内容正文:
2026年九年级中招模拟校内重点训练一
数学
注意事项:
1.本试卷共4页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟.
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上.答在试卷上的答案无效.
一、选择题.(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的.
1.下列各数中,比一2小的数是()
A.0
B.-2
c
D-元
2.将“4.13亿”用科学记数法表示为()
A.4.13×10
B、4.13×108
C.41.3×10
D.0.413×109
3.如图,直线a%,将等腰Rt△ABC的直角顶点C放在直线b上,若∠1=28°,则∠2的度数为(
A.20°
B.25°
C.17°
D.35°
4.如图所示的几何体的主视图是(
A
B
从正面看
5.下列运算正确的是()
A.a2+a3=a5
B.(a2)3=
C.as÷a2=a
D.(ab)2=a2
6.已知一元二次方程x2+5x+2=0,则该方程根的情况是()
A.只有一个实数根
B.有两个相等的实数根
C.有两个不相等的实数限
D.没有实数根
7.在平行四边形ABCD中,分别以A,D为圆心,任意长为半径画弧,交AB,AD,CD于F,G,I,H,分别
以F,G为圆心,大于号分FG的长为半径国弧交于点,分别以1,H为圆心,大于号1H的长为半径面孤
交于点K,连接AJ,DK并延长相交于点E,点E恰好在BC上,若AD=8,则AB的长为(
A.3
A
G
D
B.4
C.5
D.6
B
8.一名学生期末综合考核得分:学习92分、纪律90分、卫生94分、管理86分,学习、纪律、卫生、管理权重
比为5:2:2:1,则这名学生的最终得分为()
A.91.4r
B.90.5分
C.92.6分
D.89.8分
9.在平面直角坐标系xOy中,菱形OABC的顶点O(0,0),A(2,0),B(3,√3),把菱形OABC绕原点顺时
针旋转,每次旋转60°,则旋转2026次点B的坐标为()
6(3,√3)
B(-3,-√3)
C.(3,-√5)
D.(-3,W3)
朵(数学一第一页(共四页)然
10.如图1,在一块长方形草坪ABCD(AB<BC)中的四周醋设A
了石板小路,草坪的两条对角线AC,BD相交于点O,现在,
有一辆自动巡检小车从拐角A出发,沿着石板小路按A→
p
B→C运动.设小车当前所在位置为点Py它从出发到当前
位置的行驶路程为z,△AOP的面积为y,已知y与x的函
图1
图2
数关系图象如图2所示,则对角线AC的长为(
)
.5
B.4
C.3
D.6
二、填空题.(每小题3分、共15分)
11.不等式组
十3”的-个整数解是
(写一个即可)
12.将直线y=x+1向上平移2介单位长度,平移后的直线解析式为
13.四枚(三国演义)邮票(含“三顾茅庐"大闹板桥),从中随机抽2枚,恰好抽到这两枚的概率是
14.如图,P为边长为2的等边三角形ABC内部一动点,连接PA,PB,PC,过P点分别作三边的垂线,垂
足分别为D,E,F,则图中阴影部分面积的和为
A
E /yB
尔14题图
15题图
15.无人机测绘正方形区域ABCD,正方形边长为4千米,E为AB的中点(测绘基站),无人机F的测绘
范围为以E为圆心、1千米为半径的圆形区域、测绘时需将线段CF绕点C逆时针旋转90°生成校正
路径CG,连EG,则EG的最大值为
千米。
三、解答题.(本大题共8个小题,共75分)
16.(10分)(1)计算:-2+√9-sin30°;
2》化简:0n7m+1D.
17.(9分)"劳动创造幸福,科技成就未来.”为落实素质教育,弘扬科学精神,某市每年都会举办一届“青少
年科技节”.下面两个不完整的统计图为某校2026年参加科技节中创新实践活动(包括机器人,编程、
科探、创答四个项目)的学生人数统计图,根据图中提供的信息,请解答以下问题:
科技节创新实践活动人数条形统计图
参要人数(单位:人)
科技作创新实毁活动人数
扇形统计图
机器人
编程
25%
2
科据
创客
11
25
0
机器人编股科探创答
参赛类别
。数学一第二题(即题1★
(1)该校参加比赛的总人数是·机器人参赛的人数是
(2)机器人所在扇形的圆心角的度数是°,并把条形统计图补充完整;
(3)从全市中小学参加创新实践活动选手中随机抽取80人,其中有32人获奖.今年中小学参加创新实
践活动人数为2485,请你估算今年参加创新实践活动的获奖人数是多少.
18.(9分)如图,反比例函数y=冬(z>0)的图象与直线y=ax十b交于A,B两点,连接OA,OB,过点A
2
作AD⊥x轴,过点B作BC⊥x轴,垂足分别为D,C,AD与OB交于点E(2,1),且OE=BE.
(1)求k,a,b的值;
(2)根据图象直接写出ax十b-飞>0的取值范围.
19.(9分)随着人民群众生活水平的提高,高层住宅越来越多,高层建筑的消防安全问题越来越受到人民群
众的关注.某公司开发出新型高层建筑消防安全救极逃生系统,如图,AB为高层建筑,AC,AD为消防
安全救援逃生通道,小明为了测量建筑物AB的高度,他先在楼前D处测得楼顶A点的仰角为45°,再
沿DB方向前进32米到达C处,测得楼顶A点的仰角为60°.已知∠ABD=90°.请根据以上数据求建
筑物AB的高度(测角仪的高度忽略不计,结果精确到0.1米.参考数据√2≈1.414,√5≈1.732)
6045入
B
C
D
20.(9分)为了参加“校园科技节”数学创意展,一位同学用几何图形设计了一枚徽标:如图,在△ABC中,
AB=AC,AD⊥BC,BE平分∠ABC并与AD交于点E,经过B,E两点的⊙O与边BC交于点F,与
边AB交于点G,且线段GB恰为⊙O的直径
(1)判断AD与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2若BC-6,sin∠DAC=行,求⊙0的半径。
B
袋数学一第三页(共四页)
21.(9分)为了迎接春节购物高峰,某水果专卖店准备购进甲、乙两种水果,已知甲种水果每件进价18元,
售价32元;乙种水果每件进价15元,售价28元.
(1)若该专卖店同时购进甲、乙两种水果共200件,恰好用去3240元,求购进甲、乙两种水果各多少件;
(2)该专卖店若要求甲、乙两种水果共200件的总利润(利润=售价一进价)不少于2670元,且不超过
2680元,则共有多少种进货方案?哪种方案获利最大,并求出最大利润.
22.(10分)在一次“校园科技节”物理探究活动中,某物理小组用发射器从距地面2米高的C处将一个小球
斜抛向前方.建立如图所示的平面直角坐标系,下图1中的抛物线表示小球的飞行高度y(单位:m)关
于飞行水平距离x(单位:m)的函数图象(不考虑空气的阻力).已知小球发射后水平飞行5m时,飞行
的最大高度是5m.
(1)求y关于x的函数关系式;
(2)如图2,MN为发射器,AB为标靶,小球由点M射出,MD⊥BD,AB⊥BD,若BD=8m,AB=
2m,则小球能否击中标靶?请说明理由.
山
O
图1
图2
23.(10分)图2为A1数字人动作捕捉系统示意图,A为捕捉原点,B,C为关节点,F是BC的中点.系统
在AB,AC外侧生成等腰直角△ABD,△ACE,AD=AB,AE=AC,∠BAD=∠CAE=90°,通过计算
DE的长度判断AF的动作幅度.
请阅读以下材料:如图1,在△ABC中,AM为BC边的中线,过点B作BN∥AC与AM的延长线相交于
点N.
(1)根据以上材料可,得△≌△
,AM=NM,所以AN=AM;
(2)如图2,以△ABC的边AB,AC为直角边向外作等腰直角△ABD,△ACE,F是BC的中点,连接
AF,请你探究线段DE与AF之间的数量关系,并说明理由;
(3)在(2)的条件下,△ACE绕点A旋转,若AB=6,AC=2,请直接写出AF的最大值和最小值.
M
F
图1
图2
米数学一第四页(共四页)袋