4.3 图形的旋转讲义(知识梳理+题型突破)2025-2026学年八年级数学下册浙教版

2026-04-14
| 2份
| 62页
| 270人阅读
| 10人下载
普通
精益数学图文工作室
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版八年级下册
年级 八年级
章节 4.3 图形的旋转
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.71 MB
发布时间 2026-04-14
更新时间 2026-04-14
作者 精益数学图文工作室
品牌系列 -
审核时间 2026-04-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57348778.html
价格 2.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦图形的旋转核心知识,系统梳理旋转的定义、三要素(中心、方向、角度)、性质(全等、对应点距离等)、中心对称及坐标旋转规律,通过技巧总结(如找旋转中心、求旋转角)搭建从概念到应用的学习支架。 该资料特色在于结合生活实例(如荡秋千、钟表旋转)培养数学眼光,通过性质推理(如旋转60°得等边三角形)发展数学思维,坐标规律与网格作图强化数学语言表达。课中助力教师分层教学,课后练习题覆盖基础到压轴题,帮助学生查漏补缺。

内容正文:

4.3 图形的旋转 讲义 基础知识梳理 1. 旋转的定义 在平面内,将一个图形绕一个定点按某个方向转动一个角度,这样的图形运动叫做旋转。 旋转中心:定点 旋转角:转动的角 对应点:旋转前后重合的点 2. 旋转三要素(必考) 旋转中心、旋转方向(顺时针 / 逆时针)、旋转角度(通常为 30°、45°、60°、90°、180°) 3. 旋转的性质(核心 5 条) ①旋转前后图形全等 ②对应点到旋转中心距离相等 ③对应点与旋转中心连线的夹角等于旋转角 ④对应线段相等,对应角相等 ⑤旋转不改变图形的形状与大小 4. 旋转角公式 若点 旋转到 ,旋转中心为 ,则 5. 中心对称与中心对称图形 中心对称:一个图形绕某点旋转 能与另一图形重合 中心对称图形:图形绕自身某点旋转 与原图重合 常见:平行四边形、矩形、菱形、正方形、圆、正六边形 6. 坐标旋转规律(必背) (1)绕原点 旋转 顺时针 : 逆时针 : (2)绕原点旋转 技巧总结归纳(解题直接用) 1.找旋转中心:对应点连线的垂直平分线交点 2.求旋转角:找对应点与中心连线的夹角 3.旋转必出等腰三角形:对应点与中心构成等腰 4.旋转 60° ⇒ 等边三角形 5.旋转 90° ⇒ 等腰直角三角形 6.求线段最值:旋转转化为定点到定点距离 7.网格作图:先找对应点,再连图形 8.中心对称:直接用“中点坐标公式” 典例精讲 题型一 识别旋转现象 典例 1有以下现象:①荡秋千;②雪橇在雪地里滑动;③传送带传送物品;④雨刮器来回摆动.其中属于旋转的是(   ) A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 【答案】D 【分析】本题考查了旋转和平移的概念,解题的关键是熟练掌握旋转和平移的概念,能够把生活问题转化为数学问题.根据旋转的定义,物体围绕一个固定点或轴做圆周运动属于旋转,逐一判断每个现象即可. 【详解】∵ ①荡秋千是围绕固定点摆动,属于旋转; ②雪橇滑动是平移运动,不属于旋转; ③传送带传送物品是平移运动,不属于旋转; ④雨刮器摆动是围绕固定轴旋转,属于旋转. ∴ 属于旋转的是①和④. 故选:D. 技巧点拨:旋转=绕定点+转动;平移=沿直线移动。 变式 1在体育课上,当老师下达口令“向左转”时,你正确的动作应是以左脚跟为旋转中心,沿着_________(填“顺时针”或“逆时针”)方向旋转_________度. 【答案】逆时针 90 【分析】本题考查旋转的基本概念,解题的关键是结合生活实际理解“向左转”这一旋转动作的旋转方向和旋转角度.根据生活中“向左转”的动作实际情况,确定旋转方向和角度. 【详解】解:在体育课上,“向左转”的动作是以左脚跟为旋转中心,沿着逆时针方向旋转90度. 故答案为:逆时针,90. 题型二 旋转三要素与旋转角计算 典例 2(如图,将绕顶点C逆时针旋转角度α得到,且点B刚好落在上.若,,则α等于(     )    A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据绕顶点逆时针旋转角度得到,且点刚好落在上.根据旋转的性质可得. 【详解】解:∵绕顶点逆时针旋转角度得到,且点刚好落在上., ∴. 技巧点拨:旋转角 = 对应点与中心连线夹角。 题型三 利用旋转性质求角度、线段 典例 3如图,中,,将绕点逆时针旋转(),得到,交于点.当时,点恰好落在上,此时等于(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据旋转的性质得出,,,根据等腰三角形的性质得出,根据角的和差关系得出,根据三角形外角性质即可得答案. 【详解】解:∵将绕点逆时针旋转(),得到,, ∴,,,, ∴, ∵, ∴, ∴. 易错提醒:旋转角是对应边夹角,不是图形内角。 变式 2如图,在中,,将线段绕点B逆时针旋转得到线段,,,连接,若,则的度数为________°. 【答案】/30度 【分析】连接,由旋转的性质可得,可证为等边三角形,由“”可证,可得,由角的数量关系和等腰三角形的性质可求,再由三角形内角和可求解. 【详解】解:连接与交于点 ∵线段绕逆时针旋转得到线段, 则, ∴为等边三角形, ∴, 在与中, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴,且, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴. 题型四 旋转性质证明题 典例 4如图,在等边中,为内一点,连接,,,将线段绕点顺时针旋转至线段的位置,连接,,已知. (1)判断的形状,并说明理由; (2)若,,求证:. 【分析】(1)利用旋转的性质和等边三角形的性质先判断出是等边三角形; (2)证明,得到,,得,求出,利用含30°的直角三角形的性质和勾股定理即可求出. 【详解】(1)解:是等边三角形.理由如下: 是等边三角形, . , , 即. 根据旋转的性质可得, 是等边三角形. (2)证明:由(1)可知和都是等边三角形, ,,. 在和中, , ,, . 又, , . 在中,, , . 技巧点拨:旋转60° ⇒ 必出等边三角形。 题型五 旋转规律探究(周期/循环) 典例 5如图,矩形ABCD中AB是3cm,BC是2cm,一个边长为1cm的小正方形沿着矩形ABCD的边AB→BC→CD→DA→AB连续地翻转,那么这个小正方形第一次回到起始位置时,小正方形箭头的方向是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由题意可知,矩形ABCD的边长AB和BC分别是3cm和2cm,小正方形的边长为1cm,则这个小正方形第一次回到起始位置时需10次翻转,而每翻转4次,它的方向重复依次,小正方形共翻转10次回到起始位置,即可得到它的方向. 【详解】解:根据题意可得:小正方形沿着矩形ABCD的边AB→BC→CD→DA→AB连续地翻转,矩形ABCD的边长AB和BC分别是3cm和2cm,小正方形的边长为1cm,则这个小正方形第一次回到起始位置时需10次翻转,而每翻转4次,它的方向重复1次,故回到起始位置时它的方向是向下. 故选:C. 技巧点拨:旋转规律题先找周期。 题型六 绕原点旋转的坐标问题 典例 6如图,在平面直角坐标系中,将点绕原点顺时针旋转,求其对应点Q的坐标. 【答案】 【分析】根据点P绕原点顺时针旋转,得到,首先求出,利用证明,即可得到,进而求出Q点坐标. 【详解】解:分别过点作轴的垂线,垂足分别为, 由旋转的性质得,, ∴, ∵, ∴, 在和中,, ∴, ∴, ∵P点坐标为, ∴, ∴, ∴Q点坐标为. 变式 3如图,平面直角坐标系内,小正方形网格的边长为1个单位长度,,,解答下列问题: (1)将线段绕原点顺时针方向旋转得到线段,画出线段; (2)再将线段向下平移2个单位长度得到线段,画出线段; (3)如果线段旋转可以得到线段,则旋转中心的坐标为_____. 【分析】(1)分别连接,,再将,按顺时针旋转后得到,,连接即可; (2)将点向下平移2个单位得到,连接即可; (3)根据旋转中心到对应点的距离相等,找到对应点连线的中垂线的交点即可,注意“分类讨论”思想的运用. 【详解】(1)解:如图1,分别连接,,再将,按顺时针旋转后得到,,连接,线段即为所求; (2)解:如图2,将点向下平移2个单位得到,连接,线段即为所求; (3)解:旋转中心到旋转前后图形的对应点的距离相等,则旋转中心在对应点的中垂线上. ① 如图3,当点的对应点为点,点的对应点为点时,  连接,,分别作其中垂线,交点即为旋转中心, 此时点;   ②如图4,同理可得:当点的对应点为点,点的对应点为点时,此时点. 技巧点拨:旋转坐标只变坐标,不变长度。 题型七 绕非原点旋转的坐标问题 典例 7如图,在平面直角坐标系中,已知点、、、.若线段绕点P旋转后能与线段重合(C对应A,D对应B),则点P的坐标为_____________. 【答案】 【分析】本题考查坐标与图形变化旋转.分别作线段,的垂直平分线,相交于点P,进而可得点P的坐标. 【详解】解:如图,分别作线段,的垂直平分线,相交于点P, 则线段绕点P逆时针旋转后能与线段重合, ∴点P的坐标为. 故答案为:. 技巧点拨:找中心 = 作垂直平分线求交点。 题型八 中心对称图形判断 典例 8在下列LOGO设计图案中,绕着一个固定点旋转后,能和原图形重合的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题主要考查了中心对称图形的识别.在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转180度,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.这个旋转点,就叫做对称中心. 【详解】解:选项A、B、C均不能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180度后和原图形完全重合,所以不是中心对称图形, 选项D能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180度后和原图形完全重合,所以是中心对称图形, 故选:D. 题型九 中心对称性质应用 典例 9 数轴上,点表示的数分别为、4和,若这三点中,其中两个点关于第3个点成中心对称,则的值不可能为(   ) A. B.3 C.1 D.10 【答案】B 【分析】中心对称的性质:对称点所连线段都经过对称中心,而且被对称中心平分. 【详解】解:①如图,当点为点的对称中心时,则, ∵点表示的数分别为、4和, ∴,, ∴, 解得; ②如图,当点为点的对称中心时,则, ∵点表示的数分别为、4和, ∴,, ∴, 解得; ③如图,当点为点的对称中心时,则, ∵点表示的数分别为、4和, ∴,, ∴, 解得; 综上,的可能值为、、,不可能为. 题型十 拓展重难题型(压轴) 典例 10如图,O是正内一点,,,,将线段以点B为旋转中心逆时针旋转得到线段,下列结论:①可以由绕点B逆时针旋转得到;②点O与距离为4;③;④;⑤.其中正确的结论是______. 【答案】①②③④⑤ 【分析】连接,过点作,垂足为,由旋转的性质可得,,根据等边三角形的性质可得,从而证明,即可判断①正确,证明是等边三角形,即可判断②正确;根据等边三角形的性质可得,根据全等三角形的性质可证是直角三角形,即可判断③正确;在中,求出的长,然后根据进行计算即可判断④正确;将绕点A逆时针旋转,使得与重合,点O旋转至点,将的面积转化为计算即可判断⑤. 【详解】解:连接,过点作,垂足为, 由旋转得:,, 是等边三角形, ,, , , , 可以由绕点逆时针旋转得到,故①正确; 由旋转得:,, 是等边三角形, , 点与的距离为4;故②正确; 是等边三角形, , , , , 是直角三角形, , ,故③正确; 在中,, ,故④正确; 如图所示, 将绕点A逆时针旋转,使得与重合,点O旋转至点. 易知是边长为3的等边三角形,是边长为3、4、5的直角三角形, 则,故结论⑤正确. 技巧点拨:正三角形内点问题必旋转60°构造等边+直角。 题型一.生活中的旋转现象 1.(2025秋•上思县期中)下列现象属于旋转的是(  ) A.摩托车在急刹车时向前滑动 B.火箭冲向空中的时候 C.笔直的铁轨上飞驰而过的复兴号 D.幸运大转盘转动的过程 【答案】D 【分析】根据旋转的定义:在平面内,把一个图形绕着某一个点O旋转一个角度的图形变换叫做旋转可得答案. 【解答】解:A、摩托车在急刹车时向前滑动不是旋转,故此选项不符合题意; B、火箭冲向空中的时候不是旋转,故此选项不符合题意; C、笔直的铁轨上飞驰而过的复兴号不是旋转,故此选项不符合题意; D、幸运大转盘转动的过程属于旋转,故此选项符合题意. 故选:D. 2.(2025春•汨罗市期末)下列说法中,正确的是(  ) A.“丽丽把教室的门打开”属于平移现象 B.“火箭冲向空中”属于旋转现象 C.“小明在荡秋千”属于旋转现象 D.“钟表的钟摆在摆动”属于平移现象 【答案】C 【分析】根据平移、轴对称和旋转的定义解答即可. 【解答】解:A、“丽丽把教室的门打开”属于旋转现象,故A选项说法错误,不符合题意; B、“火箭冲向空中”属于平移、旋转现象,故B选项说法错误,不符合题意; C、“小明在荡秋千”属于旋转现象,故C选项说法正确,符合题意; D、“钟表的钟摆在摆动”属于旋转现象,故D说法错误,不符合题意. 故选:C. 3.(2025春•宝安区期末)如图是一个三叶吊扇的图片,吊扇正常工作(运转)时,其叶片的转动可以看成是一个旋转运动,当第一个叶片转动到第二个叶片的位置时,它转过了(  )度. A.300 B.240 C.120 D.60 【答案】C 【分析】根据三叶吊扇把周角三等分求解即可. 【解答】解:它转过的度数为120°, 故选:C. 4.(2025春•平陆县期中)打乒乓球作为一项广受欢理的体育运动,能有效提升个人的灵活性与反应速度,如图是一个打乒乓球的图标,该图标通过旋转可以得到图形(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据旋转的定义解答即可. 【解答】解:通过旋转可以得到图形. 故选:D. 5.(2025春•市北区期中)如图,时钟的时针从上午8时转动到上午10时,时针绕表盘中心旋转的旋转角为(  ) A.30° B.50° C.60° D.70° 【答案】C 【分析】将圆心角360°分为12份求出2份即可得到答案. 【解答】解:将圆心角360°分为12份求出2份的度数为:360°÷12×2=60°, 故选:C. 6.(2025•白山模拟)联欢会上,数学李老师表演了一个魔术.她先把4张扑克牌按如图①方式放在桌子上,然后蒙住自己的眼睛,请一位同学上台,把其中一张扑克牌旋转180°.解除蒙具后,看到4张牌如图②所示.可以判断出被旋转过的牌是(  ) A.方块4 B.黑桃5 C.梅花6 D.红桃7 【答案】A 【分析】把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心.据此判断即可. 【解答】解:因为牌中只有方块4是中心对称图形,所以旋转180度后,还是原来的样子. 故选:A. 7.(2025春•诏安县期中)如图,一个小孩坐在秋千上,秋千绕点O旋转了86°,小孩的位置也从A点运动到了A'点,则∠OAA'= 47  度. 【答案】47. 【分析】根据旋转的性质可得∠AOA′=86°,OA=OA′,然后利用等腰三角形的性质进行计算,即可解答. 【解答】解:由旋转得: ∠AOA′=86°,OA=OA′, ∴∠OAA′=∠OA′A(180°﹣∠AOA′)=47°, 故答案为:47. 8.(2025春•射阳县校级月考)钟表的分针匀速旋转一周需要60min,经过20min,分针旋转了 120°  . 【答案】120° 【分析】钟表的分针匀速旋转一周需要60分,分针旋转了360°;求经过20分,分针的旋转度数,列出算式,解答出即可. 【解答】解:根据题意得,360°=120°. 故答案为:120°. 题型二.旋转的性质 9.(2026春•东台市月考)如图,将等腰直角三角尺ABC绕顶点A顺时针旋转60°,则∠BAC′的度数为(  ) A.10° B.15° C.20° D.30° 【答案】B 【分析】根据旋转可知,∠BAB′=60°,∠B′AC′=∠BAC=45°,然后根据∠BAC′=∠BAB′﹣∠B′AC′代入数据进行计算即可得解. 【解答】解:由题意可知,∠BAC=∠BCA=45°, 由旋转可知,∠BAB′=60°,∠B′AC′=∠BAC=45°, ∴∠BAC′=∠BAB′﹣∠B′AC′=15°, 故选:B. 10.(2026•和平区模拟)如图,△ABC中,∠A=36°,AB=AC,将△ABC绕着点B逆时针旋转n°得到△A′C′B,点A,C的对应点分别为A′,C′,点C′恰好落在边AC上,则下列结论不正确的是(  ) A.n=72 B.BC′平分∠ABC C.BC′=BC D.A′B∥AC 【答案】A 【分析】由旋转的性质得到BC'=BC,∠A'BC'=∠ABC,由等腰三角形的性质得到∠ABC=∠C=72°,进而得出∠CBC'=∠ABC'=36°,进而判断即可. 【解答】解:∵∠A=36°,AB=AC, ∴∠ABC=∠C72°, 由旋转的性质得到:BC'=BC,∠A'BC'=∠ABC=72°, ∴∠C=∠CC'B=72°, ∴∠CBC'=180°﹣72°×2=36°, ∴∠ABC'=∠ABC﹣∠CBDC'36°,即n=36, ∴∠CBC'=∠ABC', ∴BC'平分∠ABC, ∵∠C+∠CBA'=72°+36°×3=180°, ∴A'B∥AC, 综上所述,选项B、C、D说法正确,选项A说法错误. 故选:A. 11.(2025秋•乳山市期末)如图,在4×4的正方形网格中,△MNP绕某点旋转一定的角度得到△M1N1P1,则旋转中心是(  ) A.点A B.点B C.点C D.点D 【答案】B 【分析】根据旋转图形的性质,可知旋转中心在对应顶点连线的垂直平分线上,则连接PP1,NN1,分别作出PP1,NN1的垂直平分线,线段垂直平分线的交点即为所求. 【解答】解:连接PP1,NN1, 根据旋转图形的性质,可知旋转中心在对应顶点连线的垂直平分线上, ∴分别作出PP1,NN1的垂直平分线,PP1,NN1的垂直平分线的交点为B, ∴旋转中心是点B, 故选:B. 12.(2026春•浦北县校级月考)如图,将△ABC绕顶点C逆时针旋转角度α得到△A′B′C,且点刚好落在A'B′上.若∠ACA'=43°,∠BCA'=28°,则α等于(  ) A.71° B.15° C.28° D.43° 【答案】D 【分析】根据旋转的性质即可得到结论. 【解答】解:∵将△ABC绕顶点C逆时针旋转角度α得到△A′B′C,且点刚好落在A'B′上,∠ACA'=43°, ∴α=43°, 故选:D. 13.(2026春•慈溪市月考)两个全等的平行四边形,对角线的交点重合,若旋转其中一个,则两个四边形重叠部分的形状不可能是(  ) A.三角形 B.四边形 C.六边形 D.八边形 【答案】A 【分析】两个全等平行四边形对称中心重合,重叠部分为中心对称图形,中心对称多边形的边数必为偶数,据此可判断出不可能的形状. 【解答】解:∵两个全等平行四边形对角线交点重合,即对称中心重合, ∴重叠部分关于该交点中心对称, ∵中心对称多边形的边数一定为偶数,三角形边数为奇数,不可能是中心对称图形, ∴重叠部分的形状不可能是三角形, 故选:A. 14.(2026春•沙坪坝区校级月考)如图,BD是▱ABCD的对角线,将△DCB绕点D旋转一定角度得△DEF(点C、B的对应点分别为点E、F),使得点D、A、E在同一直线上,若EF⊥CD,CD=3AE=3,则BD2的值为(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】通过辅助线构造Rt△BGD和Rt△BGC,然后证明△BGC为等腰直角三角形,再求出BG和DG的长度,进而由勾股定理求出答案. 【解答】解:如图,BG⊥CD,G为垂足,延长FE交BC的延长线于点H. 根据旋转的性质,BC与EF的夹角为旋转角α,且α=∠CDE=∠BHF. ∵FE⊥CD,BG⊥CD, ∴EF∥BG, ∴α=∠CDE=∠BHF=∠CBG, 根据平行四边形的性质,AD∥BC,则∠ADC=∠BCG. ∴△BCG为等腰直角三角形, ∵CD=DE=3AE=3, ∴BC=AD=2,BG=CG. 在Rt△BGD中,BD2=DG2+BG213+6. 故选:D. 15.(2026春•济南月考)如图,边长为8的等边三角形ABC中,E是对称轴AD上的一个动点,连接EC将线段EC绕点C逆时针旋转60°得到FC,连接DF,则在点E运动过程中,DF的最小值是(  ) A.4 B.3 C.2 D.1 【答案】C 【分析】连接BF,判定△ACE≌△BCF,即可得到∠CBF=∠CAE=30°,进而得出点F的运动轨迹为直线BF,依据当DF⊥BF时,DF最短,即可得到DF的最小值是2. 【解答】解:如图,连接BF, 由旋转可得,CE=FC,∠ECF=60°, ∵△ABC是等边三角形, ∴AC=BC,∠ACB=60°, ∴∠ACE=∠BCF, ∴△ACE≌△BCF(SAS), ∴∠CBF=∠CAE, ∵边长为8的等边三角形ABC中,E是对称轴AD上的一个动点, ∴∠CAE=30°,BD=4, ∴∠CBF=30°, 即点F的运动轨迹为直线BF, ∴当DF⊥BF时,DF最短, 此时,DFBD4=2, ∴DF的最小值是2, 故选:C. 16.(2025秋•河北期末)如图,在△ABC中,∠ABC=∠ACB=75°,将△ABC绕点C旋转,得到△DEC,若点A的对应点D恰好在BC的延长线上,则旋转方向和旋转角可能为(  ) A.顺时针,105° B.逆时针,105° C.顺时针,30° D.逆时针,75° 【答案】A 【分析】根据图形旋转的定义及平角的定义,即得答案. 【解答】解:∵将△ABC绕点C旋转,得到△DEC, ∴∠ACD=180°﹣∠ACB=180°﹣75°=105°, ∴当旋转方向为顺时针时,旋转角度为105°; 当旋转方向为逆时针时,旋转角度为360°﹣105°=255°. 故选:A. 17.(2026春•碑林区校级月考)如图,在△ABC中,∠CAB=65°,将△ABC绕点A逆时针旋转到△AB'C'的位置,使得CC′∥AB,则∠BAB′的度数是 50°  . 【答案】50°. 【分析】根据旋转的性质得AC′=AC,∠B′AB=∠C′AC,再根据等腰三角形的性质得∠AC′C=∠ACC′,然后根据平行线的性质由CC′∥AB得∠ACC′=∠CAB=65,则∠AC′C=∠ACC′=65°,再根据三角形内角和计算出∠CAC′=50°,所以∠B′AB=50°. 【解答】解:∵△ABC绕点A逆时针旋转到△AB′C′的位置, ∴AC′=AC,∠B′AB=∠C′AC, ∴∠AC′C=∠ACC′, ∵CC′∥AB, ∴∠ACC′=∠CAB=65°, ∴∠AC′C=∠ACC′=65°, ∴∠CAC′=180°﹣2×65°=50°, ∴∠B′AB=50°. 故答案为:50°. 18.(2026春•金水区校级月考)如图,在△ABC中,AB=4,将△ABC绕点B按逆时针方向旋转30°后得到△A1BC1,则阴影部分的面积为  4  . 【答案】4 【分析】根据旋转的性质得到△ABC≌△A1BC1,A1B=AB=4,所以△A1BA是等腰三角形,∠A1BA=30°,然后得到等腰三角形的面积,由图形可以知道S阴影=S△A1BA+S△A1BC1﹣S△ABC=S△A1BA,最终得到阴影部分的面积. 【解答】解:如图,过点A1作A1H⊥AB于H, ∵在△ABC中,AB=4,将△ABC绕点B按逆时针方向旋转30°后得到△A1BC1, ∴△ABC≌△A1BC1, ∴A1B=AB=4, ∴△A1BA是等腰三角形,∠A1BA=30°, ∴A1HA1B=2, ∴S△A1BA4×2=4, 又∵S阴影=S△A1BA+S△A1BC1﹣S△ABC, S△A1BC1=S△ABC, ∴S阴影=S△A1BA=4.故答案为:4. 19.(2026春•西城区校级月考)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=α(0°<α≤45°),D是线段AC上的动点(不与点A,C重合),将线段CD绕点D顺时针旋转2α得到线段DE,连接BE,CE.过点E作EF⊥BE交AC的延长线于点F. (1)若BE=CE,求∠ABE的大小(用含α的代数式表示); (2)求证:AD=FD. 【分析】(1)根据旋转的性质得∠CDE=2α,CD=DE,再根据等腰三角形的性质得到,进而得到∠BCE=∠ACB﹣∠ECD=α,再由BE=CE得∠CBE=∠BCE=α,再利用角的和差即可求解; (2)延长FE至H使得HE=FE,延长AC至G使得GC=AC,连接BH、AH、BG,根据垂直平分线的性质得到GB=AB,BF=BH,由∠BEF=∠BCF=90°,得到B,F,C,E四点共圆,则有∠BFE=∠BCE,通过证明△ABH≌△GBF(SAS),得到∠BAH=∠G=α,结合(1)推出DE∥AH,再利用平行线分线段成比例定理即可证明. 【解答】(1)解:∵将线段CD绕点D顺时针旋转2α得到线段DE, ∴∠CDE=2α,CD=DE, ∴, ∵∠ACB=90°, ∴∠BCE=∠ACB﹣∠ECD=90°﹣(90°﹣α)=α, ∵BE=CE, ∴∠CBE=∠BCE=α, ∵∠A=α,∠ACB=90°, ∴∠ABC=90°﹣α, ∴∠ABE=∠ABC﹣∠CBE=90°﹣α﹣α=90°﹣2α; (2)证明:如图,∠ACB=90°,延长FE至H使得HE=FE,延长AC至G使得GC=AC,连接BH、AH、BG, ∴BC⊥AG, ∴BC是AG的垂直平分线, ∴GB=AB, ∴∠G=∠BAC=α, ∴∠ABG=180°﹣2α, ∵HE=FE,EF⊥BE, ∴∠BEF=90°,BE是FH的垂直平分线, ∴BF=BH, ∴∠BHE=∠BFE, ∵∠BEF=∠BCF=90°, ∴B、F、C、E四点共圆, ∴∠BFE=∠BCE, 由(1)得,∠BCE=α, ∴∠BHE=∠BFE=α, ∴∠HBF=180°﹣2α, ∴∠HBF=∠ABG, ∴∠HBF﹣∠ABF=∠ABG﹣∠ABF,即∠ABH=∠GBF, 在△ABH和△GBF中,, ∴△ABH≌△GBF(SAS), ∴∠BAH=∠G=α, ∴∠CAH=∠BAC+∠BAH=α+α=2α, 由(1)得:∠CDE=2α, ∴∠CAH=∠CDE, ∴DE∥AH, ∴, ∴AD=FD. 20.(2026春•沈阳校级月考)如图,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=45°,将△BCD绕点C顺时针旋转一定角度后,点B的对应点恰好与点A重合,得到△ACE.AC与BD交于点M,BD与AE交于点N. (1)求证:AE⊥BD; (2)若AD=2,CD=3,求四边形ABCD的对角线BD的长. 【分析】(1)∠BMC与∠AMN互为对顶角.∠AND是△AMN的一个外角; (2)要求BD的长,即求AE的长.在Rt△CDE中,DE2=CD2+CE2. 【解答】(1)证明:由题意知AC=BC,∠DBC=∠CAE. 又∵∠ABC=45°, ∴∠ABC=∠BAC=45°, ∴∠ACB=90°. ∵∠DBC+∠BMC=90°, ∴∠AMN+∠CAE=90°, ∴∠AND=90°, ∴AE⊥BD. (2)解:如图,连接DE, 由题意知:CD=CE=3,BD=AE,∠DCE=∠ACB=90°, ∴DE3,∠CDE=45°. ∵∠ADC=45°, ∴∠ADE=90°, ∴EA, ∴BD. 题型三.旋转对称图形 21.(2025春•连州市期中)有一种平面图形,它绕着中心旋转,不论旋转多少度,所得到的图形与原图形完全重合,你觉得它可能是(  ) A.三角形 B.等边三角形 C.正方形 D.圆 【答案】D 【分析】根据旋转对称图形的概念解答即可. 【解答】解:圆它绕着中心旋转,不论旋转多少度,所得到的图形与原图形完全重合, 故选:D. 22.(2025春•双流区校级期中)下列正多边形,绕其中心旋转72°后,能和自身重合的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】求出各个选项图形的最小旋转角度,即可做出判断. 【解答】解:A、正三角形的最小旋转角度为120°,故本选项不符合题意; B、正方形的最小旋转角度90°,故本选项不符合题意; C、正五边形的最小旋转角度为72°,故本选项符合题意; D、正六边形的最小旋转角度为60°,故本选项不符合题意; 故选:C. 23.(2025春•榆树市期末)风力发电机可以在风力作用下发电,如图的转子叶片图案绕中心旋转后能与原来的图案重合,则至少要旋转(  )度. A.60 B.120 C.180 D.270 【答案】B 【分析】该图形被平分成三部分,因而每部分被分成的圆心角是120°,并且圆具有旋转不变性,因而旋转120度的整数倍,就可以与自身重合. 【解答】解:该图形被平分成三部分,旋转120°的整数倍,就可以与自身重合, 故n的最小值为120. 故选:B. 24.(2024秋•乐陵市期末)正方形绕其中心至少旋转  90  度能与原图完全重合. 【答案】90. 【分析】根据对于正n边形,绕其中心旋转的最小重合角度为,从而能计算出正方形绕其中心旋转与原图完全重合的最小角度. 【解答】解:绕其中心旋转的最小重合角度为, 故答案为:90. 25.(2025春•宿城区期末)一个正五角星绕着它的中心至少旋转 72  度能与自身重合. 【答案】72 【分析】该图形被平分成五部分,因而每部分被分成的圆心角是72°,因而旋转72度的整数倍,就可以与自身重合. 【解答】解:该图形被平分成五部分,旋转72度的整数倍,就可以与自身重合,因而一个正五角星绕着它的中心至少旋转72度能与自身重合.故答案为:72 26.(2025春•三元区期中)如图所示的图案由三个叶片组成,绕点O旋转120°后可以和自身重合.若每个叶片的面积为4cm2,∠AOB为120°,则图中阴影部分的面积之和为  4  cm2. 【答案】4. 【分析】由于∠AOB为120°,由三个叶片组成,绕点O旋转120°后可以和自身重合,所以图中阴影部分的面积之和等于三个叶片的面积和的三分之一. 【解答】解:∵三个叶片组成,绕点O旋转120°后可以和自身重合, 而∠AOB为120°, ∴图中阴影部分的面积之和(4+4+4)=4(cm2).故答案为:4. 27.(2026•渠县校级开学)如图是一个微型风车模型,风车的四叶分别标记为“①、②、③、④”,观察图形,回答以下问题. (1)图1的风车绕中心先顺时针旋转90°,形成图2的状态,再逆时针旋转180°,形成图3的状态,请在图2、图3的四叶上分别标记“①、②、③、④”. (2)图1的风车绕中心顺时针旋转2610度后,风叶①到达了图4 B 的位置.(填入A、B、C、D) (3)图1所示风车绕中心逆时针旋转  270  度(旋转一周内),风叶①也能到达第(2)问中位置. (4)图1所示风车中风叶①最少翻折  2  次,也能到达第(2)问中位置. 【分析】(1)利用旋转变换的性质解决问题即可; (2)观察图形可知,旋转360°一次循环,由2610÷360=7…90可得结论; (3)利用旋转变换的性质判断即可; (4)利用翻折变换作出图形判断即可. 【解答】解;(1•)答案见图2,图3; (2)观察图形可知,旋转360°一次循环, 2610÷360=7…90, 所以风叶①到达了图4B位置. (3)图1所示风车绕中心逆时针旋转270度(旋转一周内),风叶①也能到达第(2)问中位置. 故答案为:270; (4)由如图5可知,最少翻折2次,也能到达第(2)问中位置. 故答案为:2. 题型四.中心对称 28.(2026•西安一模)如图,在等边△ABC中,D为BC的中点,连接AD,AD=3,△ADB与△FEB关于点B成中心对称,则BF的长为(  ) A.4 B.2 C.3 D. 【答案】B 【分析】根据中心对称得出BF=AB,进而利用等边三角形的性质得出AB即可. 【解答】解:∵△ADB与△FEB关于点B成中心对称, ∴BF=AB, ∵等边△ABC中,D为BC的中点,AD=3, ∴AB, ∴BF, 故选:B. 29.(2025春•竞秀区期末)如图,△ABC与△DEF关于点O成中心对称,点A、B、C的对称点分别为D、E、F.下列结论不一定正确的是(  ) A.AD⊥BE B.AO=DO C.AB∥DE D.△ABC≌△DEF 【答案】A 【分析】结合中心对称的性质可得AO=DO,BO=EO,△ABC与△DEF关于点O成中心对称,进而可证明△AOB≌△DOE,可得∠BAO=∠EDO,则AB∥DE,进而可得答案. 【解答】解:∵△ABC与△DEF关于点O成中心对称, ∴AO=DO,BO=EO,△ABC与△DEF关于点O成中心对称. 故B,D选项正确,不符合题意; ∵∠AOB=∠DOE, ∴△AOB≌△DOE(SAS), ∴∠BAO=∠EDO, ∴AB∥DE, 故C选项正确,不符合题意; 根据已知条件不能得出AD⊥BE, 故A选项不正确,符合题意. 故选:A. 30.(2025•望花区二模)如图,△ABC和△DEC关于点C成中心对称,若AC=1,AB=2,∠BAC=90°,则AE的长是(  ) A.1 B. C.2 D. 【答案】D 【分析】根据中心对称的性质AD=DE及∠D=90°,由勾股定理即可求得AE的长. 【解答】解:由中心对称图形可知△ABC≌△DEC, ∴AB=DE=2,AC=DC=1,∠D=∠BAC=90°, ∴AD=2, ∵∠D=90°, ∴AE2, 故选:D. 31.(2025春•兴宁市期末)如图,在12×6的网格纸中,△ABC的三个顶点都在格点上,以某个格点为旋转中心,△ABC旋转180°后得到△A′B′C′,则旋转中心是(  ) A.点P B.点C′ C.点O D.点R 【答案】C 【分析】根据旋转的性质,连接对应点AA′,BB′,CC′,交点即为旋转中心O. 【解答】解:如图所示,连接AA′,BB′,CC′, 则AA′,BB′,CC′的交点为O, ∴旋转中心是O. 故选:C. 32.(2025春•青岛期中)如图,△ABC与△ADE关于点A成中心对称,若AB=2,CD=5,∠ADE=90°,则BC的长为(  ) A.6 B.4 C.3 D.2 【答案】C 【分析】根据中心对称的性质可得AD=AB=2,∠BCD=∠ADE=90°,据此可得BD=4,再根据勾股定理计算即可. 【解答】解:∵△ABC与△ADE关于点A成中心对称, ∴AD=AB=2,∠BCD=∠ADE=90°, ∴BD=AD+AB=4, ∴BC3. 故选:C. 33.(2025春•江苏校级月考)如图,△DEC与△ABC关于点C成中心对称,,AC=1,∠D=90°,则AB的长是 3  . 【答案】3. 【分析】根据中心对称图形的性质可得△ABC≌△DEC,则CD=AC=1,AB=DE,再利用勾股定理即可得到答案. 【解答】解:∵△DEC与△ABC关于点C成中心对称, ∴△ABC≌△DEC, ∴CD=AC=1,AB=DE, ∴AD=CD+AC=2, ∵∠D=90°, ∴, ∴AB=DE=3, 故答案为:3. 34.(2025春•西湖区校级期中)如图,在平面直角坐标系中,▱ABCD的对称中心是坐标原点,顶点A的坐标是(﹣1,﹣3),则顶点C的坐标是  (1,3)  . 【答案】(1,3). 【分析】根据关于原点对称时点的坐标特征即可求出. 【解答】解:∵平行四边形ABCD的对称中心是坐标原点,且点A的坐标是(﹣1,﹣3), ∴点C的坐标是:(1,3); 故答案为:(1,3). 35.(2025春•永寿县校级期末)如图,△AB′C′是由△ABC绕点A按顺时针方向旋转180°后得到的,点B、C的对应点分别为点B′、C′,已知∠B=90°,AB=3,∠C=30°,则CC′的长为 12  . 【答案】12. 【分析】根据题意得出AC=6,进而根据旋转的性质,即可求解. 【解答】解:在Rt△ABC中,AB=3,∠C=30°, ∴AC=2AB=6. 又因为△AB′C′是△ABC绕点A旋转180°后得到的, 所以AC′=AC,且C,A,C′三点共线, 所以CC′=2AC=12. 故答案为:12. 36.(2025春•白银区校级期末)如图,直线a、b垂直相交于点O,曲线C关于点O成中心对称,点A的对称点是点A′,AB⊥a于点B,A′D⊥b于点D.若OB=4,OD=3,则阴影部分的面积之和为 12  . 【答案】12. 【分析】过点A′作A′F⊥a于点F,过点A作AE⊥b于点E,证明四边形A′DOF是矩形,则A′F=OD=3,同理可知,四边形ABOE是矩形,则AE=OB=4,由曲线C关于点O成中心对称,点A的对称点是点A′,则AE=A′D=OB=4,AB=A′F=3,图形①与图形②面积相等,即可得到答案. 【解答】解:如图,过点A′作A′F⊥a于点F,过点A作AE⊥b于点E, ∵A′D⊥b于点D. ∠A′FO=∠FOD=∠A′DO=90°, ∴四边形A′DOF是矩形, ∴A′F=OD=3, 同理可知,四边形ABOE是矩形, ∴AE=OB=4, ∵曲线C关于点O成中心对称,点A的对称点是点A′, ∴AE=A′D=OB=4,AB=A′F=3,图形①与图形②面积相等, ∴阴影部分的面积之和=长方形ABOE的面积=3×4=12. 故答案为:12. 37.(2025春•鹿城区校级期中)如图1,在等边△ABC中,AB=8,DE,FG相交于点M,并将其分割成四块①,②,③,④.如图2,将①,②,③通过中心对称或平移变换,拼成▱PQMN,则GE= 4  .当A是HI中点时,▱PQMN的周长是  8  . 【答案】4,8. 【分析】连接DF,HD,DG,IF,EF,根据中心对称的性质可以得出△ADH和△BDG全等,从而得到H,D,G共线,同理,I,F,E也共线,根据平移的性质以及平行四边形的性质可以得出△DFM和△EGM全等,从而得到GE和DF相等,而DF是△ABC的中位线,从而求得GE的长;根据A是HI中点,可以推出△BDG和△CFE全等,从而推出四边形PQMN是菱形,根据勾股定理求出FG的长,也就是菱形的边长,从而求得周长. 【解答】解:连接DF,HD,DG,IF,EF,如图: 由中心对称的性质可知, AF=FC,AD=BD,∠C=∠IAC,∠B=∠HAB,DH=DG,∠AHD=∠BGD,QH=GM,QD=DM,FM=FN,IN=EM, ∴DF为△ABC的中位线,△ADH≌△BDG(SSS), ∴∠ADH=∠BDG, ∴H,D,G共线, 同理,I,F,E共线, 由平移的性质可知,PH=GM, ∴PH=QH, 同理可得:PI=IN, ∵四边形PQMN为平行四边形, ∴QM=PN, ∴DM=IN=EM, 同理,FM=GM, ∴△DMF≌△EMG(SAS), ∴EG=DFBC=4, 当A时HI的中点时,AH=AI,即CE=BG, ∴BG=CE=2, ∵∠B=∠C,BD=CF, ∴△BDG≌△CFE(SAS), ∴∠BGD=∠CEF, ∵DF=GE,DF∥GE, ∴四边形DFEG为平行四边形, ∴∠DGE=∠FEC, ∴∠BGD=∠DGE=90°, ∴四边形DFEG为矩形, ∴DE=GF,即PN=MN, ∴四边形PQMN为菱形, ∵∠C=60°,CF=4, ∴EF=2, ∴GF2, ∴四边形PQMN的周长为:8; 故答案为:4,8. 38.(2025春•盐城校级期中)如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的三个顶点分别是A(﹣3,2),B(0,4),C(0,2). (1)在平面直角坐标系中画出△ABC以点O为对称中心的图形△A1B1C1; (2)直接写出点B1的坐标. 【分析】(1)先分别作出点A、B、C关于点O的对称点A1、B1、C1,再顺次连接可得; (2)写出点B1的坐标即可. 【解答】解:(1)△ABC以点O为对称中心的图形△A1B1C1,如图即为所求; (2)如图可知,B1的坐标为(0,﹣4). 39.(2025春•高碑店市月考)如图,△ABC和△DEF关于点O成中心对称. (1)找出它们的对称中心O; (2)若∠ABC=35°,则∠DEF的度数为  35°  ; (3)若AB=8,AC=5,BC=7,△DEF的周长为  20  . 【分析】(1)根据中心对称图形的性质知:对应点的连线交于一点,此点即为对称中心,由此连接AD,CF即可得对称中心O; (2)由中心对称的性质:对应角相等,即可求解; (3)由中心对称的性质:大小不变,则周长与面积不变,即可求解. 【解答】解:(1)连接AD,CF,交于点O,此点即为对称中心; (2)由题意可得:∠DEF=∠ABC=35°; 故答案为:35°; (3)∵△ABC和△DEF关于点O成中心对称, ∴△ABC和△DEF的周长相等, ∵△ABC的周长为8+5+7=20, ∴△DEF的周长为20; 故答案为:20. 题型五.中心对称图形 40.(2026•西安校级模拟)传统纹样是中华文化的瑰宝,具有深厚的底蕴,下列图形为我国出土的几款汉代玉器纹样,其中是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】在平面内一个图形绕着一点旋转180度,旋转后的图形与原来的图形完全重合,这个图形就叫做中心对称图形,据此逐项判断即可. 【解答】解:选项A、C、D找不到一点旋转180度与原图形重合,不是中心对称图形;不符合题意; B中的图形是中心对称图形;符合题意. 故选:B. 41.(2026•万州区一模)绿色环保,人人参与.下列环保标志中,是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】绕某一点旋转180°后,能与自身完全重合的图形是中心对称图形,据此对选项依次判断即可. 【解答】解:A、不是中心对称图形.故本选项不符合题意; B、不是中心对称图形.故本选项不符合题意; C、是中心对称图形.故本选项符合题意; D、不是中心对称图形.故本选项不符合题意. 故选:C. 42.(2026•南岗区校级一模)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,由此即可判断. 【解答】解:A、C中的图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故A、C不符合题意; B、此图形是轴对称图形,也是中心对称图形,故B符合题意; D、此图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故D不符合题意. 故选:B. 43.(2026•海门区二模)发展新能源汽车是我国从汽车大国迈向汽车强国的必由之路,以下四个新能源汽车标志中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据轴对称图形、中心对称图形的定义进行判断即可. 【解答】解:A.选项中的图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意; B.选项中的图形既是轴对称图形,又是中心对称图形,故符合题意; C.选项中的图形既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故不符合题意; D.选项中的图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意; 故选:B. 44.(2026•铁岭一模)中国“二十四节气”已被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,下列四幅作品分别代表“立春”、“立夏”、“芒种”、“大雪”,其中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义:如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心,进行逐一判断即可. 【解答】解:A.选项图形不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意; B.选项图形是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意; C.选项图形不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意; D.选项图形既是轴对称图形,又是中心对称图形,符合题意. 故选:D. 45.(2026春•新北区校级月考)下列四幅图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C 【分析】根据轴对称图形及中心对称图形的定义即可解答. 【解答】解:∵第一、二、四个图形,既是轴对称图形,又是中心对称图形; 第三个图是轴对称图形,但不是中心对称图形, ∴既是轴对称图形又是中心对称图形的有3个. 故选:C. 46.(2026•朝阳区校级模拟)下列四个近年来热门的AI(人工智能)相关的图标中,是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据中心对称图形的定义判断即可. 【解答】解:由题意可知,选项A的图形能绕某一点旋转180°后与原来的图形重合,所以是中心对称图形,选项B、C、D的图形不是中心对称图形. 故选:A. 47.(2025秋•斗门区期末)下列图形中不是轴对称图形,只是中心对称图形的是(  ) A.等边三角形 B.圆 C.平行四边形 D.线段 【答案】C 【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解. 【解答】解:A.等边三角形不是中心对称图形,是轴对称图形;故A错误;B.圆既是中心对称图形,也是轴对称图形;故B错误; C.平行四边形是中心对称图形,不是轴对称图形;故C正确;D.线段既是中心对称图形,也是轴对称图形;故D错误;故选:C. 48.(2025秋•淄川区期末)我国汉代数学家赵爽在他所著《勾股圆方图注》中,运用弦图(如图所示)巧妙地证明了勾股定理.“赵爽弦图”曾作为2002年第24届国际数学家大会的会徽图案.下列关于“赵爽弦图“说法正确的是(  ) A.是轴对称图形 B.是中心对称图形 C.既是轴对称图形又是中心对称图形 D.既不是轴对称图形也不是中心对称图形 【答案】B 【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的定义解答即可. 【解答】解:该图形是中心对称图形,但不是轴对称图形, 故选:B. 49.(2025秋•济宁期末)如图的方格纸中,若选择一个标有序号的小正方形涂黑,使其与图中阴影部分组成中心对称图形,则该小正方形的序号是  ②  . 【答案】②. 【分析】根据中心对称图形的定义求解即可:把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心. 【解答】解:由中心对称图形的定义可知选择标有序号②的一个小正方形涂黑,与图中的阴影部分构成中心对称图形, 故答案为:②. 题型六.利用旋转设计图案 50.(2025春•项城市期中)将图中的五角星图案绕着它的中心O旋转后,能与自身重合,则旋转角的度数最小为(  ) A.36° B.60° C.72° D.144° 【答案】C 【分析】五角星和等边三角形分别有5条和3条对称轴,据此计算即可求解. 【解答】解:∵360°÷5=72°, ∴将图中的五角星图案绕着它的中心O旋转后,能与自身重合,则旋转角的度数最小为72°. 故选:C. 51.(2025春•碑林区校级期中)风能是一种清洁无公害的可再生能源.图1是风力发电机,它一般由风轮、发电机、调向器、塔架和储能装置等构件组成.图2为风轮叶片的示意图,若叶片图案绕中心旋转n°后能与原图案重合,则n可以取(  ) A.120° B.60 C.180 D.90 【答案】A 【分析】将360°除以转子叶片个数即可求出n的值. 【解答】解:∵360°÷3=120°, ∴n=120, 故选:A. 52.(2025春•姑苏区校级期中)下列四幅体育比赛的图案在设计中用到旋转变换方式的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】旋转只改变图形的位置,不改变图形的形状和大小,即旋转前后两个图形全等,对应顶点到旋转中心的距离相等,对应点与旋转中心的夹角等于旋转角,据此求解即可. 【解答】解:根据旋转只改变图形的位置,不改变图形的形状和大小判断如下: A、是通过平移得到的,不符合题意; B、是通过旋转得到的,符合题意; C、是通过轴对称得到的,不符合题意, D、是通过轴对称得到的,不符合题意, 故选:B. 53.(2025春•七里河区校级期末)很多优美的图案可以通过旋转得到,下列图案中,可以由一个“基本图案”连续旋转45°得到的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】因为360°÷45°=8,要使图案可以由一个基本图案连续旋转45°得到,则整个图形应由8个基本图形组成. 【解答】解:A、由基本图案连续旋转180°得到,故本项不符合题意; B、由基本图案连续旋转45°得到,故本项符合题意; C、由基本图案连续旋转60°得到,故本项不符合题意; D、由基本图案连续旋转90°得到,故本项不符合题意; 故选:B. 54.(2025春•市南区期末)在俄罗斯方块游戏中,已拼好的图案如图,现出现一L型图形正向下运动,为了使L型图形与已拼好的图案组合成一个完整的矩形,你必须进行以下哪项操作(  ) A.顺时针旋转 90°向右平移 B.逆时针旋转 90°,向右平移 C.顺时针旋转 90°,向下平移 D.逆时针旋转 90°,向下平移 【答案】A 【分析】根据平移和旋转的性质即可得到结论. 【解答】解:①先顺时针旋转 90°, ②因为俄罗斯方块会自动向下平移,所以我们无需考虑向下平移, 因此先向右平移, 故选:A. 55.(2024秋•南宁期末)图中的风车图案,绕着它的中心O旋转,旋转角至少为 90  度,旋转后的风车能与自身重合. 【答案】90. 【分析】图案,可以被平分成四部分,因而每部分被分成的圆心角是90°,并且圆具有旋转不变性,因而旋转90度的整数倍,就可以与自身重合. 【解答】解:该图形被平分成四部分,旋转90度的整数倍,就可以与自身重合,旋转角至少为90°. 故答案为:90. 56.(2025春•银川校级期中)如图所示的图案由形状相同的三个叶片组成,绕点O旋转120°后可以和自身重合.若每个叶片的面积为5cm2,∠AOB为120°,则图中阴影部分的面积之和为  5  cm2. 【答案】5 【分析】根据旋转的性质和图形的特点解答. 【解答】解:每个叶片的面积为5cm2,因而图形的面积是15cm2, 图形中阴影部分的面积是图形的面积的, 因而图中阴影部分的面积之和为5cm2; 故答案为:5. 57.(2025春•东台市月考)下列3×3网格图都是由9个相同的小正方形组成,每个网格图中有3个小正方形已涂上阴影,请在余下的6个空白小正方形中,按下列要求涂上阴影: (1)选取1个涂上阴影,使4个阴影小正方形组成一个轴对称图形,但不是中心对称图形. (2)选取1个涂上阴影,使4个阴影小正方形组成一个中心对称图形,但不是轴对称图形. (3)选取2个涂上阴影,使5个阴影小正方形组成既是一个中心对称图形,又是轴对称图形. 【分析】(1)根据轴对称定义,在最上一行中间一列涂上阴影即可; (2)根据中心对称定义,在最下一行、最右一列涂上阴影即可; (3)在最上一行、中间一列,中间一行、最右一列涂上阴影即可. 【解答】解:(1)如图1所示; (2)如图2所示; (3)如图3所示. 58.(2025春•盐湖区校级期中)为创建绿色校园,学校决定对一块正方形的空地进行种植花草,现向学生征集设计图案.图案要求只能用圆弧在正方形内加以设计,使正方形和所画的圆弧构成图案,种植花草部分用阴影表示.请你运用平移、旋转、轴对称等知识,在图③、图④、图⑤中画出三种不同的设计图案(温馨提示:在两个图案中,只有半径变化而圆心不变的图案属于同一种,例如:图①、图②只能算一种). 【分析】根据中心对称图形与轴对称图形的概念即可得到结果. 【解答】解:答案不唯一,如图所示: . 59.(2025春•大东区期末)“大风车吱呀吱哟哟地转,这里的风景呀真好看,天好看,地好看,还有一起快乐的小伙伴.…..”这首欢快的歌,把我们拉回到快乐的童年记忆中.如图小默同学在边长为1的小正方形组成的网格中,以△ABC为基本图形,利用图形的旋转变换绘制风车风轮的平面图形.请根据下列要求解答问题. (1)△ABC绕点A逆时针旋转  90  度得到△AB1C1; (2)在图中画出将△ABC绕点A顺时针旋转180°后得到的△AB2C2; (3)完整的风车风轮平面图形的面积  20  . 【分析】(1)根据旋转的性质结合图形即可得到结论; (2)根据旋转的性质作出图形即可; (3)根据三角形的面积公式即可得到结论. 【解答】解:(1)△ABC绕点A逆时针旋转90度得到△AB1C1; 故答案为:90; (2)如图所示,△AB2C2即为所求; (3)完整的风车风轮平面图形的面积=420. 故答案为:20. 同意,不得 学科网(北京)股份有限公司 $ 4.3 图形的旋转 讲义 基础知识梳理 1. 旋转的定义 在平面内,将一个图形绕一个定点按某个方向转动一个角度,这样的图形运动叫做旋转。 旋转中心:定点 旋转角:转动的角 对应点:旋转前后重合的点 2. 旋转三要素(必考) 旋转中心、旋转方向(顺时针 / 逆时针)、旋转角度(通常为 30°、45°、60°、90°、180°) 3. 旋转的性质(核心 5 条) ①旋转前后图形全等 ②对应点到旋转中心距离相等 ③对应点与旋转中心连线的夹角等于旋转角 ④对应线段相等,对应角相等 ⑤旋转不改变图形的形状与大小 4. 旋转角公式 若点 旋转到 ,旋转中心为 ,则 5. 中心对称与中心对称图形 中心对称:一个图形绕某点旋转 能与另一图形重合 中心对称图形:图形绕自身某点旋转 与原图重合 常见:平行四边形、矩形、菱形、正方形、圆、正六边形 6. 坐标旋转规律(必背) (1)绕原点 旋转 顺时针 : 逆时针 : (2)绕原点旋转 技巧总结归纳(解题直接用) 1.找旋转中心:对应点连线的垂直平分线交点 2.求旋转角:找对应点与中心连线的夹角 3.旋转必出等腰三角形:对应点与中心构成等腰 4.旋转 60° ⇒ 等边三角形 5.旋转 90° ⇒ 等腰直角三角形 6.求线段最值:旋转转化为定点到定点距离 7.网格作图:先找对应点,再连图形 8.中心对称:直接用“中点坐标公式” 典例精讲 题型一 识别旋转现象 典例 1有以下现象:①荡秋千;②雪橇在雪地里滑动;③传送带传送物品;④雨刮器来回摆动.其中属于旋转的是(   ) A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 变式 1在体育课上,当老师下达口令“向左转”时,你正确的动作应是以左脚跟为旋转中心,沿着_________(填“顺时针”或“逆时针”)方向旋转_________度. 题型二 旋转三要素与旋转角计算 典例 2(如图,将绕顶点C逆时针旋转角度α得到,且点B刚好落在上.若,,则α等于(     )    A. B. C. D. 题型三 利用旋转性质求角度、线段 典例 3如图,中,,将绕点逆时针旋转(),得到,交于点.当时,点恰好落在上,此时等于(    ) A. B. C. D. 变式 2如图,在中,,将线段绕点B逆时针旋转得到线段,,,连接,若,则的度数为________°. 题型四 旋转性质证明题 典例 4如图,在等边中,为内一点,连接,,,将线段绕点顺时针旋转至线段的位置,连接,,已知. (1)判断的形状,并说明理由; (2)若,,求证:. 题型五 旋转规律探究(周期/循环) 典例 5如图,矩形ABCD中AB是3cm,BC是2cm,一个边长为1cm的小正方形沿着矩形ABCD的边AB→BC→CD→DA→AB连续地翻转,那么这个小正方形第一次回到起始位置时,小正方形箭头的方向是(  ) A. B. C. D. 题型六 绕原点旋转的坐标问题 典例 6如图,在平面直角坐标系中,将点绕原点顺时针旋转,求其对应点Q的坐标. 变式 3如图,平面直角坐标系内,小正方形网格的边长为1个单位长度,,,解答下列问题: (1)将线段绕原点顺时针方向旋转得到线段,画出线段; (2)再将线段向下平移2个单位长度得到线段,画出线段; (3)如果线段旋转可以得到线段,则旋转中心的坐标为_____. 题型七 绕非原点旋转的坐标问题 典例 7如图,在平面直角坐标系中,已知点、、、.若线段绕点P旋转后能与线段重合(C对应A,D对应B),则点P的坐标为_____________. 题型八 中心对称图形判断 典例 8在下列LOGO设计图案中,绕着一个固定点旋转后,能和原图形重合的是(    ) A. B. C. D. 题型九 中心对称性质应用 典例 9 数轴上,点表示的数分别为、4和,若这三点中,其中两个点关于第3个点成中心对称,则的值不可能为(   ) A. B.3 C.1 D.10 题型十 拓展重难题型(压轴) 典例 10如图,O是正内一点,,,,将线段以点B为旋转中心逆时针旋转得到线段,下列结论:①可以由绕点B逆时针旋转得到;②点O与距离为4;③;④;⑤.其中正确的结论是______. 题型一.生活中的旋转现象 1.(2025秋•上思县期中)下列现象属于旋转的是(  ) A.摩托车在急刹车时向前滑动 B.火箭冲向空中的时候 C.笔直的铁轨上飞驰而过的复兴号 D.幸运大转盘转动的过程 2.(2025春•汨罗市期末)下列说法中,正确的是(  ) A.“丽丽把教室的门打开”属于平移现象 B.“火箭冲向空中”属于旋转现象 C.“小明在荡秋千”属于旋转现象 D.“钟表的钟摆在摆动”属于平移现象 3.(2025春•宝安区期末)如图是一个三叶吊扇的图片,吊扇正常工作(运转)时,其叶片的转动可以看成是一个旋转运动,当第一个叶片转动到第二个叶片的位置时,它转过了(  )度. A.300 B.240 C.120 D.60 4.(2025春•平陆县期中)打乒乓球作为一项广受欢理的体育运动,能有效提升个人的灵活性与反应速度,如图是一个打乒乓球的图标,该图标通过旋转可以得到图形(  ) A. B. C. D. 5.(2025春•市北区期中)如图,时钟的时针从上午8时转动到上午10时,时针绕表盘中心旋转的旋转角为(  ) A.30° B.50° C.60° D.70° 6.(2025•白山模拟)联欢会上,数学李老师表演了一个魔术.她先把4张扑克牌按如图①方式放在桌子上,然后蒙住自己的眼睛,请一位同学上台,把其中一张扑克牌旋转180°.解除蒙具后,看到4张牌如图②所示.可以判断出被旋转过的牌是(  ) A.方块4 B.黑桃5 C.梅花6 D.红桃7 7.(2025春•诏安县期中)如图,一个小孩坐在秋千上,秋千绕点O旋转了86°,小孩的位置也从A点运动到了A'点,则∠OAA'=    度. 8.(2025春•射阳县校级月考)钟表的分针匀速旋转一周需要60min,经过20min,分针旋转了    . 题型二.旋转的性质 9.(2026春•东台市月考)如图,将等腰直角三角尺ABC绕顶点A顺时针旋转60°,则∠BAC′的度数为(  ) A.10° B.15° C.20° D.30° 10.(2026•和平区模拟)如图,△ABC中,∠A=36°,AB=AC,将△ABC绕着点B逆时针旋转n°得到△A′C′B,点A,C的对应点分别为A′,C′,点C′恰好落在边AC上,则下列结论不正确的是(  ) A.n=72 B.BC′平分∠ABC C.BC′=BC D.A′B∥AC 11.(2025秋•乳山市期末)如图,在4×4的正方形网格中,△MNP绕某点旋转一定的角度得到△M1N1P1,则旋转中心是(  ) A.点A B.点B C.点C D.点D 12.(2026春•浦北县校级月考)如图,将△ABC绕顶点C逆时针旋转角度α得到△A′B′C,且点刚好落在A'B′上.若∠ACA'=43°,∠BCA'=28°,则α等于(  ) A.71° B.15° C.28° D.43° 13.(2026春•慈溪市月考)两个全等的平行四边形,对角线的交点重合,若旋转其中一个,则两个四边形重叠部分的形状不可能是(  ) A.三角形 B.四边形 C.六边形 D.八边形 14.(2026春•沙坪坝区校级月考)如图,BD是▱ABCD的对角线,将△DCB绕点D旋转一定角度得△DEF(点C、B的对应点分别为点E、F),使得点D、A、E在同一直线上,若EF⊥CD,CD=3AE=3,则BD2的值为(  ) A. B. C. D. 15.(2026春•济南月考)如图,边长为8的等边三角形ABC中,E是对称轴AD上的一个动点,连接EC将线段EC绕点C逆时针旋转60°得到FC,连接DF,则在点E运动过程中,DF的最小值是(  ) A.4 B.3 C.2 D.1 16.(2025秋•河北期末)如图,在△ABC中,∠ABC=∠ACB=75°,将△ABC绕点C旋转,得到△DEC,若点A的对应点D恰好在BC的延长线上,则旋转方向和旋转角可能为(  ) A.顺时针,105° B.逆时针,105° C.顺时针,30° D.逆时针,75° 17.(2026春•碑林区校级月考)如图,在△ABC中,∠CAB=65°,将△ABC绕点A逆时针旋转到△AB'C'的位置,使得CC′∥AB,则∠BAB′的度数是    . 18.(2026春•金水区校级月考)如图,在△ABC中,AB=4,将△ABC绕点B按逆时针方向旋转30°后得到△A1BC1,则阴影部分的面积为     . 19.(2026春•西城区校级月考)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=α(0°<α≤45°),D是线段AC上的动点(不与点A,C重合),将线段CD绕点D顺时针旋转2α得到线段DE,连接BE,CE.过点E作EF⊥BE交AC的延长线于点F. (1)若BE=CE,求∠ABE的大小(用含α的代数式表示); (2)求证:AD=FD. 20.(2026春•沈阳校级月考)如图,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=45°,将△BCD绕点C顺时针旋转一定角度后,点B的对应点恰好与点A重合,得到△ACE.AC与BD交于点M,BD与AE交于点N. (1)求证:AE⊥BD; (2)若AD=2,CD=3,求四边形ABCD的对角线BD的长. 题型三.旋转对称图形 21.(2025春•连州市期中)有一种平面图形,它绕着中心旋转,不论旋转多少度,所得到的图形与原图形完全重合,你觉得它可能是(  ) A.三角形 B.等边三角形 C.正方形 D.圆 22.(2025春•双流区校级期中)下列正多边形,绕其中心旋转72°后,能和自身重合的是(  ) A. B. C. D. 23.(2025春•榆树市期末)风力发电机可以在风力作用下发电,如图的转子叶片图案绕中心旋转后能与原来的图案重合,则至少要旋转(  )度. A.60 B.120 C.180 D.270 24.(2024秋•乐陵市期末)正方形绕其中心至少旋转     度能与原图完全重合. 25.(2025春•宿城区期末)一个正五角星绕着它的中心至少旋转    度能与自身重合. 26.(2025春•三元区期中)如图所示的图案由三个叶片组成,绕点O旋转120°后可以和自身重合.若每个叶片的面积为4cm2,∠AOB为120°,则图中阴影部分的面积之和为     cm2. 27.(2026•渠县校级开学)如图是一个微型风车模型,风车的四叶分别标记为“①、②、③、④”,观察图形,回答以下问题. (1)图1的风车绕中心先顺时针旋转90°,形成图2的状态,再逆时针旋转180°,形成图3的状态,请在图2、图3的四叶上分别标记“①、②、③、④”. (2)图1的风车绕中心顺时针旋转2610度后,风叶①到达了图4     的位置.(填入A、B、C、D) (3)图1所示风车绕中心逆时针旋转     度(旋转一周内),风叶①也能到达第(2)问中位置. (4)图1所示风车中风叶①最少翻折     次,也能到达第(2)问中位置. 题型四.中心对称 28.(2026•西安一模)如图,在等边△ABC中,D为BC的中点,连接AD,AD=3,△ADB与△FEB关于点B成中心对称,则BF的长为(  ) A.4 B.2 C.3 D. 29.(2025春•竞秀区期末)如图,△ABC与△DEF关于点O成中心对称,点A、B、C的对称点分别为D、E、F.下列结论不一定正确的是(  ) A.AD⊥BE B.AO=DO C.AB∥DE D.△ABC≌△DEF 30.(2025•望花区二模)如图,△ABC和△DEC关于点C成中心对称,若AC=1,AB=2,∠BAC=90°,则AE的长是(  ) A.1 B. C.2 D. 31.(2025春•兴宁市期末)如图,在12×6的网格纸中,△ABC的三个顶点都在格点上,以某个格点为旋转中心,△ABC旋转180°后得到△A′B′C′,则旋转中心是(  ) A.点P B.点C′ C.点O D.点R 32.(2025春•青岛期中)如图,△ABC与△ADE关于点A成中心对称,若AB=2,CD=5,∠ADE=90°,则BC的长为(  ) A.6 B.4 C.3 D.2 33.(2025春•江苏校级月考)如图,△DEC与△ABC关于点C成中心对称,,AC=1,∠D=90°,则AB的长是    . 34.(2025春•西湖区校级期中)如图,在平面直角坐标系中,▱ABCD的对称中心是坐标原点,顶点A的坐标是(﹣1,﹣3),则顶点C的坐标是     . 35.(2025春•永寿县校级期末)如图,△AB′C′是由△ABC绕点A按顺时针方向旋转180°后得到的,点B、C的对应点分别为点B′、C′,已知∠B=90°,AB=3,∠C=30°,则CC′的长为    . 36.(2025春•白银区校级期末)如图,直线a、b垂直相交于点O,曲线C关于点O成中心对称,点A的对称点是点A′,AB⊥a于点B,A′D⊥b于点D.若OB=4,OD=3,则阴影部分的面积之和为    . 37.(2025春•鹿城区校级期中)如图1,在等边△ABC中,AB=8,DE,FG相交于点M,并将其分割成四块①,②,③,④.如图2,将①,②,③通过中心对称或平移变换,拼成▱PQMN,则GE=    .当A是HI中点时,▱PQMN的周长是     . 38.(2025春•盐城校级期中)如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的三个顶点分别是A(﹣3,2),B(0,4),C(0,2). (1)在平面直角坐标系中画出△ABC以点O为对称中心的图形△A1B1C1; (2)直接写出点B1的坐标. 39.(2025春•高碑店市月考)如图,△ABC和△DEF关于点O成中心对称. (1)找出它们的对称中心O; (2)若∠ABC=35°,则∠DEF的度数为     ; (3)若AB=8,AC=5,BC=7,△DEF的周长为     . 题型五.中心对称图形 40.(2026•西安校级模拟)传统纹样是中华文化的瑰宝,具有深厚的底蕴,下列图形为我国出土的几款汉代玉器纹样,其中是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 41.(2026•万州区一模)绿色环保,人人参与.下列环保标志中,是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 42.(2026•南岗区校级一模)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 43.(2026•海门区二模)发展新能源汽车是我国从汽车大国迈向汽车强国的必由之路,以下四个新能源汽车标志中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 44.(2026•铁岭一模)中国“二十四节气”已被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,下列四幅作品分别代表“立春”、“立夏”、“芒种”、“大雪”,其中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 45.(2026春•新北区校级月考)下列四幅图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 46.(2026•朝阳区校级模拟)下列四个近年来热门的AI(人工智能)相关的图标中,是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 47.(2025秋•斗门区期末)下列图形中不是轴对称图形,只是中心对称图形的是(  ) A.等边三角形 B.圆 C.平行四边形 D.线段 48.(2025秋•淄川区期末)我国汉代数学家赵爽在他所著《勾股圆方图注》中,运用弦图(如图所示)巧妙地证明了勾股定理.“赵爽弦图”曾作为2002年第24届国际数学家大会的会徽图案.下列关于“赵爽弦图“说法正确的是(  ) A.是轴对称图形 B.是中心对称图形 C.既是轴对称图形又是中心对称图形 D.既不是轴对称图形也不是中心对称图形 49.(2025秋•济宁期末)如图的方格纸中,若选择一个标有序号的小正方形涂黑,使其与图中阴影部分组成中心对称图形,则该小正方形的序号是     . 题型六.利用旋转设计图案 50.(2025春•项城市期中)将图中的五角星图案绕着它的中心O旋转后,能与自身重合,则旋转角的度数最小为(  ) A.36° B.60° C.72° D.144° 51.(2025春•碑林区校级期中)风能是一种清洁无公害的可再生能源.图1是风力发电机,它一般由风轮、发电机、调向器、塔架和储能装置等构件组成.图2为风轮叶片的示意图,若叶片图案绕中心旋转n°后能与原图案重合,则n可以取(  ) A.120° B.60 C.180 D.90 52.(2025春•姑苏区校级期中)下列四幅体育比赛的图案在设计中用到旋转变换方式的是(  ) A. B. C. D. 53.(2025春•七里河区校级期末)很多优美的图案可以通过旋转得到,下列图案中,可以由一个“基本图案”连续旋转45°得到的是(  ) A. B. C. D. 54.(2025春•市南区期末)在俄罗斯方块游戏中,已拼好的图案如图,现出现一L型图形正向下运动,为了使L型图形与已拼好的图案组合成一个完整的矩形,你必须进行以下哪项操作(  ) A.顺时针旋转 90°向右平移 B.逆时针旋转 90°,向右平移 C.顺时针旋转 90°,向下平移 D.逆时针旋转 90°,向下平移 55.(2024秋•南宁期末)图中的风车图案,绕着它的中心O旋转,旋转角至少为    度,旋转后的风车能与自身重合. 56.(2025春•银川校级期中)如图所示的图案由形状相同的三个叶片组成,绕点O旋转120°后可以和自身重合.若每个叶片的面积为5cm2,∠AOB为120°,则图中阴影部分的面积之和为     cm2. 57.(2025春•东台市月考)下列3×3网格图都是由9个相同的小正方形组成,每个网格图中有3个小正方形已涂上阴影,请在余下的6个空白小正方形中,按下列要求涂上阴影: (1)选取1个涂上阴影,使4个阴影小正方形组成一个轴对称图形,但不是中心对称图形. (2)选取1个涂上阴影,使4个阴影小正方形组成一个中心对称图形,但不是轴对称图形. (3)选取2个涂上阴影,使5个阴影小正方形组成既是一个中心对称图形,又是轴对称图形. 58.(2025春•盐湖区校级期中)为创建绿色校园,学校决定对一块正方形的空地进行种植花草,现向学生征集设计图案.图案要求只能用圆弧在正方形内加以设计,使正方形和所画的圆弧构成图案,种植花草部分用阴影表示.请你运用平移、旋转、轴对称等知识,在图③、图④、图⑤中画出三种不同的设计图案(温馨提示:在两个图案中,只有半径变化而圆心不变的图案属于同一种,例如:图①、图②只能算一种). 59.(2025春•大东区期末)“大风车吱呀吱哟哟地转,这里的风景呀真好看,天好看,地好看,还有一起快乐的小伙伴.…..”这首欢快的歌,把我们拉回到快乐的童年记忆中.如图小默同学在边长为1的小正方形组成的网格中,以△ABC为基本图形,利用图形的旋转变换绘制风车风轮的平面图形.请根据下列要求解答问题. (1)△ABC绕点A逆时针旋转     度得到△AB1C1; (2)在图中画出将△ABC绕点A顺时针旋转180°后得到的△AB2C2; (3)完整的风车风轮平面图形的面积     . 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

4.3 图形的旋转讲义(知识梳理+题型突破)2025-2026学年八年级数学下册浙教版
1
4.3 图形的旋转讲义(知识梳理+题型突破)2025-2026学年八年级数学下册浙教版
2
4.3 图形的旋转讲义(知识梳理+题型突破)2025-2026学年八年级数学下册浙教版
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。