毕业升学质量检测（试题）-2025-2026学年六年级下册语文统编版

统编教材语文六年级下册小学毕业升学质量检测卷（六）含答案 班级_____________ 学号___________ 姓名________________ 一、读拼音写词语。（5分） kǒng jù fáng yù qīn xí yán jùn dān ge （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、选择题，选择一个正确的答案把序号填在括号里。（20分） 1.下面各组生字的读音全都正确的一项是……………………………………………（ ） A.搓手（cuō） 杂拌（pàn） 诞生（dàn） 逛庙会（guàng） B.侵蚀（shí） 蒜瓣（bàn） 翡翠（fěi） 万象更新（gēng） C.机械（xiè） 爆竹（bào） 坚劲（jìn） 悬灯结彩（jié） D.一番（fān） 挪移（nuó） 概括（kuò） 逆时针（lì） 2.下列词语，书写全部正确的一项是…………………………………………………（ ） A.书藉 抽噎 徘徊 焉知非福 B.惊惶 匪徒 慌凉 鄙夷不屑 C.幼稚 倾覆 娴熟 精兵简政 D.拔弄 盘盂 沸腾 热泪盈眶 3.下列加点字词解释不正确的一项是…………………………………………………（ ） A.但爱鲈鱼美（但是）  B.焉知非福（怎么） C.烈火焚烧若等闲（好像）   D.日始出时去人近（距离） 4.下面词语搭配完全正确的一项是……………………………………………………（ ） A.增强体质 增长知识 增加水平 B.养成传统 继承习惯 发扬精神 C.改变结果 改正方法 改进错误 D.端正态度 明确目的 消灭敌人 5.下列加点词语运用有误的一项是……………………………………………………（ ） A.在庆六一的活动中，他的手抄报独出心裁，所以获得了一等奖。 B.如果不是万不得已，父母都不会让外婆带我她自己出外打工。 C.这个抢劫犯在逃亡的过程中摔下山崖死了，真是死得其所。 D.老师对我们都一视同仁。 6.下列句子没有语病的一句是…………………………………………………………（ ） A.通过学习了《学弈》，使我明白了学习不能三心二意。 B.在学习中是否认真思考，是一个人取得好成绩的关键。 C.在老师的指导下，我们讨论并阅读了马克吐温的《汤姆·索亚历险记》，大家收获很大。 D.《爱丽丝梦游奇境》这本书对我有很大的吸引力。 7.下列句子中，引号的用法与其他三项不一样的是…………………………………（ ） A.老师摇摇头说：“这不过是无心插柳柳成荫啊！” B.“我没说我不喜欢。”玛琪急忙说。 C.他们不断追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。 D.“什么？爹！”我瞪着眼睛问父亲。 8.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是………………………………（ ） A.住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。 B.八儿家的灶上，一大锅粥正在叹气。 C.那些鸡在男孩后面追着叫着，把他的耳朵都吵聋了！ D.过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊！ 9.依次填人段落中横线处的语句最恰当的一项是……………………………………（ ） 毕业了，向同窗挥一挥手，铭记浓浓友情，_____________；毕业了，向老师挥一挥手，铭记谆谆教诲，____________；毕业了，向自己挥一挥手，铭记悠悠时光，____________。 ①去迎接新的人生旅程 ②去学习新的知识道理 ③去结识新的良师益友 A.③②① B.①③② C.②①③ D.③①② 10.下列说法中，不正确的一项是……………………………………………………（ ） A．《北京的春节》描绘了一幅幅老北京春节的民风民俗画卷。 B．《真理诞生于一百个问号之后》，这个标题的含义是只要有一百个问号，就能产生真理。 C．在《两小儿辩日》中，孔子实事求是，值得我们学习。 D．《为人民服务》一文中，作者引用司马迁的话，是为了表扬张思德同志为人民利益而死的精神比泰山还重。 三、判断题，你认为正确的画“√”，错误的画“×”。（5分） 1.“嫦娥奔月、守株待兔、闻鸡起舞”都属于神话故事的成语。…………………（ ） 2.“匙”共12画，部首查字法查“匕”，在“汤匙”中读“shi” ………………（ ） 3.赵孟頫是唐代著名的书法家，《三门记》是其楷书代表作之一。 ………………（ ） 4.《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文的体裁是说明文。……………………（ ） 5.写建议书，应先摆情况，讲道理，说明问题，再提出建议。……………………（ ） 四、按课文内容或日积月累填空。（15分） 1.成长每时每刻都在发生，我们每天都在努力进步，正如《礼记》所言“苟日新，________ ____，____________”。成长中难免会遇到挫折，当挫折来临时，先贤的诗文给了我们力量，如郑燮的《竹石》中所言“千磨万击还坚劲，__________________________”。成长是逆境中的乐观向上，如苏轼在《浣溪沙》所言“谁道人生无再少？__________________________!休将白发唱黄鸡”。我们应该像《周易》所言“天行健，____________________________”。 2.我和小力是好朋友，他的成绩一向都比我好，但有一次我的数学比他高了一分，他却妒忌我，并说我是抄的，真是“______________________，___________________。” 3.同样写春雨，韩愈的“_________________________，________________________”写出了春雨的细滑，杜甫的《春夜喜雨》中“_____________________，_____________________” 则写出了春雨的轻盈。 4.《石灰吟》中“_________________________，________________________”表现看诗人 勇于自我牺牲，保持清白品格的可贵精神，由此我们联想到文天祥的“_________________ _________，________________________” 5.《为人民服务》中毛泽东引用_____________的名言“人固有一死，___________________，__________________”来证明人死的意义不同，号召全党全军发扬______________________ _____的精神。 五、阅读理解。（27分） （一）小古文阅读 薛谭学讴 ㅤㅤ薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢，求反，终身不敢言归。 选自《列子•汤问》 1.解释下列加点的字在文中的意思。 （1）未穷青之技：___________________ 　 （2）秦青弗止：____________________ 2.翻译句子的意思。 薛谭乃谢，求反，终身不敢言归。 _____________________________________________________________________________ 3.判断下列说法的正误，对的画“√”，错的画“×”。 （1）“薛谭学讴于秦青”和“饯于郊衢”中的“于”意思不相同。（ ） （2）秦青用唱歌的方式为学生送别，表明了他对分别的不舍和悲伤。（ ） 4.这个故事给了你怎样的启示？ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ （二）说明性文本阅读 蜱虫及其预防 蜱（pí）属于寄螨目、蜱总科，蜱是许多种脊椎动物体表的暂时性寄生虫，是一些人兽共患病的传播媒介和贮存寄主。 蜱在叮剌吸血时多无痛感，但可造成局部充血、水肿、急性炎症反应，还可引起继发性感染。有些硬蜱在叮剌吸血过程中唾液分泌的神经毒素可导致宿主运动性纤维的传导障碍，引起上行性肌肉麻痹现象，可导致呼吸衰竭而死亡，称为蜱瘫痪。 蜱喜欢生活在田间草地森林。蜱是吸血的，吸血时体积膨胀能比以前大几倍，发现停留 在皮肤上的蜱时，切勿用力撕拉，以防撕伤组织或口器折断而产生皮肤继发性损害。可用夹子 夹、烟头烫等方式让其脱离你的体表，也可用氯仿、乙醚、煤油、松节油或旱烟涂在蜱头部待蜱自然从皮肤上落下；对伤口进行消毒处理，如口器断入皮内应用手术取出；伤口周围可用0.5%普鲁卡因局封；出现全身中毒症状时可给予抗组胺药和皮质激素。发现蜱咬热及蜱麻痹 时除支持疗法外，需作相应的对症处理，及时抢救，有蜱叮咬史或野外活动史者，一旦出现 发热伴全身不适、头痛、乏力、肌肉酸痛等症状，应及早就医。 如何防范蜱呢？普通杀虫剂就能杀死蜱。主要从三个方面防范。一是杀虫剂。二是环境 防治方法，草原地带采用牧场轮换和牧场隔离办法灭蜱。对于自然界中游离蜱，可采用局部 火烧或化学防治等方法灭除。对于进入室内的蜱、螨，首先要消灭来源，禽兽的窝舍应远离 住房，并经常打扫干净，墙面缝隙也要抹平。同时，禽兽的窝舍和活动处所要进行喷药。为 了防止蜱、螨侵入室内，可将松香、蓖麻油黏胶涂于20cm宽的长纸条上，放置在靠近门窗 附近的墙面，进行粘杀。三是个人防范。进入有蜱地区要在领口、袖口、裤脚等处喷涂0.2%敌百虫水溶液或0.5%拟除虫菊乙醇溶液。颈、手等外露体表，可涂抹避蚊胺或邻苯二甲酸二甲酯等驱避剂。在蜱媒病流行地方野外工作要尽量少接触杂草;休息时，要彼此脱衣互相检查，及时除掉侵袭的蜱。 1.请说说蜱虫是一种什么样的虫子？ _______________________________________________________________________________ 2.蜱虫在皮肤上时应该怎样处理？ _______________________________________________________________________________ 3.对自然杰的蜱虫可以怎样防范？ _______________________________________________________________________________ 4.读下面的句子，回答问题。 “有些硬蜱在叮刺吸血过程中唾液分泌的神经毒素可导致宿主运动性纤维的传导障碍。”能否把“有些”去打掉？“宿主”是否可以改为“人”？ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ （三）现代文阅读 剥豆 一天，我与儿子相对坐着剥豌豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽地离位，新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推推。 看他碗里粒粒可数的豆，我问：“想比赛？” “对。”儿子眼动手剥，利索地回答。 “可这不公平，我盆里已不少了，你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。“不，”他按住我的手，“就这样，我才能试出自己的速度。” 一些喜悦悄悄在我心里散开。 一时，原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子皆敛声息语。 “让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。”如是想，手不知不觉就慢了下来，借拾豆的机会稍停一下。 “在外面竞争是靠实力。谁会让你？让他知道，失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明快了。 儿子手不停，眼却时时在两个容器中睃。见他如此投入，我心生怜爱：学校的考试名次，够他累的了…剥豆的动作不觉中又缓了下来。 “不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。 大袋豌豆很快剥光。一盒一碗、一大一小不同的容器难以比较，凭常识，我知道儿子肯定输了，正想淡化结果，他却极认真地新拿来了碗，先将他的豆倒进去，正好满一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。 “你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全没有剥豆时的认真和执著。“是平局。我本来有底子。”我纠正他。 “我少，我就是输。”没有赌气，没有沮丧，儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。细想起来，自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是多余了。 1.文中画线句说“一些喜悦悄悄在心里散开”，作者“喜”的是什么？ ______________________________________________________________________________ 2.文中母亲剥豆的速度时快时慢，请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因。 （1）慢下来的原因是：__________________________________________________ （2）快起来的原因是：__________________________________________________ 3.儿子的性格特征表现得十分鲜明，其中最突出的两点是：____________和___________。 4.文末加点的“瞻前顾后”一词能否换成“优柔寡断”？为什么？ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 5.文中叙述情节、刻画人物时采用的描写方法有：动作描写、__________描写、__________描写和___________描写。 6.本文的主旨可以从多角度去领悟，请你把自己感受最深的一点，用自己的话概括出来（不超过20字）。 _________________________________________________________________________________ 7.下面名言中，与本文的主旨最为接近的一项是（ ） A.蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。——《荀子·劝学》 B.物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修。——《礼记·大学》 C.善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。——《周易·系辞下》 D.既来之，则安之。——《论语·季氏》 六、习作。（25分） 爱是人间的春风，爱是生命的源泉。爱在人的手中，送人玫瑰，手有余香;爱在人的眼里，关心一瞥暖人心;爱在人的嘴里，美言一句三冬暖;爱在所有人的心里，只要敞开容人的心扉，爱无处不在。我们的身边处处有爱。 请以“爱在身边”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇不少于450字的作文。 参考答案 一、根据语境，读拼音写词语。 恐惧 防御 侵袭 严峻 耽搁 二、选择题。 1.B 2.C 3.A 4.D 5.C 6.D 7.C 8.B 9.A 10.B 三、判断题。 1.× 2.× 3.× 4.× 5.√ 四、根据课文内容或日积月累填空。 1.日日新 又日新 任尔东西南北风 门前流水尚能西 君子以自强不息 2.路遥知马力 日久见人心 3.天街小雨润如酥 草色遥看近却无 好雨知时节 当春乃发生 4.粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 5.司马迁 或重于泰山 或轻于鸿毛 全心全意为人民服务 五、阅读理解。 （一）1.（1）学完 （2）没有 2.薛谭于是向秦青道歉，要求回来继续学习。从此以后，他一辈子也不敢再说要回家。 3.（1）√ （2）× 4.做事不能半途而废，做人不可骄傲自满。 （二）1.蜱属于寄螨目、蜱总科，蜱是许多种脊椎动物体表的暂时性寄生虫，是一些人兽共患病的传播媒介和贮存寄主，对人类具有危害。 2.可用夹子夹、烟头烫等方式让其脱离你的体表，也可用氯仿、乙醚、煤油、松节油或旱烟涂在蜱头部待蜱自然从皮肤上落下 3.一是杀虫剂；二是环境防治方法，草原地带采用牧场轮换和牧场隔离办法灭蜱；三是个人防范。 4.不能把“有些”去掉；若去掉，表示全部，与实际不符。 不能把“宿主”改为“人”，因为它不只是叮剌人，还可以叮剌其他动物，所以用“宿主”这个词语比较准确。 （三）1.儿子小小年纪便不仅具有竞争意识、挑战心、好胜心，更具有较强的自信心。 2.（1）怜爱孩子，欲增强孩子的自信心。 （2）让儿子知道竞争空实力，不给他虚假的胜利。 3.勇于竞争 做事认真 4.不能。因为用“瞻前顾后”恰好表明母亲做事考虑周密谨慎，若化成“优柔寡断”则变成母亲办事迟疑，没有决断，与文意不符。 5.语言 心理 神态 6.从小培养孩子的自信心/竞争意识/或人生不会一帆风顺，从小得经受锻炼/或生活是真实的，生命也要经过磨难才真实。 7.B 学科网（北京）股份有限公司 $