+480 =1020(平方厘米) 答:原来完整的长方形铁皮的面积是1020平方厘米。 【点睛】本题主要考查长方体的表面积和体积公式,熟练掌握它们的公式并灵活运用。 4.12立方米,5次 【分析】由于铺60厘米后的沙子,则沙子的形状相当于一个长方体,需要多少立方米的沙子,则是求长方体的体积,根据长方体的体积公式:长×宽×高,把数代入公式即可求解;之后用沙子的体积除以2.5即可出要运多少次,要注意统一单位。 【解答】60厘米=0.6米 8×2.5×0.6 (立方米) 12÷2.5≈5(次) 答:需要12立方米的沙子,至少需要运5次。 【点睛】本题主要考查长方体的体积公式以及小数除法的计算方法,要注意最后的结果用进一法求解。 5.50个 【分析】观察数据特点,箱子的长、宽、高与盲盒的长、宽、高都分别为倍数关系,因此可以根据长方体的体积(容积)公式:V=abh,把数据代入公式求出“冰墩墩”盲盒的体积以及箱子的容积,然后根据“包含”除法的意义,用除法解答。 【解答】40×40×20÷(8×8×10) =1600×20÷640 =32000÷640 =50(个) 答:箱子里最多装了50个“冰墩墩”盲盒。 【点睛】此题主要考查长方体的体积(容积)公式的灵活运用。注意:如果对应数据不是倍数关系,就需要计算有几排几行,每排能放多少个,再把所得数据相乘。 6.1500立方厘米 【分析】由题可知:一根长1米的长方体木料平均截成3段,需要锯2次,每锯一次就会多出2个长方体的横截面,由此可得锯成3段后表面积增加了4个横截面的面积,再根据“表面积增加了60平方厘米”即可求出这根木料的底面积,而木料的高也就是木料的长度已知,从而利用长方体的体积公式V=Sh,代入数据即可求得木料的体积。 【解答】1米=100厘米 60÷4×100 =15×100 =1500(立方厘米) 答:这根木料的体积是1500立方厘米。 【点睛】利用长方体的切割方法得到切割后增加的表面积情况,是解决此类问题的关键。 7.0.9米;0.072立方米 【分析】根据正方体体积公式:体积=棱长×棱长×棱长,代入数据,求出这个正方体钢材的体积,把它熔铸成了上完全一样的小长方体钢材,用正方体的体积÷3,求出一个小长方体的体积,再根据长方体的体积公式:体积=底面积×高,高=体积÷底面积,代入数据,即可解答。 【解答】8平方分米=0.08平方米 0.6×0.6×0.6÷3 =0.36×0.6÷3 =0.216÷3 =0.072(立方米) 0.072÷0.08=0.9(米) 答:它的长是0.9米,它的体积是0.072立方米。 【点睛】利用正方体体积公式、长方体体积公式进行解答,注意单位名数的统一。 8.3920立方厘米 【分析】长方体的高减少6厘米,后变成正方体,说明长方体的底面是个正方形,减少的表面积就是高为6厘米的长方体的四个侧面的面积和,由于底面是正方形,高都是6厘米,所以这4个侧面相等,一个侧面积等于:336÷4=84平方厘米;一个侧面积=底面边长×6,底面的边长等于:84÷6=14厘米;底面是一个正方形,原来长方体的长和宽都等于14厘米。原来长方体的高等于14+6=20厘米,再根据长方体体积公式:体积=长×宽×高;代入数据,即可解答。 【解答】原长方体的长、宽: 336÷4÷6 =84÷6 =14(厘米) 高:14+6=20(厘米) 体积:14×14×20 =3920(立方厘米) 答:原来的长方体体积是3920立方厘米。 【点睛】本题考查长方体体积公式的应用,关键是根据题意求出原长方体的长和宽。 9.0.48m3 【分析】根据题意,计算出长是1.2m、宽0.8m、深0.7-0.2=0.5m的长方体的体积就是这个水箱最多能盛水多少立方米,根据长方体的体积=长×宽×高,把数据代入公式解答即可 【解答】1.2×0.8×(0.7-0.2) =0.96×0.5 =0.48(m3) 答:这个水箱最多能盛水0.48立方米。 【点睛】解答本题的关键是先确定水的高度。 10. 96立方厘米 【分析】正方体木块的表面积是96平方厘米,那么正方体一个面的面积为96÷6=16平方厘米;根据“正方形的面积=边长×边长”,因为4×4=16,所以正方形的边长,即正方体的棱长为4厘米;由 “长方体长减少2厘米变成正方体” 可知,长方体的宽和高与正方体棱长相等,即宽=高=4厘米;长方体的长比正方体棱长多2厘米,所以长方体的长为4+2=6厘米;最后根据“长方体体积=长×宽×高”计算出原来长方体木块的体积。 【解答】96÷6=16(平方厘米) 因为4×4=16(平方厘米),所以正方体棱长为4厘米。 4+2=6(厘米) 6×4×4 =24×4 =96(立方厘米) 答:原来长方体的体积是96立方厘米。 11.不是纯金 【分析】根据题意,把一顶皇冠浸没在一个有水的长方体容器中,水面上升了(32.4-30)厘米,那么水上升部分的体积就是皇冠的体积;根据长方体的体积公式V=Sh,求出皇冠的体积,再乘每立方厘米金子的重量,求出纯金皇冠的质量,再与这顶皇冠的质量进行比较,如果这顶皇冠的质量小于纯金皇冠的质量,则这顶皇冠不是纯金的,反之,是纯金的。 【解答】250×(32.4-30) =250×2.4 =600(立方厘米) 19.3×600=11580(克) 10500<11580 答:这顶皇冠不是纯金的。 12.不会;理由见详解 【分析】要判断水是否溢出,需先算出容器剩余容积(容器的容积减去原有水的体积),再算出铁块浸入水中部分的体积(铁块长、宽与容器内可容纳高度对应的体积),比较两者大小,若铁块体积小于等于剩余容积,水不溢出,反之溢出,利用长方体体积公式V=a×b×h(a为长,b为宽,h为高)计算。 【解答】容器剩余容积: 10×8×(8-5.6) =10×8×2.4 =80×2.4 =192(立方分米) 铁块浸入体积: 5×4×8 =20×8 =160(立方分米) 比较:160<192,所以水不会溢出。 答:水不会溢出容器,理由:铁块浸入体积小于剩余容积,所有水不会溢出。 13.5厘米;不相等 【分析】已知一个长方体的长、宽、高,根据长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,求出它的棱长总和; 已知长方体和正方体的棱长总和相等,根据正方体的棱长总和=棱长×12可知,正方体的棱长=棱长总和÷12,据此求出这个正方体的棱长; 根据长方体的体积公式V=abh,正方体的体积公式V=a3,分别求出长方体、正方体的体积,再比较,得出结论。 【解答】长方体的棱长总和: (7+3+5)×4 =15×4 =60(厘米) 正方体的棱长: 60÷12=5(厘米) 长方体的体积: 7×3×5 =21×5 =105(立方厘米) 正方体的体积: 5×5×5 =25×5 =125(立方厘米) 105≠125,体积不相等。 答:正方体的棱长是5厘米,它们的体积不相等。 14.880立方厘米 【分析】正方体的体积=棱长×棱长×棱长,长方体的体积=长×宽×高,剩下木块的体积=正方体的体积-挖掉长方体木块的体积,据此解答。 【解答】10×10×10-6×5×4 =1000-120 =880(立方厘米) 答:剩下木块的体积是880立方厘米。 【点睛】掌握长方体、正方体的体积计算公式是解答题目的关键。 15.1.6分米 【分析】根据题意,正方体的水槽装满水,那么水的体积等于正方体的体积,根据正方体体积=棱长×棱长×棱长,求出水的体积;再倒入长方体水槽内,水的体积不变,根据长方体的高=体积÷长÷宽,即可求出水的高度。 【解答】正方体的体积(水的体积): 4×4×4 =16×4 =64(立方分米) 水深: 64÷8÷5 =8÷5 =1.6(分米) 答:水深1.6分米。 【点睛】本题考查正方体积、长方体体积公式的灵活运用,抓住“水的体积不变”是解题的关键。 16.会溢出;5立方分米 【分析】根据长方体的体积(容积)公式:V=abh,已知长为10分米,宽为8分米,高为2.5分米,代入数据求出水的体积,已知长10分米、宽8分米、高4分米,代入数据求出这个长方体玻璃缸的容积,再根据正方体的体积公式:V=a3,代入棱长的数据,求出正方体石块的体积,把水的体积和石块的体积加起来,如果大于长方体玻璃缸的容积,则水会溢出来,反之则水不会溢出。 【解答】10×8×2.5+5×5×5 =80×2.5+25×5 =200+125 =325(立方分米) 10×8×4 =80×4 =320(立方分米) 325>320 325-320=5(立方分米) 答:会溢出,溢出5立方分米的水。 【点睛】此题的解题关键是灵活运用长方体和正方体的体积公式解决问题。 17.336平方厘米;320立方厘米 【分析】这个木块的表面积相当于原长方体木块的表面积加2个边长为4厘米的正方形面积,再减一个长12厘米,宽4厘米的长方形面积。根据长方体的表面积计算公式“S=2(ah +bh+ab)、正方形的面积计算公式“S=a2”、长方形的面积计算公式“S=ab”即可求出它的表面积。根据长方体的体积计算公式“V=abh”、正方体的体积计算公式“V=a3”分别计算出这个长方体木块的体积、挖去小正方体的体积,再把二者相减就是它的体积。 【解答】(12×8+4×8+12×4)×2+4×4×2-12×4 =(96+32+48)×2+16×2-48 =176×2+16×2-48 =352+32-48 =384-48 =336(厘米) 12×4×8-43 =48×8-64 =384-64 =320(立方厘米) 答:它的表面积是336平方厘米,体积是320立方厘米。 【点睛】此题主要考查了长方体体积的计算、长方体表面积的计算、正方体体积的计算。记住并会灵活运用相关计算公式是关键。 18.7.5厘米 【分析】根据正方体的体积公式:V=a3,据此求出正方体铁块的体积,用铁块的体积除以容器的底面积即可求出水位会下降的高度。 【解答】30×30×30÷(90×40) =900×30÷3600 =27000÷3600 =7.5(厘米) 答:缸中的水位会下降7.5厘米。 【点睛】本题考查正方体和长方体的体积,熟记公式是解题的关键。 19.1.6分米 【分析】根据题意可知,溢出水的体积=铁块的体积-长8分米、宽6分米、高(4-3)分米的长方体体积,根据正方体的体积=棱长×棱长×棱长以及长方体的体积=长×宽×高,用4×4×4-8×6×(4-3)即可求出溢出水的体积,再根据长方体的体积公式,用溢出水的体积÷5÷2即可求出这时水槽里的水深度。 【解答】8×6×(4-3) =8×6×1 =48(立方分米)       4×4×4=64(立方分米)           64-48=16(立方分米)               16÷5÷2=1.6(分米)               答:这时水槽里的水深1.6分米。 【点睛】本题主要考查了长方体体积公式、正方体体积公式的灵活应用,要熟练掌握公式。 20.不会;17.88厘米 【分析】长方体容器的长×宽×(容器的高-水的高度)=长方体容器空余部分的容积,正方体体积=棱长×棱长×棱长,据此分别求出长方体容器空余部分的容积和正方体铁块的体积,比较,如果长方体容器空余部分的容积>正方体铁块的体积,水不会溢出,正方体铁块的体积÷长方体容器底面积=水面上升高度,再加上水面原来的高度即可。 【解答】30×20×(20-15) =600×5 =3000(立方厘米) 12×12×12=1728(立方厘米) 3000>1728 1728÷(30×20)+15 =1728÷600+15 =2.88+15 =17.88(厘米) 答:容器里面的水不会溢出,水面高度是17.88厘米。 21.10.8立方厘米 【分析】正方体的体积公式为V=a3(a=6厘米),则正方体体积是6×6×6=216立方厘米。正方体取出后,水面从12厘米下降到8厘米,下降了12-8=4厘米。下降的水的体积等于正方体体积,根据长方体体积公式V=Sh(S是底面积,h是高),可得容器底面积为216÷4=54平方厘米。放入1+4=5个玻璃球后,水面上升了1厘米,则5个玻璃球的总体积为54×1=54立方厘米。那么一个玻璃球的体积是用54除以5即可。 【解答】6×6×6=216(立方厘米) 12-8=4(厘米) 216÷4=54(平方厘米) 1+4=5(个) 54×1=54(立方厘米) 54÷5=10.8(立方厘米) 答:一个玻璃球的体积是10.8立方厘米。 22.(1)72立方厘米 (2)54平方厘米 【分析】(1)先根据公式:长方体的体积=长×宽×高,算出一个小长方体体积,再乘木料数量,即可求出这个大长方体的体积。 (2)观察拼接方式可知,每两块木料拼接一次,就会减少2个边长为3厘米的正方形的面积。现在4块木料拼接,一共拼接了3次,那么总共减少的面的数量为:2×3=6(个);根据正方形的面积=边长×边长,求出正方形的面积,再乘6,即可求出表面积之和减少了多少平方厘米。 【解答】(1)2×3×3×4=72(立方厘米) 答:这个大长方体的体积是72立方厘米。 (2)3×3×(4-1)×2 =3×3×3×2 =54(平方厘米) 答:这个大长方体的表面积比小木料的表面积之和减少了54平方厘米。 23.(1)1152平方厘米 (2)28块 【分析】(1)由图可知,64厘米是2个长与2个高的和,28厘米是1个宽与2个高的和;已知长是宽的2倍,是高的3倍,则1个长相当于3个高,所以2个长与2个高的和相当于2×3+2=8个高的和,用64厘米除以8计算出1个高,用高乘3计算出长,再用长除以2计算出宽;最后根据“长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2”计算出该长方体盒子的表面积。 (2)分别看长方体盒子的长、宽、高,分别包含多少个小积木的长、宽、高,再将这三个方向的数量相乘,得到可放置的总块数: 当以小长方体积木长、宽所在的面为底面放置时,长能放24÷4=6块,宽能放12÷4=3块,高能放8÷5=1块……3厘米,因此总共能放6×3×1=18块; 当以小长方体积木长、高所在的面为底面放置时,一种情况是小长方体积木的长沿长方体盒子的长放置,长能放24÷4=6块,宽能放12÷5=2块……2厘米,高能放8÷4=2块,此时总共能放6×2×2=24块;另一种情况是小长方体积木的高沿长方体盒子的长放置,长能放24÷5=4块……4厘米,宽能放12÷4=3块,高能放8÷4=2块,此时总共能放4×3×2=24块,且还剩一个长12厘米、宽4厘米,高8厘米的空间,此时把小长方体长、高所在的面为底面放置,长能放12÷5=2块……2厘米,宽能放4÷4=1块,高能放8÷4=2块,剩余空间总共放2×1×2=4块,因此一共放置24+4=28块; 最后比较放置块数,找出最多的块数。 【解答】(1)2×3+2 =6+2 =8 64÷8=8(厘米)    8×3=24(厘米) 24÷2=12(厘米)         (24×12+24×8+12×8)×2 =(288+192+96)×2 =(480+96)×2 =576×2 =1152(平方厘米) 答:这个长方体盒子的表面积是1152平方厘米。 (2)①24÷4=6(块)     12÷4=3(块)     8÷5=1(块)……3(厘米) 6×3×1 =18×1 =18(块) ②24÷4=6(块)     12÷5=2(块)……2(厘米)       8÷4=2(块)      6×2×2 =12×2 =24(块) ③24÷5=4(块)……4(厘米)     12÷4=3(块)     8÷4=2(块) 4÷4=1(块)     12÷5=2(块)……2(厘米)      8÷4=2(块) 4×3×2+1×2×2 =12×2+2×2 =24+4 =28(块)      28>24>18 答:最多可以放28块。 24.(1)94厘米 (2)24包 【分析】(1)根据图可知,彩带的长度包括2根12厘米,2根8厘米,4根厘米,分别计算出它们的长度,再相加,再加上打结出需要的长度,即可解答。 (2)观察两个长方体的尺寸,长方体的长时12厘米,宽为8厘米,高为4厘米,长方体的长和纸巾宽重合可以放(12÷3)包纸巾,长方体的宽和纸巾的长可以重合可以放(8÷4)包纸巾,长方体的高和纸巾的高重合可以放(6÷2)包纸巾,最后相乘求出长方体可以放纸巾的包数,据此解答。 【解答】(1)12×2+8×2+6×4+30 =24+16+24+30 =40+24+30 =64+90 =94(厘米) 答:这条彩带共长94厘米。 (2)(12÷3)×(8÷4)×(6÷2) =4×2×3 =8×3 =24(包) 答:可以放24包。 25.(1)240立方米;(2)32.4平方米 【分析】(1)根据长方体的体积=长×宽×高,代入数据即可求出这间教室的空间; (2)根据题意可知, 教室贴瓷砖的面积=(长+宽)×2×瓷砖的高-门窗面积,代入数据即可解答。 【解答】(1)10×6×4 =60×4 =240(立方米) 答:这间教室的空间是240立方米。 (2)(10+6)×2×1.2-6 =16×2×1.2-6 =38.4-6 =32.4(平方米) 答:这间教室贴瓷砖的面积是32.4平方米。 26.(1)150立方厘米 (2)60立方厘米 【分析】(1)根据图意可知,甲容器中装水的体积是甲容器体积的一半,根据长方体的体积公式V=abh,进行解答即可; (2)用甲容器中水的体积除以甲、乙容器的底面积之和,求出容器中水面的高度,再根据长方体的体积公式V=abh,求出乙容器中水的体积,即是从甲容器倒出的水的体积,据此进行解答。 【解答】(1)10×3×10÷2 =30×10÷2 =300÷2 =150(立方厘米) 答:甲容器中水的体积是150立方厘米。 (2)150÷(10×3+5×4) =150÷(30+20) =150÷50 =3(厘米) 5×4×3 =20×3 =60(立方厘米) 答:需要从甲容器中倒出60立方厘米的水。 27.(1)4000立方米 (2)2360平方米 (3)1.8米 【分析】(1)求这个游泳池最多能装水多少立方米,就是求这个长方体游泳池的体积,根据长方体体积公式:体积=长×宽×高,代入数据,即可解答; (2)求抹水泥部分的面积,就是求这个长方体游泳池5个面的面积和,即求这个游泳池的表面积,根据长方体表面积公式:表面积=长×宽+(长×高+宽×高)×2,代入数据,即可解答; (3)根据长方体体积公式:体积=长×宽×高,则高=体积÷(长×宽),用水池里注水的体积除以游泳池的底面积,即可求出水的深度。 【解答】(1)50×40×2 =2000×2 =4000(立方米) 答:这个游泳池最多能装水4000立方米。 (2)50×40+(50×2+40×2)×2 =2000+(100+80)×2 =2000+180×2 =2000+360 =2360(平方米) 答:抹水泥部分的面积是2360平方米。 (3)3600÷(50×40) =3600÷2000 =1.8(米) 答:水深1.8米。 28.(1)32平方分米 (2)152平方分米 (3)0.01分米 【分析】(1)由图可知,鱼缸的底面是一个长方形,求鱼缸占桌面的面积,就是求这个长方形的面积,根据长方形的面积公式:S=ab,把数据代入公式解答。 (2)根据无盖长方体的表面积公式:S=ab+2ah+2bh,把数据代入公式解答。 (3)据题意可知,2条金鱼的体积和与下降的水的体积相等,因此先求出2条金鱼的体积,然后用2条金鱼的体积除以鱼缸的底面积即可。 【解答】(1)8×4=32(平方分米) 答:鱼缸占桌面的面积是32平方分米。 (2)8×4+8×5×2+4×5×2 =32+80+40 =152(平方分米) 答:制作这个鱼缸至少需要152平方分米玻璃。 (3)0.16×2÷(8×4) =0.32÷32 =0.01(分米) 答:水面会下降0.01分米。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第四单元易错易混专项05 运用长方体和正方体的体积解决问题二(专项训练) -2025-2026学年五年级数学下册满分培优讲练测(北师大版)
1
第四单元易错易混专项05 运用长方体和正方体的体积解决问题二(专项训练) -2025-2026学年五年级数学下册满分培优讲练测(北师大版)
2
第四单元易错易混专项05 运用长方体和正方体的体积解决问题二(专项训练) -2025-2026学年五年级数学下册满分培优讲练测(北师大版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。