9.3公正司法（议题式教学课件）政治统编版必修3

该高中思想政治课件聚焦“公正司法”，系统阐述其内涵、推进要求及司法纠错意义。以长春别车案执法反转案例导入，通过“不立案到刑拘”的过程分析，衔接全面依法治国“防线”要求，搭建从案例到理论的学习支架。 其亮点在于采用议题式教学，结合真实案例深化法治观念与政治认同。通过“程序与结果公正”“纠错与监督保障”子议题，引导学生辩证分析司法纠错意义，培养依法维权意识。实战演练强化知识应用，助力学生树立法治信仰，教师可提升教学互动性与实效性。

第三单元 依法治国 第九课 全面推进依法治国的基本要求 第三框 公正司法 全面推进依法治国的基本要求 科学立法 严格执法 公正司法 全民守法 前提 关键 防线 基础 认同我国司法纠错、执法必严、违法必究的法治原则，坚定法治信仰。理解公正司法的内涵、程序公正与结果公正的关系，树立司法纠错、权利保障意识。 01 辩证分析执法偏差与司法纠错，认识公正司法是动态纠错、坚守底线的过程。程序公正与结果公正的统一；司法纠错的意义；以事实为依据、以法律为准绳原则。 02 03 01 02 推进公正司法的核心要求（独立公正、证据裁判、有错必纠、人权保障、执法监督）。 教学难点 公正司法的内涵；推进公正司法的要求；司法纠错的意义。 教学重点 【教学目标】 学会依法维权、监督执法，理解公民权利与司法公正的紧密联系。 思考： 1.如果你是该案的旁听公民，你会关注案件审理的哪些环节？为什么？ 2.你认为怎样的审判结果，才能让当事人和公众感受到“公平正义”？ 导入新课 材料： 全国首例AI换脸公益诉讼落槌——未经同意处理人脸信息，被告被判公开道歉并赔偿5857元。金额不大，信号极强：深度合成产品的合规门槛已实质性提高。 2026年，某网红被不法分子用AI换脸技术制作成虚假不雅视频并传播，当事人提起民事诉讼，同时检察机关对涉嫌侵犯公民肖像权、名誉权的行为提起公益诉讼。该案被称为“数字时代人格权保护第一案”，引发社会广泛关注。 （1）会关注庭审程序是否公开透明、当事人是否享有陈述权和辩护权、证据是否经过质证等环节。因为程序公正是司法公正的重要保障，能让当事人感受到过程的公平，增强对司法的信任。 （2）一方面，程序上要保障双方当事人平等的诉讼权利，严格依照法定程序审理；另一方面，结果上要以事实为依据、以法律为准绳，依法认定侵权事实，判决侵权方承担相应法律责任，既维护当事人的合法权益，也对数字时代的侵权行为形成震慑，实现法律效果与社会效果的统一。 议学参考 总议题：以2026年AI换脸侵权公益诉讼案为线索， 探究公正司法的内涵与实现路径？ 子议题1：何为公正司法 ——以AI换脸侵权案看司法公正的双重标准。 子议题2：如何公正司法 ——从AI换脸侵权案看司法公正的实现路径。 何为公正司法 ——以AI换脸侵权案看司法公正的双重标准。 子议题1： 思考： （1）结合该案，分析公民可以旁听哪些类型案件的庭审？可以从哪些渠道获取庭审案件的信息？ （2）结合该案的审理过程，说明什么是公正司法？它包含哪些标准？ 议学探讨活动一 •法院依法公开审理案件，允许公民旁听和媒体报道； •庭审中，双方当事人充分陈述事实、提交证据，法官依法主持质证和辩论； •法院最终依据《民法典》《个人信息保护法》等法律，判决被告停止侵害、赔礼道歉并赔偿损失，同时对检察机关的公益诉讼请求予以支持。 （1）公民可以旁听公开审理的案件，包括民事案件（如本案的人格权侵权案）、行政案件、部分刑事案件（除涉及国家秘密、个人隐私、未成年人犯罪等不公开审理的案件外）。 获取庭审信息的渠道：①中国庭审公开网等官方平台；②当地法院的公告栏、官方网站；③法院发布的开庭公告、裁判文书；④现场旁听庭审。 （2）公正司法，就是在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义，是维护社会公平正义的最后一道防线。 包含两个标准： ▪程序公正：庭审过程中保障当事人诉讼地位平等，严格按照法定程序审理，如本案中公开审理、保障双方质证辩论权利。 ▪结果公正：案件事实清楚、证据确凿，适用法律准确，裁判结果合法合理，如本案中法院依法判决侵权方承担责任，维护了当事人合法权益和社会公共利益。。 议学参考 就是要在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义。具体就法院的审判而言，公正司法既要求法院的审判过程做到平等和正当，也要求法院的审判结果体现公平和正义。 过程公正 结果公正 公正司法 在法律实施体系中， 我国的司法机关 包括法院和检察院 有罪？ 无罪？ 判决不公怎么办？ 一、公正司法的内涵 1.公正司法的内涵 10 我国的司法机关 人民法院 人民检察院 性质 国家审判机关 国家的法律监督机关 职权 通过独立行使审判权，实现对国家法律的适用 通过独立行使检察权，实现对国家法律监督 层级 最高人民法院、地方各级人民法院和军事法院等专门人民法院 最高人民检察院、地方各级人民检察院和军事检察院等专门人民检察院 产生 由同级人民代表大会产生，向同级人民代表大会负责并报告工作 公检法 公安机关是国家的行政机关，依法管理社会治安，行使国家的行政权。同时它又担负着刑事案件的侦查任务。所以公安机关具有双重性，即既有行政性又有司法性。 人民法院是国家审判机关 人民检察院是国家法律监督机关 一、公正司法的内涵 2.公正司法的主体 具体就法院的审判而言，公正司法既要求法院的审判过程做到平等和正当 （1）司法的程序要公正 也要求法院的审判结果体现公平和正义。 （2）司法的结果要公正 过程 公正 结果 公正 一、公正司法的内涵 3.公正司法的表现 （1）司法的程序要公正 要求：当事人诉讼地位平等、司法过程严格依据诉讼法进行。 意义：通过程序公正，可以最大化实现结果公正，有效保护公民的程序权利，从而使得审判结果可以更好地得到人们的认可和尊重。 一、公正司法的内涵 3.公正司法的表现 诉讼程序：起诉---立案---应诉---开庭审理---上诉（二审） （补充：审判公开透明，接受外部监督） 13 实体法 ——是指规定具体权利义务内容或者法律保护的具体情况的法律。 程序法 ——用于调整诉讼法律关系、规范诉讼活动与程序的法律。 实体权利：人身权（生命健康、名誉荣誉、姓名、隐私权等）、 财产权（所有权、租赁权、担保物权、继承权等） 程序权利：诉讼权、申请回避的权利、陈诉权、辩护辩论权、上诉权等 实体法与程序法 实体权利与诉讼权利 知识拓展 “一个错案的负面影响，足以摧毁九十九个公正裁判积累起来的良好形象。执法司法中万分之一的失误，对当事人就是百分之百的伤害。” 一次不公正的审判，其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律，好比污染了水流；而不公正的审判则毁坏法律，好比污染了水源。 ——培根 （2）司法的结果要公正 要求：结果的公正意味着法律适用准确、案件事实清楚、判决结果合理合法。 意义：只有结果公正，才能有效解决案件纠纷，惩罚违法者，救济受害者。 实现方式：通过一个又一个公正的判决得以实现的。 一、公正司法的内涵 3.公正司法的表现 司法公正包括结果公正和程序公正。结果公正是指司法裁判应以事实为依据，并且适用法律正确，裁判结果合法合理。程序公正则是过程的公正。 程序公正≠结果公正 程序 公正 结果 公正 相辅相成 辩证统一 程序公正是司法公正的重要保障 结果公正是司法公正的根本目标、最终目的 结果公正与程序公正 共同构成司法公正的核心要素 17 公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。 主要体现在： 一、公正司法的内涵 4.公正司法的地位 ①对案件---有效解决案件纠纷， ②对当事人----惩罚违法者，救济受害者 ，维护公民合法权益 ③对法律---维护法律的尊严和权威 ④对社会---维护社会公平正义和社会稳定 ⑤对其他人--警示作用，促进公民遵纪守法。 ⑥对国家---有利于建设法治国 ⑦对司法机关—树立司法权威，提高司法公信力 18 如何公正司法 ——从AI换脸侵权案看司法公正的实现路径。 子议题2： 议学材料： •法院依法独立行使审判权，不受任何行政机关、社会团体和个人的干涉； •检察机关依法履行法律监督职责，对案件提起公益诉讼，维护社会公共利益； •法院落实司法救助制度，为经济困难的当事人提供法律援助； •案件裁判文书在中国裁判文书网公开，接受社会监督。 思考： （1）结合该案，分析推进公正司法需要坚持哪些原则？ （2）结合该案，说明人民法院的职权和作用”？ 议学探讨活动二 必须确保审判权和检察权依法独立行使，不受非法干预； 必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，做到事实认定符合客观真相、办案结果公正、办案程序公正； 必须坚持人民司法为人民，通过公开审判、司法救助等方式维护人民权益； 必须加强人权司法保障，落实当事人的知情权、陈述权、辩护辩论权等权利。 人民法院依法独立行使审判权，通过审理民事、刑事、行政等各类案件，解决纠纷、惩治违法犯罪。 作用：①维护公民的合法权益，如本案中保护当事人的人格权；②维护社会公平正义，通过公正裁判实现个案正义；③维护社会公共利益和法律权威，引导社会形成尊法学法守法用法的氛围，为数字经济健康发展提供司法保障。 议学参考 要求： (1)各级党政机关和领导干部要支持法院、检察院依法独立公正行使职权。 (2)任何党政机关和领导干部都不得让司法机关做违反法定职责、有碍司法公正的事情，任何司法机关都不得执行党政机关和领导干部违法干预司法活动的要求。 确保审判权和检察权依法独立行使。 1 二、推进公正司法 注意：“独立行使” ≠ 不受任何主体的影响”。 ①依据宪法规定,人民法院独立行使审判权,行政机关、社会团体和个人均不得干涉。 ②法院受同级人大、上级法院监督; ③法院受党的领导; ④法院受各民主党派、新闻媒体、其他社会团体、公民的监督。 领导干部有以上行为之一的，属于违法干预司法活动，将被通报，造成后果还会被严肃追责： 审 判 权 或称为司法管辖权，是指法院或司法机构对诉讼进行聆讯和审判的权力 审判权通常指法院依法审理和裁决刑事、民事案件和其他案件的权力。是国家权力的重要组成部分。在大部分地区，不同法院的审判权是不同的，通常以区域和类别划分 检 察 权 是国家赋予检察机关对国家的宪法、法制的统一、正确地执行进行监督的权力，是国家权力在社会生活中的体现 检察权是检察机关对相对方遵守法律、法规、规章，执行行政命令、决定的情况进行检查、了解、监督和引导的权力 拓展：区分审判权与检察权 以事实为根据：要重视证据的作用，形成证据链 （排除非法证据、虚假证据，坚持有罪判决，疑罪从无） 01 02 以法律为准绳：要加强和规范司法解释和案例指导，统一法律适用标准 做到事实认定符合客观真相、办案结果公正、办案程序公正。 坚持以事实为根据、以法律为准绳。 2 二、推进公正司法 构建开放、动态、透明、便民的阳光司法机制，推进审判公开、检务公开，依法及时公开司法依据、程序，流程、结果和生效法律文书，杜绝暗箱操作。 必须坚持人民司法为人民，依靠人民推进公正司法，通过公正司法维护人民权益。 3 二、推进公正司法 要求： （1）强化诉讼过程中当事人和其他诉讼参与人的知情权、陈述权、辩护辩论权等的制度保障。 （2）健全落实罪刑法定、疑罪从无、非法证据排除等法律原则的法律制度。 加强人权司法保障。 4 二、推进公正司法 名词点击 29 小结：推进公正司法的要求（措施） 必须确保审判权和检察权依法独立行使。 必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，做到事实认定符合客观真相、办案结果公正、办案程序公正 。 必须坚持人民司法为人民，依靠人民推进公正司法，通过司法公正维护人民权益。 必须加强人权司法保障。 九、全面推进依法治国的基本要求 1. 科学立法（前提） 2. 严格执法（关键） 3. 公正司法（重点） 4. 全民守法（基础） 9.3 公正司法 1. 公正司法的内涵 2. 推进公正司法 内涵 作用 表现 审判权和检察权依法独立行使 以事实为依据、以法律为准绳 人民司法为人民 人权司法保障 1.为解决M市光伏企业超长租赁合同的履行难题，市人民法院联合市人大、市政协、市发改委开展调研，多次走访相关企业，共同商讨解决方案在吸纳人大代表和政协委员的相关意见后，市人民法院向市发改委发出《关于推动光伏产业可持续发展的司法建议书》，市发改委专门召开“建议答复会”。采取有效措施加以落实。材料表明( ) ①市发改委在市人大、市政协等国家机关监督下优化营商环境 ②市人民法院通过制发司法建议、以法治“善为”助企纾困 ③代表委员依照法定程序，对政府工作提出质问并要求答复 ④多主体同向发力践行协商民主，推动光伏产业可持续发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 实战演练 C 2.法治是互联网治理的基本方式。网络法治与10亿多网民直接相连，与14亿多人民群众息息相关。面对网络传谣、网络暴力等现实问题，需要加大治理力度，对“按键伤人”坚持严惩立场，让互联网在法治轨道上健康运行。网络法治需要( ) ①政府依法开展网络执法，营造清朗网络空间 ②司法机关强化网络立法，健全网络法律体系 ③加强法治宣传教育，凝聚依法治网强大力量 ④畅通群众投诉渠道，保障网民各项利益实现 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 实战演练 A 3.广东某市实施“政协+检察”衔接转化工作模式。2023年该市某区“两会“期间，有政协委员提出关于完善泥头车管理机制的提案，区政协将提案移送区检察院。检察机关就此立案办理行政公益诉讼案件，并邀请政协委员参与现场调查、参加听证会，共同督促相关行政主管部门联合开展泥头车全链条深层次治理。该模式（    ） ①表明检察机关主动接受政协委员的监督和管理 ②有利于促进行政机关通过协同治理依法全面履职 ③表明人民政协作为国家权力机关依法行使监督权 ④有利于实现民主监督和司法监督同向发力、同频共振 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 实战演练 C 4.某区人民检察院根据“大运河综合治理专项监督活动”的要求，经过充分调查分析，依法向相关行政管理部门制发检察建议，督促其切实履行对大运河流域炮台遗址的管理、保护职责。人民检察院制发检察建议是（   ） ①国家权力机关行使监督权的具体体现 ②推进地方政府依法履行职责的具体体现 ③司法机关依法独立行使职权的具体体现 ④行政管理部门向检察机关负责的具体体现 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 实战演练 C 5.某县法院推行“人大代表全程跟踪监督执行案件”机制。在黄某与钟某借款纠纷执行一案中，执行法官将案件信息及时录入中国执行信息公开网，并同时推送给人大代表郑某。经法院与郑某共同努力，钟某自愿即时清偿全部欠款，实现案结事了。由以上做法可知（   ） A．司法机关积极促进司法开放透明，推进公正司法 B．司法机关积极维护人大代表民主监督、民主决策的权利 C．人大代表坚持以法为据、以理服人，实现执法效果最大化 D．人大代表运用法治方式履行职责，保障司法权在法治框架内运行 实战演练 A Lavf58.20.100 Content Adaptive Encoding 3.0 $