口语交际:图书借阅公约 课件-2025-2026学年统编版语文二年级下册

2026-04-14
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级下册
年级 二年级
章节 语文园地五
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 64.37 MB
发布时间 2026-04-14
更新时间 2026-04-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57348752.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

求助信 唉,我是最可怜的童话书,小朋友们都喜欢读我,可是,我漂亮的身体都被撕碎了。 我也很惨,小朋友们看书的时候竟然拿笔在我脸上乱涂乱画,谁来帮帮我啊! 还有我,我躺在黑暗的书包里好多天了,借书的孩子还没有把我还回去,我的身体还被狠狠地折出了一个印子…… 看看谁的办法好 小妙招定公约 图书借阅公约 你在哪里见过公约? 任务一:打开思路,明确要求 借书 还书 爱护 图书角存在的最大问题是什么? 小组讨论 小组讨论怎么进行 认真倾听 主动发表意见 一个人说完,另一个人再说 01 03 02 任务二:小组讨论,汇报结果 金点子讨论会 “金点子讨论会”温馨提示 1.确定主题,每小组从三个问题中选择一个来讨论解决办法。 2.组长组织讨论并记录金点子。 3.要求:①认真倾听;②主动发表意见;③一个人说完,另一个人再说。 4.有困难可以选择这样的句式: 因为我发现______,所以我建议/认为/觉得__________________。 金点子发布会 我们组认为…… 我们组的看法是…… 我们组有补充…… 我们组有不同意见…… 排队借,不推挤。 安安静静有秩序。 轻轻拿,小心放。 如有损坏要赔偿。 按时还,要登记。 记录时间和书目。 人人争当管理员, 图书本本展笑脸。 任务三:小组合作,制定公约 小组合作,从借书、还书、爱护三个方面,讨论并制定一份《图书借阅公约》。 仰义街道仰新大街 com.apple.VoiceMemos (iPhone Version 16.1.1 (Build 20B101)) 仰义街道仰新大街 3 com.apple.VoiceMemos (iPhone Version 16.1.1 (Build 20B101)) 仰义街道仰新大街 4 com.apple.VoiceMemos (iPhone Version 16.1.1 (Build 20B101)) $

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